人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇一

一到家，我就迅速采取了行動。我找了個塑料花盆，在外面的菜地里挖。老師說我要稍微肥一點的土，我就挑了一些黑土放進盆里，覺得土應該更肥一點。然后我問我奶奶要了一些蒜蓉丸子。我把大蒜彎成一片，然后用冷水浸泡。過了十五分鐘，我用手指在土里挖了幾個小洞，然后把濕蒜放進去，尖角朝上。我覺得這樣更穩定，這樣澆的時候蒜就不會被沖走了。澆水后放在陽臺上曬太陽。聽說大蒜長得比較快。

第二天早上，我早起就是為了看大蒜，但是一點都沒變。兩天過去了，三天過去了，還是沒有事情。我急了：怎么還沒發芽？水多嗎？寫需要我每天倒兩杯滿滿的水。肯定是死了。挖出來扔掉。這樣想著，我挖出了一個大蒜。結果讓我大吃一驚：大蒜居然長了根，我趕緊把它放回土里，倒了點水在上面。

果然，在一個陽光明媚的早晨，我的大蒜發芽了！它伸出它的小腦袋。我太開心了。以后我會更細心的照顧大蒜。我每天坐在它旁邊看書寫作業，忘記煩惱。有一天，我想：植物也有生命。為什么我不給它吹葫蘆絲？于是，我吹了吹旁邊的葫蘆絲。蒜苗很開心，越長越高。

星期五，老師讓我們帶大蒜去學校。我看到其他同學的大蒜比我的高很多，但我并不羨慕，因為在我眼里，我的大蒜是最好的！

生活中有這樣一個朋友，讓我的學習不再枯燥。我用它努力成長，茁壯成長！

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇二

6月1日 星期一 晴

我發現大蒜的頂部上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。

6月1日 星期一 晴

今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天嫩芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。

6月1日 星期一 晴

今天，我發現大蒜的嫩芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

6月1日 星期一 晴

今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。

6月1日 星期一 晴

今天，我發現大蒜的小嫩芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小嫩芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

6月1日 星期一 晴

今天，我發現大蒜的嫩芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。

6月1日 星期一 晴

我發現這3根嫩芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小嫩芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養不良和陽光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好!

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇三

國慶節，老師布置了一個作業：種大蒜。回到家我立馬拿出一個大蒜，準備種進土里，可又轉念一想，如果看都沒仔細看，那么，以后是不是見不到這個養育新一代的“偉大母親”了呢？

于是，我拿著這個大蒜，上上下下，左左右右，前前后后仔細地看了一遍。它全身穿著雪白的衣裳，好像一層又一層的防護罩，仿佛想讓自己變得更加安全。一小顆大蒜是半圓形的，像掛在天空的明月，一整個大蒜是不規則圓形的。頭上還有一根尖尖的東西，好像是一把劍，似乎一遇到危險，就拿劍刺向敵人似的。之后，我把它種了下去。

過了幾天，等我再去看“寶寶”們時，它們的頭頂上長出了一根粗粗的，白白的“小柱子”。那根“小柱子”可漂亮啦!它穿著一件雪白的外套，外套上雕刻著又細又多的條紋。它的最頂端尖尖的。下面就是一根柱子。這根柱子可有“毅力”啦！無論風吹雨打，都不退縮半步，一直挺立在大蒜頭上。

又過了幾天，“白柱子”的頭上長出了一根“綠胡子”。那些“綠胡子”有的筆直的挺立著，有的可能因為長太高了，所以最上面那段垂了下來。“綠胡子”

可比“白柱子”柔弱多了。一陣風吹來，它們就搖搖欲墜，真是弱不禁風啊！以后得小心點，要不然弄斷了，怎么辦好呢？

大蒜“寶寶”啊！你快快長大吧！讓我早一些收獲自己的勞動成果吧！而且，我還會繼續觀察你的一舉一動哦！耶！

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇四

國慶節前一天，在上綜合實踐課時，老師給我們布置了一項特別的作業：種大蒜，并觀察記錄好它的生長過程。

一回到家，我就趕緊行動起來。我找來一個塑料花盆，來到外邊的菜土里挖土。老師說要肥一點的土，我挑了些黑色的土裝進盆里，心想這些土應該是比較肥的。然后我向奶奶要來幾個蒜球，我把大蒜扳成一瓣一瓣，再把它浸泡在冷水里，十五分鐘過后，我用手指在土里挖了幾個小洞，然后把濕漉漉的大蒜放進去，讓它尖尖的角朝上。我覺得這樣穩固些，澆水時就不會把大蒜沖跑。給它澆完水，就把它放在陽臺上曬太陽，聽說這樣大蒜長得快些。

第二天早晨，我早早地起了床，就為了看大蒜，可是它沒有絲毫的變化。兩天過去了，三天過去了，它依然毫無動靜。我有些急了：怎么還不發芽呢？難道水澆多了？記得我每天都給它澆兩杯滿滿的水，肯定是死了，挖出來扔了吧。這樣想著，我就把一個大蒜給挖了出來。結果卻讓我大吃一驚：大蒜竟然長出了根須，我趕緊把它放回土里，并給它澆了點水。

果然，在一個陽光明媚的早晨，我的大蒜發芽了！它探出了小腦袋。我真是太高興了。以后我更加悉心照顧大蒜了。我每天坐在它旁邊讀書，寫作業，忘記了煩惱。有一天，我想：植物也有生命，要不我吹葫蘆絲給它聽吧。于是，我在它旁邊吹起了葫蘆絲。小蒜苗聽得很開心，長得越來越高了。

星期五，老師讓我們把大蒜帶到學校來。我看到別的同學的大蒜雖然比我的高好多，但是我并不羨慕，因為在我眼里，我的大蒜是最好的！

我的生活中就多了這樣一位“朋友”，它讓我的學習不再覺得枯燥，我和它一起努力向上，茁壯成長！

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇五

前一段時間，媽媽在花盆中種了幾瓣大蒜，而現在，我嘗到了收獲的清香。

那天，媽媽對我說：“我們來種大蒜，怎么樣？”還沒等我回答，她就變魔術似的拿出幾瓣大蒜，然后將它們精心地種植在花盆里。“從今以后，讓我們一起來照顧它吧。”我爽快地答應了。

一天、兩天……我一有空就去看種下的大蒜怎么樣了，但就是不見動靜。是營養不夠嗎？還是土壤不適合？或者是不是有小蟲子在搗亂？

一天晚上，我做完作業后，漫不經心地來到窗臺邊，忽然看到花盆中土壤里透出一點黃色的綠意。呀，大蒜長出來了！我趕緊把爸爸媽媽叫來，一起在窗臺邊上看著。只見黑褐色的土壤中，有幾個淡黃色中帶著綠意的小芽尖，偷偷地探出了腦袋，讓人心生憐意。“真好看！”我不僅感嘆，然后躡手躡腳地走回了房間，生怕打攪了它。

又過了幾天，那幾個小腦袋漸漸都伸了出來，十分茁壯，齊刷刷地排列著，淺綠色中帶著一絲嫩黃，充滿著無限的活力和生機。

于是，我每天都定量給它們喝水、吃飯，讓它們長得壯壯的、肥肥的。想到它們有一天將變成青翠欲滴的漂亮樣子，我心里美滋滋的。

就這樣，在我的精心培育下，那盆大蒜越發煥發出青春的魅力。漸漸地，它長得有一本書那么高了，綠油油的，似一片微型的小樹林，它們呼吸著和煦的秋風，在我的期待中茁壯成長。

“嘿，吃飯啦！”媽媽說。我喝了一口湯，覺得特別香，低頭一看，原來是湯里加了大蒜了。我回頭再看了一眼窗臺花盆中的大蒜，心想，品嘗到自己的勞動成果，這種感覺多么美妙啊。

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇六

9月28日 星期六 晴

今天，我把一個大蒜泡進一個有水的碗里進行觀察。等到下午我發現大蒜有一些細小的變化：大蒜的皮變軟了。如果仔細觀察，還可以發現大蒜的最頭上出現了一個鼓鼓的小包。經過查詢資料，我知道那個小小的包就是大蒜的小芽，過幾天它就會長出來，長得高高的。我觀察了一會兒，忽然想起來一個問題，既然大蒜的小芽是從大蒜的身體里長出來的，那么大蒜的身體里是什么樣的？我真是迫不及待地想讓小芽快點長大，去尋找答案了。

10月1日 星期二 多云

我莫名其妙地發現大蒜的底部長出了細小的根，我用尺子量了一下，大約有2毫米，密密麻麻的小根盤坐在一起，像在開會一樣。奇怪的是，小芽從上面長，小根從下面鉆，根和芽難道是連在一起的嗎？

10月2日 星期三 多云

小芽長出來了！小芽的長度大約是1厘米，根已經有6毫米了，小芽是嫩綠色的，再往上就是翡翠偏白的顏色。如果再長大一點就可以做菜了。另外，大蒜的皮已經開始掉了，我發現大蒜里邊竟然是純正的象牙白色，還微微帶一點青綠色，好看極了。現在小芽和根都長出來了，我真好奇，小芽最長能長多長呢？根最多能長多大呢？芽和根可以來一次大比拼了！

10月3日 星期四 多云

今天早上剛起床的第一件事就是去看看我的小芽和小根的“比賽結果”。三位小芽選手一個比一個精神，已經有2厘米左右了，十幾位根選手雖然只有1厘米，可是站姿卻仍然挺拔，站得非常整齊，很有規律。我忽然察覺到有一個棕色的小東西擋著小根生長。為什么這樣呢？我還是去查查資料吧！

這次種大蒜的經歷讓我意識到：仔細觀察才能發現世界的奇妙，科學離我們很近，但是如果不仔細觀察那就發現不了許多奧秘。

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇七

9月1日星期五晴

今天，老師給我們布置了艱難的任務--泡大蒜。我首先找了一個碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把蒜泡上。只見它們一個個挺著大肚子，昂首挺胸，像整裝待發的士兵。我開始浮想聯翩：我仿佛看見大蒜發了小綠芽，爭先恐后地生長。我自言自語道：“我的大蒜呀，你快一點地長大吧，我都迫不及待了！”

9月2日星期六晴

第二天，我看見大蒜發出綠色的小芽，像獨角獸的角一樣尖。仿佛大蒜已經穿上了白色的袍子。但是，又好像大蒜芽已經撐破了白色的袍子。大蒜的生命力很頑強。

9月3日星期日晴

第三天，我看那尖尖的獸角就是大蒜的莖，大蒜的莖又長又壯，我好像聽見了它們在說：“快長大，快長大，不要落后了。”

9月4日星期一晴

第四天，大蒜的莖形態各異，奇形怪狀。有的莖長長的，有的莖彎彎曲曲的，有的莖是一半綠的，一半白的。還有的莖高低不平，粗細不同。

9月5日星期二晴

第五天，大蒜的根部、根須很像老爺爺的胡須一樣。大蒜的莖一點一點的鉆出來，就像一個害羞的小孩子一樣，冒出頭來。

9月6日星期三晴

第六天，打算的莖郁郁蔥蔥，就像亭亭玉立的美少女一樣，第七天，大蒜的莖又高又直，就像全部的首領一樣。還有的莖彎彎曲曲的額，就像是犯了錯的小孩子。垂頭喪氣的。第十天，有的莖郁郁蔥蔥的，勃勃生機。好像一座綠色的大城堡。

多么嬌嫩的身體，多么頑強的生命力！他們沒有良好的營養和環境，但仍然執著地生長著，這不正是我們青少年在成長過程中應具備的精神嗎？

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇八

今天，學校放假了，由于下雨，我沒有出去。寫了一會兒作業，我來到陽臺上，認真觀察起昨天泡進水里的大蒜。不知何時，蒜頭上冒出了小嫩芽，白色里透著一丁點兒淺淺的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出頭來，像是迫切地想得到陽光、雨露的滋潤。如針尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地從蒜頭底部跑了出來，大約有6毫米長了，長得太快了。

我可愛的小蒜，快快長大吧！

今天，雨停了，天一直陰著。但大蒜的生長好像并不受天氣的影響，我欣喜地發現：嫩芽的長度已經達到了一厘米了，寬度也長到了兩毫米。在嫩芽的中間還出現了一條不太明顯的白色裂口。雖然我很想知道里面包著什么，但我不能“拔苗助長”。根也長到了一厘米左右，數不清的根簇生在蒜頭底部，白白的、嫩嫩的，像無數根吸管一樣，在盡情地吸取水分。

小蒜，快快地長吧！我為你提供足夠的水分，相信你會用綠色報答我！

今天，天氣晴朗，呆在家里，我更認真地觀察起蒜頭來。最長的小嫩芽已經長到了六厘米了，嫩綠的小芽芯已經悄然地半綻開了。如果橫著看的話，小芽芯綻開的形狀就像一彎小小的月牙。最讓我高興的是，就連最“堅貞不屈”的那一個蒜頭也吐出了新芽。它小小的，綠綠的。所有蒜頭的根又長長了一截，估計最長的都快接近三厘米了。這些白白嫩嫩、細細長長的根直伸向杯底，像一根根動物的觸須。

呵呵，我的“白胡子”小蒜，你明天會給我帶來怎樣的驚喜呢？

大蒜成長觀察日記400字 大蒜成長觀察日記三年級篇九

國慶節前一天，在綜合實踐課上，老師給我們布置了一個特殊的任務：種大蒜，并觀察和記錄了它的生長過程。

我一回家，就會迅速行動。我找到了一個塑料花盆，走到外面去挖菜地。老師說我想要更多的肥土。我挑了一些黑土放入盆中，認為土壤應該比較肥。然后我向奶奶要了一些大蒜球。我把大蒜打碎，浸泡在冷水中。15分鐘后，我用手指在土里挖了幾個小洞，然后把濕蒜放進去，尖角朝上。我認為它會更穩定，這樣大蒜在澆水時不會被沖走。澆水后，把它放在陽臺上曬太陽。我聽說大蒜長得更快。

第二天早上，我早起看大蒜，但它一點也沒變。兩天過去了，三天過去了，但仍然沒有動靜。我有點擔心：為什么它還沒有發芽？水太多了嗎？我記得我每天都給它倒兩杯滿滿的水。它一定死了。把它挖出來扔掉。這樣想著，我挖出了一個大蒜。結果讓我吃驚：大蒜實際上有根。我很快地把它放回土壤里，給它澆水。

果然，在一個陽光明媚的早晨，我的大蒜發芽了！它伸出它的小腦袋。我太高興了。將來我會更加愛護大蒜。我每天坐在它旁邊閱讀和做作業，忘記我的煩惱。有一天，我想：植物也有生命，否則我會為它們吹笛子。所以，我在它旁邊吹了葫蘆絲。蒜苗開心地聽著，長得越來越高。

周五，老師讓我們帶大蒜到學校。我看到其他學生的大蒜比我的高得多，但我不羨慕它，因為在我眼里，我的大蒜是最好的！

我生命中還有一個“朋友”，這讓我的學習不再無聊。我努力工作，并伴隨著它成長！