計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

學校教務(wù)工作計劃 幼兒園教務(wù)工作計劃篇一

本學期，我校教務(wù)工作根據(jù)《安海教委辦20xx年秋季小學教研工作計劃》，不斷創(chuàng)新我校工作思路和工作方法，繼續(xù)以提高教育教學質(zhì)量為核心，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標，扎實推進“真教育行動計劃”，推進有效教學系列活動。關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。

二、工作目標

1.加強校本教研、小課題研究，構(gòu)建高效課堂，提升教育教學質(zhì)量。

2.加強對教學常規(guī)精細化管理工作的研究。

三、工作措施

（一）注重課程的規(guī)范化管理，促進學生全面發(fā)展。

1.規(guī)范課程設(shè)置。開齊開足省頒課程，加強對綜合實踐、音樂、美術(shù)、體育、科學、書法等學科的教學研究，全面實施《國家學生體育健康標準》，確保學生每日不少于1小時的體育鍛煉時間。

2.扎實開展學校的興趣小組活動、開心農(nóng)場體驗活動，加強校本課程的開發(fā)，培養(yǎng)陽光、健康、富有個性且全面發(fā)展的學生。

3.面向全體學生，關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)輔差”配套措施。關(guān)注中層生，不斷壯大優(yōu)秀生群體，力爭不讓每一名學生掉隊。

4.著眼學生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。

5.由專職特教教師，繼續(xù)扎實開展送教上門活動。

6.落實“減負提質(zhì)”，釋放兒童天性。通過開心農(nóng)場、小記者站開展各色實踐活動，通過勞動、實踐教育培養(yǎng)學生；同時開設(shè)足球興趣小組，豐富學生的體育課程內(nèi)容。

（二）加強教師培養(yǎng)、落實校本教研，提高研究實效。

1.落實學校校本教研工作。通過每周四教研日、教師個人教學反思、同伴互助、共同體學校名師的專業(yè)引領(lǐng)等形式，開展好教研活動、理論學習活動，扎實推進校本教研。

2.通過與成功名師師徒結(jié)隊，發(fā)揮以點帶面的正效應(yīng)，全面提高我校教師專業(yè)水平。

3.開展共同體活動，本學期計劃組織語文主題研討教研活動。

4.繼續(xù)加強語文小課題《以讀促寫，提升中年級學生習作能力的研究》、數(shù)學小課題《計算失誤的原因》的研究力度，做好結(jié)題整理工作。

5.組織“一師一優(yōu)課，一校一名師”活動，開展互動研討，組織教師參加“曬課”，通過平臺資源，開展教學研討，分享典型經(jīng)驗，提高教師教育教研水平。

6.鼓勵教師積極參加各種類型的競賽。

（三）抓好教學常規(guī)管理，提高管理效益。

1.做好各項教學常規(guī)管理。制定好教育教學的各項規(guī)章制度，認真制定教學工作計劃，加強對“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學環(huán)節(jié)的管理。

2.突出教學的.中心地位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講課、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理，把教學工作做精、做細、做實、做優(yōu)。

3.加大對教學教學常規(guī)工作的檢查評估力度。由教師自檢，學校組織二次檢查，根據(jù)學校教師教育教學考核細則，定期對教師進行綜合評價。及時反饋，整改促進。

學校教務(wù)工作計劃 幼兒園教務(wù)工作計劃篇二

1、細化20xx年省級示范院校各項建設(shè)任務(wù)，目標明確，責任到人。

2、加強建設(shè)的日常檢查監(jiān)督，強化過程管理。

3、通過“示范院校”建設(shè)網(wǎng)站、示范院校建設(shè)簡報、專家會議或教學管理工作會議等形式監(jiān)督各個建設(shè)項目完成情況。

4、認真開展建設(shè)中期、年度檢查驗收。

5、加強各個建設(shè)項目的宣傳，示范與引領(lǐng)，帶動相關(guān)專業(yè)建設(shè)及校園文化與社會服務(wù)領(lǐng)域，擴大示范效果。

1、組織好20xx年度院級質(zhì)量工程的宣傳、申報、評審與立項。

2、組織好20xx年度省級、國家級“質(zhì)量工程”項目的推薦申報工作。

3、加強對在建各項“質(zhì)量工程”項目的監(jiān)督與過程管理，做好“質(zhì)量工程”建設(shè)項目的年度評審與結(jié)項工作。通過“質(zhì)量工程”網(wǎng)站、教學簡報、教學工作會議等形式，加強監(jiān)控與過程管理，確保建設(shè)質(zhì)量。

4、總結(jié)20xx年度“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)驗，固化建設(shè)成果。充分發(fā)揮“質(zhì)量工程”項目的示范、輻射作用，著力培育教學特色優(yōu)勢項目群。

1、根據(jù)《xxxx職業(yè)技術(shù)學院第三輪教學改革實施方案》，認真落實好第三階段的改革任務(wù)，加強對自20xx年7月以來第三輪教學改革的總結(jié)。

2、大力推進項目化課程建設(shè)。組織好新一輪的“項目化”課程申報答辯立項;對在建的項目化課程，加強跟蹤監(jiān)控、檢查與考核。

3、組織好項目化課程建設(shè)的專家講座、培訓和研討，多方面激勵教師投身“項目化”課程改革。

4、抓好項目化課程教學內(nèi)容的改革、教學方法與手段的改革。

5、組織開展多種多樣的教學技能競賽，鼓勵教師提高教學水平。

1、統(tǒng)一思想，提高認識，組織好迎評促建工作動員大會。

2、細化各項評建任務(wù)，目標明確，責任到人。

3、通過評建任務(wù)書、評建工作網(wǎng)站、評建工作專題會議、評建專項檢查等形式，強化評建過程管理。

4、以評促建，重在建設(shè)，加強評建工作的考評與考核管理。

1、加強三期教學檢查，每期檢查目標明確，重點突出。

2、加強日常教學檢查和專項教學檢查,以及各個環(huán)節(jié)的教學檢查。

3、加強日常教學的監(jiān)督與調(diào)控。通過教師、學生座談會以及學生信息員的反饋意見，對相關(guān)部門提出整改要求，并督促落實。

4、加強考風考紀教育與宣傳，加強考試的管理與服務(wù)，營造良好的考試環(huán)境，樹立良好的學風。

5、加強教學檔案資料管理。

1、根據(jù)《xxxx職業(yè)技術(shù)學院“教風建設(shè)年”活動實施方案》的要求，落實建設(shè)任務(wù)，開展“教風建設(shè)年”最后階段的各項活動，對各項服務(wù)措施的落實活動進行檢查。

2、根據(jù)《xxxx職業(yè)技術(shù)學院“教學質(zhì)量建設(shè)年”活動實施方案》的要求，落實建設(shè)任務(wù)，開展“教風建設(shè)年”最后階段的各項活動，對各項服務(wù)措施的落實活動進行檢查。

3、認真總結(jié)“教風建設(shè)年”與“教學質(zhì)量建設(shè)年”活動的成功經(jīng)驗、固化成果。

整理、修訂、完善我院《教學管理文件匯編》，使教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控和評價等環(huán)節(jié)真正做到有章可依，獎懲分明。

1、組織好省級全省計算機水平考試、全國大學英語四、六級考試、全國英語應(yīng)用能力考試、英語口語考試等各類考試。

2、加強中、高職業(yè)教育 接，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。落實好與天長、定遠、來安職教中心的教學合作。

3、加強各縣工業(yè)開發(fā)區(qū)、周邊工業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，積極探索職業(yè)教育體制機制改革。

4、組織參加省職業(yè)技能大賽。

5、舉辦好xxxx職業(yè)技術(shù)學院第九屆“科技創(chuàng)新節(jié)”活動。

學校教務(wù)工作計劃 幼兒園教務(wù)工作計劃篇三

認真貫徹市教委“深化課程改革，加強教學工作”的精神，以教學常規(guī)工作為切入點，深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學校具體情況，以“聚焦課改，聚焦課堂，聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口，開展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識，努力為學校教學工作做好服務(wù)，提升學校教學質(zhì)量。

將實現(xiàn)教學常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點，研究和推動教學“五環(huán)節(jié)”在教學工作中的有效落實。本學期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。落實學校聚焦數(shù)學的設(shè)想，以點帶面，推進各學科組教學工作的開展。努力促進畢業(yè)班工作，完成學校預期目標。

1、根據(jù)市加強教學工作會議精神，校長室要求，認真制定加強教學工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃，并積極加以落實。

2、開展以備課組為單位的教研活動，著重圍繞教材和教學實際問題的研究。在熟悉教材，了解考綱及課程標準的基礎(chǔ)上，各備課組要明確本學期教學內(nèi)容，知識考點，教學目標，教學時間安排，并形成文字報告。

3、開展以規(guī)范課堂教學為目標的教研組活動，嘗試以老教師帶教指導，以青年教師為主體的“集中開課，綜合評課，反思提高，階段展示”為形式的教研課研討活動。

4、重視作業(yè)、輔導在教學中的重要作用，加強對作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、反饋及困難學生輔導的落實與檢查。

5、落實聚焦數(shù)學學科具體計劃，協(xié)助數(shù)學組開展相關(guān)活動。

6、注重師資的校本培訓，特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學工作。

6、認真完成本學期各項教學管理工作，迎接教育調(diào)研。

1、關(guān)注學習困難學生的學習和輔導。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。

2、組織落實初三月考及質(zhì)量分析。