每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

樂在其中300字篇一

在這寒冷的夜晚，有許多人會問我，“這大冷天的騎什么自行車？”也有許多人討厭夜晚寒冷的感覺，說冷，說會感冒，可我卻深深地沉醉著夜晚涼爽的風(fēng)。

騎著自行車，那令人捉摸不透的風(fēng)被我聽見了，我輕輕地?fù)崦孕熊嚿夏侨彳浀能嚢眩惺苤募y路與指尖摩擦?xí)r的真實質(zhì)感。此刻，我的心里一切雜念都轉(zhuǎn)瞬即逝了，全世界似乎只有我與它——這輛與我最為匹配的自行車。騎的快時，我的腳已被踏板狠狠地撞開，感覺人快要飛出去了，而騎的慢時，很容易讓車失去平衡。這也是我與別人不同的地方：他們喜歡以普通的速度往前駛?cè)ィ⒁恢北３诌@個速度，而我的騎行速度時而快，時而慢，若是自信了，速度便更快，若是不相信自己，這速度會很慢。

我努力地騎著車向前駛?cè)ィ瑓s不感大意，生怕把自己摔傷了，再將速度減慢，輪胎在路邊的井蓋上滾過，只聽見“咚咚”兩聲。然后我奮力避開井蓋。

身后是汽車發(fā)動機(jī)的“咚咚”聲，身旁的路人們在談話，我卻絲毫聽不見，耳邊只有呼嘯的寒風(fēng)。我聽著風(fēng)對我的鼓勵，莫名心中涌現(xiàn)一股自信。不知不覺地我的速度從摸索“晉升”為飛馳，我的腳隨著我的心帶動，那一刻的我自信無比，望著周圍的一切都不感到害怕，時不時還邊做特技邊哼著小曲，之前還在擔(dān)心自己騎那么快會摔倒，此時似乎已經(jīng)忘卻了。

時間一分一秒地過去了，我仍在瘋狂的騎行著。涼爽的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鼻子，引出了我一個大噴嚏，我揉揉鼻子，又繼續(xù)沉浸在我的世界里。這一刻，能牽動我情緒的只有這輛自行車。

最初下樓騎自行車僅僅因為消磨空閑時間，沒想到現(xiàn)在居然成了我享受愉悅的一項課余活動，以至于現(xiàn)在想到自行車就激動萬分。

樂在其中300字篇二

我有一個普通的愛好，但是每每想起、做起，便會樂在其中，無法自拔，那就是—看書。

書是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)路上的好伙伴。書的世界是那么的美好。翻開教材書，你可以汲取知識，翻開習(xí)題冊，你可以鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容；翻開小人書，你可以尋覓快樂；翻開工具書，你可以尋求答案…我家成百上千的藏書，這里的每一本都是我的珍寶。有一次，我為國買書，放棄了期待已久游玩的機(jī)會。

那一次，媽媽的公司組織全家一起去釣魚，我興奮了許久，因為我對釣魚癡迷不已而且這可是我們家難得的集體活動啊！可是于此同時，我接到了新的通知，說我最喜愛的作者楊紅櫻阿姨來新華書店來舉辦讀書見面會，還會上架自己的新書，這可如何是好！一邊是自己夢想已久的釣魚，一邊是楊紅櫻阿姨的見面會。這可讓我如何抉擇啊！我的心理激烈的爭斗著。楊紅櫻阿姨的讀書會可就只有這樣一次，可釣魚以后還有許多機(jī)會，于是我打定了主意。不去釣魚了，去看書。當(dāng)在書店里專心致志的看書時，當(dāng)在書的海洋中盡情遨游時，當(dāng)出去時摸扶著新書的書皮時，我之前沒有去成釣魚的那小小的傷心和沮喪，頓時化為烏有。

你看我是不是一個愿意為書放棄愛好的人？而最讓我陶醉沉醉的時候，也是我讀書的時候。每次一有空閑時間，我便會從書櫥上去下一兩本書，坐在書桌前，品嘗詩詞意韻，賞喜怒哀樂，有時我還會被書中主人翁喜怒左右，有一次媽媽叫我吃飯，我從書房走出來，眼睛紅紅的，媽媽還以為我受了什么委屈呢！殊不知，這是我被書中的精彩片段所感動了！

讀書給予我知識，讀書給我?guī)砹丝鞓罚x書豐富了我的精神生活；讀書令我樂在其中。快和我一起讀書吧，也來感受書中奇妙精彩的世界！

樂在其中300字篇三

說來你可能不信，我有個不大尋常的愛好——洗碗。

許多人在飽餐之后，總覺得洗碗是個累贅，一如洗完澡后懶得洗衣服一樣，于是匆匆了事。正因為如此，往往忽略了生活里一些瑣碎的`甘美。人皆以洗碗為苦，我獨以之為樂。

將一只只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹，再經(jīng)水一沖，原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊，仿佛一件精致的藝術(shù)品呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠，成就感油然而生。更重要的是，隨著油污的清除，我覺得心里有些什么好像也隨水而去，變得細(xì)膩而鮮靈。哪種歡樂的味道，不知你是否有過？

每天早上都忙得像沖鋒，一家人的飯碗總是由最后一個走的包了，甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學(xué)校里解決，所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松，于是，洗碗自然成了我表孝心的機(jī)會。一邊洗碗，一邊同家人聊天，有說有笑，根本不感覺到累。如果這是電視機(jī)里正放著“洗刷刷”的曲子，我一時興起，還會舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外，萬家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛，不禁陶然。在那溫暖的燈光里，每只碗上竟然都流動著一層清白的光暈。每每此時，我心中都會涌起一絲溫暖和淡淡的滿足。

對我來說，洗碗不只是純粹的家務(wù)勞動，更是樂在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰來洗碗”的問題，我總會說：“我洗吧，我有這愛好！”于是，別人便認(rèn)定我是勤勞式幽默，哈哈，有此美名，何樂而不為？

有人對我說，若是叫你去洗碗打工，肯定就不會那么開心了。我想也是，其實快樂總是小的，緊的，一閃一閃的。只有這樣甘美的生活，才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎尋常中的快樂。

樂在其中300字篇四

有人說雖然生活很艱難，但總有一些人悠閑地生活并享受生活。因為他們以一顆快樂的心面對生活，并在困難的地方尋找快樂，所以生活有著明亮的色彩。

生活就像一個萬花筒，多彩而精彩，所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上，尋找屬于我的幸福。

學(xué)習(xí)的樂趣

坐在辦公桌前，試圖思考一個難題那支筆在紙上數(shù)了又?jǐn)?shù)，密密麻麻，最后稍加思考仔細(xì)復(fù)習(xí)了老師在課堂上說的要點知識，絞盡腦汁，終于在搔頭皮的同時獲得沿著成功的道路，一遍又一遍地思考，一遍又一遍地計算，我終于在筆尖停止的那一刻解決了這個問題。一陣喜悅充滿了我的心。我看著藍(lán)天，鳥兒帶著一絲喜悅飛過。

考試的樂趣

坐在教室里，筆尖不停地忙碌著，努力思考，并把它變成了一個答案，寫在紙上。不管窗外的無限風(fēng)光，只是窗內(nèi)的緊張檢查，終于在鐘聲響起的那一刻釋放出來了！考試后想想計劃：玩電腦，看電視，瘋狂地想著在你臉上綻放美麗的笑容。事實上，生活中的'快樂不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的樂趣無窮無盡。有人說生活是美好的，但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應(yīng)該為這里的生活感到幸福，但我們只是缺少一顆尋找幸福的心。快樂的人不必到處尋找快樂，快樂隨時會來到他身邊，因為他有一顆快樂的心。也許這也是一次收購

快樂，讓你的心充滿快樂，讓你的生活充滿笑臉，讓你的生活充滿歡笑，讓你自己快樂。讓我們一起尋找，也許有一天你會打開門，看到幸福來了，微笑此時，你將收獲生命的美麗——幸福！

樂在其中300字篇五

古人說：仁者樂山，智者樂水。從山水之中，各有所取，各有所得，各有所樂，也是人生的一種境界。

今年我姥爺七十多歲了，一直偏愛看書和圍棋，樂在其中。

史記、漢書，三國、水滸，姥爺都有涉獵。歐洲文學(xué)史、中國文學(xué)史，也翻過幾回。有時也抱著辭海、詞源查點什么。雖說達(dá)不到手不釋卷的程度，也算是“書蟲一個”。這是我姥爺常說我的一句話，其實，說他自己也不為過。看中央電視臺的“中國詩詞大會”，他就像個孩子一樣，漲紅了臉，跟著屏幕里選手們搶答個不停。有時，他的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不同，還要憤憤地爭辯上幾句。不過，平時看書，戴著老花鏡的姥爺還是沉靜若水的。與古人人相知相識，那份恬淡，那份陶醉，樂在其中。

除了看書，姥爺?shù)囊淮髳酆檬菄濉]見過他跟誰下過棋，也不知他的圍棋是幾級、幾段。大凡中央電視臺有圍棋直播，他都要從頭看到尾。中日韓三國圍棋高手的名字，他能如數(shù)家珍。這個比賽，那個杯賽，他也能說出點道道。他說過，圍棋縱橫361個交叉點，有無數(shù)智慧在馳騁，有無數(shù)兵家的廝殺；有說不盡的歷史，有道不完的故事；天地一盤棋，人生也如棋。看完直播，姥爺還要坐在棋盤前，一個黑子，一個白子的復(fù)盤。一會兒他是這個高手，一會兒他又是那個高手，你爭我奪，不可開交。有時，突然又停頓了，棋子捏在指尖，懸在半空，“長考”了。那神情似泥塑一般，凝神聚精，冥思苦想。姥姥幾次叫他吃飯，他竟然廢寢忘食了。也不知道哪塊云彩飄來的頓悟，讓他斷然拍下棋子，對人家佩服得五體投地：“妙著啊，妙！”那模樣，儼然像得勝凱旋的大將軍。

沉浸棋中，方得棋妙，樂在其中。

樂在其中300字篇六

淺斟琉璃盞，獨酌寒月下，杯中漾起碧綠的香茗，茶本不醉人，人卻獨醉詩詞間。多少個似曾相識的月夜，多少次月下淺酌，心中思緒萬千。

從何時起，我便與詩詞結(jié)下了一段剪不斷，理還亂的孽緣呢？

似乎是想不起來了，可我依稀記得，在剛開始的時候，我是很討厭這些文縐縐的東西的——可母親喜歡。她總是喜歡叫我背一些枯燥難懂的東西。什么蒹葭蒼蒼，白露為霜，什么窈窕淑女，君子好逑之類的，那時也不明白它講的到底是什么，只好硬著頭皮，一個字一個字地死記下來。蒹葭蒼蒼就是蒹葭蒼蒼，讀下去，背下去罷！每每在母親面前夢游似的背完后，便一溜煙地跑開了，剛剛背的東西一下子就拋到了九霄云外。

再后來，長大了，也聽得老師長輩們講些歷史人物的故事，這些帶有傳奇色彩的角色對我來說是一個從未涉足的領(lǐng)域，從那時起，便為我和詩詞的邂逅埋下了伏筆。

到了五六年級時，偶爾翻閱了幾本歷史小說，對那些有血有肉的角色更是不可抑制地憧憬起來，我發(fā)了瘋似的去了解他們，卻漸漸發(fā)現(xiàn)，這是一片沼澤，終是越陷越深，不可自拔。所以我開始創(chuàng)作——在紙上憑著自己想象，畫出一個個歷史人物的形象。雖然那些畫在現(xiàn)在看來確實不怎么樣，可那時我卻樂在其中，完成畫作后，卻總是覺得少了點什么。

于是，我嘗試著在旁邊添上一些對這個人物的介紹，但現(xiàn)實卻不盡人意，我寫出來的字句是那么蒼白無力，永遠(yuǎn)表達(dá)不出最初的思緒。這時，我想到了那些枯燥無味的古詩詞，我開始用心地翻閱它們，尋找著與人物生平貼切的詩句，就是在那時，我品讀出了以前沒有的酸甜苦辣。

我第一次感受到了醉臥沙場君莫笑的視死如歸；時不利兮騅不逝的英雄末路；山無棱，天地合，乃敢與君絕的忠貞不渝；桃花依舊笑春風(fēng)的物是人非；天生我才必有用的樂觀向上不知不覺間，我愛上了古詩詞，雖然它們風(fēng)格迥異，但每一首都深入我心，給我真真切切的觸動，這種觸動不似狂風(fēng)暴雨般來去匆匆，而是像一江春水緩緩地流進(jìn)我內(nèi)心中最容易被打動的那片荒蕪，很久很久誰還能給我那么久違的感動？誰還能讓我忘我的樂在其中？是那些傳奇還是這些詩詞，亦或是兩者兼得？

今夜的月色格外撩人，我全醉了，醉心于回不去的那個年代也許真的回不去了，只剩下些扣人心弦文字還在我的心臟里跳動，伴隨著我一生，讓我樂在其中，始終如一。