每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字篇一

學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

學(xué)習(xí)上，我有很強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

我能夠按時(shí)完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)參加討論。每周寫(xiě)一篇周記，讀幾篇文章，開(kāi)闊自己的視野。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己，努力做得更好。有不懂的就問(wèn)，每天都讀讀單詞，課文，在測(cè)試時(shí)盡自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

在學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jī)一直名列前茅。除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。有不少同學(xué)也請(qǐng)教我問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè)意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。在今后的日子我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

我覺(jué)得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)。我在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱其他課外的書(shū)籍，學(xué)習(xí)需要有智慧、毅力和恒心。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字篇二

個(gè)性特點(diǎn)：性格開(kāi)朗，對(duì)自己有信心，學(xué)習(xí)工作認(rèn)真有計(jì)劃；誠(chéng)實(shí)守信，待人誠(chéng)懇；可以吃苦耐勞，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

能力特長(zhǎng)：在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)人事部部長(zhǎng)，組織能力強(qiáng)；專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，思維活躍，敢于創(chuàng)新；有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作水平；具備一定的物流專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)；計(jì)算機(jī)方面，掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)

學(xué)習(xí)能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實(shí)、數(shù)字處理的能力，能系統(tǒng)對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行組織、規(guī)劃與管理，同時(shí)具備較強(qiáng)的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)！

悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃，卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒！

收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng)，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚，。獨(dú)思的天性，丟失了對(duì)智慧的交流，對(duì)精華的吸收。

時(shí)光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂(lè)而不為。憧憬，是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情！

學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字篇三

如果這個(gè)社會(huì)少了廣播播音一定會(huì)很煩躁，活在當(dāng)今社會(huì)就要適應(yīng)在其中，人是有感情的，而播音就是感情的聯(lián)絡(luò)線。播音主持這個(gè)專業(yè)是我的追求，有著這個(gè)追求我努力著，奮斗著，終于在忙碌的大學(xué)生活中我完成了自己的心愿。

無(wú)疑，大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)了很多，也得到了很多。以前的幼稚，現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是個(gè)有志氣的青年和奮斗者。

當(dāng)初我選擇了自己喜歡的專業(yè)播音主持。它讓我變成了一個(gè)有氣質(zhì)有修養(yǎng)的女孩，做任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友、同學(xué)、老師，在他們身上我吸取了很多優(yōu)點(diǎn)，也改掉了自己很多缺點(diǎn)。在我的藝術(shù)之路上會(huì)有很多挑戰(zhàn)，不過(guò)我都會(huì)欣然接受，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡艱苦的環(huán)境，它會(huì)讓我變成一個(gè)有意志有耐心的人。我的文化課固然不是很好，但我問(wèn)心無(wú)愧，我付出了我所能付出的一切。我會(huì)勇敢的面對(duì)我的選擇，無(wú)論前方是泥濘不堪還是康莊大道，永不言棄將是我永遠(yuǎn)的信念。我會(huì)把我全部的信心和精力都投進(jìn)到學(xué)習(xí)中。

我以為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。當(dāng)然我也有很多不足之處，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把播音事業(yè)做得更好。充滿自信的我，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，不斷進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)中乘風(fēng)破浪。

為了我的夢(mèng)想，為了我的諾言，我會(huì)奮斗到底，堅(jiān)持不懈。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字篇四

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：

1、：透過(guò)政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，透過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨持續(xù)一致，用心向組織靠攏，我明白了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。

2、：上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!其它方面

3、：透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，個(gè)人簡(jiǎn)歷wdjl，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

4、：我決心:，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字篇五

我自入校始終堅(jiān)持學(xué)以修德這個(gè)核心，組工干部的良好形象在函授學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)一步樹(shù)立。十分珍惜在校這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，把立德、修德作為自我評(píng)定的第一前提。

作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師，她對(duì)學(xué)生的愛(ài)心以及對(duì)教育事業(yè)的熱情深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。

在校期間，我努力按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己。。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫(huà)基礎(chǔ)（素描、色彩）、版畫(huà)、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)大都在80分以上。自量對(duì)以后教育工作須掌握的文學(xué)語(yǔ)言厚度有相當(dāng)程度的信心。

我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒(méi)有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書(shū)記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。曾被被學(xué)校黨支部表彰為“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。

其他方面，我都能積極地參加各種集體活動(dòng)，表現(xiàn)不錯(cuò)。系里以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭(zhēng)光，取得較好名次……

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)，作為一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！

學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字篇六

光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活，也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。

第一，苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧！

第二，好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴，激情無(wú)限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑，我們也沒(méi)有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí)，珍惜眼前，無(wú)需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現(xiàn)狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天，我們才能贏得精彩的未來(lái)！

第三，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口。回想自己四年大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方！

憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒！

學(xué)生自我評(píng)價(jià)50字篇七

人們說(shuō)，愛(ài)是人類永恒的主題，因?yàn)閾碛袗?ài)的人是最快樂(lè)的。在孩童時(shí)代，我們希望我們擁有父母的愛(ài)，讓父母的愛(ài)伴隨我們走過(guò)成長(zhǎng)的路。然而當(dāng)缺少了父親或母親的關(guān)愛(ài)，這份愛(ài)都是不完整的，我們的童年也會(huì)因此而受傷。近幾年，隨著離婚率的上升，校園中單親家庭子女?dāng)?shù)量也逐年上升。這些單親家庭的孩子，他們就像海面上行駛的一葉孤舟，如果領(lǐng)航員能正確引導(dǎo)，他們同樣會(huì)避過(guò)驚濤駭浪，渡過(guò)暗礁巖石，安全抵達(dá)明凈的港灣。但是如果引導(dǎo)不正確，那留給大家的只有遺憾。

作為一名班主任，我深感到教育的重要性和責(zé)任的重大。我們要將單親家庭中的孩子使他們受到的傷害降低到最小，幫助他們治療心理創(chuàng)傷，讓他們也能幸福成長(zhǎng)、快樂(lè)成才。人們常說(shuō)：嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有寬。對(duì)單親學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是必不可少的。我們要使他們既感到一片慈母之愛(ài)，又體會(huì)到一顆嚴(yán)師之心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，我們對(duì)他們要做到有理、有方、有度。特別要有耐心，不怕反復(fù)，多些理解，多些信任，多些寬容和多些親近，愛(ài)，就是陽(yáng)光，她能消除這些特殊孩子心里冰霜，使他們健康成長(zhǎng)。

單親家庭的學(xué)生因?yàn)樾撵`受到傷害，會(huì)關(guān)閉與同學(xué)、老師交流的窗戶。這時(shí)，我們應(yīng)該是“先做朋友，再做老師”。這樣，我們教師才能走進(jìn)單親家庭孩子的內(nèi)心世界，體驗(yàn)他們的感受，才能想方設(shè)法促使他們得到健康發(fā)展。他們最缺少的是父母之愛(ài)，教師要放下教師這個(gè)架子，和他們平等地相處，處處關(guān)心他們生活中的細(xì)微之處。教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，一次誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng)，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)在他們心里激起層層浪花。除了讓我們自己做這些孩子的朋友，我們還應(yīng)當(dāng)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)一起來(lái)關(guān)心他們。在他生日的時(shí)候送上一份祝福，一份禮物;在他傷心的時(shí)候送上一份安慰;在他成功的時(shí)候送上一聲祝賀……讓他感受到，在這個(gè)世界上，原來(lái)有那么多人在關(guān)心著自己，在愛(ài)著自己，生活在一個(gè)充滿友愛(ài)真情的班級(jí)集體里。星星一開(kāi)始拒絕我的關(guān)心，是因?yàn)樽约嚎偸钦驹诮處煹慕嵌热ヌ幚韱?wèn)題，這總方法卻是他難以接受的。后來(lái)，當(dāng)我放下教師的架子，把他當(dāng)成需要關(guān)心的朋友，用我的真心去溫暖他的心時(shí)，他欣然的接受了我的幫助。真是金誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

單親家庭的學(xué)生經(jīng)歷過(guò)父母離異，產(chǎn)生“父親或母親不要我了。”這種被遺棄的心理壓力。他們長(zhǎng)期生活在灰暗的空間中，他們似乎看不到蔚藍(lán)色的天空、燦爛的陽(yáng)光、新鮮的花朵。單親家庭的學(xué)生只享受到一份父親或母親的關(guān)愛(ài)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們渴望像正常同學(xué)獲得兩份關(guān)愛(ài)。作為班主任就應(yīng)該讓自己成為孩子們心目中的父親或母親，培養(yǎng)一股濃濃的親子情。我們要讓學(xué)生知道：一路上，還有老師為自己加油、喝彩。星星生活在單親家庭，母愛(ài)的遺失，讓他的心理變得異常脆弱，我要他覺(jué)得這個(gè)世界上還有許多幸福的事，讓他從我這個(gè)班主任身上再次感受到失去的母愛(ài)。一次真心深刻的交流，他感動(dòng)了;一碗濃濃的熱湯，他的心更暖了;一次家庭集體活動(dòng)，讓他感受到家的溫暖。在他身邊，也有一位老師媽媽時(shí)刻的關(guān)注著他。

單親家庭學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)重，恥于老師知道自己家中的真實(shí)情況，更怕同學(xué)知道。班主任應(yīng)幫助他們對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)：父母的事由他們自己去處理，孩子無(wú)法左右家庭。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造活動(dòng)的環(huán)境，積極鼓勵(lì)單親家庭學(xué)生參加班集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。對(duì)有一定組織能力的學(xué)生，老師可以有意識(shí)地把活動(dòng)中最重要的任務(wù)交給他們，培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感，增進(jìn)和其他同學(xué)的友誼。對(duì)能力弱的單親家庭學(xué)生，也可以有意識(shí)地讓他們?cè)谕瑢W(xué)面前做一些力所能及的事，以提高他們的自信心。

單親家庭的學(xué)生在閑暇獨(dú)處時(shí)常常感到無(wú)聊，也更多地采用消極被動(dòng)的方式打發(fā)時(shí)光：打游戲機(jī)，泡網(wǎng)吧，看武俠小說(shuō)，忘記自己的作業(yè)，甚至逃學(xué)。班主任要對(duì)他們進(jìn)行人生觀和生活目的教育，提高他們對(duì)理想、前途的'認(rèn)識(shí)，并且一事一教育一引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變就表?yè)P(yáng)，達(dá)不到要求就再交流，再談心，做到常提醒，多鼓勵(lì)，多方面啟迪。還可以安排一些興趣相投的同學(xué)與他們結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴。星星以前的星期天都沉浸在網(wǎng)吧中，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他在下棋上很有天賦，以后的每個(gè)節(jié)假日都在我家和我拼殺棋藝，不僅主動(dòng)參加學(xué)校的象棋興趣小組，還代表學(xué)校參加比賽獲得一等獎(jiǎng)。

雖然我們不能阻止婚姻的離異，但是我們可以給孩子百分之百的愛(ài)。讓我們大家一起共同努力，許多孩子一份完整的愛(ài)，一起為他們的童年療傷，使這些受過(guò)心靈傷害的孩子與其他孩子一樣健康成長(zhǎng)，臉上重新綻開(kāi)燦爛的笑容，讓他們?cè)谒嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助他們的人的目光中走向成功。如果有一天，孩子們長(zhǎng)大了，當(dāng)他們回顧自己走過(guò)的童年時(shí)代時(shí)，沒(méi)有因?yàn)楦改傅碾x異而扭曲自己的人格、性格和生活方式的話，那他也許會(huì)感謝社會(huì)、家庭和學(xué)校中曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)他的人。