在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
《小英雄雨來》讀后感600字左右 《小英雄雨來》讀后感600字感想大一引用篇一
雨來是一個調(diào)皮、可愛、活潑、聰明的孩子，他的游泳本領(lǐng)很高，經(jīng)常和他的媽媽開玩笑。但他從小就熱愛祖國。為了掩護李大叔，無論日本鬼子怎樣對他威逼利誘，他都沒有招供。鬼子看軟的不行就對雨來實行暴打，可是雨來硬是堅強地回答“不知道”“沒看見”。鬼子一生氣，就想把雨來給槍斃了，誰知雨來趁鬼子不注意，跳到河里游走了。大家都以為雨來死了，結(jié)果他并沒有死，而是像一個小鴨子，高興地在水里游來游去。
我非常欽佩雨來的機智、勇敢。作為一個中國人，我們能過上現(xiàn)在這樣的幸福生活就是因為當(dāng)年有千千萬萬像雨來那樣的抗日少年和無數(shù)的革命先輩，他們在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血，為我們換來了一個美好的環(huán)境，而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運……
我們應(yīng)該想想我們現(xiàn)在的生活條件，再想想雨來那個年代的生活條件。他們那時候的條件那么艱苦，環(huán)境那么惡劣，可他們還是在努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。而作為和雨來差不多年齡的我們，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，積攢知識，等將來報效祖國，把我們的祖國建設(shè)得更加強大、美好！
如果我們在學(xué)習(xí)上或生活上遇到了困難，我們一定要像雨來那樣做，和困難斗爭到底，就像雨來和敵人對抗到底一樣，用堅強的意志克服重重困難，掃平學(xué)習(xí)上或生活上的一切阻礙。
雨來的身上還有許多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。更重要的是，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)知識，用更好的學(xué)習(xí)成績提升自己的本質(zhì)，從而更好地報效祖國，為將來建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)！
《小英雄雨來》讀后感600字左右 《小英雄雨來》讀后感600字感想大一引用篇二
在第四單元的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了四篇課文，它們分別是《夜鶯的歌聲》、《小英雄雨來》、《一個中國孩子的呼聲》以及《和我們一樣享受春天》，其中，我感受最深的一篇課文是《小英雄雨來》。
夏日的還鄉(xiāng)河，風(fēng)和日麗，來自蘆花村的雨來就在這條河里練就了一身極佳的游泳本領(lǐng)。后來，雨來上了夜校讀書，他的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，很愛惜自己的課本，還專門用一塊紅布包了個書皮。
幾天后，爸爸去區(qū)上集合，媽媽去了雨來的姥姥家，雨來自己一個人在家。這時，區(qū)上的交通員李大叔來了，他躲進了雨來家的一個地洞里以躲避鬼子的追殺。
科室，李大叔進雨來家的一幕被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，鬼子盤問雨來李大叔的下落，雨來守口如瓶，激怒了鬼子，鬼子要槍斃雨來，可槍打響了，雨來卻沒有死，因為雨來在槍響前就跳進了水里，逃過了鬼子的子彈。
讀了這篇課文，我真是被雨來的愛國精神所打動，大人還很少有寧死不屈的，何況一個剛剛12歲、還沒有享受到生活甜美的孩子！所以從某些意義上來講，雨來雖然沒有死，但他的行為卻比很多最后失去生命的大人更加難能可貴，精神比大人還要可嘉！
雨來雖然沒有異國他鄉(xiāng)的“小夜鶯”那么機智，也沒有五十年后的雷利敢于給聯(lián)合國秘書長寫信的勇氣，可雨來有的那種寧死不屈的精神也是很值得我們學(xué)習(xí)的。愛國之心并不是人皆有之的，就是在英雄倍出的抗日戰(zhàn)爭中，還有許許多多的大漢奸被釘在了歷史的恥辱柱上。而在今天，也有不少人不愛自己的祖國，在這樣一種環(huán)境下，雨來這個愛國者的精神當(dāng)然是很值得我們學(xué)習(xí)的。
《小英雄雨來》讀后感600字左右 《小英雄雨來》讀后感600字感想大一引用篇三
暑假的一天，我看了一本名叫《小英雄雨來》的書。這本書講述了雨來和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的故事。
雨來很愛書。“雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了‘雨來’兩個字。雨來把書放在腿上，翻開書?！笨梢钥闯鲇陙硎謵巯?，不想讓書有一點損壞。而且他每天都五、六點起床，快速吃完飯后，就趴在炕上讀書了，十分珍惜讀書的機會。
雨來十分愛國。不管日本鬼子怎么威逼利誘，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字!雖然，雨來只是個孩子，而面對他的卻是強壯的日本鬼子們，但是他一點都不向他們屈服，是那顆愛國的赤子之心支撐著他這么做!
雨來同時也十分聰明。當(dāng)我看到日本鬼子要把雨來槍斃的時候，我真的以為雨來死了。正要為他傷心、嘆息，突然看到聰明的雨來居然沒有死!他是用平時戲水時的經(jīng)驗，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來，在槍聲以前，雨來早就已經(jīng)逃到水里去了。
有一句話給我留下了深刻的影響：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@時雨來在夜校學(xué)習(xí)到的，這句話是雨來愛國思想的種子，也讓我感到熱血澎湃。我想：我們都是中國人，我們應(yīng)該熱愛自己的國家!
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，但他仍然能發(fā)奮讀書。雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報國，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報效祖國，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國，爭做將來國家的棟梁!
《小英雄雨來》讀后感600字左右 《小英雄雨來》讀后感600字感想大一引用篇四
雨來，一個再平常不過的名字，但是，當(dāng)我今天放下《小英雄雨來》這本書時，我對雨來不由自主的產(chǎn)生了敬佩之情。“雨來”是一個多么了不起的孩子！
《小英雄雨來》這本書有許多小故事組成，它講述了一個在晉察冀根據(jù)地的少年——雨來。在革命戰(zhàn)爭中成長，成為一個當(dāng)之無愧的八路軍的故事。其中，我印象最深的就是《上夜校》和《掩護李大叔》這兩個小故事?！渡弦剐！分?，雖然在當(dāng)時惡劣的環(huán)境下，但是雨來仍然熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)；《掩護李大叔》中，生動描寫了雨來的機智和寧死不屈！
從整本書來看，雨來的人物形象栩栩如生：他頑皮可愛，也機智勇敢；他堅貞不屈，也愛憎分明。這一切都是因為雨來熱愛祖國。他的精神值得我去學(xué)習(xí)，去贊美，去傳唱。
雨來，在條件如此艱苦的情況下，仍認(rèn)真學(xué)習(xí)。他那認(rèn)真的態(tài)度，實在讓我敬佩。我想到我的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞明亮的教室里，擁有著現(xiàn)代化教學(xué)手段和優(yōu)秀老師的辛勤培育，可有時我上課還東張西望，心不在焉。和雨來相比之下，我發(fā)現(xiàn)了自己太多的羞愧。
我和雨來年齡相仿，卻是兩種不同的少年。雨來為抗日做出的貢獻是巨大的，而我明明擁有幸福的生活，父母細(xì)心的照顧。而我卻“身在福中不知福。”我有時還挑食，總是埋怨玩的太少，卻沒有為社會做出一點兒貢獻。同雨來相比，我是多么的渺小！從今以后，我要懂得感恩父母、感恩國家，懂得珍惜現(xiàn)在生活的來之不易，明白未來國家建設(shè)是我的重任。
《小英雄雨來》讓我懂得了許多，我也要向雨來學(xué)習(xí)，做一個堂堂正正的中國人，認(rèn)真學(xué)習(xí)雨來少年，肩負(fù)起建設(shè)國家的重任！
《小英雄雨來》讀后感600字左右 《小英雄雨來》讀后感600字感想大一引用篇五
“有志不在年高，無志空長百歲“，剛開始我聽到這句話時并不在意，等到我讀了《小英雄雨來》這本書時才體會到了這句話的真正含義。
《小英雄雨來》這本書介紹的是雨來和鬼子智斗的故事。晉察冀邊區(qū)有寫一個年僅12歲，但是游泳本領(lǐng)高超的孩子——雨來。有一回雨來為了掩護交通員李大叔被日本鬼子抓住，面對鬼子的審問，雨來堅決不說出李大叔的藏身之地，氣急敗壞的日本鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊，想槍斃雨來。但雨來等的就是現(xiàn)在。在鬼子開槍之前就縱身跳入河中，憑借高超的游泳技巧從日本鬼子的槍口下巧妙的脫險了。面對險境，小雨來機智勇敢令我欽佩。
還有一個故事使我印象深刻。那就是雨來和小伙伴們幫助八路軍隊長申俊福埋“地雷”的故事。地雷埋完后，雨來決定出去偵察，被一個特務(wù)抓住，讓他給鬼子帶路。隨后雨來就把他們帶到了真的地雷陣中，隨后跳到河中逃跑了，但鬼子卻都被炸死了。如今，我們與雨來年紀(jì)相仿，我們在寬敞明亮的教室里上課是多么幸福??！而雨來還要與鬼子智斗，讀到這我們是不是要給雨來點個贊呢？
雨來機智勇敢遇到問題沉著冷靜的好品質(zhì)也激勵了我。
去年考試時一的道幾何題非常的難，我一下子就慌了。但是我想到了雨來，雨來面對那么大的困境都能勇敢的面對，我面前這道難題又算的了什么。于是我冷靜了下來。想到了數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)教我們幾何題時告訴我們用輔助線就可以輕松解決幾何題。經(jīng)過我認(rèn)真思考，果然把一個很不規(guī)則的六邊形分成了多個小三角形。最后我解開了這道題。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，遇到困難沉著冷靜才能成長為強者。只有這樣，當(dāng)祖國需要我們時，我們才能挺身而出。
