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2023年傳統節日活動方案二十四篇(優秀)

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2023年傳統節日活動方案二十四篇(優秀)
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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統節日活動方案篇一

廣泛深入開展雙擁活動,特別是走訪慰問駐軍、慰問烈軍屬是我們多年的老傳統,各單位要利用“八一”建軍節這個契機,開展廣泛的宣傳教育活動,要宣傳在雙擁活動開展過程中涌現出來的好人好事,利用黑板報、宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。

二、廣泛開展走訪慰問活動

我街道轄區內目前主要有x個駐軍部隊,即__。節日期間街道將組成慰問組到駐軍走訪慰問,并與部隊領導開展座談活動,各社區和轄區各單位都要積極行動起來,廣泛開展形式多樣的走訪慰問活動。

三、廣泛開展關心關注優撫對象的活動

節日期間要多關心、幫助廣大優撫對象,為他們解決實際問題。在節日期間各社區可結合自身實際,開展好以關心關注優撫對象為核心內容的雙擁活動,有條件的應購買些慰問品,同時利用“八一”建軍節,召開軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會,深入生活困難的優撫對象家中,為他們解決實際問題。適當組織青年志愿者、青少年和學生為優撫對象做好事。

四、工作要求

(1)牢牢把握正確方向,精心籌劃、嚴密組織各項活動,大力弘揚主旋律,努力營造科學發展、共創和諧的濃厚氛圍。

(2)始終突出思想教育內涵,要充分發揮重大紀念活動思想教育宣傳作用,綜合運用各種形式和手段,廣泛開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。

(3)各單位要認真組織落實,按照隆重、熱烈、簡樸的原則開展活動,并將活動情況以書面上報街道。

傳統節日活動方案篇二

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,組織全體初二學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。

3、教師準備祖國風光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像)。

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

四、活動設想

對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節的由來及對祖國的理解,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

傳統節日活動方案篇三

活動背景:歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了華誕。為引導我校學生貫徹科學發展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協特以此為出發點舉辦校內慶祝活動。

活動主旨:此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶華誕獻禮。

活動主題:“迎祖國華誕,__兒女獻禮”

主辦單位:__大學青年志愿者協會

活動內容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)

2、在條幅上簽名及國慶感言;

3、錄制國慶感言語錄;

4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。

活動安排:1、9月22日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建國周年發展標志圖片展板。

3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。

5、9月25日,中午于龍月廣場門口

進行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

6、9月27日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。

“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置

獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)

二等獎5名(獎狀,獎品)

三等獎10名(獎狀,獎品)

入圍獎20名(獎狀)

7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。

8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。

活動流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅;2塊建國發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

3、具體安排:

9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協同學在學活109值班,負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。

9月23日,選出2—3篇網上征集的優秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。

9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。

9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)

9月24日晚,錄音后制作錄音專輯

9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。

9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿。

9月27日中午12:00—13:30在學生活動中心門前,食堂對面,以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,進行與國旗拍照,在條幅上寫下自己的名

字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。

9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。

9月29日,于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。

9月27日—10月8日,制作“__大學迎祖國華誕宣傳活動”視頻。

10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。

4、人員分配:

前期海報制作:校志協宣傳部制作;

條幅制作:校外公司;

錄音報名登記、值班人員:校志協18—27人;

錄音現場維持秩序人員:校志協3—5人;

網上征文整理人員:校志協5人;

27日活動現場工作人員:每個活動地點安排15—20名志愿者,進行場地引導,活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學,進行拍照;1名攝像同學。

所需物資:宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提

設備準備地點:1、錄音設備:藝b錄音棚;2、攝影設備:校團委、攝影協會;3、攝像設備:校園電視臺;4、馬克筆:校團委、校志協

注意事項:

1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;

2、校志協前期準備工作要到位,促使活動順利展;

3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;

4、四塊活動的負責人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關人員保障提前到達現場

傳統節日活動方案篇四

一、指導思想

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

我勞動我快樂

三、活動時間

四、活動內容

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.學會自己穿衣服;

3.學會自己整理書包;

4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

5.設計”國際勞動節”主題手抄報

6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

傳統節日活動方案篇五

一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

二、主持人開場白尊敬的業主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。

三、主持人介紹中秋節

一活動背景中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二活動籌備

(一)活動主題:中秋佳節,團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的:1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式:以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象:入住小區的業主中秋節活動專用節目

(五)活動時間:20xx.9.30晚(由我司自行決定)

(六)活動地點

中心廣場

三前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、短信群發

(二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現場的彩排及音響調試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

(三)企劃準備

1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛2、制作禮包,準備禮品3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

四活動設計

1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動游戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。(活動期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統游戲,現在我們來玩個《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

題目1:請你說說中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?題目2:請說出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

游戲《齊心協力吃果果》

“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩個游戲《齊心協)力吃果果》。

游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利

游戲規則:

(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

五中期操作

1現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。3、保證禮品的到位4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

六后續活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

傳統節日活動方案篇六

一、指導思想

在“五一勞動節”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排

1、時間:20__年x月__日——x日。

2、地點:各班。

3、參加對象:全體教師和幼兒。

4、活動負責人:各班班主任教師。

5、活動內容:

小班活動:

1、初步了解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

中班活動:

1、加深理解“五一”勞動節的含義。

2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

大班活動:

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日里正在工作的人。

三、注意事項

1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

3、節日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。

4、各班活動結束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

傳統節日活動方案篇七

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。2、制作壽星卡。3、幼兒調查表。4、重陽糕120塊。

活動內容:

一、邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,幫助豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:1、活動準備

(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?(2)交流:對今天的活動的感受?(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日——月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

在重陽節即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別。

傳統節日活動方案篇八

一、活動時間

二、活動地點

幼兒園各班教室及空土地。

三、參加人員

全體幼兒及教師。

四、活動準備

1、做好的清明果若干。

2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。

五、活動目標

1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗。

2、通過品嘗知道清明果的味道。

3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來。

4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排

1、各班開展清明節活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。

2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗。

(1)啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”

(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

(1)插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

(2)插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

(2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

(3)幼兒動手插枝,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。

七、活動小結

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

傳統節日活動方案篇九

一、 活動背景:

1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自20xx年起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20xx年5月20日,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

3、針對人群:金字塔原理

對于現在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

二、 本屆活動內容

1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。

ps:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。

5、現場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場游客,并且在老師指導下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

三、 活動流程

1、前期宣傳:dm單頁派發,發送邀請函等,報刊報道

2、場地選擇與物料制作搭建

3、活動中的執行

4、總結

四、贊助回報

露出方式放置地點數量回報

大型背景板 主要活動地點放置1塊 現場活動直接露出

易拉寶 活動場地四周 40個 現場活動直接露出

宣傳單頁 活動前期派發 20xx張 使市民和外國友人了解并知曉活動

邀請函活動前期派發 200份重要觀眾了解并知曉活動

現場售賣(月餅) 活動現場/ 使受眾可直接現場購買贊助商產品

折扇活動現場派發 1000只 折扇頁面上露出

現場糕點師服裝活動現場 2件 糕點師服裝上露出

月餅制作臺活動現場 2臺 臺面直接露出

孔明燈活動現場派發 100只孔明燈紙巾面直接露出

五、 公司簡介

1、 公司介紹

2、 過往公司所參與并且執行的一些活動

3、 謝謝合作

20xx中秋節主題活動方案

一、超市中秋活動方案的目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、超市中秋活動方案的內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ml可口可樂2瓶。(價值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。(價值9.2元)

買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。(價值13.6元)

2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

三、超市中秋活動方案——超市布置

(1)超市外

a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛“超市 賀中秋”的橫幅。

(2)超市內

a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

四、超市中秋活動方案——活動費用

中秋活動系列贈品:6萬

場內、場外的布置費:0.8萬

場內、場外的布置費:0.8萬

月餅費用:6萬

共計:12.8萬人民幣

五、超市中秋活動方案——工作安排

1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。

2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。

4、防損部負責超市防損及防盜工作。

5、生鮮部負責精美月餅的制作。

傳統節日活動方案篇十

一、指導思想

弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

弘揚五四精神,展現青春風采!

三、活動時間

四、活動內容

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”活動。(活動拍照片)

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員”遞交申請書。

3、“弘揚五四精神,展現青春風采”學生手抄報比賽每班2張。

4、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動每級部五篇。

五、具體要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視。

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過公眾號通知的形式鋪開宣傳。

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班會課并及時上交各類活動資料。

4、各班級要充分利用在家時間對學生進行“紅歌傳唱”活動。

5、本次手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題。

6、本次活動材料5月10前以級部為單位電子版上交政教處。

傳統節日活動方案篇十一

一、活動目的

1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

二、活動內容:

認識春節:

春節,是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發。

春節習俗:

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公.農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

6、初四過大年,做大歲

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由于城內死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農歷二月農事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動:

1、舉辦書寫春聯活動

2、開展“我愛家鄉,介紹家鄉習俗”征文活動。

傳統節日活動方案篇十二

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規劃方案:端午節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。

因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

“育傳統美德,揚愛國之心”

5月26日——6月5日

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)

(二)、總結展示階段(6月6日)

1、環境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

準備工作:舞臺(后勤組)

主持(學生)

音響(顧志榮、陸忠達等)

節目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規》(施玉美)

(6)二5《弟子規》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統游戲活動

高年級組(施健康負責)(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負責)(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衛東、陳瑜)

4、區域活動

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)

準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (朱紅萍6月1日前)

5、班級活動

品粽子。

傳統節日活動方案篇十三

一、活動時間:

20xx年11月8日—20xx年11月11日

二、活動地點:

通信城

三、活動目的:

為了提高專賣店形象和品牌,以及知名度,提高銷售量。因現在的手機行業競爭比較激烈,故各手機同家必須提高自己的銷售量。

四、準備工作:

1、賣場內需準備好各種品牌、款式和功能的促銷機型;

2、詳細了解各廠家是否有促銷活動,這樣可以借用廠家促銷的機型做為亮點,可以有效的降低成本;

3、銷售人員的培訓,對有針對性的機型進行特訓,以增加活動期間的銷量;

4、廣告媒介:宣傳單頁(a4),店面外展版(尺寸待定),報媒(待定);

五、活動內容:

1、投入相當一部分資金購買禮品,從禮品上吸引路過的潛在消費者;

2、從社會上百般尋找高水平的主持人,當路演人氣不旺時能很好的調動路人參加活動;

3、準備一些很簡單的關于教師的問題及游戲,使消費者看到獲得獎品的希望,從而調動顧客參與積極性;

4、針對消費者心理及習慣,設計一檔簡單好玩的游戲:請活動現場的各位有興趣參加的顧客進行寫短信比賽,編寫“老師,你辛苦了。”發送至指定號碼。以最短時間編寫者為勝,并設置其獎品;

5、舉行店內購機抽獎活動:購機在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎;

6、推出團購機型:諾基亞、三星、索尼愛立信、聯想等(機型待定),團購條件需十人以上;

六、活動流程:

上午:

1、9:30分開始,鳴炮,奏樂,總經理致辭;

2、9:40分由主持人講開場白,宣布活動開始,由禮儀公司安排出演節目

3、10:10分由模特展示本次活動的促銷機型;

4、10:25分由禮儀公司安排出演節目;

5、10:45分開始現場知識問答,并給予獎品;

6、10:00分由禮儀公司安排出演節目;

7、11:30由主持人向現場觀眾告之下午的開場時間及活動內容;

下午:

1、15:00分開始,由公司安排出演節目;

2、15:30分開始現場編短信比賽,并給予獎現場編短信比賽,選獲勝者并頒發獎品;

3、15:40分由公司安排出演節目;

4、16:00分開始購機抽獎;

5、16:20分由公司安排出演節目;

6、17:30分活動結束

七、活動現場安排:

1、場地安排:在手機賣場門前搭建舞臺,前提是不影響店面通道。

2、人員的安排:每店面只安排4人,2人/班發放宣傳單頁,并引導顧客到店內購機,要求交談表達力強;現場控制人員1名,保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名,按要求指定獲獎人發放獎品;交通疏導1名,保證店面門前通道暢通。

3、獎品的確定:待定

4、經費預算:略

傳統節日活動方案篇十四

為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容:

1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

三、活動要求:

1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

傳統節日活動方案篇十五

今年是中國共產主義青年團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動__x周年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題

講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間:5月上旬

活動內容:各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

傳統節日活動方案篇十六

活動時間:201x年8月16日

活動商家: 某香水品牌組、某時尚花藝館

活動布置:

一、場外布置

1. 設置一個香水系列品牌展示區,香水品牌組安排2 ~ 4位工作人員負責場外銷售和迎客,向入場的來賓派發香水聞香片。

2. 門口擺放香水系列產品4個宣傳x展架。

3. 設置一個“時尚花藝館”現場鮮花銷售展臺。

二、場內布置

1. 全場桌臺擺放某香水品牌、時尚花藝館宣傳資料及桌卡

2. 場內鮮花布置為紅、粉色玫瑰

3. 舞臺外圍用大荷花花瓣包圍,兩邊各放一個浪漫白鴿花藤。舞臺上方掛上系著紅繩的紅燈籠(活動用)。

活動內容:

一、 品牌香水七夕特賣

【香水外場銷售時間:21:30分——01:00分】

全場任意消費即可享受8折購買品牌系列香水,限量銷售50瓶。場外有香水贊助商安排的工作人員,對當晚來客發放現場有售的各種香水聞香片,感受品牌香水芬芳,同時向顧客介紹當晚的特價活動。

二、 50瓶品牌香水試用裝現場贈送

當晚到場的女士都可以獲得由某品牌香水提供的香水試用裝一瓶,由現場營銷協助品牌香水贊助商工作人員派送。并告知當晚任意消費即可享受8折外場購買。

三、 場內大屏幕投影儀宣傳

當晚dj時段為品牌香水提供大屏幕投影儀品牌宣傳片視頻滾動播放。 四、 環球小姐香氛秀

當晚全場會有來自環球小姐某賽區身高1.65cm以上的20名佳麗到場助興,她們將身著東

方女人魅力的旗袍入場,她們將使用品牌系列香水,第一時間將香味帶給全場來賓。

五、 環球小姐位置安排

20位佳麗當晚分為6桌:吧1-1四位,吧1-3四位,b1三位,c6三位,b+三位,水吧1三位。 (請營銷部注意不要將以上桌位安排給其他客人)

六、 環球小姐品牌香水舞臺走秀展示【23:30分——23:35分】

主持人介紹情人節當晚“呂布戲貂蟬”活動贊助商品牌香水,并有請某賽區10位環球小姐上臺

走秀,身著旗袍盛裝展示品牌系列香水。走秀同時主持人詳細介紹所展示香水,并告知當晚全場任意消費可八折購買品牌香水。

七、 舞臺互動游戲第一場【23:35分——23:45分】

情侶游戲“一心二用”

現場挑選三對情侶(營銷配合找出比較玩的開的客人),準備男女古裝服飾各三套。

活動規則:三對情侶同時上臺,情侶雙方在規定的兩分鐘時間內一邊接吻一邊將對方的古裝服飾穿好,完成任務即過關。

活動獎品:凡過關情侶即可得到30ml男女款香水各一瓶,共三組。

八、 環球小姐舞臺走秀花束現場競拍【00:35分——00:45分】

安排十位佳麗進行第二場香氛旗袍秀,她們將上臺展示東方女性獨具韻味。走秀結束后安排四

捧花束(名為“四大美女”:貂蟬,西施,王昭君和楊貴妃)由四位佳麗捧上臺進行現場“佳麗與花”同時競拍,競拍低價為77元/束,每喊一次加價50元。拍得鮮花者佳麗將下臺與其一同喝酒。

九、 舞臺互動游戲第二場【00:45分——00:55分】

單身交友游戲“拋磚引玉”

現場營銷配合找出三位較優秀單身男士,安排幾位佳麗,同時營銷配合選出多位漂亮單身女士

一齊站到吧臺后方

活動規則:三位較優秀單身男士,上臺蒙上紅蓋頭,拋出繡球。佳麗及單身女士責站在吧臺后方搶繡球。接到的單身女士上臺用鼓棒挑起男士紅蓋頭,和他一起做互動游戲,由男士背女士,在規定時間內女士解開舞臺上方所懸掛的紅繩越多組為勝。

活動獎品:【一等獎獎品】——品牌系列50ml女款香水1瓶、男款香水1瓶

【二等獎獎品】——品牌系列30ml女款香水1瓶、男款香水1瓶

【三等獎獎品】——品牌系列15ml女款香水1瓶、男款香水1瓶

十、 各部門工作職責

1、【服務部】

① 安排數名工作人員當日協助企劃部進行現場氣氛布置

② 提前通知自己熟悉的客人七夕主題活動與當天合作商家,同時告之來場的前50名女性顧客將獲

得品牌香水小樣,并且參與游戲互動者可獲得品牌香水大瓶裝,當晚來參加酒吧七夕派對的客人還可享受購買品牌香水8折優惠,限量50瓶銷售。

③ 通知服務部現場所有工作人員保留“吧1-1、吧1-3、b1、c6、b+、水吧1”6個卡座給現場環球

旅游小姐,進場客人均安排除此以外的卡座。

④告知客人場外有銷售品牌香水,當晚任意消費即可享受八折購買。每銷售出一瓶香水抽五個點,場外活動商家自行收款,每賣出一瓶簽上自己的名字以便活動后結算抽成。

2、【營銷部】

① 工作人員協助企劃部進行現場氣氛營造。

② 提前通知自己熟悉的客人七夕主題活動與當天合作商家,同時告之來場的前50名女性顧客將獲

得品牌香水小樣,并且參與游戲互動者可獲得品牌香水正瓶裝,當晚來參加酒吧七夕派對的客人還可享受購買品牌香水8折優惠,限量50瓶銷售。

③告知客人場外有銷售品牌香水,當晚任意消費即可享受八折購買。每銷售出一瓶香水抽五個點,場外活動商家自行收款,每賣出一瓶簽上自己的名字以便活動后結算抽成。

④ 當晚選出較為玩的開的三對情侶、以及三位優秀男士、多位優秀女士上臺配合互動游戲環節。

⑤ 當晚客人當晚有場“花與佳麗”花束現場競拍,拍得花束者佳麗將對其謝酒。

3、【dj】

當晚投影儀滾動播放 “品牌香水宣傳”視頻。

_酒吧企劃部

傳統節日活動方案篇十七

活動目標

1.會整合信息,提高語言表達能力。

2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。

3.敢于大方清楚地表述有關中國的認知經驗。

4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

活動準備

“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

活動過程

一、引發幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗

師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學習服務,并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

二、請幼兒講講自己認識的中國

師:請你來當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展示

通過展示,激發幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。

師:老師已經準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發現共分四間:中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師:大家把信息已經布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。

活動延伸

1.繼續鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區,供幼兒有目的地閱讀。

2.欣賞古代建筑圖片,發現對稱的特征,在美工區學畫古代建筑。

3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。

4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、國畫、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。

節日的夜晚:

區域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽:

大家來組隊小組活動根據活動要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規則等。

超級問答賽:

集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

傳統節日活動方案篇十八

一、立夏居干與養老院老人一起包餃子

時間:6月__日。

地點:__養老院。

參加人員:小區居委會干部。

活動目的:6月x日正好是端午,__有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。__養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:6月__日。

地點:居委會。

參加人員:小區老年居民。

活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間:20__年6月__日。

地點:居委會。

參加人員:小區居民。

比賽細則:

1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5、包好的粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶。

活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加小區的凝聚力。

傳統節日活動方案篇十九

為進一步弘揚中華傳統文化,引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,根據區文明辦安排,經研究決定,在全街道開展“我們的節日?春節”主題活動,現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以科學發展觀為統領,以社會主義核心價值體系建設為根本,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,廣泛開展群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,共同建設幸福美好的生活。

二、組織領導:

三、活動內容

(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動

1、春節前道德模范寄發賀年卡、拜年信,體現黨和政府的關懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區的節日慶典和文藝聯歡活動。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物,幫助他們解決生活中的實際困難,為他們送去節日的祝福。

(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動

1、開展送溫暖志愿服務。繼續組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動,開展“鄰里一家親”活動,組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節日-春節送歡樂下基層”活動,組織職工志愿者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

3、開展送衛生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在社區”環境整治行動,普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

4、開展送平安志愿服務。組織社區志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對未成年人上網進行監管引導,組織專業志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。

5、開展送健康志愿服務。組織社區醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識,開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。

(三)開展節日文化惠民服務活動

1、以“服務群眾、推動發展、促進和諧、共享成果”為主題,繼續開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足群眾的節日精神文化需求。

2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節日期間要搞好環境布置,照常開放,并舉辦相關展覽、演出、講座,活躍節日文化生活。

(四)開展群眾性節日文化娛樂活動

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動,開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動,引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗健康快樂。

三、工作要求

1、精心組織安排。各社區要把春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利。

2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終,堅持以文化人、以文育人,著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與創建全國文明城市相結合,引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質。

3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式,讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

傳統節日活動方案篇二十

一、活動主題:品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20__年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20__年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,并做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動地點:

待定

五、活動時間:

待定

六、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

七、活動負責人與活動參與者:

1、負責人:王堯

2、參與者:學生會成員

傳統節日活動方案篇二十一

一、慰問對象

1、轄區內16個駐軍單位

2、轄區內4個復退軍人集中的困難企業

3、區內6名三、四級殘疾軍人(原一等傷殘軍人)

4、街道、鄉、__管理局110名困難優撫對象

5、區直機關單位“愛心獻功臣”結對幫扶的26名老復員軍人

6、各街道、鄉、__高科技園、__管理局,區直機關各單位軍隊轉業干部和退伍軍人

二、慰問方式和慰問對象安排

1、區委、區人大、區政府、區政協、區武裝部領導帶隊走訪慰問:駐軍單位(16個);三、四級傷殘軍人(6名);復退軍人集中的困難企業(4個)(附件一)。

2、區直部門走訪慰問“愛心獻功臣”結對幫扶的老復員軍人(26名)(附件二)。

3、各街道、鄉、__管理局要在8月1日前召開座談會,座談對象為:現役軍人家屬代表,轉業退伍復員軍人代表,駐街、鄉、__管理局部隊現役軍人代表。

4、各街道、鄉、__管理局要在8月1日前做好區里安排的110名困難優撫對象的上門走訪慰問,同時每個單位自己安排好各類重點困難優撫對象走訪慰問,建議慰問經費不少于200元/人。

5、各街道、鄉、__高科技園、__管理局、區直機關各單位要通過召開座談會或上門走訪等方式,對本單位干部職工中軍隊轉業干部、復員退伍軍人進行慰問。

三、經費安排

1、轄區內16個駐軍單位、4家復退軍人集中的困難企業、6名三、四級傷殘軍人、13個街道(鄉)110名困難優撫對象慰問費用由區政府民政專項資金統一安排。

2、區直部門“愛心獻功臣”結對幫扶的老復員軍人每戶慰問標準不低于200元,經費由各部門自行安排,在8月1日前走訪到位,并將情況反饋表交到區民政局雙擁辦或傳真到4683234(附件三)。

3、各街道、鄉、__管理局擁軍優屬座談會及慰問走訪經費由各單位自行安排。

4、區直各部門、各街道(鄉)、__高科技園、__管理局對本單位機關干部職工中轉業干部、復退戰士進行慰問的經費由各單位自行安排。

四、媒體安排

宣傳部負責聯系電視臺、報社等媒體記者,重點報道區主要領導帶隊走訪慰問活動。

附件:略

傳統節日活動方案篇二十二

活動主題:20xx中秋節慶祝活動

活動時間:農歷八月十五(或十四)晚上

活動背景:

中秋節,中國傳統節日之一,它是家人團聚親朋相聚的日子,同時也是絕好的增進情感、增強員工凝聚力的好時機。

活動目的:

1)公司是個大家庭,打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

2)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。

3)珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

活動安排:

1、團隊負責人致歡迎辭

2、舞臺劇(中秋月圓)

3、歌曲(大合唱)

4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。以家庭為單位進行家庭游戲。

6、感恩環節。

7、月下祈福。

8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準,由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。

活動準備:

1、大小適合的場地及布置

2、音效、碟片準備

3、員工獎品準備

4、業務推動方案獎品準備

5、藍綢帶準備

6、相關節目準備

7、中秋禮物準備

禮品相關:

一、 員工獎品

給每人頒發榮譽稱號的喜報,并給予價值20元以內的獎品以資鼓勵,如:

價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子

價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆

二、 業務推動獎品

價值30元:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯

價值50元:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯

價值100元:君子氧吧、淑女氧吧、小康氧吧、時尚對表、化妝鏡、湘繡擺件

三、表演節目獎

價值20元:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣

價值30元:摩托車雨披、cd盒、不銹鋼餐具套裝、

四、 秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)

價值60元:月餅禮盒+奇趣手牽手餐具

價值98元:月餅禮盒+《健康食文化》手冊

價值128元:月餅禮盒+不銹剛餐具一套

注明:以上禮品介紹僅供參考,各公司可根據各自不同需求再作相應調整。

傳統節日活動方案篇二十三

今年是“五四”運動x周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

一、活動主題:青春志中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“__夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。

初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月圓夢__”五四文藝晚會

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請x月x日前上報團委老師處,統一上傳到學校網站等,做好宣傳工作。

傳統節日活動方案篇二十四

一、活動目的:

借中秋之際,答謝小區業主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業形象,提高企業美譽度,展示小區形象,促進樓中樓后期銷售。

二、活動主題:

兒時明月今時觀,千年文化凝真情

三、活動內容:

日期:xx年xx月xx日

時間:19:00~22:00

地點: ××小區

對象:目標買家、業主

四、活動簡介:

(1)詩歌朗誦

邀請小區住戶及家人一起來參加這次活動;

邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉愁》,接著再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節跟月餅的由來;

(2)自制月餅

邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,接著把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質把手向左右輕磕一下,再向下一磕,印上字的月餅就誕生了,前后不過幾分鐘);

邀請業主以家庭為單位,在糕點師傅的指導下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統一烘焙,以待品嘗;

(3)猜燈謎

通過主持人提問的方式口述燈謎,知道答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更可以獲得精美禮品一份;

(4)豐收

請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;

(5)回憶

現場分發給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經濟之聲電臺的主持人,用優美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的美好往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓這里的“同類人”回味在美好的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

(6)歌唱表演

先有小朋友朗誦《水調歌頭》,再有一位演唱家帶領大家一起歌唱;

(7)許愿每個家庭分發一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統一放飛手中的“祝福”,默默的祈禱。

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