總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
全國消防日活動總結篇一
首先，召開了班主任會議，傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。
其次，利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”，讓師生知曉。
第三，利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳，并向師生介紹“11.15”，上海特大火災的慘痛教訓，讓師生時刻增強防火意識，做到警鐘長鳴。
第四，按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，能整改的馬上進行整改，把隱患消除在萌芽之中，讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。
第五，各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測，使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設計創意大賽。
本次活動的開展，普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力，增強了消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全，師生們深知生命安全至上是多么的重要，雖然消防宣傳月過去了，但我們還將繼續開展各類安全教育宣，讓師生平平安安到校，安安全全回家。
全國消防日活動總結篇二
為認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，然后通過發放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行一次全校性火災自救演練。
我校根據制定的火災逃生演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習，經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環節，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視，只有防治結合,永不麻痹，才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。?
全國消防日活動總結篇三
沒有一個安全穩定的校園環境，學校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實上級有關文件精神。11月，我校根據學校的實際情況，對學生進行了一系列消防安全教育活動，取得了一定的實際效果。我校學生消防安全教育月活動總結如下：
一、指導思想
認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，扎扎實實開展消防安全教育活動，以“用消防知識教育一個學生，帶動一個家庭”為重點，突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育，全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念，增強自我保護意識，培養學生自我保護能力，避免火災安全事故的發生。
二、是領導重視，組織健全，措施有力
1、為了進一步完善消防安全教育，加強消防安全教育的領導，增強消防安全責任意識，我校首先成立了以校長和班主任成員為組長的學校消防安全領導小組。消防安全工作被提上重要議事日程，校長直接關注。各班班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更具透明度和代表性，細化職責，增強領導班子內部的團結和凝聚力。特別是班主任在學生中發揮了重要作用，保證了學生消防安全教育月活動的有效性。
2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人，班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產和人身安全負全責，以安全責任和安全教育為總體把握，貫穿于各項工作之中，打造“平安校園”。對思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患未消除的責任人，要限期整改。
三、以活動為載體，以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”
1、升國旗對學生進行消防安全教育。
2、通過學校宣傳欄、黑板報等陣地，首次發行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識，同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識，讓師生真正掌握安全知識。
3、要求每個班的班主任根據班級的實際情況每周保證一節消防安全教育課，并根據周圍經常發生的情況組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“永遠講安全，
4、活動月期間，安全工作領導小組精心組織人員排查消防安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況；仔細檢查學校電路和各種電氣設備、校舍、門窗、圍欄和消防設施的質量和性能。各年級開展自查互查活動，及時發現校園消防安全隱患，提出整改措施。
5、綜上所述，“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍，增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識，普及了學生的消防安全知識，提高了學生的消防安全意識和素質，為建立長效消防安全機制奠定了良好基礎，營造了安全穩定的教育環境。
全國消防日活動總結篇四
為認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動，現將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，始終堅持以“_”為主題。加強了學生良好習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預防實際演練，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片
根據我校的實際情況，組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。
4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
全國消防日活動總結篇五
今年11月9日是全國第31個“119”消防日，為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質，根據《__市__區教育局20__年“119消防日”宣傳活動方案》（x字【20__】018號）要求，近日，我校開展了 “119”消防日宣傳活動。現將活動總結如下：
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“全民關注消防、生命安全至上”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、確立活動主題“__、__”。
活動時間：20__年11月x日——11月x日。
三、組織領導
為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以校長冬梅為組長，后勤主任高嘉言為副組長，各科室負責人，各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組。大隊輔導員具體負責策劃，協調“119”消防日各項消防宣傳工作。
四、活動內容和形式
我校在區教育局的統一領導下，采取懸掛宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防日活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式，按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。
（一）、首先，開展一次了消防安全大檢查：在11月9日前冬校長帶領后勤高主任及后勤管理教師對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
（二）、我校在11月9日以前在二樓大廳內醒目位置懸掛了一條“關注消防、安全至上”的消防宣傳橫幅。
（三）、 11月8日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校李秀紅老師從普及防火知識的角度出發，通過一個個真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。最后，總務處高主任做了小結，他希望與會人員將此次講話中所學到的知識帶到今后的實際工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎上，將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈，落到實處。
（四）、我校于11月9日下午__：__在經過一節《防火自救與逃生》班會課后，開展了一次樓房火災逃生演習，訓練在緊急狀態下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下，安全、快速、有序地撤離現場，來到安全地帶。整個撤離過程僅5-6分鐘，達到了預定的要求。
緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領導的大力支持，廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員陳爽老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
（五）、我校結合學生實際，于11月9日以前布置了“119消防日宣傳展牌”，上面的內容通俗易懂，涵蓋了消防法律法規、消防工具的使用與消防標志的識別、燒傷自救和防火“四備”以及實驗室、計算機室等科室的逃生和自救方法。使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。
（六） 11 月9日應該說是本次活動的一個高潮——全體師生在少先隊大隊部的組織下，利用大課間時間進行了一次消防主題教育。活動在孩子們“關注消防?安全至上”的齊讀聲中開始，隨后，大隊委的成員們分別向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《小學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施、如何報警等內容，最后陳爽老師向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化，真正做到入耳、入心，引起了同學們對消防安全的重視；使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
同學們齊讀“關注消防 安全至上”
大隊委同學主持“119”消防日主題教育活動
陳老師介紹滅火器的分類與使用
（七）、此外我校還采取墻報、黑板報、宣傳欄等多種形式進行教育，著重使廣大學生了解到在家中、在學校、外出活動如何注意防火；發生火災，如何報警；對輕微的火情怎樣緊急應對；遭遇火災如何正確脫險等安全常識……這些消防知識的獲得為孩子們撐起一方安全的晴空。按照《中華人民共和國消防法》“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容”和《未成年人保護法》“學校要防止發生人生傷亡事故”的規定，將未成年人的消防安全知識教育納入學校教育內容之中，力爭把安全教育工作經常化、制度化，促進消防知識進家庭，從而＂帶動一個家庭，影響整個社會＂，從根本上減少校園消防隱患，提高全社會整體消防意識。
五、活動效果
本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。?
全國消防日活動總結篇六
一、成立了“11.9”消防日活動領導小組
10月31日成立以項目部書記為首的“11.9”消防日活動領導小組，由書記__任“11.9”消防日活動領導小組組長，從組織上確保了整個消防活動的有序開展。
附“11.9”消防日活動計劃。
二、認真組織開展“消防知識講座”，員工積極參與
依照“11.9”消防日活動計劃，結合今年11.9消防日活動主題“生命至上，平安和諧。安全部的同志積極組織材料，制成了幻燈片。并于11月3日晚7：30在項目部會議室由__主講了：“人人參與，共創平安”的11.9消防日消防知識講座”，其講座分六個部分，內容如下：
1、1月至9月全國火災事故統計及有關案例；
2、消防安全的一般常識；
3、三類滅火器的滅火原理和使用方法；
4、本單位常用滅火器材；
5、生活工作中發生火災如何處理?
6、消防安全20條。
通過消防知識的講座使到會的全體員工，對如何火災和正確使用滅火器等消防知識都有了不同程度的提高，同時，也得到了公安處和公司領導的一致好評。在會上，公安處領導對項目部在“11.9”活動日來臨之前舉辦消防知識講座給予了肯定，同時指出，隨著社會的進步，科技的發展，許多電器新產品進入家庭、辦公室場所，如：電腦、復印機、飲水機、電飯鍋等，它們給我們帶來方便同時，如我們不認真管理使用，也會給我們帶來災難----火災。因此，希望大家對待消防工作要常抓不懈，為創造平安和諧的生活環境而努力。
三、積極參與消防演習，在實戰中顯威風
通過消防知識的講座后，11月5日上午9：00項目經理部在現場堆載區進行了消防實戰演練活動，公安處和公司領導到場給予了指導。
消防演練活動開始之前，首先由“11.9”消防日活動領導小組副組長__副經理宣布“消防演習比賽規則”。
1、在演習中全體人員要認真對待，服從裁判的指揮；
2、在滅火過程中要發揚團結協作精神，要以最快速度徹底將火源撲滅；
3、在演習過程中的評比標準是滅火速度快，滅火質量高，徹底撲滅火種；
4、演習過程中要做好自身的安全；
5、滅火過程中死灰復燃，則取消成績，為最后一名。
參賽隊員分為三個組，進行初起火災滅火比賽。
第一組：
各小組成員一上“戰場”個個摩拳擦掌。領導小組組長__的一聲令下，三個小組的9名“消防隊員”向那百米之外的“火災現場”沖去，經過一翻拼搏，初起火災被撲滅。經現場裁判考評，獲得本次消防演習名次如下；
第一組第一名：__組；
第二組第二名：__組；
第三組第三名：__組。
項目部對此次消防演習進行評比排名，并給予適當的獎勵，獲得第一名的小組由公安處處長頒發獎金300元；獲得第二名的小組由公司紀委書記頒發獎金200元；獲得第三名的小組由公安二處頒發獎金100元。
經過大家的共同努力，本次消防實戰演練取得了良好的效果。
四、活動評價
各參賽組隊員精神高度集中，聽從指揮，在滅火過程中團結協作，動作快速，參賽組隊員在演習過程中安全、順利。消防演習活動結束后，廣大員工能積極參與消防過程中剩余的木柴、木炭、燃燒剩余物、廢物、廢渣清理回收工作。
然而從消防實戰演練過程中也暴露出一些問題，如；在演習中參賽組的隊員滅火質量不夠高，滅火時沒很好地把滅火器的噴嘴對準火源的根部，從而沒有徹底撲滅火種，有死灰復燃現象；個別隊員在滅火過程中站位不正確，處于火源的下風，從而對自身健康、安全有一定的影響。因此，有待于安全部在近期對員工進行再次“消防知識講座”，重點內容是“如何使用干粉滅火器”，從而達到人人懂消防知識，人人會使用滅火器材，確保我項目部施工生產有序進行、員工的健康安全。
全國消防日活動總結篇七
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動，現將工作開展情況總結如下：
一、指導思想
公司以以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、加強領導，明確工作職責
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經理余建為組長，綜治辦主任劉長水為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
三、活動實施內容
（一）11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片20__多張。
（二）11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患6處，1、薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。2、薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業期間鎖閉。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
（三）11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
