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最新富蘭克林自傳讀后感400字(優秀四篇)

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最新富蘭克林自傳讀后感400字(優秀四篇)
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在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感??墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

富蘭克林自傳讀后感400字篇一

在學習靜電的課上,我和同學們分享了富蘭克林的十三中美德。

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百余年經久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習,遠離平庸。提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的。

學習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學習及思考,為他人及社會貢獻自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。

歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”多讀書,讀好書,不僅能從中增長豐富的知識,而且又能提高寫作的能力,更重要的是能獲得努力的方向、生活的目標和成功的信心。

本杰明富蘭克林是美國歷史上一位卓越的政治家、企業家、思想家和科學家,在18世紀的美國,他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳,深刻感受到他的勤懇、誠實、好學、儉樸、公正的偉大品格,他善于交際,樂于助人,處理問題能力超強,對于社會公共事務非常熱心,在18世紀,他代表了那個時代的美國精神:獨立自主,主動進取,勇于探索。我覺得他有以下幾點真的很值得我們學習:

1.工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學,12歲開始從事印刷業工作,一直勤懇的工作,成為技術高超的印刷工人,并慢慢的建立了自己的印刷事業。

2.熱愛讀書學習,善于獨立思考。即使工作忙碌,生活貧困,但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個面包,可以利用一切閑暇的時間來閱讀書籍,學習知識,對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析,批判的吸收學習,形成自己的獨特觀點。

3.有很強的行動力,決定的事情馬上就去做,決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動手能力的印刷工作,所以富蘭克林的行動能力非常強,一旦在工作中有什么好的想法,他都能夠迅速向他人提出建議,對于成熟的見解,他能夠馬上付諸實踐。

4.喜歡結交朋友,并積極參加有益的社交活動。富蘭克林非常喜歡交朋友,他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動,慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動了,

5.主動培養自己的文學修養,提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣,他喜歡閱讀詩歌散文,然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平,加上他自己很強的分析問題及獨立思考能力,因此在報紙上也經常發表自己寫的評論文章,這種能力極大的幫助他日后印刷事業及政治事業的發展。

6.對于社區與國家,有強烈的責任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰,他不屬于某一個宗教,但是他相信上帝,相信自己應該為了社會正義和促進人類幸福而努力。當他自己的印刷事業已經發展得比較順利了,他就時常擔任費城(他后期主要生活的一個美國城市)及賓州的各種社會職務,包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等等,他擔任過的社會職務非常多,但是他都能夠非常勝任,體現了他很強的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個卓越的領導者。

我覺得,以上六點都是使富蘭克林能夠成為美國歷史上一位偉大人物的重要因素,也是現在這個時代我們仍然可以學習的方面。學習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學習及思考,為他人及社會貢獻自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。

花了很長時間才把《富蘭克林自傳》看完,看完之后確實有了一些觸動。毋庸置疑他確實是歷史上最杰出最成功的人士之一,也是少有的幾個配的上“偉人”這樣稱號的人。之前也讀過一些名人傳記,但是自傳讀的還是比較少,今天我看到一個偉人向我們娓娓講來他那平凡又偉大的一生,這種感覺和別人的描述是不一樣的。

縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優越的成長環境,應該說是比較平淡的出場,但是早年他與同齡人最大的區別恐怕就是書讀的比較多吧,書讀多了思考的也多了,思想的成熟帶來了對自己修身養生的堅持。

1728年,富蘭克林22歲時為自己制定了12項用以修身自律的人生信條。正是堅持遵守并身體力行,富蘭克林才成為備受世人尊重的美德大師和在多領域創造驚人成功奇跡的偉人。我們一起來看看這十二條人生信條。

一 節制—— 欲不可太強 求不可過多

二 沉默—— 避免無聊閑扯,言談必須有益

三 秩序—— 生活物品要放置有序,工作時間要合理安排

四 決心—— 要做事就須下決心去做,決心要做的事就一定要完成

五 節儉—— 不得浪費,任何花費都要有益,不論是于人于已

六 勤勉—— 珍惜每一刻時間,去掉一切不必要之舉,勤做一切有益之事

七 誠懇—— 不使用欺騙手段,考慮事情要公理合理,說話要依據真實情況

八 公正—— 不得損人利已,履行應盡的義務

九 中庸—— 避免任何極端傾向,盡量克制報復心理

十 平靜—— 戒除不必要的煩惱,即那些瑣碎、常見的和不可避免的不順利的事情

十一 純潔—— 凈化思想和靈魂,拋棄一世玷污美德和心靈的東西

十二 謙遜—— 擯棄驕傲與自滿,讓心胸像大海一樣容納百川

從今天看來,如此人生信條仍有巨大的指導意義,在日常的為人處世和待人接物中常常感覺到此中句句箴言,我也要向富蘭克林學習,追求美德,做一個正直善良的人。似乎看來做到這十二條的人都已經可以稱之為“圣人”了,事實上這樣完美的人也確實罕見,即便如富蘭克林這樣的完美大師都承認自己會因自己的謙虛而感到驕傲,沒辦法逐一完全實踐這些信條。但是在追求美德的過程中,人總是在不斷提高,即使沒有成為一個完美的人也會在美德方面取得巨大的成就,成為一個為人稱道的好人,這樣,我們的目的也就達到了。

“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發明了避雷針,為我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書后,我更深一層地了解了富蘭克林。

文中講到在富蘭克林小的時候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候,他就到圖書館看書。對富蘭克林而言,“讀書是我讓自己享受的樂趣?!彼运ㄟ^自己的努力,學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,真是愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發現一些錯誤,便予以糾正。經過無數次的改正,他對原文的章法或語言有所改進,鼓足了他的信心。

通過閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘,深深地愛上了它。于是在我的業余時間,我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝,年齡的增長,我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會讓家人陪著我練習,時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣,因此我膽子也壯大了幾分.有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習了,不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習,并且寒假和暑假都去老師家練習,因為只有多練,才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經過緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看著一張張陌生的面孔,一張張充滿自信的面孔,我的心里像十五個吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見評委那嚴肅的表情,聽著別人那優美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來參賽也是信任我,我可不能辜負了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個個優美的音符,一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場,心里有說不出的高興。

可等我過了十級,媽媽還是督促著我,讓我繼續練,可我沒堅持?,F在想想和富蘭克林那堅持到底的精神,我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神,做個有恒心的人。

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百余年經久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習,遠離平庸。提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的。

縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優越的成長環境,應該說是比較平淡的出場,1706年出生于北美洲的波士頓,家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進過兩年學校,后因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪里學徒,學徒的日子很艱難,然而他卻利用學徒的閑暇時間刻苦學習,閱讀了大量的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他還通過自學能熟練的運用法語:意大利語、西班牙語、拉丁語。

1726年富蘭克林自營印刷工廠,從此事業蒸蒸日上。創造了一個美國夢的傳奇故事,他印刷并發行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯合就死亡”的口號”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程。告戒了人們要積極向上。

此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結合自身人性修養等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實寫照,章章都講述了做人做事的感悟,并給我很很多啟發。

在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶,是他的快樂。書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個要求,分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經都能稱之為“圣人”了,事實上這樣完美的人確實少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養這些美德,所以我認為不要一下子全都嘗試,我覺得這是很難辦到的,還是在一個時期內注意力集中在其中一點上為好。我將這樣的美德培養成習慣,然后接著在培養另一項。于是我安排節制為美德培養的第一位,因為它需要頭腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經常保持警惕,抵抗舊習慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德后在培養美德就容易多了。

在辯論的時候也看到富蘭克林早期并不謙虛,我也經常犯類似的錯誤,辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人,盡管在當時可能會給自己帶來一定的快感,但一定要體會別人的感受。

讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物,能終生保持勤儉的工作作風,為社會公益事業做出了不朽的貢獻,對比眼下的自己和現在大多數人們顯的多么的浮躁。

我希望人們以后都需要在:寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意,去除這些壞的習慣,也許對自己的成長會有很大的幫助。但有一點,我認為是必要的,就是每個人都應該通過此書,更加明白教育等公共事業對人類以至一個城市、國家的影響。

富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。”我認為,這句很有啟發性的話提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運,而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發明和他成為發明家的原因。

富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產生影響的事,應該很大程度上依靠他的習慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興趣一些,其實人往往這樣,喜歡看到輝煌的一面。

看完富蘭克林自轉后,深深的感知人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛。要前進就要志在前進。

我希望人們都能通過我的讀后感而閱讀此書。

富蘭克林自傳讀后感400字篇二

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百余年經久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習,遠離平庸。提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的。

縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優越的成長環境,應該說是比較平淡的出場,1706年出生于北美洲的波士頓,家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進過兩年學校,后因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪里學徒,學徒的日子很艱難,然而他卻利用學徒的閑暇時間刻苦學習,閱讀了大量的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他還通過自學能熟練的運用法語:意大利語、西班牙語、拉丁語。

1726年富蘭克林自營印刷工廠,從此事業蒸蒸日上。創造了一個美國夢的傳奇故事,他印刷并發行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯合就死亡”的口號”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程。告戒了人們要積極向上。

此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結合自身人性修養等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實寫照,章章都講述了做人做事的感悟,并給我很很多啟發。

在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶,是他的快樂。書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個要求,分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經都能稱之為“圣人”了,事實上這樣完美的人確實少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養這些美德,所以我認為不要一下子全都嘗試,我覺得這是很難辦到的,還是在一個時期內注意力集中在其中一點上為好。我將這樣的美德培養成習慣,然后接著在培養另一項。于是我安排節制為美德培養的第一位,因為它需要頭腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經常保持警惕,抵抗舊習慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德后在培養美德就容易多了。

在辯論的時候也看到富蘭克林早期并不謙虛,我也經常犯類似的錯誤,辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人,盡管在當時可能會給自己帶來一定的快感,但一定要體會別人的感受。

讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物,能終生保持勤儉的工作作風,為社會公益事業做出了不朽的貢獻,對比眼下的自己和現在大多數人們顯的多么的浮躁。

我希望人們以后都需要在:寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意,去除這些壞的習慣,也許對自己的成長會有很大的幫助。但有一點,我認為是必要的,就是每個人都應該通過此書,更加明白教育等公共事業對人類以至一個城市、國家的影響。

富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便?!蔽艺J為,這句很有啟發性的話提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運,而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發明和他成為發明家的原因。

富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產生影響的事,應該很大程度上依靠他的習慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興趣一些,其實人往往這樣,喜歡看到輝煌的一面。

看完富蘭克林自轉后,深深的感知人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛。要前進就要志在前進。

我希望人們都能通過我的讀后感而閱讀此書。

富蘭克林自傳讀后感400字篇三

本杰明富蘭克林是美國歷史上一位卓越的政治家、企業家、思想家和科學家,在18世紀的美國,他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳,深刻感受到他的勤懇、誠實、好學、儉樸、公正的偉大品格,他善于交際,樂于助人,處理問題能力超強,對于社會公共事務非常熱心,在18世紀,他代表了那個時代的美國精神:獨立自主,主動進取,勇于探索。我覺得他有以下幾點真的很值得我們學習:

1.工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學,12歲開始從事印刷業工作,一直勤懇的工作,成為技術高超的印刷工人,并慢慢的建立了自己的印刷事業。

2.熱愛讀書學習,善于獨立思考。即使工作忙碌,生活貧困,但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個面包,可以利用一切閑暇的時間來閱讀書籍,學習知識,對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析,批判的吸收學習,形成自己的獨特觀點。

3.有很強的行動力,決定的事情馬上就去做,決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動手能力的印刷工作,所以富蘭克林的行動能力非常強,一旦在工作中有什么好的想法,他都能夠迅速向他人提出建議,對于成熟的見解,他能夠馬上付諸實踐。

4.喜歡結交朋友,并積極參加有益的社交活動。富蘭克林非常喜歡交朋友,他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動,慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動了,

5.主動培養自己的文學修養,提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣,他喜歡閱讀詩歌散文,然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平,加上他自己很強的分析問題及獨立思考能力,因此在報紙上也經常發表自己寫的評論文章,這種能力極大的幫助他日后印刷事業及政治事業的發展。

6.對于社區與國家,有強烈的責任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰,他不屬于某一個宗教,但是他相信上帝,相信自己應該為了社會正義和促進人類幸福而努力。當他自己的印刷事業已經發展得比較順利了,他就時常擔任費城(他后期主要生活的一個美國城市)及賓州的各種社會職務,包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等等,他擔任過的社會職務非常多,但是他都能夠非常勝任,體現了他很強的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個卓越的領導者。

我覺得,以上六點都是使富蘭克林能夠成為美國歷史上一位偉大人物的重要因素,也是現在這個時代我們仍然可以學習的方面。學習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學習及思考,為他人及社會貢獻自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。

富蘭克林自傳讀后感400字篇四

花了很長時間才把《富蘭克林自傳》看完,看完之后確實有了一些觸動。毋庸置疑他確實是歷史上最杰出最成功的人士之一,也是少有的幾個配的上“偉人”這樣稱號的人。之前也讀過一些名人傳記,但是自傳讀的還是比較少,今天我看到一個偉人向我們娓娓講來他那平凡又偉大的一生,這種感覺和別人的描述是不一樣的。

縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優越的成長環境,應該說是比較平淡的出場,但是早年他與同齡人最大的區別恐怕就是書讀的比較多吧,書讀多了思考的也多了,思想的成熟帶來了對自己修身養生的堅持。

1728年,富蘭克林22歲時為自己制定了12項用以修身自律的人生信條。正是堅持遵守并身體力行,富蘭克林才成為備受世人尊重的美德大師和在多領域創造驚人成功奇跡的偉人。我們一起來看看這十二條人生信條。

一 節制—— 欲不可太強 求不可過多

二 沉默—— 避免無聊閑扯,言談必須有益

三 秩序—— 生活物品要放置有序,工作時間要合理安排

四 決心—— 要做事就須下決心去做,決心要做的事就一定要完成

五 節儉—— 不得浪費,任何花費都要有益,不論是于人于已

六 勤勉—— 珍惜每一刻時間,去掉一切不必要之舉,勤做一切有益之事

七 誠懇—— 不使用欺騙手段,考慮事情要公理合理,說話要依據真實情況

八 公正—— 不得損人利已,履行應盡的義務

九 中庸—— 避免任何極端傾向,盡量克制報復心理

十 平靜—— 戒除不必要的煩惱,即那些瑣碎、常見的和不可避免的不順利的事情

十一 純潔—— 凈化思想和靈魂,拋棄一世玷污美德和心靈的東西

十二 謙遜—— 擯棄驕傲與自滿,讓心胸像大海一樣容納百川

從今天看來,如此人生信條仍有巨大的指導意義,在日常的為人處世和待人接物中常常感覺到此中句句箴言,我也要向富蘭克林學習,追求美德,做一個正直善良的人。似乎看來做到這十二條的人都已經可以稱之為“圣人”了,事實上這樣完美的人也確實罕見,即便如富蘭克林這樣的完美大師都承認自己會因自己的謙虛而感到驕傲,沒辦法逐一完全實踐這些信條。但是在追求美德的過程中,人總是在不斷提高,即使沒有成為一個完美的人也會在美德方面取得巨大的成就,成為一個為人稱道的好人,這樣,我們的目的也就達到了。

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