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2022年大學生班級風采大賽策劃書(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 15:36:03
2022年大學生班級風采大賽策劃書(三篇)
時間:2023-03-31 15:36:03     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生班級風采大賽策劃書篇一

炫我青春,秀我風采。

物理與電子工程學院全院學生。

a、舞蹈類:舞蹈類型不限,參賽方式個人、集體均可。

b、diy類:參賽者需提前將diy手工作品制成,比賽現場展示并配有四分鐘以內的解說。

c、樂器類:樂器不限,參賽方式個人、集體均可。

d、小品類。

e、棋類:象棋、圍棋、國際象棋、陸戰棋、五子棋。

f、其他類:才藝展示不能超過10分鐘,須在報名表上備注欄對所報才藝進行詳細說明。

1、報名截止日期:20xx年xx月xx日。

2、報名方式:由各班文藝委員收集報名單在20xx年xx月xx日交給女工部。

(一)初賽:

a、舞蹈類、小品類:20xx年xx月xx日晚19:00。

b、diy類: 20xx年xx月xx日晚19:00。

c、樂器類、其他類:20xx年xx月xx日晚19:00。

e、棋類:依據報名情況抽簽比賽,獲獎人員參加頒獎。

(二)決賽:

20xx年xx月xx日晚19:00。

每類比賽按照最終參賽組別總和的5%、10%、15%設立一等、二等、三等獎;除棋類外,每類比賽設最佳創意獎一名。

①決賽成績由評委評分(80%)和觀眾評分(20%)共同組成。

②象棋、圍棋、國際象棋、陸戰棋采取三局兩勝制;五子棋采取五局三勝制,規章依據國際通用規則執行。

③為使比賽順利進行,請報名參賽的同學不要中途退出比賽。

④大賽組委會設在團總支學生會女工部,負責人:xx。

物理與電子工程學院團總支

20xx年xx月xx日

大學生班級風采大賽策劃書篇二

主辦部門:學習部,文學社

豐富學生文化生活,提高學生表述能力、思辯能力,在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力,營造華洋高素質的人文藝術氛圍,展示我院校園風采。

1、比賽形式:本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)

即興演講(三分鐘之內,為現場抽題)

2、演講主題:xxx

3、比賽評選:由選手演講內容和場上表現進行評分;

(三)活動安排:

1、比賽時間:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七點。

2、比賽地點:多媒體教室一

3、準備工作:

與文學社討論相關事宜;

5月9日前確定演講主題和即興演講題目;

與文學社同步制作報名表、宣傳單,進行宣傳,盡所能做到宣傳全面到位;

第十三周周三開始做全面宣傳,開始報名,截止時間為第十四周周五;

聯系評委,每一個系選兩名評委老師,其分別是:......

準備好即興演講的題目;

第十五周周一通知學生處借多媒體一,并聯系選定主持人;

第十四周五統計報名選手,確認各方面工作及人員的準確到位;

同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽

(10)第十四周制作賽場ppt,購買所需道具和獎品;

(11)安排布置場地;

(12)與文學社協調頒獎事宜;

(13)聯系其他相關部門,協調好各方面工作(紀檢部)。

4、比賽流程

第十四周組織選手抽簽決定比賽順序

xx月xx日晚上6:00工作人員到位,充分做好賽前準備工作

1)主持人開場,介紹評委,比賽賽制

2)選手介紹,自由演講開始,時間3分鐘,評委打分;進入即興環節,該環節由選手從大屏幕上選題作陳述,時間90秒,評委打分,作簡要點評;工作人員統計分數(自由演講分數+即興演講分數)

3)工作人員清理現場

5、活動人員安排

1)總負責人:學習部——xx,文學社——xx

2)主持人:xx

3)外事聯系人:xx

4)收評分卷人員:xx

5)音響調節人員:xx

6)計分人員:xx

7)紀律組人員:王志

8)幻燈片制作人員:xx

9)宣傳單制作人員:xx

6、活動結束

次日將獲獎名單上交給學生處,并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎,同時貼報公布。

大學生班級風采大賽策劃書篇三

豐富學生文化生活,提高學生表述能力、思辯能力,在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力,營造華洋高素質的人文藝術氛圍,展示我院校園風采。

1、比賽形式:本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)

即興演講(三分鐘之內,為現場抽題)

2、演講主題:xxx

3、比賽評選:由選手演講內容和場上表現進行評分;

1、比賽時間:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七點。

2、比賽地點:多媒體教室一

3、準備工作:

(1)與文學社討論相關事宜;

(2)5月9日前確定演講主題和即興演講題目;

(3)與文學社同步制作報名表、宣傳單,進行宣傳,盡所能做到宣傳全面到位;

(4)第十三周周三開始做全面宣傳,開始報名,截止時間為第十四周周五;

(5)聯系評委,每一個系選兩名評委老師,其分別是:......

(6)準備好即興演講的.題目;

(7)第十五周周一通知學生處借多媒體一,并聯系選定主持人;

(8)第十四周五統計報名選手,確認各方面工作及人員的準確到位;

(9)同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽

(10)第十四周制作賽場ppt,購買所需道具和獎品;

(11)安排布置場地;

(12)與文學社協調頒獎事宜;

(13)聯系其他相關部門,協調好各方面工作(紀檢部)。

4、比賽流程

(1)第十四周組織選手抽簽決定比賽順序

(2)xx月xx日晚上6:00工作人員到位,充分做好賽前準備工作

(1)主持人開場,介紹評委,比賽賽制

(2)選手介紹,自由演講開始,時間3分鐘,評委打分;進入即興環節,該環節由選手從大屏幕上選題作陳述,時間90秒,評委打分,作簡要點評;工作人員統計分數(自由演講分數+即興演講分數),主持人簡單感言

(3)工作人員清理現場

5、活動人員安排

(1)總負責人:學習部——xx,文學社——xx

(2)主持人:xx

(3)外事聯系人:xx

(4)收評分卷人員:xx

(5)音響調節人員:xx

(6)計分人員:xx

(7)紀律組人員:王志

(8)幻燈片制作人員:xx

(9)宣傳單制作人員:xx

6、活動結束

次日將獲獎名單上交給學生處,并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎,同時貼報公布。

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