演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué) 演講稿篇一

我是五（3）班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)“。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好，她即是學(xué)校籃球隊的隊員，又是學(xué)校書法小組的成員，但她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重

要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃；而在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。

同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué) 演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

我叫王xx，今年9歲，我這次競選的班干部是學(xué)習(xí)委員。

我當學(xué)習(xí)委員已經(jīng)一年了，在這一年里，我上課認真聽講，積極回答老師的問題，幫助老師收發(fā)作業(yè)，是老師的小幫手。放學(xué)回家，我認真完成作業(yè)，跡工整，經(jīng)常拿去做展覽。和同學(xué)相處友好，愛和別人交朋友。

假如我當選學(xué)習(xí)委員，我會努力學(xué)習(xí)，配合老師，愛護集體，幫助同學(xué)，做同學(xué)們各方面的榜樣。

假如我沒有當選，一定是我和學(xué)習(xí)委員還有一段的差距，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取得到老師和同學(xué)們的認可。

謝謝大家！

小學(xué) 演講稿篇三

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。

每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而 是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

小學(xué) 演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這次競選活動中，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員主要是幫助大家學(xué)習(xí)，起著至關(guān)重要的作用。

爸爸媽媽從小就叫我好好學(xué)習(xí)，天天向上。從一年級起，我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣：放學(xué)回來不玩先寫作業(yè)，寫完了再干其它事。寫作業(yè)時，不邊寫邊玩，每天都按時完成作業(yè)。這使我更加熱愛了學(xué)習(xí)，也對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。我想，這就是我要競選學(xué)習(xí)委員的第一個原因。第二，我做什么事都很有耐心，仔細。如果有的同學(xué)有題不會，我會慢慢地給他講解，直到他回為止。

如果我競選成功了，我會協(xié)調(diào)班長讓你們上課前讀書，寫字，更好得提高成績，使我們班競賽得第一名。如果我競選失敗了，我將會繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)委員的優(yōu)點，補自己的缺點，爭取下次競選成功，請大家支持我！

小學(xué) 演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是五年級的曾仁。此時此刻，作為“進步之星”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表所有進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！ 同學(xué)們，《丑小鴨》的故事大家都知道吧！它是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨，課上聽講不認真，老走神兒；課下貪玩，作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績很不理想。進入四年級以來，面對老師一次又一次的教誨，一次又一次的鼓勵，我突然覺得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進步了。于是，試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負老師對我的信任和期望！

同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力：利用好早讀時間背單詞、背課文；利用好上課時間認真聽講，積極思考；利用好課外時間及時鞏固，勤學(xué)好問；利用好在家時間，認真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”；并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記。我想，只要我們滿懷信心，辛勤付出了，就一定會有更多的收獲。

親愛的同學(xué)們，一時的落后，并不代表永遠落后。放下思想包袱，主動地接受家長、老師和同學(xué)的幫助吧，再加上自己的努力，相信：沒有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！

最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進步！

謝謝大家！

小學(xué) 演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

平平得成績和普通的悟性，我要談經(jīng)驗，其實有點無從下手。然而讀了這么多年書，受圣賢偉人、師長書籍得教育，也得出了些結(jié)論和自我對于學(xué)習(xí)的一些感想，在此談?wù)劇?/p>

對于學(xué)習(xí)，我一向在問自我：我為了什么？你呢？明確嗎？我想如果沒有目的或說盲目地去讀書，必須會覺得很無趣很累，覺得學(xué)習(xí)是一種負擔。所以，先讀懂“學(xué)習(xí)”，再去尋找學(xué)習(xí)動力，不要整天高喊“學(xué)習(xí)無用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢？很顯示地說，學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自我更好的未來。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路，但不可否認，在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會里，知識就是力量，實力就是魅力，想實現(xiàn)夢想抱負，內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識是必不可少的。我不明白是否有人是沒有抱負沒有夢想的，我認為那是最可怕的頹廢，人，應(yīng)當有夢想！

從此刻起，給自我一個未來：我要成為一個具有極高修養(yǎng)的人，實現(xiàn)自我的夢想，過有意義的人生！是的，你期望未來是什么樣的，別空想，別怠慢，從學(xué)習(xí)開始，你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。

不必我說類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法，相信大家比我聽得多，也明白不是聽了后想做到便能夠做到的。簡而言之，先認清目標，了解學(xué)習(xí)的重要性，別付諸了少年時光后，像那些徘徊在夢想門外的人一樣感嘆著：真后悔當初沒認真讀書……

如果你目前成績不好，別擔心來不及了，記住學(xué)習(xí)是為了充實自我的人生，不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠不會太遲，也不會白費功夫。有人說過：有夢想的人喲公園不會被上帝拋棄！你明白的，人生還很長，所以奮斗吧！可是不要蹉跎了時光，因為你也明白，青春很短——稍縱即逝。

給自我一個更好的未來，所以，從此刻開始努力，無論你的起點如何！

小學(xué) 演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好。我來自惠州市河南岸中心小學(xué)，很榮幸今天能在這里代表跟崗的學(xué)員發(fā)言。省教育廳組織農(nóng)村學(xué)校的教師到實踐基地跟崗學(xué)習(xí)，這對我們來說，是一個很好的學(xué)習(xí)機會，在此，我代表全體學(xué)員對省教育廳的關(guān)心和廣東第二師范學(xué)院培訓(xùn)處給我們提供的平臺和指導(dǎo)表示衷心的感謝！

這次跟崗學(xué)習(xí)，我們都肩負著本地教育的重托，希望通過高校學(xué)科專家和基地指導(dǎo)教師的引導(dǎo)，充分利用本次跟崗學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的“專家引領(lǐng)”、“師徒結(jié)對”、“親身體驗”、“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”等方式，提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)研究素養(yǎng)，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為當?shù)亟逃虒W(xué)的骨干力量。正因為這樣，我們一定會：

1、珍惜好機會，制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)的目標，多學(xué)習(xí)、多參與、多實踐、多思考，多積累管理和教學(xué)上的寶貴經(jīng)驗。

2、積極參加集體備課、聽課、評課、案例分析和專題研討等教研學(xué)習(xí)活動，促進教學(xué)研究水平的提升，通過分學(xué)科研討和教學(xué)實踐，掌握一定的教育科研方法。尤其是深入課堂，通過聽課、評課、經(jīng)驗交流、案例學(xué)習(xí)等途徑，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

3、充分利用基地學(xué)校的互動交流平臺，及時交流，解決自己教學(xué)中遇到的困惑和疑難，學(xué)習(xí)名教師的先進經(jīng)驗和學(xué)員之間的先進經(jīng)驗。

4、跟崗學(xué)習(xí)期間，我們嚴格要求自己，遵紀守法，為人師表，自覺遵守基地學(xué)校的學(xué)習(xí)要求和所在學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極配合基地學(xué)校的各項工作。

這15天的跟崗學(xué)習(xí)時間，對于我們來說，時間短，任務(wù)重，無疑是充滿挑戰(zhàn)的，但意義又是極其重大的。通過學(xué)習(xí)，在以后的班級

管理和教育教學(xué)、課題研究等方面，我們會更新自己的教育教學(xué)理念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)和班級管理方法，把學(xué)到的經(jīng)驗結(jié)合學(xué)生的實際情況去反復(fù)地實踐，反復(fù)地思考，反復(fù)地總結(jié)，然后通過論文、教學(xué)反思、公開課等形式，和學(xué)校老師交流，再一次提高自己，把自己認為成功的教學(xué)、班級管理的方法、經(jīng)驗帶給學(xué)校的老師，引領(lǐng)學(xué)校的老師也在不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)中提高自己。

最后，祝我們跟崗學(xué)習(xí)順利圓滿完成，祝各位學(xué)員學(xué)有所得、滿載而歸，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！

小學(xué) 演講稿篇八

學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數(shù)之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。

書是知識的海洋，書是綻紛的世界，書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”，來告訴我們書是多么重要。確實，書能帶我們到異國他鄉(xiāng)，領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié)，探索世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代，體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦，提心吊膽的生活，風(fēng)腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界，感受賣火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的繼母的惡毒心腸，尖酸刻薄，天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解，無法看見，無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍，每一本書是一種武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙無邊，知識無際”誰都能成為“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定會“開花結(jié)果”，有所收獲。

學(xué)習(xí)并不是的，多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠遠不夠，要懂得學(xué)習(xí)方法。多讀課外書固然是好，但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就，出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?

“蜜蜂如果只在一處采蜜，所得的就非常有限。”寫作只在看書上下功夫，收獲也就不多，要寫作水平提高就要多方面結(jié)合：在閱讀課外書時，如果碰到四字成語或好詞好句，必須馬上記錄在本子上，最好寫上成語的意思和認為好的原因，在寫作時就能派上用場了。協(xié)作有好詞好句還不夠，文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要，這點就要看“老師評語”的欄目了。其實，要想寫作文時胸有成竹，最好的方法還是要親自動手多寫，寫完給父母或老師點評，然后修改，這樣日復(fù)一日，總會有提高的作用的。

要寫好文章的方法很多，我們未必能全想到，不僅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取別人的意見，讓自己的知識面更寬廣，更全面。

“缺少謙虛就是缺少見識。”要得到更多的知識，必須多方面收集，不恥下問是最快最好的方法。“謙虛為美德增色。”我認為，謙虛地向別人請教，只會有益而無害，能使自己的知識面越來越多源化，越豐富，而不會有損自己的尊嚴。不惜一切去追求知識的'人不笨，有機會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候，并不是自己去問別人就會回答你，“對于青少年，最關(guān)鍵的是從小要有好奇心，遇到問題要追問下去，這種精神比考試拿高分更重要。”而某些家長，把分數(shù)看得比一切都重要，而當孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬，這樣只會讓孩子越來越糟。

求學(xué)并不是求分數(shù)，學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力，就算父母親并不在乎，我們也不要放棄。“勤能補拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，讀書就要相信自己。“不要等待運氣的降臨，應(yīng)該去努力掌握知識，”不管遇到什么困難，我們都要堅信：“我能行，我一定能行!”

小學(xué) 演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是……

曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

小學(xué) 演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學(xué)傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導(dǎo)他們;當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……

記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。

小學(xué) 演講稿篇十一

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!我是一年級的xx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。 什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?

媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生。”堅持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲獸??真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。

奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包??，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德??，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為美好校園而努力吧。

小學(xué) 演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自×年級×班，我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。 當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的（，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！ 在這么美麗的校園里，當你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家！

小學(xué) 演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在新的一年里，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了班級一年一度的競選活動。我叫珂珂，我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我做為同學(xué)們推的候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學(xué)習(xí)委員。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)在的動力，當我走上講臺的時候，我信心百倍！我之所以競選這個職位，是因為我有以下幾條優(yōu)點：

一、在過去的四年里，我曾擔任過學(xué)習(xí)委員、科代表的職位，我豐富的管理經(jīng)驗和組織能力。

二、我年年被評為”三好學(xué)生“”五星小公民“。

三、我愿意為我們班級服務(wù)。假如我當選了學(xué)習(xí)委員，我會成立一個學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)與其它同學(xué)進行交流，讓同學(xué)們一同進步。我還會組織大家討論一些問題，發(fā)揮大家的積極性。我還要提高我的責任心，認真負責的做好每項工作。是金子就要閃光，敢說敢做不是各位同學(xué)期待的新一屆班干部的精神風(fēng)貌嗎？請同學(xué)們相信我，支持我，為我投上你們寶貴的一票！

謝謝大家！