每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學學生檢討書1000字篇一
大家好!
我是xx,我非常的自責作為一名六年級的學生了一點自覺性都沒有,我現在內心非常的過意不去,很多時候少了自覺心,我的行為讓您失望了,晚自習多么重要的時間啊,一天下來我也是很多知識需要消化,一些作業也沒有完成,這些都是只能在晚自習的時候完成,可是我居然這么不自覺讓您操了這么多的心,我內心實在是過意不去,現在我想了很多,在晚自習早退這件事情我應該給同學們認錯,給您認錯,晚自習其實時間不久,這個時間本來就應該認真的學習,復習,我的早退給班級造成了不好的風氣,讓您失望了,作為六年級的學生,很多時候這些基礎的事情我應該做好,我一定深刻的反省自己。
今天晚上我也是抱著僥幸的心理,本來已經晚自習快下課了,在堅持 一下也就這么過去了,可是我的心態不擺好,文問題就這么出來了,現在我是非常的糾結這些,我知道作為一名學生遵守校紀校規是第一點,總結這一次的錯誤我一定不會再犯了,這丟失了一名學生的基本修養,我自覺性在慢慢的消退,非常后悔今天晚自習早退一事,當時我是實在態度不好,我看在已經快下課了,當時心里一直在糾結,到底要不要早退,想了很久,但是因為愛出風頭,我就干脆早退了,你并不在教室,也是處于相信我們就沒有一直在教室,可是我卻利用了這一點我就早退,我對不住您。
反省了很久,我內心一直在懊悔,回想當時的情況我還是在上晚自習期間,這么不自覺真的是丟失了一名學生素質,我回想了很多,當時最不應該的就是抱著那種想法,您不在教室我偷偷的溜了出去,盡管當當時已經快下課了,但是我這種情況早退一分鐘也是早退,現在我反省良久,這次我應該負責,我會抽時間在老師,在同學們面前懊悔,身為xx小學的學生不允許這種風氣出現,只要是帶頭了就會有第二次,然后惡性發展,我內心久久不能釋懷,當然這些都是需要時間積累的,我不會再因為樣的情況再耽誤自己學習。
對這次早退行為作深刻反省之外我保證再這最后的學習階段,也是一名六年的學生了,在xx小學的學習將要結束,我也保證自己在接下來的學習當中更加努力,更加用心,學好跟學壞就是在一念之間,我會把這些都做好的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書1000字篇二
尊敬的學校老師:
關于今天上課時候睡覺的事情,本人感到萬分后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!
面對錯誤,本人感到愧疚。經過領導的批評以后,本人更是認識到了自身錯誤的嚴重性。本人屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明本人是一個不懂事的青年,沒有意識到遵守紀律,積極上進才是一名青年學生的正途。而本人這樣上課睡覺,也充分暴露出本人怕懶得、不求學的不好學習品行,本人這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。
總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,本人錯了,本人深深地感到了自責,今天班主任給本人父母打電話以后,晚上本人的心情也不好受。
在此,本人向您保證:今后本人一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,本人也努力看書,爭取理解知識。
小學學生檢討書1000字篇三
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次上課和xx同學打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該和同學打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。
我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學都帶來了困擾,我也知道我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,和同學團結友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負了老師對我的諄諄教誨。
我感到很抱歉,我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤,給我一次表現的機會,在以后的學習生活中希望大家可以監督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學學生檢討書1000字篇四
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是——抄作業。抄作業,為何如此猖狂,又如此經久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業呢?從設立學堂以來,抄作業就沒有不存在過。抄作業當然不是好事,遺臭萬年的應該有抄作業一份。抄作業有什么壞處呢?
一、學生會因此更懶散;
二、學生的成績會更差;
三、班級紀律會更差。
總而言之,而抄作業百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業,我也是表示支持。因為我想,抄作業是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業的態度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數外自。雖然,他們相互抄作業,但蔣某、錢某的自然成績還是數一數二,有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業。
而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業的壞處。一個特殊的例子,這就導致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業,卻不曾舉出抄作業的危害。但是,而當我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業的壞處了。抄作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,抄作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業,也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業了!
小學學生檢討書1000字篇五
尊敬的老師
您好!
我是xx,我現在非常自責,沒有學好,考試作弊的情況發生在我身上,自責與不安現在都涌上心頭,實在是難過,過去很長一段時間,我都是在想著讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣,自這個學期開始之后很多事情我都做不夠好,沒有一個穩定狀態,作為一名小學生每天應該樂觀積極的學習,其實這些都不用說的,我應該去做好,在學校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎么面對您,一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過之心一直都存在,我保持著這份悔過的心態,不想讓自己越走越遠,在這件事情上面我一定會檢討好自己。
說到考試作弊我真的不知道怎么解釋,我這個學期學習就不是很好,本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩,在班上一直處在一個不學習的狀態,大家在玩我也在玩,同學們在學習我還是在自己玩自己的, 這半個學期到現在,想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕,往后的生活當中我一定不會這么消極,從這段事情的情況就能夠看出來,一旦玩心很重,就會想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎么做題,您很多東西都是有教過我們的,在工作當中這些都是非常珍貴的,仔細想了想這些細節上面的東西,現在讓我在考試的時候作弊,當時我就是抱著一個不自覺的心態,作為一名小學生在基本的'素養我都丟失了,我這是在盜取別人的學習成果,這是非常可怕的,在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。
在今天的數學考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會的,因為xx同學就在我旁邊,當時我想都沒想我就抄了作業,現在想了想這些我真的很自責,不想再讓這件事情發酵下去,我會抱著一個糾正自己的心態好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找借口,我會正確面對的,學習是自己的事情,我這么以來是沒有任何意義的,作弊盜取他人的學習成果,首先這是非常可恥,這樣考出來的成績對我沒有幫助在,作為學生我不應該這么胡來,今后養成了這種習慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日