全國中小學生安全教育日活動已經圓滿收官,想必大家都有了很深的感觸吧,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022全國中小學生安全教育日活動總結范文,希望對同學們有所幫助,經供參考。
2022全國中小學生安全教育日活動總結范文(一)
在我國的遠古時代,就已經開始火的使用了。火帶給人類的是光明、是希望、是美食,是溫暖······但如果沒有掌控好火的使用,那么它帶給人類的將會是毀滅。
在我所在的學校每月都會舉行一次消防演練,但有的同學根本不當回事,慢悠悠的走著,還說“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真的著火。”但是,我想說:如果可怕的災難瞬間發生,他們還能這么悠閑嗎?消防意識應該從小培養。
據了解,在我們周圍由于人們消防意識不強,消防隱患隨處可見:清明節在山林區域燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起柴火;家中長期插著的飲水機插頭;忘了取下的充電器······這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全意識。
火災時有發生,而我們要盡量做到以下幾點:一是緊急呼叫常識,一旦發生火災立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識。其次,應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我消防保護意識,提高自我保護能力,這樣才能使我們在面臨火災時不會受到傷害。在人類用火的漫長歷史上,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會使我們辛苦創造的一切化為烏有,千萬不能掉以輕心。
消防安全伴我行,為了幸福的家庭,為了和諧的社會,讓我們一起增強防火意識吧!加油!加油!
2022全國中小學生安全教育日活動總結范文(二)
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就惟獨一次生命,我們應該愛惜生命。注重交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和‘媽媽’在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和‘媽媽’在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“假如這個孩子車騎得慢一點,假如那個開車的開慢一點,假如……”可是,再多的“假如”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發明有人違反了,應及時地批評勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永恒扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永恒在我們生活中消逝,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永恒保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
2022全國中小學生安全教育日活動總結范文(三)
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發動學生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。
一、主題班會,滲透常識。
通過調查,我發明班里許多學生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學生安全意識的培養,并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地打算安全常識,精心設計班會議程,重在讓學生參與其中,讓學生在活動體驗中,學習和掌握各類安全常識。此外,還特殊重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網絡等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。
通過主題班會這種集中教育,全體學生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全議安全”的濃厚氛圍。在遇到兇險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;
二、安全監督,排查隱患。
課間活動時間是校園安全事故的多發時段,教師經常鞭長莫及。為了及時發明事故隱患,限度地預防安全事故的發生。于是,我通過民主選舉,選出了三名‘責任’心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內學生的特殊舉動,有兇險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室活動室等場所內的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。
通過設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發展。
三、安全典型,以身示范。
塑造典型,說白了就是樹立模范。通過民主評議,我班每學期評出三名安全文明之星,并賦予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規范。課上會學習,課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導全班學生的言行,樹立模范帶領他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領著全體學生向文明與安全的境界邁進。
正是在這樣的“學人優點爭當模范”的氛圍中,孩子們找到學習生活的真正快樂,找回了安全文明的學習生活,不斷提高和完善了自我。
四、家校聯手,打造平安。
實踐證明,抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發明問題,必須及時和家長聯系。惟獨家長和老師攜起手來,才干為孩子們撐起一片安全的藍天。
為此,我一旦發明班里某個學生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態。此外,還向家長公布自己的聯系電話,一旦孩子呈現反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避開了一些不良事情的發生。
總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。
2022全國中小學生安全教育日活動總結范文(四)
為了營造更加綠色安全穩定的校園環境,我校遵照上級文件精神的指示,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。
1、安全隱患大排查
我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發現的小問題有:男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象,事后隨即通知相應的管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象,加之春季刮風厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標語,后上報后勤處。學校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。
2、防踩踏疏散演練
我校于3月24日上午9:40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發放疏散路線圖和防踩踏知識文件,要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備,所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區域。整個過程緊張有序未發生安全意外。最后各班在指定區域整隊清點人數帶入操場,我部門做了總結發言。
3、消防主題教育活動
我校于3月30日(安全教育日)上午10:00——12:00在操場舉行了“__市職業學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動,大會由安全教育處李__主任主持并作發言,校長溫__做了重要講話。大會主要學習內容有:
(1)校園防火知識宣傳
(2)森林防火知識宣傳
(3)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹
(4)李__主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈,更進一步加強了學生的自護和自救能力。
4、觀看安全教育節目
由于我校多媒體無網絡,所以3月31日的__衛視《新聞大求真》未能現場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件,由各班班主任拷貝自行觀看。
2022全國中小學生安全教育日活動總結范文(五)
我校為貫徹落實全國中小學生安全教育日強化安全意識,提升安全素養為主題的教育活動,領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習關于開展中小學生安全教育日活動的通知,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好
1、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。
考慮到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是強化安全意識,提高避險能力,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。
各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
2、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。
共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。
3、進行安全教育。
在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動。開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
4、各班級開展了強化安全意識,提升安全素養主題班會講座活動。
為了增強大家的安全防范意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
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