使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

暑假演講稿實(shí)用篇一

“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp 、nds……，那是玩的不亦樂乎也。

快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒有一個(gè)人上來“劫”走我。

回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看，天哪 ，這簡直是傷害兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，要基本上全對 )25篇古文閱讀分析;40頁的數(shù)學(xué)，150題左右;英語暑假學(xué)程，72頁、ssp選擇62頁;外加暑期綜合作業(yè)本40頁。

看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開始做暑假作業(yè)。

暑期已過半，收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文, 通過親身體驗(yàn), 使我的情感更投入，語言更豐富了。 暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

辛勤勞動(dòng)換來暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時(shí)我才體會到“有所失必有所得”的道理。

暑假演講稿實(shí)用篇二

為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)一：開展書香家園活動(dòng)

假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書，享受讀書的快樂，擴(kuò)大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”(大小：16k彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等)(備注：下學(xué)期開學(xué)初，第一期黑板報(bào)就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。)

2、活動(dòng)二：開展安全教育活動(dòng)

為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。

3活動(dòng)三：開展“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手 文明安全行”為主題的繪畫作品，開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上，挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時(shí)間： 9月2日。

4、活動(dòng)四：開展感恩父母活動(dòng)

孝敬長輩，體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮，做家庭名副其實(shí)的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包，整理書柜，收拾房間等。

5、活動(dòng)五：開展“社會實(shí)踐我能行”活動(dòng)

獻(xiàn)愛心，幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬隆Ｍ瑢W(xué)們可以在班隊(duì)博客上留下自己暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)初各班級及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。

6、活動(dòng)六：家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(dòng)‘

“讀萬卷書，不如行萬里路”，各班可以利用暑假通過家委會牽頭，以家庭為單位，組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動(dòng);學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式，同學(xué)們在活動(dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受，開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上，挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時(shí)間：9月15日。

暑假演講稿實(shí)用篇三

我校以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

一、活動(dòng)主題

我與美術(shù)共同成長

二、活動(dòng)簡介

1、使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程，基本把握畫面關(guān)系的能力。

2、深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律，正確處理主客觀之間的關(guān)系，學(xué)會運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。

三、活動(dòng)要求

1、著裝：請學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服（盡量穿寬松、防磨），請帶一件防寒外套、運(yùn)動(dòng)鞋。

2、個(gè)人請攜帶常用有效藥品：如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理，嚴(yán)禁飲酒。

5、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

6、如果遭遇惡劣天氣，培訓(xùn)師會根據(jù)情況，調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和培訓(xùn)項(xiàng)目。

四、活動(dòng)類型

1、自立型a營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。

2、體驗(yàn)型b營、d營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。

五、備注事項(xiàng)

1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。

5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會心得。

暑假演講稿實(shí)用篇四

在一個(gè)綠色的四分之一圓的中央，有一個(gè)凹進(jìn)去的金屬圓形物體，把一個(gè)朝上的t字型的物體插進(jìn)金屬凹槽中，把可以輸出果渣的頭插入t字型物體中，最后，把一個(gè)杯子放在輸出果汁的出口下，另一個(gè)杯子放在輸出果渣的出口下，這便是榨汁機(jī)。

當(dāng)這個(gè)新朋友一到家，我便興奮地左看看右瞧瞧。得到爸爸的準(zhǔn)許后，我便照著說明書學(xué)了起來。

拿來了剛買的西瓜，因?yàn)榭紤]到西瓜的水分較多，我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分為二，再把這兩份四分之一的西瓜平均切成幾份。因?yàn)檎ブ瓩C(jī)里的刀片是用塑料做的，考慮到直接把西瓜放進(jìn)去會損傷刀片，于是，我用刀沿著瓜皮切，只留下里面能吃的瓜肉。最后，把幾塊瓜肉切成幾小塊，能把它們放進(jìn)榨汁機(jī)口的大小就夠了。

榨汁的準(zhǔn)備做好了，現(xiàn)在，可以開始榨汁了。

把插頭插入電槽中，聽見“嘀”的一聲，再按下啟動(dòng)按鈕，又聽到“嘀“的聲音，榨汁機(jī)就開始工作了。我把上方的壓柄拔出，把兩大碗的西瓜塊搬到旁邊用手拿起，一塊塊的放到榨汁機(jī)上方的入口中，幾塊西瓜塊在塑料刀片的攪拌下，竟也變成了汁水，滴滴答答的流到杯子里。沒想到，塑料刀片的威力也這么大，摸摸掉出來的果渣，水分也差不多沒了。當(dāng)碗里的西瓜已經(jīng)沒了的時(shí)候，西瓜汁已經(jīng)有兩大碗了。汁水紅得十分亮眼，映出了我的笑臉，我想，這西瓜汁應(yīng)該十分好喝吧！

慢慢啜飲著手中捧著的西瓜汁，嘴角慢慢往上揚(yáng)，嘴里的西瓜汁在口中慢慢蔓延，好甜好香，真好喝！而且，這也是我的勞動(dòng)成果，心里也甜甜的。

暑假演講稿實(shí)用篇五

快樂的暑假，除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該來點(diǎn)新鮮有趣的體驗(yàn)。這不，我們小記者團(tuán)舉辦了一次青少年瑜伽公開課，我欣然報(bào)名。

我是抱著輕松的心情出發(fā)的，因?yàn)樵谖业挠∠笾校べな且豁?xiàng)非常優(yōu)雅有氣質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我幻想著自己在一個(gè)舒適的大環(huán)境中，像個(gè)舞者一樣伸展著自己的身體，我覺得瑜伽一定很好玩很美，所以，非常期待！

冒著酷熱我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)瑜伽館，開頭的一切都如我所料，熱情的工作人員早早在門口迎接我們，穿過精致的走廊，踏上整潔的臺階，一間雖然不大卻很溫馨的會客廳映入眼簾，長長的餐桌上擺著招待我們的水果和點(diǎn)心，給我一種到朋友家做客的親切感。

人員到齊了，我們要上課了。當(dāng)我走進(jìn)教室，卻立馬感覺到一股熱流，“咦？老師，怎么沒開空調(diào)呀？”我聽到有同學(xué)大聲地問老師。沒想到老師不急不慢地回答：“我們的瑜伽課是不開空調(diào)的。”原來瑜伽是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，在練習(xí)中呼吸的配合很關(guān)鍵，空氣的新鮮流通也相當(dāng)重要，另外在進(jìn)行瑜伽運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體毛孔逐漸打開，如果開空調(diào)，冷氣會直透體內(nèi)，對身體會有不好的影響，這一點(diǎn)，我是學(xué)到了。

這次上的是青少年瑜伽課，老師重點(diǎn)給我們講解了青少年脊柱的健康維護(hù)和不良體態(tài)的調(diào)整，現(xiàn)場教我們?nèi)绾巫詼y身體狀態(tài)，我們跟著瑜伽老師嘗試著做一些調(diào)整和改善的動(dòng)作。一節(jié)課下來，所有的人都汗流浹背，難掩疲憊。原來，要想練就健康優(yōu)美的體型，要付出那么多汗水啊！

通過這次體驗(yàn)課，我有一個(gè)深深的體會，很多事情很多人看著光鮮靚麗，其實(shí)她們?yōu)檫@一份美麗，付出的可真不少。我只是體驗(yàn)了一個(gè)半小時(shí)的瑜伽課，但是我從一開始被熱得想要逃離放棄，到后面跟著老師的一步步引導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，到最后可以融入到課堂，吸收老師傳遞的信息，這也是一個(gè)心理博弈與耐力鍛煉的過程。我的瑜伽初體驗(yàn)，在汗水中收獲了不少！

暑假演講稿實(shí)用篇六

“早起的鳥兒有蟲吃”，我早早地起了床，與媽媽一起去了菜場。

左看看，這兒有好幾個(gè)身材高大魁梧的屠夫（因?yàn)樗麄兪琴u豬肉的）正在揮刀向眾人們展示自己高超的切肉刀法；右看看，那兒有好大的條蝦呀！遠(yuǎn)看，一只只活蹦亂跳的條蝦“跳起來”，在空中嬉戲。近看，一只只從水里跳起來的大條蝦把周圍弄得水花四濺，像一個(gè)個(gè)幼稚的小朋友在水中玩水戲耍。不到四十分鐘，菜就買完了，高高興興地回到了家。

接下來的任務(wù)就十分重大了。要先把花菜和香菇菜放在水里浸泡，把土豆的皮削掉，洗掉，切成小細(xì)條，放進(jìn)鍋里蒸熟，再放在一旁散熱。然后把已經(jīng)浸泡了十五分鐘的花菜和香菇菜從水里拿出來，放到砧板上。先將花菜切成兩半，這兩半都將它們小片小片地分開。然后在水里一個(gè)一個(gè)小心翼翼地搓著，搓完后放進(jìn)籃子里漏水，將香菇菜的菜葉一瓣一瓣地掰掉，再把菜梗上的臟東西給洗干凈。接著用菜刀把菜梗和菜葉給“分開”，也用水洗干凈，和花菜一起放在那里“晾干”。

大概五分鐘以后，我再次拿起切好的香菇菜，先將菜梗放進(jìn)鍋里，將它炒幾翻，放進(jìn)鹽再炒一炒，然后放進(jìn)菜葉……我嘗了一口，嗯——，味道棒極了；再喝口湯，咝——，貌似鹽放太多了！下次得注意了！

接著，在媽媽的幫助與教導(dǎo)下，我又燒了花菜魚圓湯、紅燒金槍魚、炒土豆絲，是超級超級的美味。那一頓午餐，是我出生以來吃過最最好吃的飯餐，可比皇家大餐好吃多了！

吃完飯后，休息片刻，就開始擦地板了。根據(jù)媽媽的指點(diǎn)，要從房間的最里處開始擦起。我認(rèn)真地把每個(gè)房間擦得干干凈凈，一塵不染的。我和媽媽看著我的偉大杰作，欣慰地笑了。

因?yàn)闈M頭大汗，我馬上跑去洗個(gè)熱水澡，在這期間，媽媽已將中午的菜熱好了。

洗完的時(shí)候，我已經(jīng)累趴了下了，直接撲倒在沙發(fā)上。啊！這“家庭主婦”可真難當(dāng)呀！得讓我們早點(diǎn)兒學(xué)會干這些家務(wù)事，不然我們這些“衣來伸手，飯來張口”的現(xiàn)代城市嬌兒，以后將會一事無成！

暑假演講稿實(shí)用篇七

1、開展“與文明同行，創(chuàng)美好煙臺”社會事件活動(dòng)。

假期各團(tuán)支部要以團(tuán)小組為單位，積極開展社區(qū)公益活動(dòng)及各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。關(guān)注社會困難團(tuán)體，孝敬父母和老人，堂堂正正做人認(rèn)認(rèn)真真做事，為創(chuàng)建文明煙臺貢獻(xiàn)自己的力量。

活動(dòng)的開展要有組織有計(jì)劃、有記錄(活動(dòng)記錄、活動(dòng)照片等)，有總結(jié)、有反饋意見。開學(xué)后各團(tuán)支部要收集整理本班實(shí)踐小組活動(dòng)材料，裝訂成冊上報(bào)團(tuán)委。學(xué)校將評選優(yōu)秀活動(dòng)并進(jìn)行表彰。

活動(dòng)要求：

①堅(jiān)持“安全第一”的原則，一定要在確保安全的前提下開展社會實(shí)踐活動(dòng)

②按照“就近就便”的原則，按照家庭住址劃分假期實(shí)踐小組，以小組為單位在本社區(qū)周圍開展活動(dòng)。

③要深入挖掘和利用家長以及親朋好友中的社會實(shí)踐活動(dòng)資源，組織開展有內(nèi)涵、有意義、有收獲的實(shí)踐活動(dòng)。

④遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

2、開展“文明家庭我先行”家政活動(dòng)

暑假結(jié)束后，每名學(xué)生要寫一份家庭勞動(dòng)情況記錄，要求a4紙，記錄材料要有照片，有闡述，有家長反饋意見，以班為單位進(jìn)行總結(jié)、考評。推薦優(yōu)秀家庭勞動(dòng)記錄進(jìn)行全校展評，美版不少于二份，學(xué)校將評選“小當(dāng)家”予以表揚(yáng)。

3、開展“紅色記憶駐心田”手抄報(bào)比賽。

要求：手抄報(bào)統(tǒng)一要用8開板紙，橫版制作。內(nèi)容可涉及祖國革命歷史、山河巨變、愛國愛黨、美好未來等多個(gè)方面。要求主題明確，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)美觀，工整。開學(xué)后以班級為單位總結(jié)評比，推薦優(yōu)秀作品(每班不少于5份)交團(tuán)委辦公室。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰展覽。

4、開展“讀紅色經(jīng)典，樹理想信念”讀書活動(dòng)。

紅色經(jīng)典書籍推薦：

《保衛(wèi)延安》《紅日》《青春之歌》《林海雪原》《鋼鐵是怎樣煉成的》《雷鋒》《紅巖》《三家巷》《紅軍長征的故事》《把一切獻(xiàn)給黨》《星星之火》《紅色中國》《朝花夕拾》《放眼看長征》《苦菜花》等。

暑假演講稿實(shí)用篇八

為了在實(shí)踐中培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識，加強(qiáng)學(xué)生與家庭、與社會、與國家命運(yùn)息息相關(guān)的時(shí)代使命感，進(jìn)一步促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，黑河學(xué)院團(tuán)委結(jié)合我院學(xué)生社會實(shí)踐實(shí)際情況，特制定本實(shí)踐方案。

一、指導(dǎo)思想

為深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，高舉鄧小平理論和“”重要思想偉大旗幟，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，緊密圍繞學(xué)院“”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生培養(yǎng)方案的貫徹落實(shí)，以“聚焦時(shí)代主題、關(guān)心社會熱點(diǎn)、結(jié)合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設(shè)”為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐中了解社會現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐才能、傳播科技文化、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“長見識、增才干、強(qiáng)能力”的基本目的。

二、選題方向

1、和諧社會建設(shè)主題：以“構(gòu)建和諧社會”為中心，開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會階層的流動(dòng)與變遷研究”、“居民居住情況調(diào)研”、“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

2、新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心，對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐。

3、科學(xué)發(fā)展觀主題：以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為中心，對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進(jìn)行橫向或縱向的實(shí)踐調(diào)研與研究。

4、助推奧運(yùn)會、大運(yùn)會建設(shè)主題：以志愿參加“北京奧運(yùn)會、殘奧會和大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會”服務(wù)為中心，開展相關(guān)知識宣講、志愿服務(wù)宣傳、文明禮儀宣講、奧運(yùn)和大運(yùn)會籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動(dòng)。

5、傳統(tǒng)文化保護(hù)與開發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護(hù)民族遺產(chǎn)”為中心，對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風(fēng)、民俗、語言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行調(diào)研、發(fā)掘，通過文字、影像等手段加以整理、記錄。

6.志愿服務(wù)社會主題：以“志愿社會”為中心，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性，通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動(dòng)等多種多樣的方式開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

7.專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見習(xí)主題：以“加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)就業(yè)能力”為中心，開展專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)見習(xí)等方面的活動(dòng)，嘗試開展與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提高就業(yè)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新精神。

8.感恩教育主題：以“感恩 責(zé)任”為主題，通過實(shí)際行動(dòng)從身邊做起，從小事做起來回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會，進(jìn)一步自身增強(qiáng)感恩意識，將孝心獻(xiàn)給父母，將愛心撒向社會。

三、實(shí)踐形式

1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行表現(xiàn)。

2.參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動(dòng)，并撰寫活動(dòng)總結(jié)和體會。

3.參加實(shí)習(xí)見習(xí)。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)活動(dòng)，并撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

四、組織方式與活動(dòng)程序

1.實(shí)踐范圍

黑河學(xué)院全體學(xué)生(參加實(shí)習(xí)的學(xué)生以實(shí)習(xí)為主)。

2.組織人員，擬定實(shí)踐計(jì)劃

各團(tuán)總支將本實(shí)踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到每一名同學(xué)，學(xué)生可以單獨(dú)或者組團(tuán)開展寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)規(guī)模、人數(shù)、時(shí)間可自行決定，邀請一名教師做為活動(dòng)指導(dǎo)。可以打破班級或者專業(yè)、年級的限制自主組團(tuán)，不具備組團(tuán)條件的同學(xué)也可以單獨(dú)選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進(jìn)行實(shí)踐。

3.開展實(shí)踐。

各團(tuán)隊(duì)可以在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中各團(tuán)隊(duì)要注意安全，把握好時(shí)間。

4.總結(jié)工作

(1)上交材料：開學(xué)后一周內(nèi)，各團(tuán)總支負(fù)責(zé)將各團(tuán)隊(duì)和每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集、匯總和歸類，做好總結(jié)，然后將成績突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生寒假社會實(shí)踐總結(jié)上報(bào)團(tuán)委。

(2)學(xué)生實(shí)踐成果包括：實(shí)踐團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文、總結(jié)等)1份，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師和團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單，團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份)，至少10張比較有代表性的活動(dòng)照片，以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料，當(dāng)?shù)孛襟w對實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實(shí)踐活動(dòng)的題詞，接收單位評語……)等。實(shí)踐個(gè)人上報(bào)實(shí)踐課題成果和其他輔佐支撐材料。

(3)表彰交流：20xx年9月份，團(tuán)委將組織優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的暑期社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會，并對實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。