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2023年創新大賽策劃書3000字優質(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 19:10:08
2023年創新大賽策劃書3000字優質(14篇)
時間:2023-03-31 19:10:08     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

創新大賽策劃書3000字篇一

大學是一個廣闊的空間,它豐富的活動更使大學的課余生活變的有滋有味,而種種的社團活動更是豐富多彩,在這種氛圍下,同學們都積極地參與各種各樣的活動,在他們的腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現實,那么,我們是否應該為他們提供一片空間,使他們的這些奇思妙想成為現實呢?也為他們設置一個舞臺來展現他們的風采呢?

基于這些疑問,我倡導發起一場大賽來解除這些疑問,于是便有了這個大賽的雛形:“精品策劃大賽”策劃書。

此次大賽以“創新”為核心,以同學們頭腦中想法為基礎,采用書面的形式及演講的形式并配以實踐相結合,多方面多角度的將大學生的奇思妙想精彩的展現出來,并為下一步的新活動的展開作策劃上的準備,并希望由此來擴大校園活動。

此次大賽重在引導鼓勵廣大學生開拓創新,以豐富的活動為立足點,展開豐富的想像力,以現實為基礎,設計出獨特新穎的活動、游戲、科技創新、未來的想像四方面的策劃,而我們則為他們提供一個舞臺,以書面策劃、現場演講、現實落實、剪輯成書四種不同的形式予以展現這些創新的思考,使我們的學校活動更加的豐富多彩,同時也為大學生充分展現自我提供機會。

1、 賽前準備

2、 策劃稿件征集

3、 優秀策劃稿件初審

4、 進入評選階段

5、 公布評選結果

(注:由于活動的多面性,此處僅略述,具體的流程見六中的內容)

1、確定大賽的時間、地點

時間:xx年9月15日至9月30 日

地點:

a、初評地點:科創部會議室

b、演講評審地點:(待定)

2、確定大賽稿件的基本要求

創新

作品為個人原創

3、

(1) 策劃書中所設計的活動要求:

積極向上、設計新穎、各項活動所需列述詳盡

( 活動可以是全新也可是對以前的活動的重新策劃)

(2)策劃書中所設計的游戲的要求

創新、富有現實的可行性、 設計的游戲新穎、游戲具有一定的趣味性和一定的教育意義

(3)策劃書中所設計的科技創新的要求:

創新、立足于現實卻高于現實、具有科學性

4、想像的創新稿件要求

◇創新

◇富于想像力

◇想像豐富、獨特、新穎

5、策劃書中應包括:

活動的目的、時間、地點

發起緣由

活動的流程

各項活動準備

結果的處理

所需費用的明細表

各種可能發生的問題的處理方式

創新點

讓贊助商投贊助的若干理由

游戲的進行方式

游戲運行所需

游戲的創新點

游戲進行希望達到的目的

游戲進行中所應注意的問題

科技創新的創新點

創新的具體的列述

科技理論所在

想像的具體內容

想像的出發點

想像的立足點

6、確認大賽的參賽方式

主要有四種方式:

a書面形式寫出策劃書

b 電腦設計后打印

c 電腦設計后儲存軟盤

d 電腦設計后發送到公開的電子郵箱中

7、宣傳事宜:

方式有兩種:

a海報 (由宣傳部進行策劃)

b傳單(設計后印刷,并以宿社為單位予以發放以擴大活動的宣傳面)

(注:考慮到活動的規模,主張用傳單的方式。)

8、稿件的征集

時間:xx年9月15日至9月23日

地點:(待定)

方式:以班級或宿舍為單位集體收集、自由交到指定的地點(東六118 科創部)

收集稿件的處理:按列述稿件的方向分為四類有關于活動的創新的稿件、有關游戲設計的稿件、有關科技創新的稿件、有關對未來想像的稿件。

(一)對于活動的策劃;

1、 賽前準備

2、 策劃稿件征集

3、 優秀策劃稿件初審

4、 現場講述活動的策劃并予以回答提問

5、 與策劃人進行交流

6、 積極籌劃“優秀策劃活動”的準備活動

7、 優秀策劃活動正式進行

8、 一切結束,匯總各種資料,以備它用

(二)對于科技作品稿件的評比

1、稿件的分組’每五件一組

2、將稿件分給品審小組,各組對各自稿件予以評價,挑選出有水平的稿件

3、各組提交優秀的作品(必須經過小組的所有成員的通過)

4、將優秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關的獎項

5、匯總獲勝的稿件名單,并予以公布.

6、將稿件匯總后編輯成冊,并經印刷后予以發放

(三)對于想像的作品稿件的評比

1、稿件的分組’每五件一組

2、將稿件分給品審小組,各組對各自稿件予以評價,挑選出有水平的稿件

3、各組提交優秀的作品(必須經過小組的所有成員的通過)

4、將優秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關的獎項

5、匯總獲勝的稿件名單,并予以公布.

6、將稿件匯總后編輯成冊,并經印刷后予以發放

本次大賽以創新為基本的出發點,立足于實際,又以大學生腦中的奇思妙想、創新立異為根本而展開的,它所覆蓋的范圍遍及全校。

對于贊助商,公司的宣傳、產品的銷售及其品牌的宣傳是公司發展的三大要素;對于我們,我們進行活動的策劃、舉行活動,資金是很大的限制因素。基于此,我們可以為贊助商提供一個展示公司、產品、品牌的舞臺,使產品廣泛在大學生這一龐大的.消費群體中從分展現,這利于贊助商的公司的未來的發展,而對于我們,贊助商提供部分資金,我們的活動也得以順利進行。我們和贊助商之間達成了彼此的雙贏!

創新大賽策劃書3000字篇二

為深入貫徹國家關于大學生創業的政策,激發大學生創新創業激情,增強大學生創新創效、就業創業能力,發現、培育創新創業人才,集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產業集團旗下院校共同開展大學生創新創業大賽。

學院全體學生

20xx年5月18日至20xx年9月

集團要求學院成立創新創業組委會,由院長或副院長擔任組長,組委會部門成立由學院就業處牽頭,學生處、團委、宣傳處積極配合。

各院校選出2個代表隊(每隊含選手5名、創業導師1名)共計18支創業團隊參與競賽。

創業團隊以澳大利亞agm代理商的方式,在學校內部及周邊區域銷售agm牛奶,參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒,在規定的價格區間內創業團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權;

agm乳業免費為參賽團隊提供創業起步商品、產品知識培訓、營銷導入培訓(1.團隊分工;2.產品定價;3.銷售渠道等);營銷推廣技能輔導(1.產品宣傳;2.促銷活動;3.分銷方式等)。

1、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發的榮譽證書。

2、學生將獲得一定的素質教育學分。

3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創業園的資格。

4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金(現金獎勵豐厚)

5、集團各院校參賽評比中表現優秀的隊伍將獲得集團級表彰。

6、表現優異者將有機會進入到新希望及希望教育產業集團實習就業。

創新大賽策劃書3000字篇三

通過比賽為廣大學生提供創新設計的舞臺,讓學生們真正參與到校服設計中來,讓學生設計出自己真正喜歡的校服,提高學生對校服的熱愛度,為校園紀律整頓和校風煥發新的光彩。

青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈,無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中,終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會,“我想我的校服是怎么樣的呢?”狂放不羈的設想吧,精雕細琢的描繪你完美的個性。

創新從我開始,校服由我設計

依于本校特色

本校內

本校團委、技能組

以時裝畫投稿方式進行比賽

1 獲獎選手將同時獲得由團委會頒發的榮譽證書和獎品雙重獎勵。

2 本次大賽設如下獎項:

金獎1名、

銀獎2名、

銅獎3名、

優秀獎10名,

入圍獎若干

1、作品設計圖規范要求

a、畫面要求:為彩色稿件,須附上正背面款式圖,有條件的同學附上面料小樣。

b、設計手法:手 繪——參賽者可采用圖畫設計形式(水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設計圖、布貼畫等)

電腦繪制——可電腦設計,以光盤形式參賽。

c、規格大小:為8開或4開

d、要求參賽者至少設計男女冬、夏校服各一套,一人可設計多套。

2、作品背面注明:參賽主題,選手姓名、班級、電話。

3、作品要求:參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價;

a.技術性: 結構合理、比例適當、整體協調。

b.藝術性:設計新穎、構思獨特;色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。

c.整體性:上下裝成套,簡潔大方、美觀得體。

待定

1、大賽初評委會由服裝專業教師、所有學校、年級、班級干部

2、評比方法:

第一階段:截稿后由組委會組織對參賽稿件進行初評,選出30名入圍選手,參加決賽終評。

第二階段:入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網上,進行全校師生公投評審。

第三階段:票數最多作品將根據實際情況,制作加工成校服,為全校學生享用。 (待定)

創新大賽策劃書3000字篇四

根據區委、區政府關于創建全國科普示范區的要求,結合全區素質教育工程,為了培養了青少年發現問題和用科學的方法解決問題的能力,使青少年在體驗和感受生活過程中有所發現、有所思考、有所創新,親身感受科技活動的魅力,喚起青少年學科學、愛科學、用科學的熱情,培養一批科技活動的積極分子和科技人才的幼苗,參照長沙市科技創新大賽競賽項目和競賽規則,區科協、區教委、區科委、區計生委、區體育局決定,擬于xx年9月至12月舉辦岳麓區第一屆青少年科技創新大賽。

岳麓區青少年科技創新大賽的競賽宗旨:

“岳麓區青少年科技創新大賽”作為一項大型的具有示范意義的青少年科學競賽,其根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養青少年的創新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質,鼓勵優秀人才的涌現。

岳麓區青少年科技創新大賽的主辦單位:

岳麓區青少年科技創新大賽是由岳麓區科學技術協會、岳麓區教育委員會、岳麓區科學技術委員會、岳麓區人口和計劃生育委員會、岳麓區體育局主辦,岳麓區少年宮具體承辦。

岳麓區青少年科技創新大賽領導小組

岳麓區青少年科技創新大賽的參賽范圍:

凡現就讀于岳麓區各中小學(包括職業中學、民辦學校)的青少年,有發明創造成果、科學研究論文、信息技術應用成果以及在探究性學習過程的優秀研究項目者,均可參加比賽。在此基礎上,推薦一定數量的優秀項目參加長沙市科技創新大賽。

岳麓區青少年科技創新大賽的競賽內容:

包括競賽活動和展示活動兩個系列,競賽活動是青少年的科技創新成果競賽,其作品形式包括在科技實踐活動中以及探究性學習過程中產生的發明創造作品和科學研究論文等。展示活動有科技實踐活動、少年兒童科學幻想繪畫。

評選及獎勵:

參賽作品評選由大賽領導小組聘請專家、科技工作者、科技輔導教師組成的評審委員會負責評選。評審委員會按小學組、初中組、高中組及個人項目和集體項目,根據不同的學科、類別分別評選,評選出優秀項目的三等獎。

岳麓區青少年科技創新大賽的獎勵以精神鼓勵為主,物質獎勵為輔。獲獎者將榮獲主辦單位頒發的獎章、證書或獎金、獎品。

大賽設優秀科技創新成果項目獎,優秀科技實踐活動獎,優秀少兒科幻畫獎,優秀科技輔導教師獎、優秀組織工作獎。青少年科技創新大賽活動策劃方案及20xx年青少年科普節活動方案青少年科技創新大賽活動策劃方案及20xx年青少年科普節活動方案。

實施步驟:

1、活動動員:xx年9月初在全區中、小學下發活動通知,召開動員工作會,安排科技教師培訓時間。

2、xx年9月中旬,組織全區各校科技教師培訓(2次)

3、xx年11月中旬各校上交作品

4、xx年12月初組織專家評審小組進行評審

5、xx年12月下旬公布比賽結果進行表彰,布置參加長沙市青少年科技創新大賽工作

6、xx年1月,組織獲獎項目參加長沙市青少年科技創新大賽的報名工作。

岳麓區科學技術協會 岳麓區教育委員會

岳麓區體育局

創新大賽策劃書3000字篇五

本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺,培養同學們的創新意識和愛校情結,同時美化校園環境,促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢,用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力,展現青春風采,發揚校園文化的精神。

“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽。

天津城市職業學院團委主辦,實用美術系策劃承辦,面向全體高職在校生。

1、10月30日,召開系負責人(各系主席和書記)會議,說明本次活動的要求并將班級宣傳單發給各系主席,要求31日將宣傳單發放到班級。

2. 10月30—11月2日,實用美術系宣傳部負責出海報四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區,海報中注明活動時間、地點、規則等進行宣傳。

3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發傳單作進一步宣傳。制作條幅,內容為“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

1、作品內容要求:傳達大學校園文化特色,反映當代大學生的精神風貌,立意鮮明,具可操作性。

2.作品必須是自己的原創作品。

3.作品設計的內容范圍:(1)學院各場所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。 (2)學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。 (3)學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。 (4)學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

4. 作品規格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;格式文件。

5. 作品標明系別、班級、姓名,并附設計說明(作品設計意義,實用性,造價等。可另附a4紙,字數在200字以內)。

1、上交作品時間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學生會主席,每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

2. 初賽時間:11月14日 18:00-19:30 地點:實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。

3.決賽時間及地點:11月17日-27日分兩個階段進行(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。具體展出時間為:11月17、18日 學校門口宣傳欄11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學樓2樓,樓梯口(2)電子版作品:11月27日 18:00,地點:實訓407,由大賽評委進行作品決賽評選。

4. 作品評分標準:創意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。

5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%(票數最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)

6. 要求:(1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權。(2)各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動(實用美術、機電、應用文科、經管、計算機)。

孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

集體獎:以班級為單位設優秀組織獎3個 ,頒發獎狀。

單項獎:

一等獎1名:頒發證書及獎品

二等獎2名:頒發證書及獎品

三等獎3名:頒發證書及獎品

優秀作品獎20名獎勵:

頒發獎狀注:作品如被采納者可申報單項獎學金

創新大賽策劃書3000字篇六

本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺,培養同學們的創新意識和愛校情結,同時美化校園環境,促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢,用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力,展現青春風采,發揚校園文化的精神。

“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽。

天津城市職業學院團委主辦,實用美術系策劃承辦,面向全體高職在校生。

1. 10月30日,召開系負責人(各系主席和書記)會議,說明本次活動的要求并將班級宣傳單發給各系主席,要求31日將宣傳單發放到班級。

2. 10月30—11月2日,實用美術系宣傳部負責出海報四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區,海報中注明活動時間、地點、規則等進行宣傳。

3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發傳單作進一步宣傳。制作條幅,內容為“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

1.作品內容要求:傳達大學校園文化特色,反映當代大學生的精神風貌,立意鮮明,具可操作性。

2.作品必須是自己的原創作品。

3.作品設計的內容范圍:

(1)學院各場所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。

(2)學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。

(3)學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。

(4)學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

4. 作品規格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;格式文件。

5. 作品標明系別、班級、姓名,并附設計說明(作品設計意義,實用性,造價等。可另附a4紙,字數在200字以內)。

1.上交作品時間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學生會主席,每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

2. 初賽時間:11月14日 18:00-19:30 地點:實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評眩3.決賽時間及地點:11月17日-27日分兩個階段進行

(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。具體展出時間為:11月17、18日 學校門口宣傳欄 11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學樓2樓,樓梯口

(2)電子版作品:11月27日 18:00,地點:實訓407,由大賽評委進行作品決賽評眩4. 作品評分標準:創意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%(票數最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)

6. 要求:

(1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權。

(2)各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動(實用美術、機電、應用文科、經管、計算機)。

孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

集體獎:以班級為單位設優秀組織獎3個 ,頒發獎狀。單項獎:一等獎1名:頒發證書及獎品二等獎2名:頒發證書及獎品三等獎3名:頒發證書及獎品優秀作品獎20名獎勵:頒發獎狀注:作品如被采納者可申報單項獎學金

創新大賽策劃書3000字篇七

通過移動app產品分析與設計大賽的形式,推廣企業文化和產品,增加企業在高校校園內的知名度,增強企業互聯網應用產品在大學生群體中的認知度和使用率;鼓勵大學生對移動app產品設計的思考和實踐,為互聯網企業提供更多新穎的創意;結合信息學科優勢,提高大學生專業素質的培養。同時,通過此次比賽提升大學生創新創業意識,加強實踐動手能力、創新思維能力。

競賽主體內容包括:參賽者通過大賽培訓與宣講,了解產品設計,了解pm文化,將產品創意與靈感落于實踐,完成產品設計與需求說明書;通過對產品的整體把控,完成該產品的商業計劃書。

大賽為有志于互聯網行業的高校學生提供一個了解移動app產品、提升產品的分析能力、分享產品創意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人,將有機會獲得業內資深專家團隊的技術培訓、創業指導和獎金。

本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向,由選手自行選擇其一進行設計。

(1)生活服務

餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務app設計,致力于讓人們的生活更加豐富便利。

(2)垂直社區

母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群,聚集同好,將同樣興趣的人放進同一個社區中。

(3)工具助手

提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求,找尋不一樣的突破口,成為創意。

(4)其他方向(依后續通知而定)

(1)參賽者以團隊(5人或5人以下)參賽,本科生和研究生均可參與,自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式(可跨學校、跨院系、跨專業組隊),鼓勵跨專業及跨院系組隊,以求團隊分工的協調統一。

(2)各參賽隊伍在確定名單后,指定一名隊長為聯系人,負責與大賽主辦方聯系溝通、隊伍組織等工作。

(3)每個團隊只能提交一個參賽作品,每人僅能參加一支隊伍。

(4)參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的app產品的設計與分析策劃文檔發送至大賽郵箱:cyznl20xx@,策劃需詳細介紹app產品定位、app設計創意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容,含以下內容且可視內容優勢酌情加分:

-app產品界面設計圖

- 競品分析

-市場風險應對

(5)建議圖文并茂,策劃書排版整齊精美為佳。字數5000字以內。文件命名為“創意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。

(6)進入復賽的參賽團隊根據復賽培訓內容將app進行進一步優化修改,并準備ppt進行現場展示及答辯,展示內容須包括成員及團隊介紹、app設計創意、功能及使用方法、開發周期計劃等,選手自己把握時間,要求突出重點,鼓勵創新。

(7)決賽將以模擬產品發布會的形式進行比賽,發布會的內容可包括全面的產品介紹、產品市場定位、推廣營銷方案等商業性內容,鼓勵創新。

(8)出現以下情況,將取消參賽者參賽資格:

-提交的報名信息含虛假信息;

- 違背國家相關法律法規;

-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產權或其他合法權利的行為;

- 提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內容;

- 提交的應用包含其他賽事組委會認為不適當的內容。

(1)報名:3.3—3.17

在大賽通知后的附件中填寫報名信息,并向指定郵箱發送報名表和策劃。

(2)初賽海選:3.17—3.21

專家評審報名信息及作品資料,選出20支種子隊伍進入復賽。

(3)復賽:4.1(暫定)

團隊現場答辯,專家現場評審團隊及作品,從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。

(4)決賽:4.8(暫定)

團隊現場答辯,由現場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優秀獎。

另行通知

官方郵箱:cyznl20xx@

創新大賽策劃書3000字篇八

一、活動目的:為了更好的開拓同學們的創新精神,挖掘同學們的創新潛力,營造濃厚的設計氛圍,進一步提升各專業學生水專業品和創新積極性,特舉辦此次科技創新大賽。在活動中全面提高同學們的創新意識與創新能力,同時豐富同學們的大學生活,為他們提供一個展示自我創意與個性的舞臺。

二、舉辦單位:

主辦:自動化學院團委

承辦:自動化學院學生會科創部

三、活動時間:10月下旬-11月中旬

上交報名表時間:11月4日(周一)

作品準備時間:10月下旬-11月11日

作品上交時間:11月12日,比賽前三天

作品篩選時間:11月13日,比賽前兩天

比賽時間:11月15日

作品展示及評選時間:11月下旬

四、活動對象:自動化學院大一、大二學生

五、活動地點:二教(待定)

六、參賽內容:由學生創作的具有創意性的作品,作品征集范圍涵蓋學習、生活等各個方面。如模型設計、科技發明、生活用品改造等。參賽作品形式不限,實物(成品或半成品)、方案(ppt展示或書面形式)皆行,只要具有創意,皆可參加本次比賽。

七:活動準備:

1.場地:提前申請預約二教的一間教室作為比賽場地。

2.人物邀請:提前邀請實驗室的老師、學長來當評委。

3.物品:工作證,膠帶,宣傳板,席簽,礦泉水,桌子四張,凳子四把,評委打分表。

4.聯系宣傳部,在比賽前期與宣傳部共同做好展板的設計和制作;通知信息部在飛信、人人等平臺對活動進行前期宣傳;聯系生活部,在比賽前做好物品的借用;聯系女生部邀請禮儀;通知信網、藝術團做好活動的拍照、記錄。

八、活動流程:

1.報名要求:參賽同學以個人或小組(最多三人)的形式報名參加比賽。

2.大賽宣傳:由科創部組織各班科技委員給予通知,并對大賽進行講解。

3.上交參賽作品:由各班科技委員組織各班進行初賽,并挑選優秀作品參加決賽。決賽作品在指定時間內送交指定地點,每份作品需要上交一份文字說明(用a4紙打印)。

4.篩選:評委對作品進行篩選,并通知通過篩選的同學參加作品展示。

5.大賽開場視頻:由科創部制作針對此次比賽的開場視頻,包括對科技創新大賽的介紹展望與對上一屆賽事的成果展示,以全新的形式詮釋此次大賽,增加其影響力。

6.作品展示:作品通過篩選的參賽者將參加作品展示,展示形式不限,可以利用多媒體技術輔助。

7.作品要求:要求作品立意新穎,思路開闊,滲透參賽者獨特的創意理念。文字說明部分一律用a4紙打印件。如對制作工藝及所用材料、輔料、配飾等有特殊要求時,也可簡要說明。要求思路清晰、語言精煉。

8.作品評比:根據參賽作品的特點,將會對作品進行分類,并且在各類中挑選出極具創意的作品,進行評獎。

9.賽后巡展活動:評比活動結束后將會對獲獎作品進行巡展,時間待定,屆時作品設計者可親自對自己的作品進行介紹或由設計者寫一份對作品創意的簡介,讓更多的同學了解作者的創意。

比賽現場活動流程:

1.大賽首先播放本次大賽的宣傳片(還在創作之中可能到時不播放),然后主持人進場介紹本次活動,接著介紹大賽評委嘉賓、評委,接著大賽開始,主持人請一號開始上臺。

2.大賽分為兩大組,一組是創意講述(沒有實物展示),二組是作品講述及演示,兩個組交叉進行(避免觀眾的疲勞度),每位選手的時間在五分鐘之內,這五分鐘包括三分鐘的講述或者演示,兩分鐘的評委和嘉賓點評,在此期間有工作人員提醒選手時間及評委的點評。

3.主持人請選手上臺、下一位準備和宣布上一位選手的分數。

4.講述及展示結束。請實驗室的學長介紹經驗(在此評出獲獎者及獲獎班級)。

5.頒獎:頒獎時念獲獎者上臺領獎,依次是三等獎、二等獎、一等獎(為了避免不必要的麻煩領獎時獎狀暫時不寫名字,領完后有固定的寫獎狀處),由評委或者老師依次總結比賽。

6.主持人念結束語,大賽結束。

九、其他說明:

1.參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,對所提供的作品應享有獨立的著作權。

2.因抄襲或剽竊他人作品發生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果,作為會將取消其參賽資格。

3.參賽者應保證主辦方不因使用參賽作品發生知識產權或版權糾紛,主辦方無償擁有將入選作品展覽或收藏的權利。

4.獎項設置:

本次比賽將根據參賽作品的數量,分別按照5%、5%、10%的比例評出一二三等獎。

自動化學院團委

自動化學院學生會科創部

二o一x年十月二十一日

創新大賽策劃書3000字篇九

豐富學院宿舍文化,為室友和室友之間、宿舍和宿舍之間提供構筑友誼橋梁的契機,同時也為各位同學建立一個更美好的生活環境。借大家對中華文化的挖掘和發揮,培養大家創新思維的同時,激發同學們對中華文化的興趣,建立民族自豪感和認同感,更能充分彰顯現出廣外大靈活創新、學貫中西的人文精神。

(宣揚中國文化)

以宿舍為單位,圍繞中華文化特色設計宿舍,各宿舍可依據自己對中華文化的見解進行創意設計,利用中華文化中各種特色成份裝飾宿舍,如對聯、茶藝、書法、剪紙、國畫、中國結、傳統民樂等,通過現場解說向評委展示自己宿舍的中華特色,最好在設計上加入自己對中華文化的創意發揮。本次活動分兩輪進行,第一輪宿舍上門評分,第二輪-公眾投票。

報名時間:11月24日開始接受報名,11月30日截止報名

第一輪評分時間:12月4日

第二輪評分時間:12月9日

以宿舍為單位,自愿參加為原則,有意參加者將其班級、宿舍號、聯系方式填寫在報名表上,上交到本部集中整理并確認,同時參賽宿舍可進行布置。評分期間,我部將會組織評委對各參賽宿舍進行統一評分

報名方式:

紙質版:由生活部各干事交到各班生活委員手上,生活委員向班上有興趣參加的宿舍派發,填寫后統一由生活委員收起,并盡快交到負責該班的干事手上,方便整理及確認。

電子版:由干事將報名表的電子版發送(qq、e-mail)到各自負責的生活委員手上,再經生活委員發送到各個有興趣參賽的同學處,填寫完畢后直接發送到本部專門設置的報名郵箱,再由專人負責整理及確認。

補充:1、用紙質版報名的參賽者至少要提供一個郵箱地址,方面表格上交后本部干事能馬上對其確認并向其發出詳細的注意事項。(在報名表上申明)

2、電子版報名也基本同上,保險起見,同時向各班生活委員也發送一份注意事項,及時發給較遲交紙質版報名表的同學。

(報名表見策劃書最后)

1、 在經貿學生的宿舍樓下張貼宣傳海報

2、 制作展板宣傳

3、 給各班派發傳單

4、 利用網絡通信宣傳

活動前期準備流程:

時間事件人員安排備注

11月22日至11月24日海報、橫幅的制作宣傳部橫幅:揚中華文化,煥宿舍新風

11月22日宣傳單、報名表的制作王晶、招惠英

11月24日早上海報、展板的申請韋炎釗

11月23日11月25日展板的制作

展板的申請作

宣傳用鄺志達,趙苑吟,夏艷,宣傳部協助宣傳活動,并宣傳第二輪評分的時間、地點,展板在a棟樓下擺放

11月24日通知各班生活委員生活部各干事交代好活動各個注意事項,強調報名時間以及評分時間

11月24日張貼海報賴柳龍、葉志飛、歐陽容、夏艷

創新大賽策劃書3000字篇十

西北工業大學長安校區啟用已經n年多,山水園林式的校園已基本建成,各方面生活學習條件已相當優越,但長安校區校園文化底蘊尚薄,學生社團發展相對薄弱,社團文化活動相對較少,為豐富校園文化活動,我們有必要從學校的最基層--學生中獲得一些創意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動的想法,但是由于種種原因,這些活動并沒有出現在校園里。這些同學們的想法如果不能被挖掘出來,那將會是一種嚴重的資源浪費,所以我們擬舉辦一次大學生活動創新設計大賽,讓同學們在比賽中以活動策劃書的形式來抒發自己的想法。對于西工大長安校區來說,這些出自于學生的創意活動將是一筆巨額的財富。

用你的思想 點燃大家的生活

主辦:共青團西北工業大學委員會

承辦:計算機學院分團委、奔騰年華俱樂部

本次活動要求各參賽隊設計并制作一套完整的活動策劃書,其內容可以是任意形式的活動,可以充分發揮你的想象力和創造力。活動只設置一次比賽,不再設置復賽,參加復審的作品將直接從初審作品中產生。

本次活動主要分為作品征集、作品評審、結果公示三個階段。

第一階段:作品征集( 截止到 12 月 19 日 )

西北工業大學全體在校學生(長安校區),須以組隊形式參賽,每隊人數為1–3人,鼓勵跨學院、跨年級、跨專業的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院、學生會或社團參加比賽。并最晚于 12 月 19 日將作品提交。

第二階段:作品評審( 12 月 20 日 – 12月21日)

活動組織方將組織評審團對上交作品進行初審,并將邀請學院領導、各協會代表對作品進行復審。

第三階段:結果公示( 12 月 22 日起)

組織方將通過校園媒體,以及校園公告的形式對獲獎作品予以公示。

1、 一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干。

2、 另設“最佳創意獎”一項,在參與復審的參賽隊伍中產生,由復審評審團及監督委員會共同評選產生,評選標準為創意指數得分排名前五,且總分不低于80,若沒有參賽隊符合標準,則該項可空缺。

3、 活動結束后,我們將根據評審結果,選出部分優秀作品,聯合相關社團向校團委申請舉辦其所策劃的活動。

西北工業大學全體在校學生(長安校區),須以組隊形式參賽,每隊人數為1–3人,鼓勵跨學院、跨年級、跨專業的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院,學生會或社團參加比賽。

1、符合活動策劃書的格式,保證所策劃活動的完整性。

2、所策劃的活動內容健康,積極向上。

3、所策劃的活動要切實可行。

4、所策劃活動的形式不受限制,可任意創新。

1、策劃書格式及內容 10分

2、可行性 25分

3、影響力 20分

4、完整性 10分

5、創意指數35分

各項得分相加綜合即為參賽隊的最后得分,滿分為100分。

1、在各學院或社團負責人處報名。

2、在奔騰年華俱樂部負責人處報名。

3、我俱樂部將于12月8日、9日兩天,在南餐公告欄處組織相關報名活動,屆時可到現場報名參賽。

4、報名截止日期 12 月 10日(周三)。

奔騰年華俱樂部負責人 聯系方式 宿舍地址

張xx 云b-232

劉xx 星f-503

郭xx 云c-138

注:

1、各參賽隊需于12月14日之前,將所策劃活動的概要提交到奔騰年華俱

樂部郵箱(主題請標明為“隊長姓名+活動概要(四字)”)

2、作品提交截止日期為12月19日,請各參賽隊將作品電子版發送到

(主題請標明為“隊長姓名+參賽作品(四字)” ),并將作品打印版交到奔騰年華俱樂部負責人處。

3、上交來的作品未經作者或所屬單位允許,各組織不得使用。

4、本活動最終解釋權為奔騰年華俱樂部所有。

主辦:共青團西北工業大學委員會

承辦:計算機學院分團委

奔騰年華俱樂部

12月2日

創新大賽策劃書3000字篇十一

上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特策劃舉辦創新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發同學們的創新熱情,為校園建設、生活獻策獻計。

本大賽旨在提高大學生的創新能力,培養大學生的發散思維,為我校營造一個良好的學術科技氛圍;為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學們的生活更多姿多彩;同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情,而且有利于提高同學們對其專業文化素質和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。

征集有創新思維的“金點子”,并對其進行選優評獎。

1 參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人)

2 參賽對象:在校本科生和研究生

3 參賽作品類別:

a.環境建設類(如改善校園環境的創意等);

b.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的突發奇想或改革方案等);

c.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等);

d.管理制度類(如學校管理制度,相關條例的改革等);

e.生活服務類(如對我校餐飲環境、校園購物環境等方面的新想法等);

f.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)

g.校園創業類(如在校園內開設小店等想法)

h.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創意“金點子”)

4 作品要求:(1)有創新性和可操作性

(2) 作品一律按規定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

5 作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地點:xxxxx

注:電子版發到xxxxxxxxxxx

1 前期宣傳:--月--日——--月--日

在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續一周);請求各院下發通知,通知到班;懸掛條幅。

2 作品選優評獎:

a --月--日——--月--日 將征集的所有作品整理、分類,由部分學生會成員進行初眩

b --月--日——--月--日 初選的作品再由團委、校學生會共同復審。

c --月--日——--月--日 經復審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)

注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。

(2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)

(3)評委根據評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創意的作品。

(4)確定獲獎名單,邀請特邀嘉賓為獲獎人員頒獎。

決賽時間:--月--日

決賽地點;xxxxxxx

決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

3 后期宣傳:

a 以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

b 以噴繪的方式將活動場景展示。

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復)。

以上獎項均可按照學校有關規定,在綜合測評發展性素質中加分。

1、 不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。

2、 嚴禁抄襲他人作品(如有發現,取消參賽資格,并承擔相應法律責任)。

3、 活動期間不能一稿多投(如有發現,取消參賽資格)。

4、 凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

5、 向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權無償使用。

6、 凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔相關責任,并與舉辦者無關。

7、 本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

附件1:創新思維“金點子”大賽初評評分細則

附件2:創新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

附件3:創新思維“金點子”大賽報名表

---年--月--日

創新大賽策劃書3000字篇十二

隨著社會活動的不斷發展,人們生活水平也發生了日新月異的變化,物質需求不斷提高,而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生,大量資源在消耗,這使得我們不得不思考節約能源,如何實現資源的循環利用。因此,在這樣一種大的形勢下,我們應該將環保的理念傳承下去。

一、:

增強我院學生的環保意識,同時豐富同學們的第二課堂文化生活,激發同學們的想象力,為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺,豐富同學們的大學生活。

20xx年03月28日—04月30日

鄂州職業大學建筑工程學院

鄂州職業大學全體學生

鄂州職業大學建筑工程學院

大學生社會實踐協會

、xx年03月26日—04月10日 活動宣傳(定點宣傳,張貼海報)階段

二、xx年03月26日—04月1日 活動報名階段(個人或組隊參賽,組隊隊員不可超過2人)

三、xx年3月28日—4月15日 方案構思與作品設計階段

四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品階段

五、4月25日—4月30日 院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

參賽作品必須以生活中的廢,棄,舊物為原材料,設計出的作品應具有一定的創新性,科技性,實用性或觀賞性。

評分采用百分制作品評分標準:創新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分

環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性,將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中,可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛,提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行,所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。

獎項 獎品/元 證書/元 總計/元 一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優秀獎 4*9*=36

宣傳費用:宣傳單:500張×0。3元=150元海報:8張×15元=120展板:2塊×10元=20橫幅:6條×30元=180其他費用:200元總合計: 1110元

外聯部:活動場地申請,邀請老師,協調各部門等

宣傳部:海報的制作與宣傳

秘書處:活動記錄

后勤部:提供頒獎典禮所需物品

新聞部:活動拍照

建筑工程學院大學生社會實踐協會

xx年03月26日

創新大賽策劃書3000字篇十三

為激發我校廣大學生的創新思維,培養學生的創新意識和創業精神,提升綜合素質,引導學生崇尚科學、追求真知、實踐成才,經研究決定舉辦創意大賽:

為激發和培養我校學生的創新意識和創新思維,造就大批具有創新意識和創新能力的高素質人才,現面向全體西外學生舉辦創新創意idea大賽。創意大賽旨在培養和提高大學生的創新能力和創新素養,激發學生探索的樂趣,同時給予大學生充分展示自己的舞臺。

創意創新創未來

主辦:共青團西安外國語大學委員會

承辦:校創新創業聯合會

1、初賽時間:20xx年11月 28 日

初賽地點:sd107

2、復賽時間:12月1日

復賽地點:五四廣場、sd107

3、決賽時間:12月5日

復賽地點:ja111

1、比賽內容:對創意型作品進行征集與篩選,通過現場展示來評選出具有創新的idea。

具體流程:11月16日-11月25日(報名階段),征集各類作品;11月28日(初賽),展示所有參賽作品;12月1日(復賽),在五四廣場展示作品,對最佳人氣獎進行投票;12月5日(決賽),現場答辯點評,頒發獎品及獎狀。

2、參賽對象: 西安外國語大學全體學生

3、報名方法:個人或者團體(團體成員2-6人)在各院團工委處報名,報名時間截止至20xx年11月25日。

4、評比方法:采取評委打分制、現場大眾評審投票及微信現場投票。

5、評分標準包括以下四個方面:

(1)設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協調、層次豐富);

(2)個性(獨特、有創意、時尚);

(3)神韻(生動自然、耐人尋味);

(4)環保(發掘新材料、變廢為寶)。

滿足基本要求的作品,主要從美觀性、技術含量來評定,同時考慮其創新性,環保性及實用性。

6、獎項設置:每組分別設個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發榮譽證書及獎品。

7、比賽分組:

(1)生活娛樂組:包括時尚生活創意類等;

(2)學術研究組:包括app設計類、文化創意類、藝術創新設計作品類、學習方法創新類等;

(3)其他組:包括環保設計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創動畫、電腦手繪等。

8、作品提交:請于11月16日至11月25日在本學院范圍內進行作品征集工作;于11月25日22:00前將參賽作品發至創意大賽活動郵箱。

要求:提交參賽作品報名信息表,所有作品以電子版的形式上交,實物創意設計僅上交照片。

聯系人:白林鑫qq:

地 點:大學生活動中心307辦公室

附件1:創意大賽報名表

附件2:各學院(基地)名額分配表

創新大賽策劃書3000字篇十四

“萃思創新”是閩江學院海峽學院倡導推行教育理念,海峽學院舉辦的首屆“萃思杯”大學生網絡商務應用創新及廣告創意大賽,開設“萃思講堂”,以及定期舉辦“萃思創新”培訓班、創意訓練營,旨在提高大學生的創新能力。

“萃思”是英文triz的音譯詞, triz理論是發明問題解決理論,該理論是由蘇聯人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年創立。triz就是一種系統改良、自覺性演化的技術系統解決工程問題的方法,是一種消除工程沖突而不抵消妥協的工具。它分享無數發明家的知識與經驗來增加工程人員知識創造力和解決問題技巧的方法。

通過運用“triz理論”培育學生的創新思維,從而提高培養大學生的實際創新能力與綜合素質,從而引導大學生創業就業為導向,為大學生理論聯系實際,學以致用,培養強化大學生網絡交互能力、廣告創意設計、團隊協作能力、項目組織開發能力等創新創業素質,為大學生在實踐中學習、在實戰中創業就業提供施展才華的廣闊空間。

競賽遵循自由命題的原則,體現創新。所有作品必須為在校大學生的原創作品,不得侵犯他人的知識產權。如發現作品有任何假

剽竊等問題,一經查實立即取消參賽資格。

(一)、網絡商務應用創新組

競賽內容有企業需求、推薦選題和創意發揮三種來源。

(1)、企業需求:見競賽網站發布的企業需求,或自己聯系。

(2)、推薦選題:包括但不僅僅限于以下的題目:

網絡營銷與搜索技術 電子金融與電子支付

電子商務安全與信任 電子商務物流與供應鏈

互聯網信息服務與增值服務 網頁游戲與互動平臺

移動商務與商務智能 金融危機下的電子商務監管服務

互聯網經濟下的商業創新模式 面向行業的電子商務應用

(3)、創意發揮:鼓勵參賽隊根據本地區或行業的社會經濟發展需求特點開展能 夠產生社會或經濟效益的創意、創新、創業項目。

(二)廣告創意組

1、平面廣告作品

1、作品制作兩種尺寸:

(1)打印尺寸指定為a3(297x420mm),文件格式為jpg,顏色模式為cmyk,分辨率:300dpi,打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上,另附一張報名表,牢固粘于kt板背面;

(2)上傳尺寸指定為750x530像素,文件格式為jpg,顏色模式為rgb,分辨率:72dpi;

2、每個學校所有平面作品的電子文件統一存入一張光盤,如一張容納不下可存多張;

3、系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起;

2、影視廣告作品(dv)

(1).時長15-30秒,內容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品;

(2).統一制成avi格式,圖像大小720*576,文件大小不超過100m,保持畫質清晰并存入光盤,作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒(3秒片頭不計入作品時長);

(3).每個學校的影視作品統一存入一張光盤,一張容納不下的可存多張,不得創作系列作品;

(4).每件作品附報名表一份,與光盤一同寄出。

3、網絡廣告作品(互動網絡廣告、網絡視頻、微電影作品)

(1).互動網絡廣告作品中必須含有交互功能,內容簡單易操作,突出產品特性。文件格式為swf,文件不超過3mb。

(2).網絡視頻、微電影作品時長不超過10分鐘,圖像大小720*576,文件格式mp4,保持畫質清晰并存入光盤,作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒(3秒片頭不計入作品時長);

(3).每個學校所有網絡作品的電子文件統一存入一張光盤,如一張容納不下可存多張;文件名格式:學校名稱,作者姓名,作品名,報名表一式一份,隨作品一同寄出。

4、廣告策劃、文案類作品

(1).策劃書內容要求:

①內容提要;②市場環境分析;③營銷策略提案;④創意設計提案;⑤媒介投放提案;⑥廣告費用預算。

(2).策劃書的格式要求:

①策劃書打印為a4紙,左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm,正文:宋體、小四號字、1.5倍行距,英文、阿拉伯數字等使用timesnewroman字體;

②篇幅不得超過40頁紙(含附錄),不包括封面、封底和目錄;

③數據資料翔實,引用數據資料需注明出處,調查表格原件附后;

④作品須裝訂成冊,整潔、美觀,不鼓勵過度包裝;

⑤附作品光盤一張,文件格式為pdf或word,文件名格式:學校名稱,作者姓名,作品名;

⑥報名表一份,隨作品一同寄出,報名表請全部打印填寫,報名表夾在作品中。

(3).文案類作品格式要求

①文稿采用a4幅面word文檔,建議采用1.5倍行距編排;

②標題為小1號黑體,正文為小四號宋體,英文字體為timesnewroman

1、報名申請階段:

(1)參賽團隊通過大賽網站 ()了解比賽信息后,統一報名。報名時間:xx年10月27日至xx年11月1日。

(2)報名方式:發電子郵件報名、網下確認。

a. 參賽隊組長組織網上報名(在線報名或下載并填寫報名表傳至協會郵箱(郵箱))或者也可以到各班學習委員或者互聯網會員報名。

b.組委會做形式檢查(每名學生只能參加1個隊伍,每個隊伍至多5名學生,每名指導老師至多指導2個參賽隊)

(3)授予編號:組委會會根據參賽團隊的相關信息,將為參賽隊分配參賽編號及相關信息。

報名完成后,請各參賽隊積極關注網公布的最新信息。

報名費:無。

比賽流程圖:

2、作品提交階段

a.選拔賽階段作品提交

(1)參賽隊應在xx年11月10日前上傳參賽作品的摘要(不少于100字);

(2)按時將完整參賽作品提交至組委會。

(3)提交時間由參賽隊所屬組委會決定。

若有任何問題,請與互聯網協會干事或者各班的學習委員溝通。

b.決賽階段作品提交

組委會將進入決賽的作品統一統計,時間由協會確定。

3、決賽階段

(1)決賽時間:xx年11月24日;

(2)決賽組織:由組委會組織指導;

(3)決賽分為兩個環節,第一個環節進行分組決賽;最后環節是各組優勝者的終極對決賽。

(一)、網絡商務應用創新組參賽要求

1.每名學生只能參加1個隊伍,每個隊伍至多5名學生,每名指導老師至多指導2個參賽隊。

2.團隊答辯期間,現場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應手機靜音、噤聲,保持賽場安靜。團隊陳述完畢后,可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的,取消旁聽資格。

3.團隊服裝、10分鐘的現場陳述方式可以自行設計排練,形式不限。(嚴禁低俗、惡意、反政府的言行)

4.答辯時間:每個團隊15分鐘(十分鐘陳述,5分鐘評委提問)

5.復賽,決賽用ppt來展示方案,至于初賽展示格式依人數在決定。

6.初賽當天進行抽簽來決定比賽演示的順序。

7.若有改變事宜的,組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網站通知。

(二)、廣告創意組參賽要求

1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內容真實、準確、完備,并加蓋院系或專業公章,網上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致,比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫(論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表,具體表格詳見論文類策略單標注)。報名表隨作品及光盤一起寄送;

2.作品展示部分不準出現院校、系、姓名或其他特殊記號;

3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送(文件名格式:作品編號,作品名稱)。

4.平面作品、用戶界面(ui)設計作者最多不得超過3人,影視廣告、互動網絡、網絡視頻、微電影作品不得超過5人,廣告策劃書不得超過6人,并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導老師人數不得超過3人;

5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。

邀請合作企業高管、閩江學院專家和海峽學院專業老師組成。

(一)網絡商務應用創新組獎項

等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數的 5%(可空缺),一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據參賽規模和參賽類別等實際情況確定。

(二)廣告創意組獎項

設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發榮譽證書。

(三)獲獎證書頒發與選送更高級別大賽

1、對參賽獲獎學生和單位,由閩江學院海峽學院頒發獲獎證書。

2、此次參賽的獲獎作品、優秀方案將會送到省級大學生比賽進行參賽。

各年級的輔導員,或者各班的學習委員協助宣傳。

本次大賽由海峽學院學生會學習部、閩江學院互聯網協會負責會務協調。

大賽組委會助理、秘書聯系方式:

大賽群:

附件2

海峽學院第二屆“萃思杯”網絡商務應用創新及廣告創意大賽

參 賽 報 名 表

1.參賽組別

□ 網絡商務應用創新組 □廣告創意組

ii.團隊信息

年級專業:

團隊名稱:__________

隊長姓名:_________

所屬學校:__________

隊員(至多4人):___________________________________________________

ⅲ.參賽成員信息

隊長補充信息

姓名:_____________ 性別:___ 年級專業:_____________

聯系方式:

電子郵箱:________________ 聯系電話:______________

通訊地址:_____________________________________

隊員信息:

姓名

性別

年級專業

電話

郵箱

隊員一

隊員二

隊員三

隊員四

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