范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

留在記憶里的芬芳作文兒篇一

快要期中考試了，各科的學習壓力都很大。難得的小長假，我央求著，終于爸爸媽媽答應帶我去鄉(xiāng)下的外婆家。

汽車駛進了鄉(xiāng)村小道。

闖入眼簾的，是一大片一大片的金黃，情不自禁地，我走下了車。

“這是油菜花嗎？”我問媽媽。

“是呀！”

走在田埂上，周圍是金色的海洋，滿滿的，心也就那么被填得滿滿的，隨便往外一掏都是一把顏色，絢麗得讓人能在瞬間被淹沒。

它們怎么可以這么毫無保留地，赤裸裸的，開得如此的熱烈，如此的奔放啊！

細細地湊近看它們，每一朵都是那么努力地盛開著，每一株都如亭亭的女子，落落大方，在這四月晴朗的天空下，綻放著屬于自己的精彩。低頭淺嗅，有芬芳鉆入肺腑。沒有一朵油菜花是煩惱的、偷懶的，因為它們的心里住著芬芳。

站在花海中央，仿佛自己也成了它們中的一員，熱情地呼吸著新鮮的空氣，貪婪地沐浴著春光。

屋，被它擁抱著；屋旁的路，被它擁抱著。一直蔓延到小河邊，河水也被倒映得黃而透亮的。

在這樣一個美麗的季節(jié)，在這樣一個雨后的日子里，與這樣的美不期而遇，真是極幸運了。

油菜花在陽光下散發(fā)出誘人的芳香。它也經(jīng)歷過風雨的吹打，也經(jīng)歷過霜雪的折磨吧，但它盛開了，美得一塌糊涂，美得肆無忌憚，讓人折服，令人敬仰。

花尚且可以堅強，我又何嘗不應如此呢？生活中有些小坎坷又怎樣？學一株油菜花吧，開得美一些，再美一些，直到整個世界都為你驚嘆。

放下生活的瑣事，放下冗雜的學業(yè)，靜靜地立在油菜花海中，讓芬芳拂過，拂起心中溫暖的漣漪。

心情，便因這遇見，明亮了起來，芬芳了起來。

留在記憶里的芬芳作文兒篇二

青春是由回憶、往事所筑成的。時光的流逝中，一定有許多的情感、許多的記憶融在里面，便如同那融入水中的墨，散發(fā)出它獨有的芬芳，值得我回味、思考。

六歲的我，第一次聞到那種氣味。

那是一種由內(nèi)而外、飽含別樣的意味，蘊含許多快樂的味道。那便是墨香。我瞧過毛筆筆鋒柔舒地飽蘸她的情景，那一種黑色的神秘，就深深印在我幼小的心中。我第一次拾起筆，蘸墨汁時，心不禁抖了一抖，那順滑的墨汁讓我聯(lián)想到了香醇無比的巧克力醬。用巧克力醬寫字，多浪費呀！

于是，我便開始節(jié)省我的墨汁，用大量的水與幾滴的它混合。筆中的一橫一劃，竟少了些韻味，墨缸中的香氣也淡了許多。可我依然得意，得意于我保護好了我的墨汁，保護好了巧克力醬。然而，我的作品被老師看到后，老師卻說這不像寫書法，倒像是在畫留白的水墨畫。

漸漸地我就長大了，也早已改掉了節(jié)省墨水的“毛病”。但一回憶起來，便如同吃了笑劑，“嘻嘻”個不停。墨汁的味道又濃了起來，我學會了放飛地揮灑，大肆的書寫。

我戀上了墨香在鼻尖縈繞的滋味。那時想，這種芬芳，我也許一輩子也忘不掉吧！

我的字體由于墨香的飽滿而更加晶瑩；我的信心，也日漸積累，書寫的內(nèi)容也欲漸豐富。對于行書的自由，我就開始隨心所欲地跟隨；對于楷書的端莊，我還是一如既往的追求。

也許在前進的路上，在青春的回憶冊中，我仍然可以看到我的汗水與墨水交織揮灑的情景。所以我留戀，我開始懷念起芬芳的墨香了。可是，我卻離書法，離墨香越來越遠了，離最美麗的時光也漸遠了。當我再次回憶那芬芳時，心中有了一分惆悵。但我不會停止回憶，因為墨的芬芳，永遠留在我的記憶里，哪怕是增上一層迷霧，附上時間的塵土，我也會記得那曾經(jīng)芬芳的日子。