人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
青年與傳統文化議論文篇一
最近“創客”一詞頻頻出現在人們的視野中，創客主要指的是具有創新理念、自主創業的年輕人。在當今這個時代，自主創業的人很多，但最后真正實現個人夢想、創造個人價值的卻很少，這是為什么呢?如今自主創業的路上也是困難重重。創業的路如同學習一般，剛開始接觸新的東西，你會好奇，但時間久了考驗也就多了，有的人會因此中途放棄，有些人會繼續向前奔跑“成為一個創客不難，但做一個真正的創客卻不容易?！边@是我們作為一個新時代青年，而應該認識到的。
在“保護母親河行動”“環保見行動”等各種活動中，在扶貧接力計劃、綠色行動營計劃等項目中，在北京奧運會上，我們都可以看到志愿者的身影。中國青年志愿者的足音，回蕩在祖國的大江南北?！拔沂且幻驹刚摺薄坝脨圩约旱男膼蹌e人”等口號，彰顯出志愿者這樣一種理念：奉獻愛心，讓所有的人共享社會主義的溫暖。志愿服務也成為了青年一代回饋社會的一種方式。
當我們駐足在五顏六色的廣告，留意于書攤上大大小小的報紙;當我們在網絡世界徜徉，我們就已經面對著大眾傳媒的影響，隨著大眾傳媒的發展給我們的生活帶來了很多好的變化。它可以通過靈活而有吸引力的表現方式，傳播科學文化知識，使人潛移默化地接受正確的價值觀念，提高思想道德素質。
“青年興則國家興，青年強則國家產強?！边@句話講的是：如果青年有本領、有擔當，那么國家就有前途，民族就有希望。我們應當腳踏實地，從我做起，從現在做起，
青年與傳統文化議論文篇二
青年之精神，英氣浩蕩沖云霄;青年之精神，乘風破浪不畏險;青年之精神，豪情濤涌凌日月。
青年精神發揚，青年代代奮進。是誰將歷史長河推進，又是誰披荊斬棘，勇攀高峰?不錯，正是青年，他們憑其特有的精神，抒寫了一段又一段的輝煌，呤出一曲又一曲的高歌。
他，年少即懷救國之志。學校教室里，他意氣風發，“指點江山，激揚文字”，橘子洲頭，他慨問“蒼茫大地，誰主沉浮”，心懷滿腔熱血，他積極參加反帝愛國運動。正是這青年時期立下的豪情壯志，他領導中國人民積極抗戰，并最終建立中華人民共和國。
正因毛澤東青年愛國為國的精神，他推動了歷史的進程，開辟了歷史的新紀元。
他，是飛奔的貓豹。起跑線上，屏息，蹬腳，起跑，飛奔，闖線，那定格的一瞬間，他向世人證明，中國也有田徑健將，中國人亦能奔跑在世界最前沿。訓練的苦，受傷的痛，曾經失敗的悲都飄蕩進莊嚴的國歌聲中，融成驕傲與自豪。
正因劉翔堅韌頑強的精神，他超越自己，勇奪冠軍，為祖國爭得了榮譽。
青年精神，也體現在大學生見義勇為的，舍已為人的行為上，李靈烈日下收購圖書的背影里，學生積極參加抗震救災的團結一致中.......
正因如此,一個時代在發展,一個社會在進步。
而作為我們中學生，不也應發揚青年精神，履行時代使命嗎?
在為未來奮斗的道路上，會有艱辛，會有坎坷，會有失望，會有沮喪，淚水或許會侵濕我們的臉，茫然惆悵或許會使我們喪失方向，但我們更應懷有昂揚的斗志，不屈的精神，縱長路漫漫，亦勇往直前，縱前途茫茫，亦不屈撓。
毛澤東說：“數風流人物，還看今朝?！彼裕铱次覀兂蔀闀r代的弄潮兒，且聽我們的宣言：
觀世界發展，擔時代使命，舍我其誰?
青年與傳統文化議論文篇三
縱觀中國近代史，在那個風云變幻的傳奇年代，大批留學青年在海外學習知識，增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血，為中國的變革與發展做出了不可磨滅的貢獻，共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。
青年是民族的希望，是國家的棟梁。
回首往事，第一次世界大戰結束后，參戰各國于巴黎簽訂戰勝國條約，中國作為戰勝國本應獲得權益與地位，帝國主義卻將日本非法侵占的山東領土轉讓給其他國家。這一消息傳入國內后，舉國震驚，國人憤怒地控訴著一切。北京大學的青年學子義憤填膺，爭相罷課，上街游行，高喊“還我山東，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行示威，放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓，為此北洋軍閥逮捕了百余名學生，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年罷課，工人罷工，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關押的學生，并拒絕在條約上簽字，史稱“五四運動”。這是一次偉大的勝利，在這場運動中，進步青年的五四精神：愛國，拼搏，與反抗，都值得被永遠傳唱下去，進步青年們不畏強權的抗爭精神推動著社會變革，負擔著民族興旺的重任。
聚焦當下，在這個發展日新月異的新世紀，科技飛速發展，社會日益變革，全球化浪潮洶涌，對青年人才，特別是創新型青年人才有著特殊的青睞，眾多青年于大學深造，于社會歷練，在科研崗位上盡心盡力，為中國的現代化建設注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力，聰明的頭腦善于思考，靈活的雙手更是擅于創造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發團隊，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優勢，年輕而富有創造性力。他們愛崗敬業，研發大國重器，增添發展動力，以全身心投入祖國的現代化建設，乃國之棟梁也!
展望未來，幾千年文明發展史告訴我們，青年是民族興盛的必需，是國家富強的希望。重視青年人才，培養青年人才，是國富民強的必由之路，是民族復興的偉大戰略。作為新時代青年的我們，必需繼承和發揚先輩的青年精神，努力學習，擔當起民族復興的偉大使命!
青年者，民族夏之希望，華夏之棟梁也!
青年與傳統文化議論文篇四
青春的我們，有著一顆懵懂的心;青春的我們，有著一個甜蜜的夢。它像一個個音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著，成為我們前進的動力。
曾幾何時，我們是一只活潑的小鳥。在藍天上盡情飛翔，在樹上貪婪的睡著。面對青春我們不再活潑，不再自由，只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來了煩惱，它變成了一首沉重的歌。
青春是一個過渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓時，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛。
青春恰似一首歌，不管悅耳或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌，不管是浪漫還是悲傷，它都是有我們自己創造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲傷，或悅耳，或刺耳?？偠灾?，青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗。
中國是一個有著五千多年悠久歷史的文化古國，一路走來，許許多多、形形色色的傳統文化，或典雅，或神秘，或絢麗，不一而足。作為新時代的初中生，雖然，我們長在現代化、高科技的環境下，又受著外國思想的影響，但是我們也應該有文化情懷。我就是這么想的，也是這么踐行的。 我學過編中國結，因為這種用一根繩縱橫交錯編織而成的結藝很符合我的審美，我第一眼看到，它就走進了我的內心。我找來塑料泡沫板和大頭針，把紅繩固定到泡沫板上，然后照著教材編，一次次的失敗，一次次的堅持，終于，從最初的兩三個小時編一個復翼盤長結到最后縮減到四十分鐘一個。十八種基本結學會之后，我還能根據想象自由組合，編出更多的樣式。后來又留意了中國結的文化內涵，發現它是情致與智慧的化身，也是古老中華文明的一個縮影。中國結代表的意義非常豐富。寓意著事業紅紅火火，家庭團團圓圓，更代表著中華民族大團圓，大手牽小手，齊心合筑中國夢的決心和力量。 我曾參與過制陶。一堆陶土，用創意將它塑造成形。或圓或方，或高或矮，這種任意為之的想象總讓我興奮不已，但是成形的陶土看起來是那么粗糙，那么笨拙，需要我細細審視，慢慢雕琢，于是乎，筆刷、刻刀，加之自己靈動的慧心，粗拙的作品果真漸漸精細起來。然后再上釉，陶器越來越漂亮，越來越精致。我對制陶的工藝越來越熟悉，創意也越來越多，對陶文化也越來越崇拜。古往今來，陶器就是以細致的工藝，精美的圖案和優雅的形態、氣質贏得了一片喝彩。 我也喜歡水墨丹青。它不像油畫那么濃艷，也不像水粉畫那么豐富，它的顏色雖少，卻不失典雅高貴。此外，水墨畫的也深藏人生意蘊。齊白石畫蝦，沒有水，但是滿紙都是水，這是一種留白的藝術。這種“留白”告訴我們做什么事不能一味追求滿，而要給自己給別人留有余地。繪畫如此，做人亦然。體悟中國畫中的“簡化藝術”，體悟深藏其中的內在風韻。 文化精神是一個民族的靈魂。中華文化的傳承和發展也需要我們這一代青年不懈努力。
