“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽活動總結與反思幼兒園重陽節活動方案總結篇一

活動目標：

1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容并理解其協助指導的意義，從而激發祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。

2、通過對重陽節活動內容與形式的互動交流，增強祖輩家長參與、討論的主動性。

活動準備：

活動反饋函、人手一份重陽節活動內容安排表、祖輩簽到表

活動流程：

理論引導——教師介紹——協助指導——個別交談

活動過程：

一、理論引導

1、指導站的意義。

2、對上學期祖輩課題介紹。

不同教養類型的介紹

1、與祖輩溝通活動內容

重陽節的意義、活動每環節設置的意義

2、發放反饋函、自主交流

書面交流自己對本次內容安排的想法或建議

3、修整活動方案

三、指導家長在活動中如何協助

1、了解活動中協助指導的價值

1）、在送禮物這一環節中，主動親近孩子、引發孩子大膽嘗試與祖輩交往，為激發孩子的'表達表現打下基礎。

2）、在共享勞動成果的時候，協助引導孩子要先想到祖輩。

2、明確祖輩家長指導的面（1：3）

四、個別對象咨詢交流

對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答，讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

活動反思：

優點：

1、通過理論聯系實際對祖輩家長進行指導，使祖輩家長了解自己的教養方式對孩子的發展影響很大。

2、過互動使我們的重陽節親子活動方案更完善。

3、祖輩家長對我們的教育進一步了解，為以后家園合作奠定了基礎。

不足之處：

1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長，由于他們的文化有限，對老師的一些教學言語領悟不夠，我們在今后類似的活動中要注意語言的通俗性。

2、雖然本次活動的重點是重陽節方案的協商，但我們也應介紹一下班級的大背景、小背景。如向家長介紹本班本班本月的主題，這是在主題背景下展開的活動，讓幼兒知道對別人的關心，我們將爺爺奶奶青來，作為幼兒園的朋友，與朋友一起游戲。

3、在協商方案時，應給家長一個大的框架，有利于分組討論，給家長一個討論的空間，在形式上也應調整家長的座位，這樣有利于討論。

總之，活動中的經驗，促使我們在今后工作中揚長避短，使我們的工作更上一個臺階！

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幼兒園重陽活動總結與反思幼兒園重陽節活動方案總結篇二

為貫徹落實民政部、公安部《關于開展“九九”消防平安行動的通知》文件精神，曾都區民政局高度重視，立即部署，從9月20日至11月1日在全區開展“傳播消防知識，關愛老人平安”為主題，以獨居老人家庭，各類養老機構為重點的“九九”消防平安行動。

一是開展養老機構集中排查。

活動期間，集中對養老機構內消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，消防控制室值班人員是否持證上崗，消防安全規章制度是否建立、落實等，進行一次認真檢查，尤其是對居室、活動室、食堂等重點部位開展檢查，全面消除各類隱患。

二是開展“四個一”活動。

發動和指導督促城鄉社區群眾自治性組織，針對以獨居老人為重點的家庭和養老機構，開展以“排查一遍身邊火災隱患，進行一次面對面消防知識傳授，開展一次報警、逃生演練，贈送一份平安禮物”為內容的“四個一”活動。

三是開展消防安全“牽手”活動。

各地民政辦、派出所等部門最少確定本轄區的一所養老機構作為消防安全“牽手”活動對象，督促、指導單位落實消防工作職責。特別是對于建設工程未依法經消防驗收或驗收不合格，而未取得《養老機構設立許可證》的機構，要作為重點“牽手”對象，積極督促、幫助其整改落實到位;引導和鼓勵社區(農村)網格員、消防志愿者和熱心公益的群眾把鰥寡孤獨、殘障智障老人作為“牽手”活動對象，定期上門開展消防安全幫扶活動。

四是開展隱患整治“回頭看”活動。

對在“重大火災隱患集中整治專項行動”中發現存在重大火災隱患的養老機構，民政、公安消防部門要聯合進行一次全面復查，重點檢查其整改措施落實情況，并督促其完善規章制度，建立消防工作長效機制。

幼兒園重陽活動總結與反思幼兒園重陽節活動方案總結篇三

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動準備：

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

活動過程：

1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

活動評析：

敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

幼兒園重陽活動總結與反思幼兒園重陽節活動方案總結篇四

1、初步明白重陽節的基本習俗，愿意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

三、活動過程：

1、引出主題

（1）老師引出重陽節主題

（2）介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎？

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親

為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。

5、贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

幼兒園重陽活動總結與反思幼兒園重陽節活動方案總結篇五

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的.也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來，為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，用“走出去，請進來”的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

二、活動目標：

1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義；

2、鼓勵幼兒自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；通過與老人的共同游戲和交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

3、培養幼兒尊敬老人，關愛老人的良好品質，弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

4、圍繞節日活動，對幼兒進行相關的德育教育。

三、活動準備：

1、搜集、了解有關重陽節知識；

3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動；

4、寫好歡迎的標語貼在班級里，營造節日氛圍；

5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話；

6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目；

7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品，獻給爺爺奶奶；

8、家園聯系：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

四、系列活動內容：

(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)

(二)主題教育活動：本周各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動，讓幼兒了解重陽節的習俗，懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

(三)中班組“請進來”活動。

活動程序：

1、活動主持：中班教師

2、活動對象：幼兒、祖父母、老師

3、活動時間：9月30日上午

4、活動地點：各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程：

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話；

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等)；

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

(四)大班組“走出去”活動：

1、活動主持：梅琴花

2、活動對象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

3、活動時間：20__年9月30日9點

4、活動地點：老年人活動中心

5、活動過程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話；

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等)；

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物；

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》；

(7)互動；給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

五、活動保障：

1、安全保障：由汪先霞園長帶隊，安保人員余志負責全程幼兒安全，各班陪同教師全力協助，確?；顒影踩?、順利、圓滿。

2、后勤保障：幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。

3、場地布置：梅琴花、唐水香、汪艾

4、音響準備：梅琴花、程希強

5、新聞攝像：汪艾

幼兒園重陽活動總結與反思幼兒園重陽節活動方案總結篇六

“濃濃祖孫情開心過重陽”

二、活動目標

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。

4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。

三、活動時間

1、活動準備與策劃時間：重陽節前5天；

2、活動開展時間：重陽節當天，大約1個小時。

四、活動準備

1、 簽名表；

2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲；

3、每人兩個桔子。

五、活動流程

1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來；

2、教師引出重陽節主題；

（1）師：你們知道明天九月初九是什么節日嗎？

孩子：重陽節

老師：對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一起慶祝節日，提前過一個有意義的重陽節，你們開心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

（2）欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識內容。

3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣；

4、老人表演節目：時間看節目決定；

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌；

6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃；

7、活動結束。