在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季流感國旗下講話篇一
你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。
普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。
這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。
我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言.在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績.
當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話.說普通話四海同音,寫規范字九州一體.普通話是全國通用語言,對于國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義.廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任.
希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!
冬季流感國旗下講話篇二
尊敬的各位評委老師,同學們:
你們好!
今天我想為大家介紹一下中國的傳統節日——端午節。
端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、五月節等等,是夏季的一個驅除瘟疫的節日。
關于端午節的由來有很多種說法,最廣為人知的當是戰國時期楚國愛國詩人屈原的故事了。據說,屈原投江后,當地百姓馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈屈原時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就形成了吃粽子的習俗。于是,端午節也就慢慢地被后人沿襲了下來。
端午節的時候,南北方的習俗也不太相同。北方人喜歡在這一天吃粽子和雞蛋。而南方人則會在門上掛上艾草、菖蒲等來驅除毒氣和不祥之物。有些地方,人們還會在端午節這一天喝雄黃酒以驅蟲解毒!
端午節最盛大的活動莫過于賽龍舟了。龍舟,與普通的船不太相同,一般都是用木頭雕成的,然后涂上彩繪。船尾大多數也是用整塊木頭雕制,上面刻著鱗甲。賽龍舟前,先要請龍、祭神。正式開始時候,現場鑼鼓喧天,人聲鼎沸,氣氛十分熱烈。
除了賽龍舟,不同的地區都有不同的過節方式。在這里我也就不一一列舉了。
雖然我已經說了很多,但這也只是端午節的一小部分,如果你感興趣,那就親自去中國體驗一下吧!
我的演講結束了
謝謝大家!
冬季流感國旗下講話篇三
世界是五彩繽紛的,生活是精彩趣味的,而人的情感是多種多樣的。在生活中,我們時常會與父母、教師、同學們打交道,那怎樣才能很好的與她們相處呢?無非兩個字“善待”。
“善待”包含了理解、關心、幫忙和寬容等。今日,我主要談一下“理解”和“寬容”。
第一點:理解。
曾有這樣一個故事:有位母親惦記著兒子的生日,一下班就買了蛋糕往家里趕。半路上,自行車不細心碰到了石頭,車身一歪,蛋糕摔壞了,人也摔傷了。無奈,母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見蛋糕便大哭大鬧,怪母親在同學面前丟他的臉,這時,母親也哭了。大家想想這是為什么呢?母子之情血濃于水啊!為什么會發生這樣的事呢?
在生活中,每個人都渴望得到別人的理解,可是在這之前,你應當學會怎樣理解別人。否則,永遠都不會如愿以償。用真誠的心、善意的話語對待和理解別人,就想把一縷縷陽光送進別人心里,備受溫暖。同時,你也能得到這種感覺,不是很好嗎?
假如你與父母之間相互理解,就會使家庭溫馨和諧;假如你與同學之間互相理解,團體才會有凝聚力,才會發揮巨大的力量。
同學們,人不能總想著自我,也要多替別人著想。用豁達開朗的心境、熱情友好的態度去理解、包容每一個人。理解就會產生幸福。
第二點:寬容。
法國作家遇過以往說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”在人與人的交往中,如果沒有寬容,也就沒有“善”。在我看來,寬容不僅僅是一種美德,也是素質修養的一種體現。
有這樣一個真實的故事:一位初一的男同學被一個高年級的男生無緣無故地打了,但他并沒有還手,無奈之中只好嚇唬那個人說:“你再打我告教師去。”便離開了,還未走到走廊一半又折回來,并且還像平常一樣面帶笑容。他的做法不僅僅避免了一場拳腳之爭,還體現了他身上所具備的氣質。這不就是寬容嗎?
同學們!生活之中難免會有摩擦碰撞,為何不用寬容的心去對待呢?同學之間何必要為一些瑣事斤斤計較。不僅僅失去了自我的良好形象,還是去了最真摯的——友誼。享受友誼是人生中一大樂趣,難道我們不應當像愛護寶物一樣珍惜它嗎?你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎?相反的,那些仗著自我有某些優勢,而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的。當然,他們也得不到真正的歡樂與尊重——他們只明白將自我的歡樂建立在別人的痛苦之上。同學,一朵是燦爛的友誼之花,一朵是表面美麗的罌粟花,你會選擇哪一朵呢?
總之一句話,學會善待他人。人,總是需要關心和幫忙的,僅有善待他人,自我才會融入人群,才會獲得幸福之花。
同學們!讓我們用理性、真誠和善心對待每一個人,共同踏入充滿和諧的社會,充滿期望的未來!
冬季流感國旗下講話篇四
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《心中有夢想,成功有方向》。 一粒種子為了尋找陽光,沖破土壤,茁壯成長,一只雄鷹為了擊破長空,仰望藍天,展翅飛翔:一艘輪船為了到達彼岸,駛向大海,乘風破浪!每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是對自己負責的最高境界。
夢想,是人生成功的起點!德國前施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納輪曾經罵部下說,報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說:“我想當,你們等著瞧吧!”在施羅德看來,“如果人一生只追求一件事的話,他就一定會成功。”最終他當上了德國。是心中的夢想支撐他逐步走向成功的。
夢想是人生成功的起點,有夢想導航,用意志劃槳,我們就能在浩瀚的海洋上掀起波浪。魯迅的夢想編入了《吶喊》;張海迪的夢想登上了《絕頂》高峰;袁隆平的夢想長成了如高粱的水稻;唐杰慧的夢想圓在了水木清華的學堂。有夢就有希望,有夢就有遠方,任何開天辟地的壯舉,任何響徹云霄的聲望都是因心中有夢想。那么,什么是你的夢想呢,對于我們高中生來說,考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多同學也正這樣回答自己的。但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?在學習的征程中喪失了力量?特別是在經歷了考試的失敗,在經歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!
我們那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個人來說都不是簡單的事,鳳凰涅槃的價值也正在于此。
冰心女士曾經這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要用現實的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學會迎難而上,學會堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近夢想!
學習之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應該是無所是事的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛,激發內心的斗志,點燃內心的渴望,才能讓你快速成長。從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點成長的過程,這就是夢的力量!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
謝謝大家!
冬季流感國旗下講話篇五
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,又上來一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續登上臺,可沒有一人獲獎,全都沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺,她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解,教師是一個偉大而神圣的職業,是塑造人類靈魂的工程師。教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己。
我從一年級就在咱們學校讀書了,在小學我就飽嘗了老師對我濃濃地關愛。我忘不了老師們對我的諄諄教導,也忘不了老師們的廢寢忘食,更忘不了老師們微笑的面容,親切的話語。于是,到了七年級我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹,留在這個溫馨的,又充滿朝氣蓬勃的,讓我滿懷無限憧憬的大家庭里,如癡如醉。因為,我堅信石竹學校的老師們一定會讓我學有所成,實現我的人生理想。況且現在初中的老師給我的關懷同樣是溫暖的!是滿滿的!我在學校的每一天都在經歷著感動。于是,我默默地在心里寫下了自己的理想----當一名光榮的人民教師。
有了這個理想,就有了生活的目標,我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷地努力奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
冬季流感國旗下講話篇六
老師們、同學們:
早上好!
新春伊始,萬物復蘇。在這充滿希望的新學期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學業有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧! 回眸過去,在我校全體教職員工和同學們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業蒸蒸日上,展現出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學習的大好時機,在這里,我想對每位同學提出以下幾點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衛生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
2、做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證,我們應充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態面對今后的學習和生活。
3、做一個會學習的學生。我們一定要養成良好的學習習慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學習,認真聽每一節課,精心完成每一次作業。只有學會學習,才會感受到學習帶給我們的快樂!
4、做一個會合作的學生。21世紀社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??我相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!
“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學們,站在這個千帆競發的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學習當中,發揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰,為實現我們的目標而奮斗,這樣,輝煌將永遠屬于我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。
謝謝大家!
冬季流感國旗下講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
記得著名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。如果大家都有教養,彬彬有禮,那么一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。
比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然。可見,文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度
同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。
一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。
一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。
我們如果已經明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復好行為,養成好習慣、好品格,
知識是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,如果根基打不扎實,那么再漂亮的外形也只是風中殘燭,搖搖欲墜.一個有知識的人,學到的最基礎的東西就是文明禮貌,如果一個高智商高學歷的人,出言粗俗不堪,那只能證明他在跟知識耍手段,只是個名存實亡的知識人而已,所以我認為知識比文明禮貌更重要。
冬季流感國旗下講話篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!我是來自六(二)班的王佳同學,我們班的班主任是劉建軍老師。今天我國旗下講話的題目是:《學會學習,努力學習》。
中國人有一句話:活到老,學到老。美國未來學家指出:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的,它是打開終身學習之門的鑰匙。那么,我們怎樣才能“學會學習”呢?
首先要牢記:我們為什么要學習。
我們為什么要學習呢?有人會說,這很簡單。因為我是學生,我到學校來就是為了學習。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學生都要學習。那么,學習干什么?用一句老話講:子不學,非所宜,幼不學,老何為。通俗的說:為終生發展學習。學習看上去是為了眼前的事情,實際上,學習是面向明天的,面向未來的。
其次要思考:我們如何學習。
最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習,自己有主見地學習。古往今來,學生都是學習的主人,學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難,如果想永遠有魚吃,那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要。
同學們圍繞學習這個中心,可以將課堂分設為五個步驟:
一是自己定出學習目標,提出問題;二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習,嘗試解決問題;三是小組合作,基本解決問題;四是展示點撥,全面解決問題;五是鞏固提升,達成目標。
這種學習模式,核心就是要培養同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和復習,積極思考和討論,積極作業和實踐。在“培養有學習能力”的育人目標的導向下,你一定能夠學有所成。
第三要關注:我們怎樣學習最有效。
所謂學會學習,在某種意義上就是掌握科學的學習方法。科學的學習方法很多,如:巧妙安排時間,科學運用大腦,循序漸進,科學記憶,理論聯系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的:
聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習法——75%;而(學生與學生)互助式自主學習法——95%。
同學們,只有樹立了美好的的奮斗目標,做學習的主人,掌握了科學的學習方法,鍥而不舍,奮勇向前,我們取得好成績,博得好人生,讓我們一起
學會學習、努力學習吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
冬季流感國旗下講話篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“譜寫青春的美好樂章”。
在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。 在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:“尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。”
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發展再上臺階,學生成績再創新高,學校面貌煥然一新,發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20xx年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是“青春”。
親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是“如何譜寫青春的美好樂章?”
郭沫若曾說過一句話:“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。
我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的“文明、明理、立志、踐行”八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!
送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學學業進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!