總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校社團活動總結200字篇一

20xx年9月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內心感受到燭光散發(fā)的溫暖。

20xx年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。

20xx年11月“藍絲帶”活動。

20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。

20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

20xx年到20xx年之間每周與儒學會，白鹿文學社，讀書人協(xié)會，青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯(lián)系，更是促進了每個社團發(fā)展，讓社團不再孤立，成為互相學習的朋友。

20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數(shù)不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數(shù)，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發(fā)生類似情況。

20xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現(xiàn)場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。

20xx年4月愛心行動：義務支教。

20xx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。

我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

學校社團活動總結200字篇二

x月，是爭鳴社工作正式開展的首月。社團的百團大戰(zhàn)即將打響，首個月活動也在呼喚我們快快行動。以下是爭鳴在x月的簡報;

x月中旬。招新的準備活動。

為了此次招新，我們的理事進行了充分的下寢宣傳，足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力，在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

x月x日。五舍籃球場百團大戰(zhàn)。

在x日之前，我們制作了精美的手繪海報，印發(fā)了內容豐富的傳單。x日當天，我們很早就開始布置招新現(xiàn)場，將社旗和宣傳海報擺放在招新點，還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功，遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前，爭鳴就招了250名社員。特別的是，由于爭鳴社的良好口碑，很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個好的開局，將下階段社團的各項工作做好做實。實現(xiàn)爭鳴新的飛躍。

x月x日。社員迎新大會。

社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之后的第一個活動。所以，我們想把這個活動辦得溫馨有趣，讓大家覺得，社團不是只會小打小鬧，加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心，讓他們真正感受到自己是社團的一份子，這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監(jiān)察上出了些問題，但我們已經盡力把事情做好，也問心無愧了。

x月x日。“90后我有我的young”新生演講比賽

本次比賽于x月x5日，在歷史文化學院的310教室舉行，校監(jiān)察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動，我們做了精心的準備，無論是現(xiàn)場布置，還是比賽環(huán)節(jié)，都是經過反復討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

x月末。主迎新晚會的籌備工作。

我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作，并配合學社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。

在過去的一個月，爭鳴社經歷了許多許多，我們播散了希望，收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天里，我們有理由相信，下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩，我們的社團會越來越興旺。

學校社團活動總結200字篇三

“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學校實施素質教育的靈魂，是學校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

ｘｘ年吳校長從美國考察回來，帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的

理念——創(chuàng)新實踐，發(fā)展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。

學生對社團的組建、發(fā)展有著巨大的熱情，從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說：“攝影社團，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的大自然里，到鮮活的社會中去。拿起相機，享受

生活的樂趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋，素有‘數(shù)學的藝術、趣味的科學、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結晶’的美譽，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學生記者團是您發(fā)揮才干的場所，請同我們一起加入，走進一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學生自己的天空，在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。

豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。

近兩年來，演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作，學生從“現(xiàn)代社會競爭與合作哪個更重要？

大否有利于成才？”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)？”“環(huán)境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識？”

等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團的學生安排和主持。

棋牌社活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發(fā)了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示，棋牌社的特點是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當條件成熟時，將“探討、交流、輔導”三軌并進，充分發(fā)揮同學們的智慧，辦出社團的特色。

環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開，層層推進。既提高了同學們創(chuàng)新實踐的動手能力，更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新意識。同時，他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座，與同學們共同探討當今世界的環(huán)保主流，在增長知識中，加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。

在提高學生組織、合作、交際能力，開拓學生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時，一些社團在活動中也適當?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費，其余均捐獻給了學校“愛心基金會”，用于幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動，改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校，就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識，自力自主意識，并在活動的實施過程中，鍛煉了學生的組織、經營、管理能力，同時也增強了學生勤儉節(jié)約的意識。

我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干，更多的是

學校社團活動總結200字篇四

本學期，學校繼續(xù)推進素質教育實施，實現(xiàn)學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標，建設生態(tài)、文明、健康的校園文化，全面推進社團建設，豐富學生校園生活，讓學生學玩結合，充分展現(xiàn)了學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。現(xiàn)將本學期學校社團活動總結如下。

本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合，設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。

校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔，針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后，社團做到了全員覆蓋，學生參與率100%，教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學期共開設社團xx個，xx名教師參與社團活動指導，占教師總數(shù)74%，外聘教師xx名，占教師總數(shù)11%。

校本教材開發(fā)隨著學校有層次的推進在原先基礎上大幅度提高，閱讀思維類已經全部開發(fā)完畢，下一步逐年完善并推進，今后學校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。

校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題，比如教師開發(fā)教材的能力不一，部分能力強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經驗、成果輻射至所有社團，培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的能力。

1、足球特色

該社團是我校體育明星社團，也是我校體育傳統(tǒng)項目，連續(xù)三年通過x傳統(tǒng)項目的審核驗收，本年度還通過x級體育傳統(tǒng)項目的驗收，該項目已經輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績，今年度已獲得xx杯足球聯(lián)賽、xx杯足球聯(lián)賽冠軍，完成了既定目標。

2、舞臺劇特色

該社團是我校藝術特色社團，也是我校作為藝術特色學校打造的品牌之一，舞臺劇社團開展紅火，形成班班有劇目、月月有展示的局面。

3、書法特色

結合學校“xx書法”學校的創(chuàng)立，今年度重點打造該社團，從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學軟硬件的添置，已初步完成規(guī)模，相信該社團會成為我校另一支明星社團。

4、外聘教師社團

學校本學期完成了xx新民樂社團的第一階段的建設、運行工作，取得了良好的反響，各器種開設正常，學生學習成果明顯，每學期開設xx課時。

為了讓社團更好的良性發(fā)展，還需加強社團教師更多的理論研究學習，還需縱深度多元探究發(fā)展，因此學校將社團課程同學校“綠色課程”的省級課題融合，從學校宏觀發(fā)展上進行整體課程架構。這樣就能讓社團教師一起加入學校的整體課程建設中來，一起參與課題研究，從理論上充實社團課程內容，并指導社團課程的深入開發(fā)研究。

我們在校園網上建立學校社團專欄，下設活動計劃、人員、小結、記錄、精彩瞬間、學生作品、成績等子欄目，集中體現(xiàn)學校社團活動規(guī)范性和日常活動情況，老師們能做到每周上、每月傳，及時更新社團工作的實時開展。

學生社團的扎實有序推進，涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中，學生參與率、教師參與率空前，在校內、校外，學生、家長中已形成良好的氛圍。學生的品格和道德意志得到了錘煉，學生的思想和情操得到了陶冶，學生的綜合素質和時間能力得到了提高，學生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學校素質教育的全面推進，很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。

社團開展中很多社團成績顯著，如足球社團先后取得xx杯、xx杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破，奪得x毽繩比賽團體第四的好成績。

學校社團活動總結200字篇五

書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng)。培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。

在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

在本學期開學初，重新組建了我校的書法社團，以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進行教學，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

為讓學生能夠臨習名家書帖在，搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

在總結成績和經驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。首先，書法學習比較枯燥乏味，社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。在今后的教學工作中，以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。

學校社團活動總結200字篇六

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間我“碧海藍天環(huán)保協(xié)會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。

有夢想的人是快樂的，實現(xiàn)夢想的人是幸福的，我社在本學期又吸收了好多新學員，他們朝氣蓬勃、意氣風發(fā)，他們熱情誠懇、工作積極，他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

大家憑著對環(huán)保的執(zhí)著，我社克服了重重困難，在“6月5日——世界環(huán)境日”這個特殊的日子，以“親，你今天環(huán)保了嗎？”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動，當日便收到了很好的功效，受到老師及同學的一致好評，更重要的是增強了大家的環(huán)保意識。在活動開展過程中，同學們積極參與，給予肯定并提出了寶貴的意見，希望我社多多舉行類似有意義、有內涵的活動并寄予厚望。

在整個活動中，我社加大了宣傳力度，充分利用我校廣播站資源，與廣播站工作人員積極配合，還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動，同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法，從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

通過此次活動，加強了我舍與同學們日常生活的聯(lián)系; 拉近了我社內部成員的距離; 加深了大家對環(huán)保協(xié)會的印象; 充分貫徹了

20xx年世界環(huán)境日“同呼吸，共奮斗”這一主題。

我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學們的大力支持，在這里道聲真摯的感謝，在今后的發(fā)展中，我社必將會更加努力，不辜負大家的期望，為把我校建設成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

我堅信環(huán)保協(xié)會必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。

最后請記住我們的口號：“親，你今天環(huán)保了嗎？”。

學校社團活動總結200字篇七

在這特殊的時間里，整個校園內都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀念校慶，同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮，在校團委的指導之下，我們社團也積極的加入到為我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。

我們的社團——金州勵志社是一個春暉公益性質的社團，這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性，這不僅能夠更好地豐富校園文化，增加貴大學子對“綠色大學”的認同感，同時也能夠宣傳我們的社團，讓更多的人加入公益的行列。

本次“環(huán)保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三)，這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經很近了，在我們社團看來，此次活動質量的高低會影響到我們貴州大學的形象。在活動舉辦之前，在校團委的指導之下，我們社團做好了充分的準備。

在宣傳活動準備階段，社團根據(jù)學校實際，展開以下準備工作：

1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議，確定活動的負責人，活動材料的準備人員以及活動期間的宣傳人員，人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。

2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內容是此次活動宣傳非常重要的一塊，因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣，師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息，所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經過社團人員精挑細選出來的。

3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保，更重要的是能夠變廢為寶，因為垃圾都是放錯地方的資源，只是看我們是怎么利用的，我們社團覺得通過環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對廢舊物品的再利用，也可以激發(fā)師生們的想象能力和動手能力。

4、pop海報制作。想要把活動宣傳做好，pop是一種非常好的宣傳方式，這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們，讓他們知道我們的主題是什么。

5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內容主要是以倡導師生們“關注校園環(huán)保，共建綠色貴大”為主。

6、環(huán)保寄語墻。因為考慮到對于校園環(huán)話，環(huán)保寄語墻的設計剛好能夠滿足師生們對建設“環(huán)保校園，綠色貴大”的期望。

7、環(huán)保寄語小標簽。主要是為了能夠方便想要表達對綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。

8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去，我們社團在準備階段制作了很多張小旗幟。

9、音響準備。由于展出的社團較多，音響的準備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力，由于社團內部沒有音響設備，音響主要是靠租借。

10、活動展板準備。因校團委的展板數(shù)量有限，為使活動的開展更加有效，我們準備了額外的展板。

以上就是我們社團主要準備的宣傳材料。只有做好準備，我們的活動才能順利開展，并且使宣傳的效果得到提升。

活動開展過程及效果展示：

在活動當天早上十點，社團成員和其他兄弟社團一起，將社團的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地，不得不說，今天的天氣對于活動開展是及其有利的，溫度適中，天朗氣清。

桌椅帳篷準備好后，社團人員就迅速的開始將已經準備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍，由于地理位置的原因，我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次，但是這并不影響我們社團對宣傳活動的熱情。經過社團成員的同通力合作，宣傳的pop海報、紅紙海報、宣傳圖片、環(huán)保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設備很快就布置到了合理的位置，在加上掛在帳篷上的社旗，使得我們社團的宣傳場景及其吸引人都眼球，給人一種生機勃勃的景象。

在帳篷的前方的兩端，分別貼上了社團的pop海報;在帳篷的四周貼上了社團準備的小旗幟，小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報，貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼，以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團制作的小工藝品和音響設備，此張桌前擺放了“環(huán)保寄語墻”，在帳篷的左邊就是我們社團的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環(huán)報有關的圖片貼了上去，看著很是吸引人。從正前方看向我們社團的宣傳點，很是清新迷人，再加上社員們統(tǒng)一的綠色短袖t-shirt，成了一道迷人的宣傳風景點。

中午放學一直到下午我們宣傳活動結束，不時的有同學過來向我們咨詢活動宣傳的信息，對于我們的宣傳他們非常的支持，并表示以后一定會好好愛護我們貴大的校園環(huán)境，爭取將我們貴大的校園環(huán)境變得剛加美麗漂亮，然后很有激情的在我們準備的便利貼上寫下了他們對環(huán)保貴大的深深祝福寄語，很快，我們的寄語墻很快就貼滿了，這不僅體現(xiàn)了貴大師生對我們宣傳的活動的支持，對我們貴大校園環(huán)境的熱愛，更體現(xiàn)了我們貴大師生的環(huán)保素質。

每當有同學過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字，社團成員總是能夠耐心的給同學們進行講解。在整個活動過程中，社員們都樂此不疲，不僅為我們的宣傳活動的效果高興，更為能有這么多貴大學子愿意加入到環(huán)保活動的行列而高興。

在活動期間，還有的同學主動詢問我們社團舉辦環(huán)保活動能否設置捐贈點，他們想把自己多余的衣物、用過的書籍捐獻出來，因為本次活動的性質，我們不能滿足他們的要求，但是作為公益性社團的，我們非常歡迎他們的愛心，于是我們相互留下了聯(lián)系方式，以便在本學期末的時候，借著寒假支教的機會，設置捐贈點，然后將這份愛心傳遞到需要的人群手中。我們希望通過這樣的方式，將“資源”進行再次利用，不僅有力于環(huán)保，更有利于公益在人與人之間傳接……

通過這次圓滿的環(huán)保校園宣傳活動，我們不僅看到了我們貴大對環(huán)保的重視，也看到了貴大師生的環(huán)保素質，看到了貴大師生對環(huán)保的熱情，還看到了我們貴大學子心中那一份為他人奉獻的公益心……

我們社團所有成員相信，在學校的領導及校團委的指導下，“綠色校園，環(huán)保貴大”將指日可待，我們的環(huán)保將會走得越來越遠，越來越好!

學校社團活動總結200字篇八

“時光荏苒，白駒過隙，值得回味的，永遠都是那些充實的日子！”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養(yǎng)，促進學生職業(yè)發(fā)展的專題活動，最終時間和事實證明，我們的實驗是成功的，我們的經驗是可借鑒的。

文化是人存在的根和魂。文化基礎，重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能，掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果，涵養(yǎng)內在精神，追求真善美的統(tǒng)一，發(fā)展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。

為了提升學生的文化底蘊，我們社團提倡學生通過閱讀英文經典去了解西方文學，從而學到更多的世界文化知識，引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

活動中，學生們踴躍發(fā)言，積極參與，爭先恐后介紹自己喜歡的英文經典。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的，需日積月累，長期堅持不懈！

科學精神：主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質疑、勇于探究等基本要點。

我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養(yǎng)的機會，這次我們就是利用觀看英文電影的機會，讓學生找出中西方文化之間的差異，在娛樂中體會科學精神的存在，養(yǎng)成多動腦，勤思考的習慣。

活動中，同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異，在對外國文化的了解方面更進一步，我們也相信，在我們長期堅持不懈的引導下，學生們的科學精神一定會發(fā)揚光大，甚至在走向工作崗位后，仍然會保持一顆探索的心！

學生核心素養(yǎng)之一：自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學會學習和健康生活。

眾所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好，而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響，因為中職生很多都是單親家庭，或者父母無暇照顧孩子的學習生活，導致學生不但對自己的人生沒有規(guī)劃，甚至覺得人生沒有意義，很多同學都是抱著混日子的態(tài)度。

本次社團活動主要引導學生健康生活。健康生活主要是學生在認識自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。本次活動仍然是在寓教于樂中進行，通過觀看電影《阿甘正傳》，引導學生珍愛生命，促進其健全人格的發(fā)展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影，一經播出就得到了很高的贊譽。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達，更是從中體會到了人生的真諦，體會到了無論遇到怎樣的人生，都不能自我放棄，要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命，努力去追求自己想要的幸福！同樣，我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中，做一個積極向上的員工！

通過猜單詞讓學生發(fā)現(xiàn)自己不會的生單詞，并且通過游戲記憶單詞，讓學生對英語單詞的記憶更加深刻，也對英語學習的興趣越來越濃。

通過此次活動學生們不僅增加了詞匯量，也學會了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師，我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則，引導學生樂于善學、勤于反思，從而學會學習。我們也希望學生們能養(yǎng)成這樣的習慣，在今后的工作中也能夠活學活動用！

責任感是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感、信念和態(tài)度。責任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會的道德要求，為使主體在自主選擇基礎上養(yǎng)成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實施教育引導活動，使其成為一個負責的人。

經調查，我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由于學生大部分是獨生子女家庭，平時父母嬌生慣養(yǎng)，到企業(yè)后仍保持這種個人利己主義的行為，在工作中遇到問題時缺乏責任擔當。

學校是培養(yǎng)人才的搖籃，社會道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規(guī)范為準則，對學生加強道德情感和責任感的培養(yǎng)，使他們盡快由生物意義上的人，成長為有積極社會意義的勞動者。

通過公益活動，學生們體會到了幫助別人的快樂，同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任。一個國家的建設離不開社會各階層人民，不僅僅是曾經的學霸，對于中職生來說，國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們。我們也希望，學生們在成長的過程中，正確了解自己所應該承擔的責任和義務，做一個有責任感和使命感的新時代的中職生！

人們常說“只有自己當老板，才能最用心，那么他的自主創(chuàng)新才能才會發(fā)揮到極致”。為了讓學生不但要有自主創(chuàng)新的意識，更要將此才能發(fā)揮到極致，我們經過申請，利用學校的“創(chuàng)業(yè)苑”，聯(lián)合了學校多個社團，特舉辦了此次“今昔西旅人，共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團活動。

持續(xù)兩個月的自主創(chuàng)業(yè)活動，讓學生利用學校提供的平臺，在輔導教師的指導下，自己策劃，自己組織，自己買原材料，自己加工制作，自己經營，自己管理，自負盈虧。

我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品，但英語社團的學生們還是開動腦筋，積極加入到此次活動中，為“創(chuàng)業(yè)苑”設計了精美的中英文菜單，還為顧客表演了英文節(jié)目，提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動是真刀實槍的實戰(zhàn)演習，無異于真正的工作崗位。通過此次活動，學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水，才會有成功的喜悅，更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中；不僅體會到了與人合作的好處，更是感受到了真實的工作環(huán)境，了解了真實工作所需；同時在每天的工作中學會了思考，學會了總結，有了創(chuàng)新的意識。

學生們表示今后將會積極參加此類活動，豐富自己的工作經驗，為將來的.實習就業(yè)打好基礎！

伴隨著一年的專題社團活動的結束，我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位，通過我們第三次走進企業(yè)的調研，證實了經過專題社團活動培訓的學生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓的。

當然，沒有什么事情能夠是十全十美的，在調研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，仍需要我們在今后的社團活動中不斷改進方案，不斷創(chuàng)新！

學校社團活動總結200字篇九

我國的書法藝術，博大精深，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧，是中華民族文化遺產中的瑰寶。為培養(yǎng)學生的書寫水平，發(fā)揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統(tǒng)藝術的熏陶，培養(yǎng)學生對藝術的了解和熱愛，組織了“翰墨社”社團。

基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。我從教學基本筆畫入手，用生動有趣的教學方式結合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣，教師教的輕松，效果非常好。學習后，要求學生進行大量的練習，并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫，時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫后，我們進行了基本筆畫過關，先要求學生在自己小組里進行過關，然后再進行正式過關。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質的提升，為以后的書法教學打下了基礎。

在平時的教學中，我經常把優(yōu)秀的書法作品給學生欣賞，讓學生有個學習的榜樣，促進學生的學習積極性。通過這一措施，學生變得自覺而認真了，書寫能力得到了一定的提高。

教學中，我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。

在教學中，我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。

經過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。

學校社團活動總結200字篇十

學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了學生的組織能力，提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學年更好地開展社區(qū)活動，現(xiàn)將今年的活動總結如下，以便大家取長補短，在未來有所改進。

引導學生，努力提高審美情趣，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下，更多的學生想加入俱樂部。

在圖書館員協(xié)會的活動中，不僅講解了協(xié)會的基本知識，而且學生掌握了圖書館員的基本技能，極大地拓展了他們的知識。

1。熟悉圖書館的圖書分類，了解圖書在圖書館的擺放位置。

2。整理并歸還借來的書。

3。協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

4。搞好班級圖書館角，激勵學生閱讀課外書籍，對學生課外閱讀給予指導，并做好記錄進行監(jiān)督。

5。協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動，撰寫閱讀心得。

6。參與制定學校圖書館的購書計劃，介紹和推薦新書等。

每次大多數(shù)學生都是從完成某項任務出發(fā)，提出問題或目標，通過演示操作完成任務，從而激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

學生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀，在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神，他們想交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們喜歡看書看報。

當然，我的工作還是有一些不足的，期待工作能有更快的改進，更好的發(fā)展。我會本著為學生工作的理念更加努力，以提高我學生的素質。

學校社團活動總結200字篇十一

社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。以下為我校這段時間的社團活動總結。

在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好，利用學校現(xiàn)有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。

其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集小學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任，打印出來，分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時，各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù)，并由專人做好相應的記載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和xx老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。

再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收。

通過社團活動的開展，學生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識，提高了法制觀念。在活動小學生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學模式，全力打造xx小學的辦學特色，提高社團活動的活動質量，形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團活動總結200字篇十二

我校的少年宮合唱小組經過本學期的努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。①胸腹式呼吸法。②“s”音的練習。③顫唇練習。這樣經過一段時間的練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

合唱隊的學生剛開始大都聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，再糾正不正確的咬字吐字，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。

本學期訓練我們選了兩首歌曲，一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》，一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員先后作識譜練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后，再作情感、律動等藝術方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統(tǒng)一、和諧。十一月，在“靈小”百年校慶的文藝演出中，我們合唱隊的同學一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評。

雖然有了一點進步，但合唱隊還是存在著一些問題：1、學生的視唱及音準有待于進一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學期我們應在進一步加強合唱基本訓練的同時，盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

學校社團活動總結200字篇十三

隨著學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發(fā)現(xiàn)學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習；但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學期的社團活動總結如下：

1、作為學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

2、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

3、由于學生羽毛球技術與戰(zhàn)術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發(fā)球技術和步法為主，體能練習為輔。

4、在社團常規(guī)活動中，我們社結合自身的特點，克服場地和器材的限制，利用訓練式教學，合理的分配場地，人員，結合各項技術的學習充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學生各項身體素質的特點，培養(yǎng)學生的相互協(xié)作能力，同時很好的發(fā)展學生有手指手腕控球的能力，在學習的過程中，我將學生進行了分層式教學，有三到四人能力較強，以鞏固技術為主，另外的同學則是以練基礎為主，發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術的學習，在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與，但是大部分學生可以認真練習，效果顯著。

總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺積極進行練習，且掀起了學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。

學校社團活動總結200字篇十四

為調動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。以下為這段時間的學校社團活動總結。

籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xx和xx老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然xx老師已經被借調到xxx工作，但他和xx老師一起多年的籃球執(zhí)教經驗已在我校形成了鮮明的風格。

在歷次xx市中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。

以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師xx老師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在xx市一級獲得了較好的名次。

xx舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節(jié)上，學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。

豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高與發(fā)展。

學校社團活動總結200字篇十五

這個學期就要結束了，時間如此流逝，讓人不得不感嘆萬千！通過美術社團全體社員的共同努力，社團發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。

說到這里，不由想起學期剛開始的時候，也是我剛剛成為社團負責人的時候，社團只有十五個人，其中有美術基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步，沒有什么基礎，也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后，社團的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來，同時，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組，專門負責社團的紀律，在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規(guī)章制度。社團成員有進的當然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術，但是卻不適應學習美術的方式，缺乏耐心；其二，適應不了社團的管理方式，如在社團說普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后，社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務組，負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作，社團的學習、管理也逐步進入正軌。

為了盡快的使更多的人具備不錯的美術基礎，我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員，在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時間，進行了補課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式，從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們，或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502，是一間計算機機房，同時也是張老師的一個班學習美術的教室。其一，機房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會壞。可以說我們的學習環(huán)境還是不夠好的，但是沒有人抱怨，更沒有人因為這些原因而退出社團，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長著。

五月中旬，我們看到了機會，xx屆畢業(yè)生皆已離校，學校有了一些空余的教室，我們向團委孫達孫老師申請，經批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌，507是“美術社團繪畫室”，508是“美術社團室內設計工作室”。借此良機，我們社團首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參加社團的同學，第一天晚上就達到120多人。經面試后，社團吸納了70多名同學，現(xiàn)在我們社團有92名社員，并且一直有同學有意愿加入我們社團，我們在面試后，擇優(yōu)錄取。但愿下學期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請團委老師多多幫忙啊！

現(xiàn)在已是六月中旬，回想一下，我們社團先后承辦了記者站、日語社團、團委的櫥窗海報制作工作，舉辦了一次繪畫比賽，一次畫展，進行了兩次考試，社團在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經過一個學期的學習，社團已有五人可獨立教學，四名組長都具備了獨當一面的能力。縱觀整體，社團在成長，在進步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑。其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來看，社團的凝聚力不夠；其二，大批社員毫無美術基礎，且缺乏自學能力；其三，一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄。

以上幾點，都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是，我是否對于社團成員、對于幾位組長的要求過于嚴格？我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差？經過思考之后，我認為這些都是不可避免的，不以規(guī)矩，無以成方圓，享受權利，自然要付出更多的努力，承擔相應的責任。但是不得不承認，一些時候我的表達方式不夠成熟，思考問題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進的地方。

在此，感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授，無私的奉獻，感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持，雖然社團的成員看不見，但我還是很想說一句，這一學期大家辛苦了！謝謝大家！