時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
初中學霸每天一日計劃表篇一
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析本身的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望本身能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到本身不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高本身的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于本身的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
初中學霸每天一日計劃表篇二
暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,署假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
初中學霸每天一日計劃表篇三
新課標數學教材在內容安排上有如下的特點:
初一知識點多,初二難點多,初三考點多。同時,新課標數學突出考查學生的“數學思維能力”和“數學應用能力”的考核。因此,同學們在學習的過程中拋棄只做題不思考,一定要養成邊學邊練邊想的習慣。
根據多年的教學經驗,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導班四個階段的內部講義。講義結合北師大版教材,進一步理順知識框架結構;根據新課標要求適當擴充相關知識點、解題思路和解題方法,達到培養數學分析能力、解題能力,運用創新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數學思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養學生學數學用數學的意識來來學習數學,讓學生達到醍醐灌頂的學習境界。
初二數學四個學習階段環環相扣,結合整個講義體系,暑假課程主要內容有如下:
專題一、由三角形六大元素到全等的本質,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點問題
專題三、由平行四邊形,學習定義法證明的經典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位
專題四、從四邊形一般化到特殊化,探討數學定義在數學學習中的作用
專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學習面積法、中位線法解題的技巧
專題六、由a2+a到數與式、絕對值,學習恒等式的證明
專題七、由勾股定理到二次根式,學習二次根式的計算
專題八、由ax=b到方程解的實質,探究一元一次方程組的解
專題九、由變量之間的關系,探究應變量的實質,學習一次函數
專題十、從一次函數到數學建模思想的初步培養開放性、自主性學習的能力。
初中學霸每天一日計劃表篇四
我有幸參加了教育部“國培計劃中小學骨干教師研修項目”教師培訓學習。本人利用課余時間及節假日看完所有培訓視頻,完成各個模塊的規定學時。不但使我提高了認識,而且使我學到了許多理論知識和專業技能。從農村教師的個人感受上來說“受益匪淺”是最恰當不過了。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
現總結如下:
一、通過培訓,提高了自己的思想認識。
由于工作在農村中學,對于現在教育發展現狀和教師成長方面情況的了解,就像井底之蛙,對所從事的教育教學工作缺乏全面的了解。通過此次培訓,本人對目前農村基礎教育的現狀有了進一步的了解,也清楚知道了解了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬廣的視野去看待我們從事的教育工作,不斷提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們教師的要求。知名學者、專家講座、培訓學員同課異構、初中歷史新課程資源交流、在線教師授課與教學改革研討、教師自主研修、班級沙龍討論、合作式探究互動等,讓參訓學員多層面、全方位的得到提升。
二、在此次精心組織、科學管理、合理安排之下,我完成了本次培訓,收獲頗豐。
(1) 專家學者強大的感染力。在在線視頻聽課中,看到授課專家不是史學泰斗,便是教育教學改革中的領軍人物。同時,他們又各具特色,見解獨到。
(2) 做一個講真話的歷史教師。
歸納所有專家的視頻講座,都會發現這個字眼“真”。作為歷史研究或是歷史教學,一定要盡可能追求和逼近歷史真實。真實是歷史教學的生命,中學歷史教學必須以現代唯物史觀為指導,盡可能地搜集史料,復原史實是歷史教師的責任。然而教育有很強的選擇性和導向性,應選擇主流社會的主流價值觀并引導孩子看到社會光明的一面。
(3) 做一個終生學習的歷史教師。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”作為一名教師要敢于擔當責任,適應改革,不斷更新觀念,不斷提升自己的專業知識呵呵人文素養。制定切實可行的專業發展方案,從三方面發展自己:立德、立行、立言。
(4) 做一個開放性、研究型的教師。
閉門造車的難成大器的,教師要快速成長,必須開放自己。海納百川,有容乃大。
三、培訓課程設置合理,形式豐富有效。
從課程實施上看,既有聆聽的講座,又有課堂聽課評課活動又有學員班級討論沙龍,形式多樣又追求實效。
四、通過培訓,教育教學水平有很大提高,體會深刻。
(1) 提高教育思想,開闊改革視野。
通過這次培訓學習,讓我把埋頭苦干的頭抬了起來,發現教育的需要遠見卓識的。每位專家精彩的視頻講座,讓我對新課程有了更高的認識。
(2) 通過學習理論,不斷應用實踐。
通過這次培訓學習,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理論的引領下,不斷反思,調整我的教育觀。正是這種換位思考,讓我學會了信任學生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。今后我我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導平時的歷史教學工作。
(3) 加強專業知識學習,做專業型教師。
在培訓中,我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。在實踐過程中敢于迎接挑戰,便也敢于創新。可以說,是培訓激勵了我的意志,啟發了我的心智,讓我更加執著的撲在初中歷史教育教學上。
(4) 以課例研究為載體 ,促進教師專業化成長。
五、課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映。
以課例為研究對象開展課例研究,是教師從事教學改革研究的重要方式,有利于促進教師的專業發展。
培訓過程中每一位專家都付出了艱辛個努力,一次次的課例視頻講座,我們都有極大的收獲。一次次的課后交流,我們的思想碰撞出火花,凝結成智慧的結晶。
培訓已接近尾聲,學習仍將繼續。通過這次“國培”遠程學習,使我走上了初中歷史教改路上的有一個起點,我將迎著教改的春風奔向教改的陽光大道。
初中學霸每天一日計劃表篇五
1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數學概念,(養成早睡早起的好習慣)。
2.放學后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對學習、智力有益的電視節目,多看書看報,了解課外知識與國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6.周六與家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。
7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。
9.假期上網不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,與同學建立友誼。
12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。
初中學霸每天一日計劃表篇六
1.每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。
7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。
8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。
【語文】
對于語文,最重要的就是平時的積累。
教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累,
首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。
做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。
讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話可以練下字。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
【數學】
數學平時如果作業不多的話,自己可以多做一點題。一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
【英語】
上課注意聽講,語法不僅僅要背,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多練習。單詞要努力背誦,反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等。語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴課外培養。
【物理】
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度說,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
【政治】
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其宗。考試之前對教材一定要熟悉。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給的!答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
【生物】
對教材要熟悉,可以采用通讀教材書的方法。答題的時候可以適當的發散。
【歷史】
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就要背誦下來,臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
【地理】
學習地理同樣是課外的積累,個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。
最后一點,學習之余要注意勞逸結合。