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宣傳大學活動總結篇一
一、活動主題
倡導社會主流文化,弘揚法律正義精神
二、活動指導思想
以科學發展觀為指導,秉承“厚德博學,止于至善”的河師大校訓精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高專業素養,調動學生積極性,充分展現我校青年學子的精神面貌,豐富校園文化生活。
三、活動
口號
弘揚法治精神,構建和諧校園
四、活動目的及意義
通過深入扎實的法制宣傳教育,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,提高大學生們的法律意識和法律素質,促進全社會自覺學法、守法、用法和諧校園氛圍的形成。培養良好的法制觀念和法律素質,有助于大學生樹立社會主義公民意識,增強公民權利義務和當家作主的責任感,為將來投身到社會主義建設事業,并在社會生活中帶頭學法、守法、用法,減少犯罪起到重要作用。對于改變我們民族多年來形成的輕視法律的心理、為社會主義建設創造良好的心理環境,有其重要的作用。
五、活動原則
堅持厚德博學,唯實求新
堅持以生為本,服務學校;
堅持求實創新,與時俱進;
堅持分類指導,講求實效;
堅持普治并舉,全體參與。
根據教育局《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳日活動,現將具體情況總結如下:
一、學習文件,引起重視
根據上級文件通知,首先組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳日的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、結合實際,開展活動
為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日利用早會,我校組織全體師生召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,大隊輔導員x老師通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。并要求各班都要.舉辦一次法制教育主題班隊會。
這次“12.4”法制宣傳日活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。
法制,又稱為依法而治,是一個對法律存在目的的認識和信念,即法律是政府管理國家、社會的工具。許多人覺得法律離我們很遠,其實它就在我們身邊,形影不離。許多學生往往不知道法制,他們覺得學生與此無關甚至忽略它,但是我們更要引起同學們的重視,為將來在社會上更好的維護自己權益,遵守社會秩序,為邁出社會走下穩定的第一步。
一、活動目的
通過同學們精心繪制
手抄報
的手抄報來引起同學們對法制的重視,知法守法,做一個合格的大學生。二、活動內容
為了保質保量完成,由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報,然后由我們部門進行評選優秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同,會選擇人流量較多的天橋進行展覽,望更多的同學能夠駐足,引起重視且進行深入的反思。
三、活動結果
這次活動大一各班都積極響應,他們問了很多關于法制的知識,自己也加入了繪制海報的行列中,受益匪淺。在展覽地點,有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐,認真的欣賞,一起討論并發表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室,同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞,一起分享活動的豐厚成果。
宣傳大學活動總結篇二
1月23日,中央政法委召開全國掃黑除惡專項斗爭電視電話會議,全國掃黑除惡專項斗爭開始。此次專項斗爭為期三年,其中的目標是治標。啟動,打掉一批涉黑涉惡組織,懲處一批黑惡勢力“保護傘”,黑惡勢力違法犯罪突出問題得到有效遏制。的目標是治根。攻堅,對已偵破的案件循線深挖、逐一見底,使人民群眾安全感、滿意度明顯提升。
今年結合自治區特點,我區又增加了生態領域等方面的打擊內容,在專項斗爭過程中我認為其中兩點特別重要,一是全民參與,掃除黑惡。要做好群眾和機關單位工作人員積極性的調動工作讓他們明曉掃黑除惡的重要性和必要性,多形式多角度分群體開展掃黑除惡專項斗爭的宣傳教育工作,選好宣傳題材,多用案例做鋪墊。同時要對群眾參予此項活動進行獎勵,增強群眾參予此項活動的主動性。二是要深挖背后的“保護傘”。黑惡勢力之所以敢于橫行社會,擾亂正常的社會秩序,破壞我們良好的營商環境,不是我們的制度有缺陷,也不是我們的法律不健全,而是他們背后有保護傘,是保護傘讓他們存在下來。對保護黑惡勢力的“官傘”“警傘”“庸傘”一起打,要加強各級掃黑除惡領導小組及辦公室建設和各項保障,確保專項斗爭持續有效開展。只要我們上下一心,齊心協力,掃黑除惡專項斗爭一定會取得預期效果。
宣傳大學活動總結篇三
根據鎮江市委辦公室、市人民政府辦公室印發的《關于舉辦鎮江市第二十四屆科普宣傳周活動的意見》,今年鎮江市第24屆科普宣傳周活動于5月19至25日在全市舉辦,全市各地各相關部門和單位將圍繞“節能環保,低碳生活”主題,結合全市科學發展、和諧發展和跨越發展要求和當前市委市政府的中心工作,圍繞生態建設、節能減排、低碳生活與氣候變化等公眾關注的社會熱點,面向青少年、農民群眾、社區居民、企業職工等重點人群,組織開展貼近實際、貼近生活、貼近市民、形式多樣、內容豐富的一系列科普宣傳教育活動。
我區教育局高度重視,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細的節能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?,F將本次活動總結如下:
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
1、接到區教育局下發的相關文件之后,我校迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,領導小組統一籌劃安排各項活動,加強組織領導,突出創新意識。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的低碳、節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造低碳、節約型校園。
2、為了能讓節能宣傳周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知,帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動主題是“節能環保,低碳生活”。加強了我校全體師生的思想認識,使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節能宣傳教育的重要意義,為扎實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。
3、根據市、區相關文件精神,把本次節能活動宣傳周的活動時間為5月19日——25日,為期一周時間。
二、認真開展節能減排教育
1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動,即上好一次節能環保課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學?;顒印保M織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容,并且下發了節能我行動,低碳新生活《致家長一封信》,積極開展了“我節約我快樂”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。
3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。
經過廣大師生的努力,我校的“節能環保,低碳生活”節能宣傳周活動取得了一定的成果,同學們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,為低碳新生活作出更大貢獻。
篇五:春色滿園關不住,低碳節能進校來——新余三中節能宣傳活動周工作總結
6月12日至18日是全國節能宣傳周活動時間,市三中結合自身實際,開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識?,F將活動總結如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。
市教育局《關于在市直教育系統開展節能宣傳周活動的通知》下達后,市三中領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在12日-18日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。
今年是“低碳年”,市三中在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、學生征文、為教師發放手帕、編寫低碳校本教材、張貼“低碳生活十做到”等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應20“綠色辦公,低碳生活”節能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,三中校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的能倡議活動。
在6月14日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查和征文活動。
全校有86個基礎年級班級的學生參加了此次活動,并積極撰寫了調查文章,為低碳節能出謀劃策。學校也組織了評委,對所有稿件進行了評比,最終,初中有19位學生、高中有7位學生分別榮獲了校級一、二、三等獎。此項活動擴大了教育影響,讓低碳節能深入了學生心中。
3、在校園內利用黑板報、電子屏幕、廣播站開展低碳節能知識宣傳。
利用學校大門上方電子屏幕,滾動播放低碳節能標語、低碳生活方式等,為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍;利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月14日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。
每天三中都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分,從而有效的督促了各班對電燈、電扇的管理。
6、張貼低碳節能宣傳噴繪,讓墻壁也在發揮潛移默化的教育功能。
在三中所有教室的開關處、在學校衛生間的水龍頭旁都張貼了溫馨小提示,“請節約用水”、“請節約用電”,在每個班級正前方,都懸掛了“市三中低碳生活十做到”宣傳噴繪,為每一位同學踐行低碳生活,節約能源提供了具體的要求,學校每面墻壁都在發揮著教育的作用。
宣傳大學活動總結篇四
1、把斗爭鋒芒始終對準人民群眾反映強烈的黑惡犯罪。
2、把掃黑除惡與反腐敗結合起來,與基層“拍蠅”行動結合起來!
3、保持對刑事犯罪高壓震懾態勢,增強人民群眾安全感。
4、保持高壓態勢,鐵腕掃黑除惡。
5、不松勁,不停步,再出發,堅決鏟除黑惡勢力“毒瘤”。
6、鏟除黑惡勢力,是得民心、順民意之舉!
7、唱響掃黑除惡專項斗爭“正氣歌”。
8、充分發動和依靠廣大人民群眾,打一場掃黑除惡人民戰爭!
9、充分發動和依靠群眾,打一場掃黑除惡的人民戰爭。
10、充分依靠群眾是掃黑除惡專項斗爭的力量之源。
11、出重拳,掃黑惡,保平安。
12、出重拳、下重手,嚴厲打擊一切黑惡勢力!
13、打掉黑惡“保護傘”,鏟除背后“利益鏈”。
14、打防并舉、標本兼治,推動掃黑除惡專項斗爭深入開展。
15、打早打小,露頭就打,黑惡必除,除惡務盡。
16、動真碰硬,深挖細查,堅決鏟除潛藏蟄伏的黑惡勢力。
17、發動群眾、依靠群眾,堅決打贏掃黑除惡人民戰爭。
18、發揮黨組織戰斗堡壘作用,堅決鏟除黑惡勢力滋生土壤。
19、凡黑必掃,有惡必除,除惡務盡!
20、固本強基,不斷增強基層組織對黑惡勢力的“免疫力”。
21、廣大人民群眾積極行動起來,勇敢檢舉揭發一切黑惡勢力犯罪行為!
22、黑惡必掃,除惡務盡。
23、黑惡勢力是社會毒瘤,必須堅決依法鏟除!
24、積極行動起來,打一場掃黑除惡人民戰爭。
25、積極行動起來,堅決同“黑惡勢力”犯罪作斗爭。
26、加強城鄉社會治理,筑牢防黑防惡堤壩。
27、加強基層組織建設,鏟除黑惡勢力滋生土壤。
28、堅持邊掃邊治邊建,鏟除黑惡犯罪土壤。
29、堅持標本兼治,邊掃邊治邊建,從根本上遏制黑惡勢力滋生蔓延。
30、堅持標本兼治,奪取掃黑除惡專項斗爭壓倒性勝利。
宣傳大學活動總結篇五
開展掃黑除惡專項斗爭,是遏制刑事犯罪高發、增強人民群眾安全感的迫切需要,是維護社會主義市場經濟秩序、創造良好發展環境的迫切需要。是加強政權建設、鞏固黨的執政基礎的迫切需要。
開展掃黑除惡專項斗爭,是凈化社會空氣、匡扶正義、為民除害、最終實現社會這一大環境更加和諧穩定、長治久安的一種政政策方針。掃黑黑除惡不僅是一個維護社會治安的問題,也是一個重要的政治問題,它對于深入推進反腐敗斗爭、維護黨的執政形象、鞏固黨的執政地位都具有重要意義。
開展掃黑除惡專項斗爭,是進一步樹立黨和政府以及廣大干部的良好形象、取信于民的有效途徑。黑惡勢力的存在就是一面鏡子,通過它能照出我們黨和政府以及各級干部在老百姓心目中的形象正不正,能力強不強。通過掃黑除惡專項斗爭可以凸顯我們黨和政府以及各級干部的作用以及刷新在人民群眾心目中的形象,進而鞏固黨的根基問題。
開展掃黑除惡專項斗爭,有利于維護法律尊嚴,切實保護人民群眾的合法權益;有利于維護社會穩定和促進經濟健康發展;有利于構建社會主義和諧社會;有利于以人為本科學發展觀的落實。
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宣傳大學活動總結篇六
為使學生認識到心理健康的重要性,以更加良好的心理投入到學習和生活之中,在往后的工作中更加配合學校的工作。團總支在全院團支部、班級廣泛開展“我愛我,陽光心靈”主題團日活動。
為廣大團員青年普及學生心理健康教育工作,普及心理健康知識,提高學生的心理健康意識,豐富校園文化生活,積極動員全院各級團學組織開展“我愛我,陽光心靈”主題團日活動。15、16、17級本科、16、17級??茍F支部、班級等團支部在接到文件通知后也紛紛動員全班學生,參與到學生心理健康教育工作活動中,并召開主題團日班會。
為進一步響應“我愛我,陽光心靈”為主題的團日活動,4月2日,計信1603班在北區三號教學樓201教室召開了“我愛我,陽光心靈”主題團日活動?;顒又邪嗉壨瑢W積極響應,紛紛表示要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起。
4月3日,造價1701班在北區三號教學樓311教室開展了此次團日活動,通過團支書給同學們介紹心理情緒健康的原則,學會辨別認知系統中理性與非理性信念的區別,掌握與之辯駁的方法與策略,并且在實際生活中運用這些原則去幫助自己和他人,班級成員被分成小組,積極的展開討論,大家也都提出了自己的觀點。
4月3日,計科1701班開展“我愛我,陽光心靈”主題團日活動,班會采用班級開展為主要形式,加上組織成立討論小組,每個討論小組認真討論及總結派出代表做發言報告,并且鼓勵大家積極參與到”我愛我,陽光心靈”的活動中來。團支書發言拉開主題班會的序幕,主題活動目的幫助同學們解決日常因心理沖動,壓抑,郁悶而引發的情緒及行為障礙,加強情緒的自我調控能力。
4月3日,電子1701班開展“我愛我,陽光心靈”主題團日活動,班會采用班級開展為主要形式,加上統計同學想法加以解決,從而實地解決做例為同學們做以學習。對現實合乎常理的認識和反應,有效的控制自己的行為與觀念。
借此活動,使我們在以后面向社會時,確立一個實際的、合理的、寬闊的人生信念,以寬容的態度,飽滿的情緒對待社會、自己和他人,加深對人生意義的正面理解。
從上大學以來學生不僅需要學會做人,養成正確的價值觀、人生觀。更要在以后的學習生活中懂得自立自強。各班團支部將“我愛我,陽光心靈”主題活動納入到了班級學習工作的整體部署中,同時高度重視主題活動的新媒體傳播,運用互聯網進行推廣,放大了主題活動對當代青年的影響力,在校園內將青春夢想展示出來。
宣傳大學活動總結篇七
為使學生認識到心理健康的重要性,以更加良好的心理投入到學習和生活之中,在往后的工作中更加配合學校的工作。團總支在全院團支部、班級廣泛開展“我愛我,陽光心靈”主題團日活動。
為廣大團員青年普及學生心理健康教育工作,普及心理健康知識,提高學生的心理健康意識,豐富校園文化生活,積極動員全院各級團學組織開展“我愛我,陽光心靈”主題團日活動。15、16、17級本科、16、17級??茍F支部、班級等團支部在接到文件通知后也紛紛動員全班學生,參與到學生心理健康教育工作活動中,并召開主題團日班會。
為進一步響應“我愛我,陽光心靈”為主題的團日活動,4月2日,計信1603班在北區三號教學樓201教室召開了“我愛我,陽光心靈”主題團日活動?;顒又邪嗉壨瑢W積極響應,紛紛表示要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起。
4月3日,造價1701班在北區三號教學樓311教室開展了此次團日活動,通過團支書給同學們介紹心理情緒健康的原則,學會辨別認知系統中理性與非理性信念的區別,掌握與之辯駁的方法與策略,并且在實際生活中運用這些原則去幫助自己和他人,班級成員被分成小組,積極的展開討論,大家也都提出了自己的觀點。
4月3日,計科1701班開展“我愛我,陽光心靈”主題團日活動,班會采用班級開展為主要形式,加上組織成立討論小組,每個討論小組認真討論及總結派出代表做發言報告,并且鼓勵大家積極參與到”我愛我,陽光心靈”的活動中來。團支書發言拉開主題班會的序幕,主題活動目的幫助同學們解決日常因心理沖動,壓抑,郁悶而引發的情緒及行為障礙,加強情緒的自我調控能力。
4月3日,電子1701班開展“我愛我,陽光心靈”主題團日活動,班會采用班級開展為主要形式,加上統計同學想法加以解決,從而實地解決做例為同學們做以學習。對現實合乎常理的認識和反應,有效的控制自己的行為與觀念。
借此活動,使我們在以后面向社會時,確立一個實際的、合理的、寬闊的人生信念,以寬容的態度,飽滿的情緒對待社會、自己和他人,加深對人生意義的正面理解。
從上大學以來學生不僅需要學會做人,養成正確的價值觀、人生觀。更要在以后的學習生活中懂得自立自強。各班團支部將“我愛我,陽光心靈”主題活動納入到了班級學習工作的整體部署中,同時高度重視主題活動的新媒體傳播,運用互聯網進行推廣,放大了主題活動對當代青年的影響力,在校園內將青春夢想展示出來。
宣傳大學活動總結篇八
開展掃黑除惡專項斗爭,創造安全穩定的社會環境。
堅決打擊各種黑惡勢力犯罪。
廣大人民群眾積極行動起來,檢舉黑惡勢力違法犯罪行為。
積極參與掃黑除惡掃除黃賭毒行動,共建和諧美好家園。
全民動員,堅決鏟除黑惡“毒瘤”。
開展掃黑惡除霸痞優環境保平安專項行動,嚴厲打擊黑惡痞霸犯罪分子
積極動員,迅速掀起掃黑除惡專項斗爭新高潮
嚴厲打擊涉爆涉槍違法犯罪活動。
嚴打黑惡犯罪,弘揚社會正氣。
全民參與,打一場打擊黑惡霸痞違法犯罪分子的人民戰爭
充分發動和依靠群眾,打一場掃黑除惡的人民戰爭。
掃黑除惡,凈化社會,構建和-諧,創建平安。
出重拳,掃黑惡,保平安。
深入開展治爆緝槍行動,共同構建和-諧社會。
積極行動起來,堅決同黑惡勢力犯罪作斗爭!
堅持打早打小,露頭就打,除惡務盡。
民用爆炸物品從業人員必須持上崗證。
堅決打擊包庇黑惡勢力,充當黑惡勢力“保護傘”的違法犯罪活動。
黑惡霸痞犯罪分子主動投案自首才是唯一的出路!
保持高壓態勢,鐵腕掃黑除惡。
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宣傳大學活動總結篇九
為了更好地激發同學們的工作激情、釋放自我,樹立同學們之間的積極溝通、相互信任、團結協作、培養團隊的意識,增強同學們的責任感及歸屬感,展現工院學子的風采。2020年3月28日下午兩點,工學院以“我愛我,給心里一片晴空”趣味運動會在外事學院南區操場舉行。
本次活動比賽項目有《人椅》、《五毛一塊》、《看字畫圖》等,其中《五毛一塊》這個游戲不僅鍛煉了團隊的合作能力和反應力,同時也激發了每個人的潛能。但是我們比的不是高低,而是在這個過程中,收獲了什么,感悟了什么,思考以前的工作方式與行為模式,為自己的工作帶來了怎樣的阻礙,上傳下達的失真又為執行力帶來了怎樣的影響。
通過此次活動,同學們在實踐鍛煉中學習,在體驗學習中改變,受益匪淺,有了更多的人生感悟。在體驗著奉獻、協作、勇氣帶來的成功喜悅后,每個人深刻感受到“責任、協作、自信”的精髓,以及作為團隊中的一員所要承擔的責任。