為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場方案篇一
為保證整治工作的扎實推進,成立區交通局客運市場整治工作領導小組。
領導小組下設辦公室,辦公室設在區運管所辦公室,辦公室成員由各站、隊抽調人員組成。
(一)針對沿海、山區客運線路節假日亂漲價等突出現象,配合物價部門進行專項整治,以維護客運市場正常秩序,保障群眾利益。
(二)客運車輛不按批準客運站停靠或不按規定的線路、公布的班次行駛、站外組客等,維護客運市場秩序。
(三)查處非法營運出租車,維護公平競爭的市場環境和運輸安全。
1、加強協調,積極配合物價部門查處客運車輛亂漲價行為。嚴格落實市運管處制定下發的《關于進一步規范市內道路客運經營行為的通知》的要求,凡因亂漲價等情節惡劣的服務質量問題被物價部門行政處罰的客運車輛,在經營期限屆滿后,將不予重新許可。同時對客運企業實行運輸服務質量記分考核,作為企業質量信譽等級考核的重要內容。
2、發揮交通運管對客運企業源頭管理作用,強化對客運企業、經營者的教育,督促企業、經營者誠信經營、合法經營。
3、加大稽查力度,重拳打擊客運違法行為。運管部門加大路面稽查力度,采取流動與定點相結合、明查暗訪和群眾舉報相結合,突出重點時段、重點地點、重點對象,打擊客運違章,特別是非法營運等嚴重擾亂市場秩序的行為。
4、定期對違法違章的企業和車輛進行通報,并在相關媒體上予以曝光,引導客運企業誠信守法,提升服務質量,確保我區運輸市場秩序的安定穩定,為促進我區交通運輸良性發展創造良好的環境。
1、稽查隊、稽查崗、運管站配合物價部門查處客運車輛亂漲價行為。稽查隊負責配合物價部門查處區及常太線客運車輛亂漲價行為,負責中心區及常太轄區客運市場整治,責任人陳暉;稽查崗負責配合物價部門查處華亭鄉村客運及方向過往客運車輛亂漲價行為及華亭轄區客運市場整治,責任人朱明穗;運管站配合物價部門查處白洋鄉村客運、東海及境內過往客運車輛亂漲價行為,負責轄區客運市場整治,責任人林金勝。
2、運政運務股要加強對客運企業的監管,強化對客運企業、經營者的教育,督促企業、經營者誠信經營、合法經營,定期對違法違章的企業和車輛進行通報,引導客運企業誠信守法,提升服務質量,責任人陳建武。
對各站、隊、崗查處客運違法行為進行量化記分考核,每月進行統計通報并按得分高低考核各責任單位工作進度和治理效果,得分情況作為參評單位民評排名的重要依據之一。
1、·,確保人員履職到位。
2、從思想上高度重視。節日期間客運市場亂漲價、非法營運是群眾反映的熱點問題,我們要從減輕群眾負擔、關注民生,確保運輸安全的高度來認識治理工作的重要性,切實把這一問題解決好。
3、廣泛宣傳。強化社會監督和輿論監督,通過新聞媒體廣泛宣傳票價政策、非法營運的危害性,積極引導群眾主動舉報和配合取證,打擊客運違法違章行為。
4、落實責任。相關責任人要認真按照方案的工作任務分工抓好落實,做好人員和工作安排,統籌兼顧,全面推進各項工作的開展。
跳蚤市場方案篇二
(一)項目名稱:華北城國際家居廣場
(二)項目地點:天津武清區下朱莊華北城
(三)項目占地面積:
本項目位于京津冀城市核心位置的武清區,西鄰京津高速公路二線,東接京津快速,地處京津黃金走廊,區位優勢顯著。距離天津中心城區10公里,天津國際機場30公里,北京國際機場76公里,天津港71公里。京津塘高速、京津高速、京津城際輕軌、112國道、104國道等“九橫九縱”的道路網絡環繞周邊。
項目區位優勢突出,交通便利,可直接承接京津市區、周邊城區強大的輻射效應,又可以便捷地釋放和發揮自身能量與優勢。
(一) 本項目市場定位:天津市中高端家居建材城 針對人群為:
1、京津冀內投資及經營客商。
2、來天津經營建材的外地客商。
3、本地建材加工企業主。
(二) 本項目產品特征定位:
政府重點支持的投資回報型項目,是代表武清區形象的新地標,帶有優良的物業管理、保安保全、綜合廣告推廣、統一營銷推廣等。
項目業態規劃占比
具體情況按實
際招商調整
項目分區規劃
(一) 項目招商對象
1、所有家居建材生產廠商;
2、全國家居建材經銷商、代理商、特許直營商、專賣許可商等私有、個體企業;對商鋪有投資意向的客戶。
(二) 項目招商商品范圍建筑室內外裝飾材料、陶瓷、衛浴潔具、家庭廚衛用具、天花地板、墻紙地毯、樓梯鐵藝;家具、整體櫥柜、門窗櫥柜、家居電器、軟裝類。
(三) 項目概念輸出與保障——消除經銷商認知障礙
1、項目的市場行銷概念:位于天津武清區規模龐大的建材城,以其核心地理位置,強力向整個京津冀輻射。
2、獨占性的規范化市場銷售模式和物業管理標準體系,導入現代物業經營的管理手段。
3、 全新的消費觀念和消費形態,迎合并引領市場的消費心理和行為,并倡導全新的消費概念,成為一種經濟文化和消費時尚。 (四) 項目招商全方位服務——經銷商的信心保證
1、本項目是天津市的政府的重點工程、形象工程,是武清的新地標。項目建成后具備完善的配套設施、生活設施。
2、項目的市場運作采取免租、返租的優惠政策解除經銷商后顧之憂。
3、市場開業前后向經銷商提供全面的廣告與行銷支持,以“品牌造勢,傳播先行”的市場化操作,擴大對外宣傳,提高市場在天津的知名度及影響力。
4、市場經營在保障商家的商業利益的同時,為商家提供系統完整的
跳蚤市場方案篇三
市場營銷管理在企業運營過程中有著舉足輕重的作用,企業只有強化市場營銷管理,制定并改進市場營銷策略,才能進一步開拓市場,提高市場占有率,讓做大做強企業,實現企業健康可持續發展。
飼料;公司;市場營銷管理;社會實踐
(一)基本情況懷化地區位于湖南西部,國家武陵山片區中心地帶,是全國9個生態良好區之一。產業基礎較好,擁有省級農業科技產業園(懷化市工業園)1家、省級經濟技術開發區1家、省級工業集中區5家,農業規模企業32家,產值達30億元以上。境內有正大、湘珠、駱駝、九鼎、和美、雙胞胎、海大等飼料企業入駐,共有投產企業9家,在建企業3家,產值將達到150萬噸。
(二)懷化飼料企業現狀隨著飼料行業競爭加劇、更趨微利,飼料企業的重復建設,導致開工率嚴重不足,進一步加劇。飼料業和養殖業將呈現區域化、專業化、規?;?、差異化、品牌化、終端化等特點。懷化地區的飼料企業以懷化區域為核心,產品輻射湘西和貴州以北地區(銅仁、黔東南),目前懷化市(地區)是一個以豬料、禽料為主,魚料為輔的市場結構,其中豬料以全價料為主的市場,市場空間大,年需求量在30萬噸以上,禽料市場年需求量在40萬噸以上,飼料企業將懷化市場重為中心市場,與國家武陵山片區扶貧戰略的深度推進、國家產業扶貧的實施、養殖習慣良好等因素密切相關,懷化及周邊市場蘊藏著較大的市場。
1.產品結構單一,品牌影響力不強。現有企業開發產品,還沒有密切聯系當地的養殖特點,禽料開發不足,豬料開發為主,品牌構建能力不足。2.分銷渠道太長、網絡品牌建設不足。飼料公司現行的大部分渠道模式是廠家-零售商-養殖戶,部分區域還存在著廠家-批發商-零售商-養殖戶的渠道模式,針對專業養殖戶的直銷模式較少。3.促銷策略手段少,經銷商利潤偏低。公司的管理層沒有很好地重視促銷活動,特別是針對性營銷措施不足,比較看重短期利益,在促銷理念和手段上不足,希望通過投資促銷必須短期內得到回報。4.營銷人才梯隊建設不足。營銷員隊伍整體素質偏低,綜合業務能力不強,特別是服務養殖戶的能力與市場的需求有差距。
(一)重視市場調研,提升市場應變能力市場調研是市場營銷運營的出發點。產品策略、價格策略、促銷策略、流通策略構成了市場營銷活動的四大支柱。市場調研有助于企業營銷管理目標的實現,要抓住切入點,發現消費者的需求,捕捉市場機會,并制定與之相適應的營銷策略和計劃來滿足消費者的需求。在產品開發、設計、改進時,能充分考慮用戶意見,最大限度滿足用戶需求,以市場調查為基礎制訂市場營銷策略。
(二)調整產品結構,擴大品牌優勢以用戶需求為中心的企業經營指導思想,重點考慮用戶需要什么,把發現和滿足用戶需求作為企業經營活動的核心。飼料企業要利用武陵山片區唯一優勢維系品牌地位,打造品牌,結合但懷化及周邊地區以山區為主,對產品組合策略進行細分,根據養殖特點,開發整合資源,在產品檔次、飼料種類等方面著手,重點開發豬料和禽料,并質量上找突破。特別是產業扶貧的不斷推進,雞鴨養殖見效快、抗風險能力強,山區適合雞鴨養殖,禽料產品的開發將成為市場的重點,也是企業提高市場競爭力的核心增長極。
(三)強化渠道建設,提高產品競爭力積極開拓市場,在做好縣級渠道的基礎上,對重點中心鎮進行拉網式的摸底,確定渠道,積極開展直銷渠道建設,對養殖戶集中的區域建立綜合服務站,確保養殖“一體龍”跟蹤服務。對現有渠道進行規范管理,從產品到價格到服務,圍繞養殖戶的需求,采用“一場一案的服務模式”,全程幫扶,可以通過疾病防疫現場會等形式,增強養殖戶對渠道的信任、產品的認識,又有利于公司品牌的宣傳和產品推廣。
(四)強化服務舉措,延伸產品附加值提高服務水平,依靠公司的整體運營模式和營銷人員的綜合素質,首先是制定用人標準,再好的營銷策略,如果沒有一幫業務素質出眾、高度認同企業文化的業務代表去執行也不能達到預期效果。其次是加大培訓力度,強化全體員工的顧客服務意識。營銷員的工作是企業產生直接業績和利潤的根源。更是實現產品快速分銷,指導用戶直接使用產品,甚至還要提供包括畜禽疾病診斷等延伸服務工作,最終實現產品的真正銷售。再次要強化對營銷人員的督促檢查。要注重營造良好的創新氛圍,轉變營銷人員創新的畏難情緒,在督促檢查中,被認可認定的創新方法、創新理論、創新技能、創新思路等,均有適當獎勵。切實做到在執行中提高,在服務中提高,在督促中提高,在檢查中提高,通過服務提高公司產品的市場占有率,實現預期目標。
(五)強化保障機制,推動策略執行為確保飼料企業營銷策略得以順利實施,提出了相應的保障措施。完善營銷制度,重在營銷過程管理,控制了營銷過程就等于控制了營銷結果。建立健全營銷績效考核,建議采用質量運動為營銷經理制定和執行考核標準的模板。營銷人員制定詳細的營銷計劃,包括月、周、和日的工作計劃,并且由營銷經理對其進行追蹤檢查,營銷人員通過每天按時寫工作日志,分析總結自己每天的工作,并對碰到的難點熱點問題及時通過日志等形式與大家進行共享,進而提高工作能力。
跳蚤市場方案篇四
發揚口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領巾環保節約我實踐”——紅領巾跳蚤市場活動為載體,創設情境,引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,讓隊員們在體驗角色的同時,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力,進而培養學生的商品意識和經濟頭腦。
:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00
:中段前籃球場、行政樓前、林蔭道
:全體師生
:
1、全校隊員以年段為單位分成三大區域,再以中隊為單位分社37個小攤位。
2、各中隊參與拍賣的隊員自行分配職責,其余隊員參與購買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
4、各中隊可自由發揮,各展其能,運用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
5、輔導員老師精心組織,安排隊員對物品進行清點,填寫拍賣商品登記表,并指導隊員在拍賣現場對物品的分類擺放。
6、隊員自備零錢,選擇購買合適的物品。
7、活動結束后各中隊清理地攤衛生。
以中隊為單位開展體驗征文撰寫比賽,中、高段各中隊擇優上交1—2篇上交年段副主任處,鼓勵低段積極撰寫上交。大隊部將聯合文學社統一開展征文評比、展覽活動。
1、年段主任提前作好區域劃分、通知到位等準備工作,以確保活動順利開展。
2、年段副主任將“體驗征文”打包后以電子郵件形式發送至z.
3、活動結束后組織好各中隊清理地攤衛生。
跳蚤市場方案篇五
市場營銷學是一門十分重要的學科,在高職院校的諸多專業中受到了廣泛的青睞。但是目前我們的市場營銷學課堂存在著一些問題,導致教學水平長期無法得到提高,尤其是從學校走出來的人才不能直接在企業中發揮作用,影響了就業率。本文通過對目前高職市場營銷教學中存在的問題進行一一探討,試圖找出一個更好的專業能力培養機制。
市場營銷;職業能力;能力培養
市場營銷這門學科的應用性很強。在現在商品社會,企業之間面臨著激烈的競爭,如何能夠更好地推銷自己的產品,如何能夠讓自己的產品在同類當中脫穎而出,這是每個企業都要解決的問題。市場營銷專業就是為了解決這個問題而生的。
(一)市場營銷行業的就業形勢。在目前的培養模式下走出的高職畢業生,在進入工作崗位后普遍不能很好的適應,許多企業反映,市場營銷專業的畢業生不能吃苦,不能抗壓,不能承擔責任,不能解決問題。在新的工作環境中,營銷畢業生往往不能持之以恒地做一件事情,這都讓企業越來越不愿意任用市場營銷專業畢業生。在現代商品經濟中,從事市場營銷行業不僅要有專業的理論知識,更要有實際操作的能力和積極向上的干勁兒,只有如此,畢業生才能在巨大的就業壓力下用自己的能力征服用人單位。
(二)培養應用型人才的教學目標。高職教育與普通本科教育不同,在重視理論教育的同時,更加傾向于培養動手實踐的能力。這顯示了高職教育的教育目標是應用型人才而不是研究型人才。在社會中,應用型人才的.就業前景普遍好于研究型人才。高職教育在這方面占據著優勢,要充分發揮這種優勢。在教學實踐中,盡量讓理論與實踐相結合,讓學生在課堂上就能鍛煉實際動手能力[1]。
(三)與企業對營銷人才的需求相匹配。目前高職教育在人才培養目標上存在著一定問題,與企業對于市場營銷人才的需求產生了脫節。許多高職院校在課程開設上之一目前的市場熱點為依托,而輕視了除此之外許多關鍵能力的培養,缺乏人才培養的元件。在這樣的培養模式下普育出的市場營銷專業學生在人文素養上相對薄弱,在競爭中處于明顯下風。
(一)教學理念落后。教學理念落后體現在多個方面,首先是把高職教育和一般性的高等教育混同,不能清楚高職教育自己的獨特優勢和內涵,教學過程刻板片面。其次是許多高職院校都脫胎于中等職業教育,在進行角色裝換時沒有認清現實,仍然以過去的教育理念和教育模式來培養人才。最后學校只是改了個名字,換湯不換藥[2]。
(二)教學方法單調。高職教育在教學方法上也存在著問題。許多高職教師在課堂上依然是長篇大論,學生聽得昏昏欲睡,教學方法多年不改變,課堂教學手段陳舊落伍,根本勾不起學生興趣。機關有的學校引入了各種現代化的教學設備,但是對于許多老師來說,反而成了更加偷懶的理由,學生學習興趣被壓抑,積極性和主動性嚴重流失。
(三)缺乏教學環境。市場營銷專業不同于其他,需要在真實的商業環境中鍛煉。而現在許多老師即使想要創造一個鍛煉的環境都沒有那個條件。有的學校把實踐環境搬到了計算機上,用模擬軟件來讓學生體驗市場營銷的具體感受。但是模擬軟件畢竟是模擬軟件,不同于現實環境。在現實社會中,會有許多意想不到的變量,都需要實踐來鍛煉。
(四)評價考核體系不健全。市場營銷專業的考核體系仍然照搬應試教育。學生想要通過只需要考前背一背題就可以,在考試之后就會忘得一干二凈。這樣的復讀機式學生顯然不是企業想要的。所以要改變這種狀況,就必須盡早改變本專業的考核評價體系。
(五)師資力量缺乏。我國高職教師一般都來自于高校畢業生,他們沒有社會經驗,一出校門就進校門,盡管有一定的理論基礎,但是對于強調實踐的市場營銷專業來說,只有理論毫無用處。市場營銷專業迫切需要一批真正有市場營銷經驗的人才來進行授課,但是這部分人才又十分稀缺,即使有,也不愿意來到高職上課,導致師資力量極度缺乏[3]。
(一)以市場需求為依據。要解決市場營銷專業存在的問題,首先要明確企業到底需要什么樣的人才。目前市場營銷專業的畢業生在社會上已經形成了一個群體,廣泛分布于營銷行業的各級崗位。在培養人才是,要先對企業人才需求進行調查了解,正確把握人才需求走勢,從而積極創造新的人才培養模式,與企業人才需求實現良性互動。
(二)拓寬教學內容。市場營銷專業的學生在社會上有著文化素質差,知識基礎差等刻板印象,這是教學內容的長期窄化導致的。要進一步拓寬教學內容,對于學生基礎素養的提高更加重視,努力讓學生不僅專業技能出眾,各方面也可以全面發展。
(三)創新教學方式。創新教學方式意味著教師要轉變思維,用更實際的視角來看待教學問題。營銷專業的教學目標是營銷,應當把專業知識融入到教學過程中區,針對實踐要求來進行課堂活動。比如把考試型的課后作業改為實踐型的,能夠顯著提高學生的時間能力[4]。
(四)加強校企合作。歸根到底,高職教育是為了給企業培養應用人才而建立的,在人才培養時應當保持與企業方面的暢通,不僅提高了自己的教學質量,也給企業提供了好的專業人才。結論:高職教育是中國教育體系的重要一環,是培養應用型人才的專業機構。而市場營銷專業能夠為商品社會下的企業提供大量的市場營銷人才。目前在課堂上存在的一些問題是有解決方案的,只要正確認識,積極進取,市場營銷專業就能越辦越好。
[1]趙文頌,郝群榮.創新高職市場營銷教學促進學生職業能力培養[j].科技與企業,20xx,06:78-80.
[2]閆春榮.高職市場營銷專業“三融四化職場式”人才培養模式的創建與實施[j].職教論壇,20xx,15:13-18.
[3]周朝霞.高職市場營銷專業人才培養模式的改革與探索——溫州職業技術學院市場營銷專業教學實踐與改革[j].溫州職業技術學院學報,20xx,02:88-90+93.
[4]潘彤.廣東高職市場營銷專業教師職業能力培養模式與實踐[j].經濟研究導刊,20xx,09:67-69.
跳蚤市場方案篇六
青春舞動夢想,成長烙下足跡,讓我們共同感受多姿多彩的大學生活,讓我們來攜手并進,展示自我,營銷自我,感受生活,感受營銷藝術!
一、活動背景
鑒于5月5日將于我班上市場營銷公開課,應姬虹老師的要求,將于5月5號在本班舉行一次融入一個產品的營銷活動,本組選用紅牛飲料這樣一個有形產品來進行營銷.
二、活動宗旨
通過此次活動,讓我們體驗營銷,開啟學習的新篇章,積累生活中的點點滴滴
三、活動目的
體驗營銷,營銷紅牛飲料也營銷我們自己;通過公開課,也可以營銷我們共同的07經3。
四、活動時間
20xx年5月5日
五、活動地點
綜合樓313
六、活動準備流程
策劃階段:本次營銷紅牛飲料活動,將汲取多種素材
1.課外拍攝廣告片,拍攝現實生活場景作為放映背景,以達到視覺上的營銷目的,更貼近生活,貼近現實(由胡思旭、薛煥梅等人負責)
2.編寫幽默小話劇,以達到提高現場的氣氛(編寫:潘慧萍演員:曹爽,劉鵬飛,郭麗霞)
3.搞一次市場問卷調查活動,以隨機調查方式舉行(調查表編寫:劉高龍調查工作:乙組各同學數據統計分析:薛煥梅,劉高龍),此次問卷調查活動是想初步了解大家對紅牛的了解情況,以利于我們的現場講解.
七、活動的宣傳
本次活動的宣傳主要是在拍攝廣告片階段和分發問卷調查表階段
八、活動資源需要
紅牛飲料5瓶玫瑰花一支數碼相機一臺
九、活動經費
紅牛飲料5瓶5.3元/瓶總計:26.5元
玫瑰花一支3元
經費經組員商量且同意采取分攤
十、活動具體流程
1.放映廣告片,配以適當的活動介紹(由組員薛煥梅主持)
2.過渡到演幽默小話劇階段,以調動現場氣氛
3.以問卷調查表為載體進行講解
結語:為了此次活動,我們付出了很多,但是我們也收獲了很多.我們相信,
年輕的我們定將這生活點綴的多姿多彩,定能將我們自己營銷的更好!
跳蚤市場方案篇七
1. 活動時間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00
2. 負責部門:大隊部
3. 活動地點:大操場
4. 參加對象:一至六年級少先隊員
1. 12:30—13:30 各“營業”單位準備開張,布置場地
2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領巾圖書跳蚤市場
1. 班級發動宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等(總數不超過5人,并可在班級內輪流擔當)。由班主任進行適當的技術培訓。
2. 學生整理自己的商品,進行分類標價。
班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,每位學生準備2件以上義賣物品,義賣物品需經家長同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學習用品、小玩具、小擺設、紀念品作為義賣物品。學生整理自己的商品,進行分類標價,單件商品價格以1——10元人民幣為主,班內要有專人進行記錄并統計。班級內交易的圖書數量要達到總量的90%以上。
3. 參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱,制定促銷海報、標語、條幅,促銷口號等。
1. 嚴格按照規定區域設攤,每班準備幾張地墊,每位同學將自己的書、玩具、文具等物捐到班級,再統一拿到市場出售,也可進行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得30%各班當作班費,70%活動結束后以班級為單位現場捐校愛心基金(德育處)準備的為雅安地震受難同胞捐款箱內;要求班主任對市場的游戲規則等對學生進行正確的引導和教育,不得亂丟垃圾,活動結束后及時清理活動現場。
一年級攤位:大操場南側,整班出來的時間為14:00,回教室時間為14:30。
二年級攤位:大操場東側,整班出來的時間為14:10,回教室時間為14:40。
四年級攤位:大操場北側靠東,整班出來的時間為14:20,回教室時間為14:50。
五年級攤位:大操場北側靠西,整班出來的時間為14:30,回教室時間為14:50。
六年級攤位:大操場西側,整班出來的時間為14:40,回教室時間為15:00。
2. 活動結束后做好保潔工作,將進行衛生檢查。
創意展示獎 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂于奉獻獎 以上交“紅領巾愛心基金”的營業額金額為依據評出。
最佳整潔攤位 攤位保潔、有無糾紛等情況。
評委:校長室、教導處、德育處全體人員。
拍照:王照萍,攝像:印海燕。
環境布置:總務處、德育處