每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

自我介紹篇一

你們大家好!

我叫_，我愛好唱歌、跳舞，特長語文、音樂。這次，我要競選的職位是語文課代表。

我喜愛語文，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩語文的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是語文課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為語文老師做好我力所能及的工作。

如果我當上了語文課代表，首先我會比以前更加努力，使同學們更加信任我，另外，以前，有許多同學對我有意見，說我不能當好這個語文課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個語文課代表。

我會帶領大家進行一些關(guān)于語文的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領下，我們班的語文成績會直線上升!

即使我當不上語文課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

自我介紹篇二

我是xxx學院xxx專業(yè)的學生。

大學四年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學四年的學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號，就是畢業(yè)了。回首往事，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。

在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結(jié)同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關(guān)網(wǎng)絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。工作方面，我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！

各位面試老師好，我叫xxx，是醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗系的學生，將畢業(yè)并獲得學士學位。醫(yī)學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫(yī)學基礎課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業(yè)課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結(jié)束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。

最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經(jīng)過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。

自我介紹篇三

我愛好廣泛，尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出，象棋曾連贏三位老師，同學中至今無人能及。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn)，且所獲頗多。

學習方面，我的數(shù)學基礎扎實，有很強的數(shù)學思維能力，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。文學方面愛好廣泛，中外名者涉獵廣泛，對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作能力在同齡人中拔尖，并且具有良好的語言表達力。物理、化學兩科成績均處班級前列，善于總結(jié)歸納，對實驗探究興趣濃厚。英語成績一向不錯，口語正在進一步加強，相信今后會做的很好。

比以上內(nèi)容更為重要的是，在初中三年的學習鍛煉了我對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的勇氣，和高效學習的能力。這些遠比知識更重要。

另外，在學習之余，我一直堅持體育鍛煉，體質(zhì)強健身心健康。文明其精神，野蠻其體魄，一直是我的追求。

初中三年來，多次獲得文學知識競賽一等獎，優(yōu)秀學生，全市英語能力競賽三等獎，北京市作文大賽三等獎，曾榮獲“三好學生”稱號。

在三年的學習生活中，多次深入到一些基層單位實習，先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實踐。有良好的社會實踐能力，能與不

同層次的各類人團結(jié)相處，善于與人溝通，換位思考。

課余生活中，我常讀先圣哲學加深對人生的理解和思考，《道德經(jīng)》、《沉思錄》、《聯(lián)邦黨人文集》等書，時而拍案驚奇，時而撫掌大笑，有魚躍于淵之樂。

同時，我積極參與學校組織的社團活動。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔任印尼代表，撰寫立場文件及修改草案。此外，還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動，并組織了全校的世界地理知識競賽。社團活動鍛煉了我的組織能力，擴展了視野，增長了見識和才干。

十一學校初三：王者之風

自我介紹篇四

大家好！我叫倪梓浩，我的名字來歷是：土話叫nizi是兒子的意思，皓就是好，合起來就是兒子好。我的姓跟我爸爸姓是一樣的。我屬猴，不是大嘴猴，也不是大笨猴，我希望是孫悟空，因為孫悟空能打妖怪，但其實我一點也不像孫悟空，我的頭發(fā)像蘑菇頭，眼睛大大的，頭有點小，耳朵是招風耳，腳小小的。

我的星座是天蝎座，天蝎座的特點是：很狡猾、瘦、喜歡紅色、令人猜疑。有一次，我弟弟用一桶面粉撲我，從那以后，我就想我也要捉弄他一下。過了幾天他又來，我故意跟他說：“弟弟，等一下我們到我的房間去玩。”過了一會，他上來了，我在門上面放了一桶水，他開門了，水“嘩”地一下掉了下來，我哈哈大笑說：“一只落湯雞。”

我的愛好是滑板。為什么我要玩滑板，因為，玩花瓣讓骨骼很硬。

聽了我的介紹你們喜歡上我了嗎？

指導老師：周老師

評：非常喜歡你！文章從不同角度描寫自己，條理清晰，詳略得當，特別是星座中狡猾的特點，寫得很棒，讓人一下子就記住了你。

自我介紹篇五

王志遠！王志遠！一個同學在喊我，我正要下樓找他，忽然，另一個同學又叫了：三絲旋，三絲旋，快來！你大概知道我的名字了吧！我的名字是王志遠，這個名字是爸爸給我起的，志遠的意思是：志向遠大。

我的臉白里透紅，像夏天里成熟的桃子。我留著小寸頭，摸上去，像刺猬一樣扎手。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛裝飾起來，就像兩顆水晶葡萄，看上去炯炯有神。我的嘴巴能說會道，有時在上課的時候，老師還沒把問題說完，我馬上舉手發(fā)言。對老師提出的問題也是對答如流。

我是一個電視迷，我一回到家，就用最快的速度寫完作業(yè)，也不管對錯，跑進房間打開電視就津津有味看起來。我最愛看《蜘蛛俠》這部動畫片，因為我想成為蜘蛛俠，在城市之間穿梭，更快地幫助警察找到犯法的人。

我的優(yōu)點是聰明，有一次，我做一道奧數(shù)題，爸爸媽媽都沒有做出來，我想來想去，再一看題，靈機一動，想起了公式，我馬上拿起筆，只用了幾分鐘時間就做出來了。

媽媽說有兩個王志遠，在學校里，我又愛勞動，上課又積極發(fā)言，還愛幫助老師。在家里的王志遠，既不愛勞動，做作業(yè)又不認真。

這就是我，你們了解我了嗎？

自我介紹篇六

我叫xx，想成為一名歌星。

我最近在學一首歌，叫做《王子》，這是我學的第不知道多少首了。我的嗓子很好，因此，我想成為一名歌星。

我在學的時候，心里像有一把火，不斷的鼓舞著我。我開始了修行。

this is me！這就是我！

例六：大家好，我叫xx，今年六歲。我的愛好是滑冰，唱歌，跳舞等等。我在xx小學x（四）班學習。我的好朋友有xx等，我最喜歡我的班級、同學和老師啦。

例七：我叫xx，今年12歲，是個活潑可愛的女孩，我是母老虎，男同學都習慣這樣叫我，我也就習慣了，不習慣也沒辦法，人就是這樣聽天由命吧。有個外號也挺好的，都像一家人一樣。多么有意思呀。