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2023年小學生國旗下講話創新形式24篇(模板)

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2023年小學生國旗下講話創新形式24篇(模板)
時間:2023-03-31 08:36:30     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生國旗下講話創新形式篇一

大家好!

很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關舉旗幟、揚檢威、創佳績的時代話題。今天,我演講的題目是銳意進取,勇于創新。

先給大家講一個故事吧:有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。

三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”

什么叫創新,比別人提前一步是創新,比別人多想個角度是創新,比別人多干幾件實事也是創新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

我們知道,中國從刀耕火種的遠古,到科學技術發展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵,甚至是被排斥。但是正是因為他們,才有我們今天的一切。

美國銀行家楊格有這樣的論述:一個天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創造性的作品就是這個春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結經驗時說:“不要以能誦古人姓名多為學識,不要以善道今人短處為己長。總而言之,要我行我道,下筆要我有我法。”可見,樹上沒有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創新的多樣化則是永遠具有生命和活力的。

光有進取的精神,創新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應變的前提就是學習,接受和運用新知識,調整發展戰略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。

一要聚“善謀實干”之勢。

創新需要腳踏實地的落實,追求創新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創意的口號。創新應該是學習與工作的結合,是智慧與經驗的升華,是理論聯系實際的結晶。有了創新的能力和意識,就應該在工作中大膽的實踐,多聽、多看、多思考。

二要聚“誠實守信”之勢。

誠實和信用是一個人發展的商業品德,是一個人前進途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個崗位都要對得起自己的神圣職責,要有強烈的責任心和使命感。檢察工作任重道遠,作為檢察官,更應當以飽滿的熱情投身到實踐工作中去,恪盡職守,誠實守信。

三是聚“開拓進缺之勢。

因循守舊,得過且過,安于現狀是沒有事業追求或理想抱負的投影,如果沒有將個體成長融入整體發展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚進取的銳氣,就不會有開拓進取的渴求和創新的闖將。我們檢察官,更應當做攻堅解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。

鮮花在每一季的綻放都經過了三個季節的孕育和儲備,我們在感到重任在肩的同時更要銳意進娶勇于創新、生命不息、學習不止,在迎接瞬息萬變的社會發展中釋放激—情。作為二十一世紀的檢察官,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創新精神。為了中華民族偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和—諧發展,更是為了我們檢察事業的燦爛輝煌,讓我們大膽地創新吧!讓我們腳踏實地的創新吧!

小學生國旗下講話創新形式篇二

尊敬的老師、親愛的同學:

科學是一個抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙,而又深奧的概念,它存在于這世間的萬事萬物之中,存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學的角度說,它是對自身,對世界乃至對宇宙最為深刻的理解;從禪學的.角度說,它是“一花一凈土,一土一如來”的“細微之處有大行”;從人生的角度說,它是我們認識的自我,探索自我,提升自我所必經的一個過程。

馬克吐溫曾感慨:科學真是迷人!根據零星的事實,增添一點猜想,竟能贏得那么多收獲!是的,科學是迷人的。除了科學,再沒有任何東西能如此真實而精確地描述我們所生活的這個世界。

然而我們怎樣去接近科學,學習科學呢?相信這是每一個初學者都會想要問的問題:

我覺得一是要的學習的決心。清代彭淑端在《為學》中寫道:“人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。”科學是一座巨大的山峰,似乎可望而不可及,但“仰之彌高,鉆之彌堅”。只要有攀登的熱情和學習的決心,千里也成咫尺,高山也成平原,科學——這位巨人,就會溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了--市第十一屆青少年科技創新大賽,學習了51單片機和c語言編程的相關知識。在探索科學的道路進行了一些嘗試,但我明白,這不過是淺嘗輒止,不足為道罷了。記得一句話:“優秀的科學家必定是某種程度的狂人。”這使我發笑,卻又使我陷入了思考,確實,勇攀科學高峰的人,一定具有為科學發狂的潛質。就舉身邊的例子,比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢圓等一批物理、化學、數學狂人,實在讓我佩服水已。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”

二是要有創新的精神。康有為如是說:“開創則更定百度。盡滌舊習而氣象維新,守成則安靜無為,故縱脞廢萎而百事隳壞。”創新是科技的靈魂,而創新更是歷代一中人所具有的優秀品質。作為新一代一中人,我們有責任,更有義務獎這一品質發揚光大。

凡事多想一點,問題多提些,學會轉換看事情的角度,以不同的眼光審視同一個世界,你將會看見在時間與空間的深處,正有無盡的別樣的天地。

楊振寧說道:“中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生學習思維活躍,動手能力和創造精神強。”在--市一中第九屆科技節來臨之際,我們需要提升自己的動手能力和創造精神,積極參與活動,鍛煉自己,發展自己,成為一個優秀的中學生。

“江山代有人才出,各領風騷數百年。”同學們,人生的舞臺即將展現在我們眼前,知識的路燈已經為我們亮起,祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始,熱愛科學,追尋科學,提升自我,發展自我,成為博學之生,棟梁之材,踏上探索之路,追求之途。我們,即是科學的希望,未來的光明,同學們,行動起來吧!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

小學生國旗下講話創新形式篇三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是---,來自小學三年級--班的學生。今天我感到特別高興,我能夠來到這里做我的演講,感謝你們給予我的這一個機會,讓我有一個鍛煉自己能力的機會。今天我所要演講的題目是《探索與創新》。

作為小學生的我們,對現在的學習,我們要學會探索和學會創新,讓自己在學習中掌握自己的學習方法。小學是我們學習生活中很重要的一個時期、一個階段,也是打基礎的時期。那我們在這樣一個時期,我們就要自主創新,創造作為小學生的學習機會。

小學是我們接觸新事物的興盛時期,那擁有探索和創新的精神就顯得格外重要。因為有一個創新的大腦,在學習中才能更加突出自己的能力。而作為是一個小學生,在學習的時候探索在上課老師教的知識的不同,并創造一個全新的知識學習系統,并不一定非得按照書中教的。這也是因為每個人的思想和學習方式不同,就決定了每個學生的學習的不同。

學生時代的我們,有一個探索的精神,可以幫助我們在學習中不斷前進,擁有一個創新的能力,在學習時候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學習初期的我們,是大有幫助的。而且現在培養自己的探索與創新精神,與以后進入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學本就是一個帶著對這個世界好奇的時期,可以很好的激發我們對新事物的好奇心,充分的發揮我們對新的事物的探索,這是有利而無害的。

小學是一個很懵懂而又活潑的時期,可以盡情的發揮我們自己的想象力,建立自己的世界,在這個世界里描繪自己喜歡的樣子,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,在創新上下的功夫也會比較多。學校是一個培養學生這種精神的好環境,經常會舉辦各種各樣的創新大賽,去激發學生的創新能力。

同學們,雖然我們是小學生,是孩子,但是探索和創新對我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁現在還小,就要先培養自己的探索精神和創新精神,要意識到它們的重要性,對我們以后的學習的幫助只多不少,所以,同學們,我們一起激發和培養自己的探索和創新的精神和能力吧。

謝謝大家!

小學生國旗下講話創新形式篇四

老師們,同學們,

大家好!

美國總統羅斯福有一次家里不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我---------”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

也許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們失去的------

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。

我們要感激那屬于我們的家,他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,5我們做人的尊嚴,以生做則,影響我們,在學習上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。

我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人,是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦-----

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿于懷。感恩會讓我們變的富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

“學會感恩吧!”

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人;

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長大,擁有一個美好未來。

小學生國旗下講話創新形式篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!在過去的一周,值崗班級的同學們監督、記錄學校各方面情況,我們看到很多進步的地方,也發現一些需要改進的地方,我們利用周五時間每名參與執勤的同學匯報了執勤情況。下面和全校師生們一起交流一下:

我們校園的環境越來越整潔了。教室內,干凈的地面、整齊的桌椅、桌斗內有序擺放的書本、用心疊好的窗簾,物品柜內疊得方正的棉服,這些都是同學們辛勤勞動的結果。操場上,沒有一片廢紙、塑料袋等,倘若有一片落葉,哪位同學發現后也一定要撿起來。這些都是同學們愛心行動的體現。餐廳里,同學們有序排隊、安靜就餐、浪費的現象減少了,積極響應"光盤"行動的同學更多了,在老師的耳畔,經常會聽到這樣的話語"老師,我光盤了!"同學們正在用行動踐行著英華園,是我們成長的家園;英華園,是我們成長的樂園!良好的.習慣是在一點一滴的言行中逐漸養成。同學們,讓我們堅持下去,一定會收獲更多!

我們也發現同學們存在一些小問題,借此機會倡議同學們努力做到:

1、餐廳內排隊打飯時,假如你的身邊有低年級的同學,請大家多謙讓,照顧弱小的學弟學妹們,發揚中華傳統美德。當廚師叔叔阿姨們給我們打完飯后,我們要說聲:"謝謝!打餐時如果手里有多余的東西,一定把東西先放到餐桌上,保證雙手端穩餐盤,防止餐盤內的食物滑落,以免引起不必要的浪費。喝湯要喝干凈,放盤、碗時請輕輕擺放,防止把菜湯濺到別的同學身上。

2、教室內飲水機是供同學們飲水使用,接水時喝多少接多少,要節約用水,不可接水時把水濺到地上,更要注意飲水機的清潔,及時清理飲水機表面及其周圍衛生。

3.大課間吃水果時,若是需要清洗水果時,請同學們一定要把水果清洗干凈,并且把包裝袋收拾在班級的垃圾桶里,最好有專人負責收走水果包裝袋,這樣就不會把樓道弄臟弄亂了。

4、課間休息時,請不要總是跑著沖出教室,或者在樓道區域內打鬧,這樣很不安全,有時還可能弄臟樓道墻壁,損壞公物。

同學們,熱愛校園,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,讓我們共同努力創造文明、美好的英華小學!

謝謝大家!

小學生國旗下講話創新形式篇六

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

小學生國旗下講話創新形式篇七

親愛的老師們、同學們:大家上午好!

邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,我們開始了新學期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚在校園的上空,今天國旗下講話的題目是:孕育希望 走進明天

在開學的三天里,全校師生展示了昂揚向上的精神風貌,昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、扎實、細致、嚴謹。同學們在老師的指導幫助下,表現出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現在:我們的校園在師生的共同勞動中變得更干凈、更整潔、更美麗了;告別了橡皮后同學們對自己要求更嚴格了,能按時完成作業、作業書寫的更認真、正確率更高了;下午的讀書課,絕大多數同學能夠沉浸書中,遨游知識的海洋里,并且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規定的時間內,同學們用自己的雙手把校園打掃的干干凈凈,衛生用具擺放的整整齊齊;同學們,你們都是最棒的孩子,我們為你們鼓掌、喝彩!

良好的開端是成功的一半。新學期我們都是站在一個從零開始的起跑線上,不管昨天的你有什么缺點、有什么毛病。今天你是一個嶄新的自己,從零開始,開啟新的希望,承載新的夢想,努力吧!

新學期我們學校的兩大主題是:讀書 運動 下面請同學們和我一起來大聲誦讀:讓書香飄逸校園,讓讀書成就輝煌;讓運動成為習慣,讓健康陪伴一生。運動健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠。

讀書,同學們一定要堅持,在時間安排上,早上20分鐘的快樂誦讀,下午40分鐘的安靜閱讀,讓我們慢慢的走進書中,和書做一生的朋友。

運動,對一個人來說,健康永遠第一,孩子們,希望大家在老師的幫助下,學會健身,積極鍛煉,強健體魄,成為一個對家庭、對社會有用的人。

告別了橡皮,我們學習更認真、更細心。大家一定要堅持,每次書寫后認真的回頭看一看,我的作品美嗎?如果你今天的錯誤比昨天的減少了,那就為自己鼓掌吧,因為你進步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕涂改 長期堅持 養成認真思考細心做事的好習慣。星期五的下午我們將進行一周作業之星評選,希望你就是作業之星,加油!

定時值日,同學們,你們太棒了!但一定要堅持下去,本周開始正式檢查了,希望你們在做值日的過程中積累方法,節約時間,提高效率。做的更好! 文明禮儀的學習要堅持體現在行為中,今天的班會大家繼續學習,把六彎腰行為落實在每一天: 一彎腰主動撿拾校園內的廢物和垃圾,讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動彎腰問好,做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環境,做環保小衛士;四彎腰做了錯事主動彎腰道歉,躬身學謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動幫助他人,助人為樂;彎下的是我們的腰身,立起來的是我們的素質。

六年級的同學,這學期是你們小學階段最后的一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹做出表率,給學校、給老師留下好的印象,給自己留下美好的回憶。你們這學期學習任務重、時間緊,除了要完成新課的學習外,還得進行必要的綜合復習,你們更應該珍惜一分一秒的時間,把自己的精力投入到學習中去。請同學們記住:成功和失敗都是收獲,成功總屬于勤奮的人! 老師們、同學們新學期已經開始,讓我們以昂揚的精神、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績展示自我,匯報社會! 最后祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成!

小學生國旗下講話創新形式篇八

老師們,同學們:

大家好!

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂清明節在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到烈士陵園,拜謁你,長眠的英雄。遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

他們是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰場上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰袍,壯烈犧牲,為抗戰流盡最后一滴血。革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道,革命先烈為我們創造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報國的責任嗎?

如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念,它真正是一個民族的象征。

我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮斗終身。

小學生國旗下講話創新形式篇九

各位老師、同學們:

上午好!

今天是20xx年新年的第一次升旗,站在這里,回望20xx,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。在此,請允許我代表學校向一年來辛勤耕耘,默默奉獻的全體教師,向勤于學習、銳意進取的全體同學,致以崇高的敬意和美好的祝愿,祝大家新年快樂,萬事如意。

在過去的一年里,在縣委縣政府、縣教育局的指導下,在以龔校長為核心的黨政班子的正確領導之下,在全校師生的共同努力下,我們堅持“以人為本,以德為先”的教育理念,以提高教育教學質量為中心,以營造平安和諧的校園為主線,各項事業欣欣向榮。取得了一個又一個的可喜成績:20xx年高考、20xx年技能高考、20xx年孝感市職業技能大賽、20xx年校企業合作與學生頂崗實習、20xx年項目資金的申報、落實與基礎能力建設、20xx年學生德育與校園文化建設、20xx年教師隊伍建設等等工作的順利實施,破歷史記錄捷報頻傳……。

20xx年,我們與學校同進步、共成長,學校每一點成績的取得都是師生們共同努力的結果。同時,學校的發展進步也為同學們的成長提供了更好的沃土。在20xx年剛剛定格的鏡頭里,留下了同學們揮灑汗水的奮斗足跡,留下了同學們青春飛揚的歡聲笑語。忘不了你們課堂上專注虔誠的眼神;忘不了你們在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿;忘不了你們在運動會上的奮力拼搏、歡呼雀躍;忘不了你們舞臺上的多姿多彩、激情飛揚;忘不了你們競賽歸來的勝利喜悅;忘不了節日里你們為師長獻上的鮮花與祝福;忘不了你們對困難與災難的無私幫助……一幕一幕,忘不了你們為學校、為師長、為同伴所做的許許多多。學校為你們血濃于水的情誼而感動,為你們在各方面取得的每一點進步而欣喜,為你們在各類比賽、考試中取得的成績而驕傲。有時,也在為如何才能更好地幫助你們成長、解決你們學習、生活上的困難而檢省、反思。你們的一切始終牽引著學校、老師們的目光,牽動著學校、老師們的心。

走過20xx年,你們又長大了一歲,又自信了一些,也一定又成熟了一些。那么,也就意味著你們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得的進步讓老師家長欣慰的同時,是不是也留下了一些遺憾呢?

我們每位同學不妨問問自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?”“我的言行舉止都符合《中學生守則》與《中學生日常行為規范》的要求了嗎?”“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更合理的規劃,也才能不斷進步。可以說,沒有反思,就沒有進步。學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

所以,在同學們規劃自己新的一年之際,我最想送給你們的一句話是:“做一個嚴于律己、善于自省的人”。在做人上,在學習中,在日常生活里,都能常用這句話來提醒自己,督促自己,我相信,它就是幫助你開啟那扇成功之門的鑰匙。

同學們,20xx年將是你們成長中又一片新的天地,有許多的挑戰在等待著你們去征服,有許多成長的喜悅在等待著你們去品嘗,請珍惜它,請把握住它,讓青春無悔,讓人生無悔,讓使命始終與你們同行!

最后,讓我們共同祝愿:20xx年,我們的國家更加繁榮,我們的社會更加和諧,我們的校園更加美好。

小學生國旗下講話創新形式篇十

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《珍惜時間,從這一刻開始》。

《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”。這兩句詩句的.意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作,不要到老一事無成,只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返,勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。

這些詩句我們的確都很熟,但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時,有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想著過了今天,還有明天;過了這一周還有下一周;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想問再問一下大家,過了今生?有沒有“來生”呢?

詩人南懷瑾說:“學習就像走路,只要有決心,多走一步是一步,不一定要等到明天或明年才出發。”我國數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好。

荀子說“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,意思就是說整天空想,不如片刻學習所得的收獲大。希望你們把它內化于心,真的去那樣做!想一想,你今天有沒有在早讀時大聲地朗讀呢?你有沒有在上課時專心聽講,積極思考呢?課后作業有沒有認真及時完成呢?如果你有,它會微笑著為你增長知識,練就本領;如果你沒有,它會冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!

老師們,同學們,時間對每個人來說都是公平的,學校、家庭、社會給我們的學習和工作環境也是再好不過了,但每個人取得的成績卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮,其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時間,懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間,無為者浪費時間;聰明者積累時間,愚昧者忽略時間。

老師們、同學們,讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時間,就從這一刻開始!

我的講話結束,謝謝大家!

小學生國旗下講話創新形式篇十一

老師們,同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。

校園是我們學習、生活的地方,是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。

所以,同學們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照《中小學生日常行為規范》去做

自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;

勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。

做到這五條,你就把美麗帶進了校園,就把美麗融入了青春。

當你穿著整潔的衣服,干凈的鞋子走在校園里,此時的你把“服裝美”帶進了校園;在校內,看見老師說聲“老師好”,見到同學說聲“你好”,此時的你把“語言美”帶進了校園;課堂上,你認真聽課,踴躍質疑補充,別人發言認真傾聽;課間十分鐘,盡情放松的同時,不在走廊上追逐打鬧,此時的你把“秩序美”帶進了校園;上放學途中,自己用過的廢品放在垃圾桶,此時的你把“衛生美”帶進了校園;當你得知災區同胞需要幫助時,你心懷“一方有難,八方支援”而有力出力,有錢出錢時,這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這,你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對,它是被你們的良好行為帶進來的。如果一個學生有著剛才我所說的美麗行為,相信你也必會成為一個“美”的學生。

愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門”,美麗就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地撿垃圾很仔細,清理死角的身影;美麗就是床上整潔干凈,被子疊得像豆腐塊,床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走,文明排隊輕聲慢步;美麗就是聽課時的凝神思考,就是討論時的各抒己見······

總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。

行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

規范日常行為,養成良好習慣,做讓我們每個人從自身做起,從現在做起,一名美的使者,把美麗帶進校園,讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好!

我的講話完了, 謝謝大家!

小學生國旗下講話創新形式篇十二

尊敬的老師,親愛的學們:

大家好,我是六年級的,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學生國旗下講話創新形式篇十三

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《共同創造文明有序的環境》。

時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。

人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩??文明締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

小學生國旗下講話創新形式篇十四

親愛的老師、同學們:

你們好!今日我國旗下講話是“我愛祖國”。

“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復蘇母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!

謝謝各位!

小學生國旗下講話創新形式篇十五

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。

同學們,老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書,當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事,讓你們和一年級的小同學一起重溫,一起向故事中那誠實的小主人公學習,做一個誠實的人。

故事是這樣的:一個老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天,他對被選中的十個孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王。”一年以后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的鮮花,只有一個孩子捧著一個空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花。”后來,老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數同學都知道是什么原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。

同學們,聽了這個故事以后,相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們,生活中一個個不起眼的小事,也許同學們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來,以真誠的言行對待他人,嚴格要求自己,言行一致,遇到錯誤就要勇于承擔,做一個誠實的好學生。

小學生國旗下講話創新形式篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《怎樣自我保護》。我們在日常生活當中,時刻都面臨著安全這個問題,我們自己的安全就把握在自己手中。

在交通安全方面,我們不要乘坐無牌無證無照的車輛;橫穿公路要做到一停二看三通過;要文明出行,才能健康成長。

在防水方面,要求同學們不要到池塘、深水溝、河邊去洗澡;平時如遇特大暴雨,要注意洪水、泥石流,不能過的地方不勉強過,以防出現生命危險。

在防火方面,不要玩火,不帶火種到學校,到山坡,嚴防火燒山。

在防電方面,要注意睡覺后、離開家要拔掉電源;要在家長的指導下使用家里的電器;不要亂接電線等。

同學們,生命對我們來說只有一次,“安全”二字要常記心中,才能讓我們健康地成長。

小學生國旗下講話創新形式篇十七

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第21個教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

老師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

小學生國旗下講話創新形式篇十八

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《媽媽我愛您》

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

媽媽,我愛您!

小學生國旗下講話創新形式篇十九

也許生命就這樣不知不覺地滑過,我會遇到更多的福澤,遇見不算熾熱亦不算冷酷的溫暖,但是,我會難過,為了曾經的初心。

看到那么多的“幾十歲仍在上大學”,“七十歲開始拿起畫筆”的新聞,心中才頓然領悟,原來在這個世界里,不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到,自己從年少走到暮雪白頭,從校服走到婚紗,心中錯過的那一幀究竟是什么,是還沒有給自己當初夢想的初心一個交代。

當云彩將彩霞的絢麗縫進天空,一天的光陰就要落幕,仔細回想,今天還未做多少事,亦沒有為自己的初心付出什么。別人每一天都在朝夢想進發,而我卻只是將它丟進歲月的流動,讓它孤單地墜落于時間海里。

但我現在要把它拾起來,用力擲進我的生活,讓它成真。小時候,我的夢想是做一個畫家,長大后卻又愛上了文字。兩個夢想一拍即合,成了給自己的文字配上圖畫。

不忘自己的初心,其實很簡單。我要從現在開始努力,一天一天,將它放在土中,給予它陽光和溫暖。只要心中有一個地方,將它好好地安放,不需要一下子就讓它實現,只要你不斷地給它交付,做一點點小事,匯成一股暖流沖進生活,照亮自己對于夢想的初心。

不忘初心,其實很簡單。其實人生難免要遇到一些重要的三岔路口,但只要記住自己的初心,迷惘過了,丟失過了,找回來,就還好。親愛的你,請相信你所沒有忘記的,都可以找到。可以停止,但是不可以放棄;可以休息,但是不可以退縮;可以望望遠處的困難,但是不可以畏懼。因為知道等待的艱辛,所以更期待初心成真后的絢爛。

不忘初心,其實很簡單。在它面前,請不要退縮,勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海,前方春暖花開。在繼續著你的生活,延續著你的歡笑的時候,勿忘初心,面對初心,受持驕傲到死為止。

我險些失掉的,也許在你們心中漸成雛形,愿君莫失莫忘。

不忘初心,其實很簡單。

小學生國旗下講話創新形式篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。

每個人都有自己的理想。有人的理想是醫生,有人的理想是設計師,而我的理想是做一名藥物學家,我要研究出能讓人長生不老的藥丸。

因為,每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白發;看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人,他們正在一點點變老,為了我們的健康成長,他們燃燒著自己。

想到這些,我就想:“等我長大了,我要發明一種可以使人長生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕。”

我決定從現在開始,認真學習、養成良好的習慣,為實現我的理想而努力奮斗。

我的演講到此結束,謝謝大家。

小學生國旗下講話創新形式篇二十一

老師們、同學們,早上好!

和各位說說關于牛的話題—— 牛的精神

“人勤一世千川綠,牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛,人們自然會想到:

勤勞。每天早起耕地,勤勤懇懇,日復一日,年復一年,在地里辛勤地勞動著。太陽火辣辣地曬著,它不叫累;大雨不停地下著,它不叫苦,踏踏實實地做著自己的工作。

忠厚。你和它打招呼,它會沖你點頭;你走過來拍它,它會搖搖尾巴;如果你不小心打重了,它最多只會哼一聲,從不輕易發怒。

無私。它除了為我們辛勤耕耘外,還供我們享用它身上的一切,肉、皮、角、骨,就連其膽結石牛磺也堪為名貴藥材。

執著。人們喜歡用牛脾氣形容一個人的執著,因為牛不會為外界干擾而改變自己認準的方向。

果敢。我們經常看到在西班牙的斗牛場上,牛始終認準紅色的斗篷,堅持不懈的追尋、奔跑著,直至獻出生命。

堅韌。牛在受傷之后還在往前沖,這昭示了一種堅韌的力量,就像戰爭年代,無數革命戰士憑著堅韌不拔之志,沖開了新中國解放的大門。

以上種種,都說明了牛的可愛與優秀,但還不全面,最讓我對它肅然起敬的——牛是信心的象征。

我們知道,股票市場有“牛市”、“熊市”之說,牛市就是行情看漲的市場,代表了人們的信心。還有許多詞匯,如牛氣沖天、這個人很牛,等等,都是信心的意思。

20xx年是個多災之年,打擊一個接一個,剛戰勝了雪災、又遭受了地震的侵襲,雖然迎來了奧運會的驚喜,但是突如其來的金融風暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國都推出了規模空前的經濟振興計劃,但是市場依然低迷,經濟損失慘重。此時此刻,信心比黃金更珍貴。正在召開的十一屆全國人大二次會議上,溫總理的政府工作報告中“信心”一詞出現了八次之多,而且最后,溫總理還以“堅定必勝信心”結束了自己的講話,政府傳達的堅強信心,引起了代表們熱烈的掌聲。

的確,現在人們最需要的是信心,最缺乏的也是信心。人一生誰沒有過挫折,誰沒有過磨難,個人是這樣,家庭是這樣,國家亦是如此。面臨困難的時候,垂頭沮喪、怨天尤人者,注定不會成功;充滿信心、奮力拼搏者,總會力挽狂瀾,走出陰影。信心是成功的精神支柱,是贏得成功的助力器,有信心才會有作為。

要問20xx年最貴的是什么,唯有信心!在這充滿挑戰和機遇的豬年里,讓我們鼓起牛一樣的信心,牛勁十足地投入到各自的學習和工作中,闖出一片坦蕩的新天地!

謝謝,我的講話完了。

小學生國旗下講話創新形式篇二十二

安全常系心中

各位老師、親愛的同學們:

大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有好處。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不明白你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在那里,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。

7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫忙。

同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

小學生國旗下講話創新形式篇二十三

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我演講的題目是:<歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試>。

親愛的同學們,光陰荏苒,日月如梭,轉眼又是一年。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。這個周六就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節日。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。

我們也將用自己的方式來迎接元旦的到來,獻給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會使我們的節日氣氛更加溫馨,更加融洽。在此,我代表五四班的全體同學,祝所有的爺爺奶奶身體健康,福如東海;祝所有的爸爸媽媽工作順利,事業有成;祝小朋友們全面發展,茁壯成長;祝愿這世界上的每一個人,生活幸福,福壽安康!

一元即始,萬象更新。親愛的同學們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來我們的期末考試。同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

最后,我再一次祝愿同學們節日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生國旗下講話創新形式篇二十四

老師們,同學們:

大家上午好!

忙碌的腳步從未停歇,轉眼間20__年的日歷已經翻了三個月了,早該對自己20__的表現進行一下小小的總結了。

拿出爭當星級學生的集星冊,厚厚的一本,沉甸甸的,輕輕的翻開,每一頁上邊貼滿了耀眼的紅星,一頁,兩頁,三頁……足足有六十多頁。

看看這一顆,貼在了文明星的位置,老師還讓我在旁邊標注上"講衛生,愛健康",這樣的星星我得了多少,每次老師檢查指甲、校服、領巾我都能作為同學們的表率,無論在班級教室還是在樓道、操場,看到垃圾我都會積極地帶頭去撿拾。

懂禮貌的的星星也不少,無論見到老師還是客人,我都能主動上前去打招呼敬禮,老師夸我是英華最有熱情的小主人,帶著最迷人、最開心的笑容。

勤儉星,看到它的光芒,我知道了無論是糧食,水,電,衛生紙,學習用品,我都做到了節約不浪費。

互助星,這是最讓我甜蜜和溫暖的星星,當我學會了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學們的時候,我不光得到了快樂,還贏得了更多人對我的關心和友愛,這讓我明白了體貼,理解和感恩!

學習星,守紀星,合作星,進步星,還有很多代表著自己優秀表現的小獎勵……

看著,想著,我禁不住笑了,從這里我看到了自己的文明與進步,同學們,你們說是不是?

我知道大家也和我一樣,在上一學期收獲進步了很多很多,讓我們為自己驕傲自豪吧,也讓我們在20__年的路上邁開新的步伐奮進!

謝謝大家!

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