當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。
藍色的海豚島讀后感30字 藍色的海豚島讀后感300字篇一
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……可是好景不長。一天，卡拉娜和她的弟弟拉莫正在挖野菜，看到了一艘船。那艘船是阿留申人的船，阿留申人是來捕獵海獺的。可是，他們因為幾條白鱸魚引起的沖突，爆發了一場戰爭。死了二十七人，全村婦女沒有一個不失去父親、丈夫、兄弟或兒子的，讀后感《《藍色的海豚島》讀后感350字》。
于是，他們決定離開海豚島，到東方的一個國家。一天夜晚，來接他們的船來了。可是，拉莫為了拿他的東西而沒上船。卡拉娜從船上跳了下來，開始游泳，游啊游，終于游回了海豚島。第二天，拉莫被野狗咬死了，卡拉娜很傷心。不過，她沒有時間悲傷。幾天后，她把那些草屋給燒掉了，打算給自己建一個房子。
等啊等啊，卡拉娜等了很久很久，終于等到了白人的船。白人告訴她，之前的那艘船沉到了海底，大家都死了，所以才沒有人來接你。
同情和友好，使卡拉娜存活了下來。她救了咬死拉莫的頭狗，她相信了阿留申女孩；她是海洋里海豚和海獅們的親人，是小鳥和鮮花們的家人；在最危險困難的時候，她勇敢地迎接各種關于命運的挑戰，敢于打破禁忌。卡拉娜，一個普通的女孩，她堅強、勇敢、相信美好，尊重自然，最終迎來了希望。
藍色的海豚島讀后感30字 藍色的海豚島讀后感300字篇二
這個獨特的故事有著它的永久的不可磨滅的經典性。
《藍色的海豚島》是一部專門寫給孩子，但對大人也同樣充滿魔力的歷史小說，從1960年出版以來，僅在美國本土就銷售了600多萬冊呢！它被美國兒童文學作品協會評為“1776年以來最偉大的10部兒童文學作品”之一，并為作者……斯·奧臺爾贏得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽……“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。
作者斯·奧臺爾出生在美國洛杉磯，童年時他的家庭幾經搬遷，有時搬到小島上，有時搬到與墨西哥交界的山里，那里曾經是西部印第安人聚居的地方……奧臺爾最熱愛的事業是寫作，他畢生創作了近30部小說作品。1981年他還專門設立了以自己的名字命名的文學獎，獎勵為青少年創作歷史小說的后輩。
這本書講述了在太平洋中的一個形狀像一條側躺的海豚一樣的島嶼。以前島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來離開小島東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘……卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年，獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存。
這本書讓我懂得了：這個世界給了我們無限的幸福和快樂，讓我們珍惜這段美好的陽光，同時也告訴獵人，不要再傷害國家保護動物，讓它們快樂的生存下去。
這個不同尋常的，在我心里揮之不去的故事啊！
藍色的海豚島讀后感30字 藍色的海豚島讀后感300字篇三
我有一本《藍色的海豚島》，在這個暑假內我已經把它讀完了，使我受益匪淺。
這本書主要講了：在茫茫的太平洋中有一個小島，小島的'外形就像一條側躺著的海豚，這座島就叫海豚島。在茫茫的太平洋中有一個小島，小島的外形就像一條側躺著的海豚，這座島就叫海豚島。以前，在這個島上住著一群印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島嶼，到東方居住了。卡拉娜為了弟弟拉莫沒能和大家一起撤離，他們兩個留在了島上。弟弟拉莫不幸不野狗咬死。最后島上只留下了卡拉娜一個人，她獨自修建房屋、制造捕魚工具捕魚、制造武器與野狗斗爭。歷盡了千難萬險頑強的生存下來，卡拉那獨自一個人在海豚島上生活了十八年，等待救援船隊。
讀了這本書我的心久久不能平靜。卡拉娜是那么的堅強、勇敢、善良。她對未來充滿信心。靠著頑強的毅力艱難的生存等到了救援，回到親人的身邊。
現在的學校里，很少有讓學生鍛煉在野外生存，獨立，面對天災人禍。即使有了，但學生們的家長投訴這種訓練太累，而取消了。難道，讓學生們獨立，鍛煉的缺乏造成的危害還不夠多，不夠痛苦嗎？
現在我們這個時代的生活太幸福了，衣來伸手、飯來張口，還要嫌這嫌那。學習上也是遇到一點困難就退縮。讀了這本書讓我明白人的潛力是無限的，只要自己有決心，有勇氣什么困難都能克服。卡拉娜她是我心中的偶像，是我學習的榜樣。
藍色的海豚島讀后感30字 藍色的海豚島讀后感300字篇四
暑假里，我讀了《藍色的海豚島》這本書。
書中講了在遼闊的太平洋里有一個島嶼，像一個側躺著的海豚。島的周圍每天都有成群海豚在游泳，海獺，海象，野狗在嬉戲打鬧。島上住著印第安人，人們過著安靜祥和的日子。·阿留申人的到來破壞平靜。島上的大部人在沖突中死去，剩下的人只有離開這個島，到東方去居住了。唯獨卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船，留在了島上。
船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來。她馴服了野狗的頭領讓它成為了保護她的忠實朋友，馴養蜂鳥成為它們的家人，捕捉大章魚，自己修建住所，制造武器與野狗斗爭。她讓自己成為動物們的好朋友，家人。卡拉娜在島上生活了18年，不是18天，18周，18個月，是6500多個夜晚。海豚島變成了一個人的島，一個人孤獨的島，一個死亡的島，她一個人獨自在島上求生。
直到有一天一艘經過的船發現了她，她才離開了那個島。讀完了這本書，我十分佩服卡拉娜的機智，勇敢，堅強和熱愛生命的精神。想想我現在的生活是多么幸福啊！我在家過著衣來伸手飯來張口的日子，是家里的小皇帝。外出的時候就怕多走路，就想讓爸爸開車送，復習的時候多做幾道題也會心里不高興，埋怨媽媽。
現在我也要向卡拉娜學習，從身邊的小事做起，在暑假里幫媽媽做一些力所能及的家務，自己自覺做作業復習功課。在學習上遇到困難不后退多思考，就一定會找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續往下做，要相信自己。世上無難事，只怕有心人。
藍色的海豚島讀后感30字 藍色的海豚島讀后感300字篇五
在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條海豚，周圍有許多小生物在嬉戲。
而有一天，一切都變了，阿留申人來了，他們捕走大量的海獺下一片血色的海洋。戰斗爆發了，印第安人受到了殺害。從此，海豚島變了，悲哀籠罩了整個村子。克姆基為了讓大家不在天天傷心，生活在恐懼中，決定帶大家到東方去居住。但他們留下了女孩卡拉娜。一個在孤島上生活是恐怖，孤獨的。一個女孩竟有如此的毅力，在這陌生又熟悉的地方，沒有任何人的幫助，獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險，存活了下來。
女孩的毅力深深的感染了我。生活中遇到了挫折，她用自已的雙手解決了問題。這樣面對現實，困難算什么呀。用自己的雙手創造一切。勇敢是對于克服困難最佳解決方式。只要不害怕，不要總渴望有別人的幫助，讓自己來解決，磨練自己，強大自己。
這就好像我的學習生活。我是個學生，在學習中，我不可能不遇到任何困難，只有自己努力思考才能得出答案。我不能依靠別人，就像卡拉娜在島上一樣。我要想盡一切辦法，全力以赴去面對這個題目，我不能害怕，因為內心膽怯會讓我失去信心。我要回憶往日老師教我們的方法，并結合這些方法，去思考，去嘗試。一次次努力解答，最終就能得到正確答案，而不是呆坐在那里，只想著我不會，太難了，不去動腦筋。這個考驗，你將永遠過不了。
這本書讓我明白：只有勇敢的人，沉著冷靜的人，善于思考的人才會成為勝利者。
