時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

大班幼兒工作計劃篇一

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強幼兒的切身體驗，使之內化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養成良好的文明禮儀習慣。

3、通過評選“文明班級”、“文明小天使”，樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規范。

各平行班制訂文明教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練，在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規范》內容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都認識行為規范，文明禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復查和考核，使幼兒樂意按《規范》的要求指導自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

1、創設文明禮儀良好環境氛圍。

根據每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語；在語言角投放文明禮儀行為規范圖片。

2、開展文明禮儀教育主題活動

根據每月主題每周有計劃地組織一節專門的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規范化。

3、規范訓練文明禮儀評比競賽活動。

每周開展“文明小天使”評比活動，通過以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養和提高。

4、與家庭教育、社會教育結合。

通過家長園地及文明禮儀環境設置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養幼兒的文明禮儀行為規范。

文明禮儀教育研究常規工作：在一日活動各環節滲透文明禮儀規范的養成教育；“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”；創設文明禮儀良好環境氛圍（布置有關的墻飾、展版、宣傳標語、警示語）；做好與家庭的交流、配合；每月一次教育教學活動觀摩。

二月份

1、學習編寫的文明禮儀兒歌故事；根據所學的內容教育幼兒懂得文明禮儀的概念。

2、學習兒歌《儀容要整潔》《自己來》。

三月份

1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。

2、繼續學習兒歌《站立歌》和《起立歌》。

3、進一步教育幼兒懂得養成講禮貌的好習慣，在學習《排隊歌》。

四月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”，并舉行相應的幼兒競賽活動；進一步學習《走路歌》《洗手》《起床》。

2、進行研究小結：討論幼兒文明禮儀的好處，分享幼兒文明禮儀培養的途徑和方法，鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。

五月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動，繼續學習《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。

2、進行研究小結：討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規范的完善，分享文明禮儀的重要性。

六月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起，做一個文明禮貌的小標兵。

2、繼續學習《文明禮儀童謠》《走路歌》

3、進行研究小結：從學習中引導幼兒討論兒歌的好處，我們要做一個文明禮貌的好孩子。

七月份

1、復習幼兒文明禮儀教育經驗的總結。

2、進一步加深對禮儀教育的學習，最后完成《拍手歌》《進餐禮儀歌》。

3、復習鞏固加深這幾個月的學習。

大班幼兒工作計劃篇二

新學期，我們班的幼兒將升入大班了，學習的知識也就越來越廣了，經過了兩三年的幼兒園生活，班中每位幼兒都有不同程度的進步和提高，家長與老師之間的配合也越來越默契了，我們班的男孩子個性活躍，思維敏捷語言表達能力強對探索動手類的活動特別感興趣，相對于藝術的表現力比較薄弱。則女孩子的音樂感受能力比較強，喜歡藝術類的活動，所以我們要挖掘每個孩子的優點，揚長避短，得到不同程度的進步，大部分幼兒都樂意參加幼兒園組織的各項活動，但小部分幼兒的傾聽習慣不夠，堅持性還有待培養。寫字方面注意力不太集中，不喜歡自己去試，就是一句“老師，我不會”，希望長大一點的他們能自己去試著寫，我們也會找各種游戲來吸引幼兒。

進入大班了，生活自理都應該有很明顯的進步，特別要注意王正堂小朋友，用餐，午睡的質量都要有明顯的提高，王正堂、劉雅軒、郭逸軒，吳子軒，彭沐澤，潘星月的飲食要多注意，有點挑食。

大班了，幼兒的活動能力，活動范圍較大，所以安全工作是不可忽視的，不可讓幼兒離開老師的視線。及時抓住隨機進行教育，提高自我保護意識，現在大部分幼兒都是獨生子女，在家里寵的比較嬌氣，任性，甚至有點自私，在行為習慣方面存在很多不良習慣，注意力不集中，坐姿不漂亮，有點駝背，有些幼兒在家亂發脾氣，所以，本學期把行為習慣的培養放在重點。

進入大班，我覺得讓幼兒全托是個很好的選擇，良好的作息時間，為進入小學打好基礎，不然的話很難適應，護理方面多注意身體體質，多喝水，夏天要洗澡。關注到每一位幼兒。

1、幼師的基本本領:彈，唱，跳，畫，講要有進一步的提高。

2、有目標，努力去實現。

3、不斷挑戰自我，多上臺發言。

4、提升自我素質，努力進取。

相信自己，我們班的工作會更好!

大班幼兒工作計劃篇三

在原有的工作基礎上努力遵循科學發展觀，圍繞“品位、品牌、品質”樹立良好的形象，確保幼兒園在市場競爭中大步提升和發展。

一、 本職工作

a) 做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。

按照文件的分類匯總, 以供領導和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理、考勤管理、會議通知、會議記錄等等。努力做好文件處理工作。對各種計劃、總結、通知、決定等資料，及時立目歸檔。逐步理順檔案工作，為今后的工作和發展提供依據。每天注意瀏覽教育局網站上的通知、文件，對于相關文件通知及材料要及時送達有關領導, 傳達到教師當中，并針對通知要求及時準確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對通知要求及時準確做好反饋工作。

b) 協助各部門做好各類活動如運動會，各種比賽等的組織工作，重大節日的慶祝活動，其它集體活動等，組織好這些活動可以凝聚和團結幼兒園教職員工，使大家體會到團隊精神和領導關懷。

c)做好其它工作，如園報編輯、分發等。

d)繼續開展“微笑之星”、“服務之星”、“明星寶寶”、“明星家長”評比。

二、 重點工作

1、 做好教師內涵提升工作。如：開展“頌國慶，童謠誦”童謠創編活動，我們將對教師創編的作品進行篩選，讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內涵又向家長們展示了我園幼兒的表演才藝。

2、 開展教師廣播操比賽,提高教師身體素質.

3、 開展大班親子趣味運動會。

4、 開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動,體驗親子的快樂。

5、 我們將多多關注教師的心理，做好教師心理維護工作。如：與教師多溝通；定期組織群眾性精神文明活動（團委活動）。

6、 繼續開展品質員工評比，選拔優秀員工。

7、 認真做好學校的計劃和總結工作。

8、 新學期、新氣象，行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神，開拓創新、努力進取，為師生營造良好的學習氛圍。

大班幼兒工作計劃篇四

1、在進餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛生工作，做到不時通風，日日消毒，為幼兒創設一個衛生，整潔的環境。

2、在穿、脫衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;

3、不帶危險物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處;

4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈，勤洗手，做好風行病的預防，提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫給幼兒測查身高，體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量，日常平常多注重提醒幼兒喝水.

所 以家長工作由為重要，只有做好家長工作，才能促進班級的管理，我會積極和家長取得溝通，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙 伴，充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃，在今后工作中，我將爭取更 大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!

大班幼兒工作計劃篇五

時間一天天的過去，終于，曾經年幼不聽話的xx班孩子們也逐漸變的懂事，有禮貌。那些頑皮的孩子，也都即將成為大班的小朋友了！作為xx班的班主任，我在對這些孩子們的成長感到開心的同時也感到心中的不舍。

來到大班，除了的意味著孩子們的成長，也意味著他們即將結束在幼兒園的學習，即將走向小學的道路！為此，我必須在今后的一學年里積極的改變教學的策略，并做好班級的管理工作，幫助他們適應今后的變化。以下是我的工作計劃：

成為大班的孩子后，幼兒們也都長大了。因此，在教學上必須要讓大家認識這一點！所以作為一名班主任，我必須要和其他老師們共同改變對學生們的態度和思想。在面對孩子的時候將孩子當做是一個大孩子來看待。在一些事情上讓孩子自己去完成，并多多指正孩子的錯誤行為，讓他們認識到自己的已經長大。

此外，也要加強在日常的鼓勵，讓大家認識到自己已經長大，要在一些生活的小事上要做到“自己的事情自己做”。如在午休穿衣和系鞋帶方面的事情，我們應該在一旁教導，但不能總是去幫孩子做，要多多鼓勵他們自己學會完成。

在大班的教育上，我們可以嘗試多教導一些責任、紀律的自覺性方面的能力。讓孩子們能保持良好的自我管理能力，這在今后適應小學生活的時候是非常重要的關鍵。

此外，我們也可以去參觀小學的教室和課堂，提前熟悉小學的環境，并在幼兒園的課堂上多多模擬幾次，幫助孩子們體會并熟悉這樣的環境。

除了在對，環境和個人管理方面的教育，我們也可以適當增加一些簡單的教學，提升學生的識字能力和數學能力。讓學生能較好的更上小學課程。這也可用幫助孩子今后融入小學的集體。

來到大班，不僅僅我們要做好改變，家長方面更要嚴格的去改變對孩子的要求。如在生活中多分出一些簡單的家務讓孩子完成，在上下學的時候將書包交給孩子自己背等。當然，也最好能適當的給予一些小獎勵，鼓勵孩子認識到自己的成長，并積極的向前進！

作為一名班主任，在大班的教育環節上我更要注意引導，這樣才能讓孩子們開開心心的走出幼兒園，并快快樂樂的走向未來！

大班幼兒工作計劃篇六

時光飛逝，轉眼又迎來了新的一學期，。在這一學期里我將與中班的幼兒共同學習《吉林省幼兒園主題活動課程》（大班上冊）的主題活動。為了，使學習具有方向性、目的性，我制定了如下教育教學工作計劃：

我班共有幼兒30名（原班幼兒19名），其中男生15名，女生15名；4歲幼兒5名，5歲幼兒23名，6歲幼兒2名；通校生3名，住宿生8名；各機關子女6名，其他均為農民、個體子女。不難看出我班幼兒的學習環境、物質條件、年齡特點、受教育的條件各不相同。這就意味著在教育教學中要關注每一個幼兒的發展。

《吉林省幼兒園主題活動課程》在大班上學期設計了五個主題活動，包括：《昆蟲》《開心屋》《春節》《多彩多樣的燈》《服裝》。在每個主題將五個領域的內容綜合安排在一起，進行了有機結合。每個主題的具體內容包括：

（一） 昆蟲：

1、昆蟲知多少；

2、昆蟲自我保護；

3、昆蟲趣事；

4、昆蟲語言。

（二）開心屋：

1、開心的體驗；

2、開心的節目；

3、開心的游戲；

4、小幽默。

（三）服裝：

1、服裝與職業文化；

2、服裝與審美；

3、服裝與材料；

4、服裝中的小秘密；

（四）多彩多樣的燈：

1、燈的種類；

2、燈的作用；

3、燈的伴侶；

4、燈的發明。

（五）春節：

1、敘春節；

2、迎春節；

3、過春節；

4、憶春節。

各個主題活動的目標如下：

（一）、昆蟲：

1、認識昆蟲，感受大自然中各種肯沖的神奇與美好，產生探索肯沖奧秘的興趣。

2、通過搜集有關昆蟲資料、喂養昆蟲，比較各種昆蟲的不同特點，能夠在探索活動中有新的發現和認識。

3、觀察、了解肯沖的外形特征、種類與變化，知道昆蟲與其它動物、植物及人們生活的關系。

4、通過文學作品、觀察日記等形式，表現肯沖的特征，發展幼兒語言表達能力與創造想象能力。

5、結合生活中的數，學習順序和數字“1”和2”的書寫。

6、認識并會使用捕捉昆蟲的工具；了解幾種昆蟲標本的制作方法。

7、融入自己的情感，用音樂、歌曲、動作、模仿昆蟲的叫聲、簡單的制作等形式表現大自然中不同的昆蟲特征，多角度、多方面了解昆蟲。

（二）開心屋：

1、了解開心的感受，知道人有不同的情緒體驗。

2、通過故事幼兒感受開心對人的重要性，并知道如何化解消極情緒，讓自己更開心。

3、通過親自動手實驗以及有趣的童話引導幼兒了解生理反應的體驗與心理情緒的愉悅有著直接聯系。

4、運用文學作品、小品表演等形式，引導幼兒進一步知道“笑”，了解“笑”，培養喲額語言表達能力，創造想象能力。

5、結合聲中的數，了解“3”和“4”的實際意義，并學習書寫“3”和“4”；初步感知正方體，長方體的特征。

6、通過音樂、歌曲、動作、簡單的制作等形式從多角度感受開心、愉悅的情緒。

7、在科學活動、美術活動中喲而探索如何發現“笑”。

（三）服裝：

1、感受服裝的色彩、圖案、款式、工藝、風格等所呈現的多姿多彩的藝術美，能夠用多種方式表現自己的認識和感受。

2、了解服裝的種類與作用，原意主動搜集信息資料，能大膽地交流信息、表達見解。

3、主動地參與環境創設，體驗與他人合作的快樂。

4、了解和感受服裝隨著社會的發展和生活環境的變化在不斷地變化，通過觀察、欣賞、操作活動發現和理解服裝中所蘊涵的科學。

5、根據自己的興趣、愛好大膽地設計與眾不同的服裝，愿意與同伴進行時裝秀表演，體驗表演的樂趣。

6、通過操作活動發現和掌握數的分解組合規律并能夠正確進行加減運算，能夠用正確的姿勢書寫數字，初步形成時間、空間的概念。

7、喜歡體育游戲和體育鍛煉，動作靈敏、四肢協調，初步形成競爭意識。

大班幼兒工作計劃篇七

本年度以積極參評省級示范園為契機，以幼兒園和諧持續發展為目標，進一步加強教師職業道德建設和平安校園建設，組織全體教職工認真學習《幼兒教師專業標準》等先進教育理念。積極領會區教育局學前教育科的指示精神，規范幼兒園日常管理，整合教育資源，促進幼兒園保教質量不斷提高。

1、細化幼兒園日常安全管理，堅持安全工作常抓不懈。

嚴格門衛安全管理，注重教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育的有效落實，堅持每周的安全檢查與落實，嚴格每日安全值班工作要求。加強同村委、派出所、社區衛生所、消防等部門的聯系，共同營造幼兒園安全環境。

2、完善幼兒園衛生保健工作，不斷提高科學育兒水平。

以《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》為指導，以迎接區衛生保健量化分級管理為契機，完善幼兒園營養計算和飲食安全建設，改善幼兒營養配餐，降低肥胖率。積極預防各類傳染病，指導家長科學育兒，促進幼兒身心健康成長。

3、培養師幼兒良好的生活、學習和行為習慣。

結合幼兒園“好習慣成就好人生”的辦園理念，積極申報“幼兒園一日活動中師幼良好習慣培養”的區級研究課題。關注師幼良好生活、學習和行為習慣的培養。注重在日常管理中培養教師的行為習慣，引導教師以身作則，在日常生活中培養幼兒良好的.坐姿、閱讀姿勢、書寫姿勢。和家長共同努力培養幼兒良好的生活、學習和行為習慣，為幼兒的健康成長奠定基礎。

1、規范幼兒園一日活動管理，做好一日活動的檢查落實。

進一步提高幼兒園管理的標準化，逐步實施《幼兒園一日標準化管理規范》，強化內部管理和各類人員的工作職責，深入幼兒一日生活環節進行參與和指導，確保各崗位工作有序開展。

2、開展好管理人員與教師的雙向評價，在相互評價中彼此促進。

在上學期管理人員每月對班級評價的基礎上，實行管理人員與教師的雙向評價，每月末定期反饋、交流，在相互的交流中不斷規范工作要求，營造良好的工作氛圍。

3、以參加省級示范園為契機，提升幼兒園保教質量。

根據省級示范園的辦園標準，從各方面規范工作要求。充分挖掘自身優勢，形成幼兒園特色，實現幼兒園的內涵發展與科學辦園。

1、注重師德建設，提高師資隊伍的師德修養。

認真學習《關于加強幼兒園教師隊伍建設的意見》，落實《濟南市幼兒園師德建設工作評估標準》，注重日常行為規范的養成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化，鼓勵大家從點滴做起，相互欣賞，相互學習。營造積極向上團結互助的工作氛圍。

2、 加強業務培訓，提升師資隊伍的業務素養。

組織學習《3—6歲兒童學習與發展指南》，引導三個教研組在上學期初步研究的基礎上，分別從心理健康與美術活動的有機結合、“開心農場”科學小種植的管理與記錄、經典誦讀和分享閱讀等方面繼續創造性開展教研與交流活動，提高對幼兒身心發展特點的規律性認識，有效指導幼兒的游戲、生活和學習活動。組織教師積極參加遠程研修，提升理論素養。加強骨干教師培訓力度，提高骨干教師的服務意識和管理能力。鼓勵教師建立自己的專業成長博客，記錄教育生活的點點滴滴，引領教師在區辦公平臺和各級報刊雜志上發出自己的聲音，樹立積累、宣傳和發展的意識。

3、密切家園聯系，提升幼兒園科學育兒水平。

加強對幼兒園日常保教工作的指導，堅持以游戲為基本活動，鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動，創造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育內容符合幼兒認知規律。組織教師開好學期初的家長會，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見，邀請教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進行專題講座，每月更新家園聯系欄讓家長了解最新的科學和幼兒園活動的動態，組織家長開放日活動讓家長走進幼兒園的具體教育教學活動，針對個別特殊兒童做好家長的咨詢和指導工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導家長科學育兒，引導家長切實轉變育兒觀念，提高育兒信心和能力，重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長的快樂。

1．完善幼兒園基礎設施建設，為擴班和升類做好物質準備。

做好20xx年余款的?？钍褂煤驼少徲媱?，確保?？顚Ｓ茫瑥挠布O施配備、玩教具補充等方面做好兩個教學班擴班的物質準備和迎查省級示范園必須的硬件配備。

2．妥善做好幼兒園招生工作，加強新生家長教育理念培訓。

依據市教育局招生政策，結合區招生工作精神，制定幼兒園科學合理的招生政策，順利、平安、有序招生，做好新生入園的過渡和家長的培訓工作，提升新生家長科學育兒的理念。

3、密切與本學區內各小學的聯系，完善幼小銜接工作。

大班幼兒工作計劃篇八

本學期，我和稀罕老師帶xx班。我們以《幼兒園工作規程》和衛生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據，根據教育局、旗婦幼保健院的要求，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期的衛生保健。

一、工作目標：

1、嚴格遵守我園幼兒衛生保健制度條例。

2、不斷加強個人幼兒衛生保健知識的學習和業務培訓方面的學習，不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，嚴防孩子食物中毒。

4、按時督促家長帶孩子體檢，協助我園做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

二、工作要求：

1、對新入幾名學生體檢手續檢查把關，做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。

2、做好飯前便后幼兒務必洗手。

3、各組每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發現，及時處理。

5、認真檢查、衛生和消毒工作，給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、提醒保育老師加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。

7、加強一餐兩點時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。

8、繼續加強安全教育，對意外事故的發生要及時通知家長，或送當地醫院。

三、工作要點：

1、做好新生入園到班幼兒體檢工作，和預防接種卡登記工作。

2、做好每天班級教室清理打掃工作。

3、做好圖書晾曬消毒工作。

4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗。

5、繼續加強幼兒飯前便后的洗手習慣。

6 、做好開窗通風工作，保持新鮮空氣不斷流通。

7、做好流感的預防工作。

8、督促提醒保育老師，做好每月一次的被子換洗工作。

9、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

10、做好每天消毒記錄。