范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

雅魯藏布大峽谷游記篇一

在山東省沂水縣城西南八百里出的龍崗山下，有一個大峽谷，全長六千一百米。景色迷人，是江北第一長洞，他就是最美麗的山東地下大峽谷。

我被大峽谷的神秘與美麗所吸引。就在去年“十一長假”，我來到大峽谷，去欣賞大自然的杰作。

大峽谷里面非常黑，只有若隱若現的彩燈一閃一閃的，添加了幾分神秘感。站在大峽谷里總是會聽見水滴的聲響，清脆而洪亮，猶如在唱著婉轉動聽的歌曲。通往峽谷深處的道路曲曲折折，頭上是像那冰柱那樣的石頭，杯水地沖刷得非常光滑，摸起來特別舒服。有的石頭透明；有的石頭呈土黃色；有的石頭呈青灰色；有的石頭成深紅色。有的石頭像沉浮于海中的潛水艇；有的像大片大片綠油油的松樹林；有的像相親相愛的小鳥一家，有的像展翅飛翔的老鷹。

大峽谷不僅景色美，還帶給我了趣味性和刺激性。

來到峽谷深處，我看到了“中國地下河漂流第一澗”。我坐上小皮艇順流而下，頭上是那奇形怪狀的石頭，腳下是那湍急的河流，我充分感受到了漂流的驚險、奇的愉悅和刺激，好像忘記了所有的悲，所有的傷。

很快，我游覽完了地下大峽谷，觀賞完了沂蒙地下奇觀，同時盡情游覽了峽谷兩側和洞頂其特的景致，地下打峽谷的景色與別處真是無與倫比，與眾不同，我愛山東地下大峽谷！

雅魯藏布大峽谷游記篇二

星期六，我們去游玩浙東大峽谷。我們乘上車，過了很久才到白溪大酒店。

我們找了位子坐下來，一位老師便講起了課，哦！原來是寧海著名兒童文學老師——揚明火老師，他滔滔不絕的講課使我們聽得津津有味，使我進入神話故事一般，不知不覺結束了，揚明火老師給我們簽名贈書，還鼓勵大家在寫作方面更上一層樓，我把他說的話銘記在心。 然后，開了一場別開生面的聯歡晚會，里面有精彩的小品，有優美的舞蹈，還有生動的詩歌朗誦等等，我們還做了許多游戲，在這歡聲笑語中結束了。

星期天上午，我們乘著汽車起程到大峽谷，首先乘快艇，快艇逐漸開了起來，一點點水珠都飛濺起來，像淘氣的小娃娃，浪花越來越多，同學們不禁歡呼起來，悠悠品嘗山水相融的自然畫卷，深深體會“船在水中行，人在畫中游的奇妙感覺！快艇停了下來，在水飄來飄去，隨著波浪上下起伏，令人回味無窮。

又來到了美麗七色潭，五顏六色，波光粼粼，湖水凈得透明，猶如一條彩色的綢帶，看著這山清水秀的景色，我的心和我的情也在其中了。

我們依依不舍地離開了浙東大峽谷，觀賞了祖國大好河山，接受了名作家老師指點，真是不虛此行啊！

雅魯藏布大峽谷游記篇三

“今天要去浙西大峽谷旅游啦!”正因為這個消息，我又被折騰得睡眠不足。可是不知怎么的，我今天的精神卻倍兒棒，一天下來，連眼睛都沒眨一下，在車上也不例外。

車走了兩小時了，我們已經進入了谷底，視野越來越狹小，可卻更豐富多彩了：旁邊是陡峭的崖壁，巨石十分的崢獰，而且變化多端，你若在車上盯著這些巨石不眨眼，沒一會兒，你就會覺得頭暈目眩，必須靜下心來，閉目養神。谷底有一條小河，只有十來為寬，一米深，是河流中的侏儒，可它出奇的靜，也出奇的綠，如果你從高處俯瞰，肯定會認為這是鑲嵌在峽谷中的一塊翡翠。

又行了幾十分鐘，終于到旅游區了，前面不遠有個瀑布，不怎么大，也就五六米高，三米寬。瀑布下面堆著幾塊巨石，正是因為這復雜的地形，水流在這里變得特別反常，瘋狂地撞擊著巨石，發出的聲音響徹云霄，雖然沒有什么節奏，可卻像樂曲一樣令人沉浸其中，不知不覺地陶醉了。同時，流水被分成若干條小流，在石頭迷宮中穿行，最終又會合到一塊兒，并逐漸由白變綠，成為我前面介紹的小河。

瀑布兩邊是突兀的巖壁，微微向外傾斜，似乎隨時都有可能塌下來，就在這令人畏懼的巖壁上卻長滿了花草樹木。

此時此景，像極了昨晚上的夢境，該不會是我有“神游太虛”的特異功能吧!

逗留了十幾分鐘后，導游催著我們去爬巖壁。雖說有專供游客行走的臺階，可走起來也絕不比爬山輕松，我們“呼哧呼哧”地總算爬到了目的地--溜山滑梯。

這“溜山滑梯”可謂是名副其實的“溜山”，從山腰的入口到下面的出口高度相差足有80米，絕對刺激。平時膽子不大的我看到這兒的安全設施挺齊全，決定玩上一把。我全副武裝跨上滑梯，手一松，屁股在大理石的滑梯上急速擦過，耳邊傳來“呼呼”的風聲，感覺太爽了!還沒等我開心地叫出聲，滑梯突然變得更陡了，毫無心理準備的我整個身體躺在了滑梯上。我心里一涼，這下死定了!本能驅使我緊緊抓住欄桿，幾秒鐘后速度終于緩下來了，我安全到達了谷底。

真是虛驚一場呀，看來還是找保險點兒的玩吧。正好，前面出現了一座木屋，后院居然是我夢寐以求的射箭場。趕緊試試身手，搭箭，拉弓……這弦繃得可真緊呀，我費了九牛二虎之力才拉開。好，瞄準，放!我滿懷信心地看著箭飛出去，可它卻一頭扎在了最外環--5環。哎，我嘆了口氣，又給自己鼓勁：“這次我一定要射中靶心，拿到10環的好成績!”但結果直到最后一支我才射中了然8環。不過，這個成績已經相當不錯，緊隨第一箭就射中靶心的邊老師，排名第二，我心里暗暗得意了不少時間，一邊又佩服邊老師的文武雙全，他可真是深藏不露呢!

這次大峽谷之游既飽了眼福，又玩了個過癮，真是千載難逢的好事啊!

雅魯藏布大峽谷游記篇四

今年暑假，我游覽了被稱為“中國第一谷”的浙西大峽谷。

浙西大峽谷主要是由山、水、林自然景色及人文景觀組成。其山勢雄偉，似神工雕塑；林海浩瀚，如巨浪排空；環境神幽，令人陶醉。。下面就聽我來介紹一番吧。

我們先跟著導游姐姐進了山，峽谷山路彎彎曲曲，真是險象環生，接著經過松鼠湖，來到了有名的女人河漂流區。在漂流中，有平漂和急漂兩種。平漂的時候河面上波光粼粼，碧波蕩漾，無數個小魚探著小腦袋在“咕嚕咕嚕”地吐著水泡泡；急漂的時候那激起浪頭真是洶涌澎湃，好似噴珠濺玉，又好像是歡迎的人群在揮舞著花束。每次劃過后，我們還都忙著打水仗，你一槍，我一撥，真是開心極了。

經過一段奔波來到了第二景區，我們先走了一段石板路。這時，一幅風景秀美的山水畫呈現在眼前。一條曲折蜿蜒的小溪像巨龍穿行在崇山峻嶺之間。遠望云海飄忽，峰巒明沒，幻若仙境。俯看清澈明亮的溪面上，鵝卵石清澈可見，石縫下的小石蟹揮舞著鉗子在悠閑地納涼，石板魚旁若無人的散著步，真是五彩繽紛，令人心曠神怡。

第三景區到了，大家又一次踏進了綠的海洋、水的天下，那山清水秀的景觀讓人贊嘆不已。我們先來到刻有“如練如簾”的石碑下拍了幾張照片，然后急不可待地來到了氣勢磅礴的瀑布下。只見瀑布的上游有幾股小小的`支流，漸漸地，小支流匯聚在一起，形成了一股較大的瀑布。這真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

俗話說：“有山無水襯不出山的氣度，有水無山顯不出水的精神。”浙西大峽谷就是以其巍峨、挺拔、秀麗的景色招來了各方游人。題詩作畫，因景成文；銘碑刻石，留下蹤痕。以至延綿數百年，讓人百看不厭。

怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想去玩一玩!

雅魯藏布大峽谷游記篇五

這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上，與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入云的山峰與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差，因而產生了這樣壯麗的景觀。接著，課文列舉確切的數字，與世界上其他幾個著名大峽谷進行比較；然后，課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。學習這篇課文，一是要理解課文內容，了解雅魯藏布大峽谷有哪些壯麗景觀；二是要邊讀書邊想象畫面，感受大自然的神奇魅力，激發熱愛祖國河山的思想感情。

這是四年級第一篇略讀課文，可以讓學生自己通過朗讀的方式來完成學習任務，進一步培養學生自主閱讀，主動探究的學習方式。

１、認識７個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。

２、邊讀邊想象，體會課文描寫的壯麗景觀，并能用自己的話介紹課文內容。

３、在閱讀中感受大自然的'神奇，進而產生熱愛大自然的思想感情。

１、學生是學習和發展的主體，教師是活動的積極組織者和引導者。語文教學應以讀為基礎，在讀中感悟，在讀中積累，在讀中遷移運用。

２、根據語文課程的基本特點，教學組織要引導學生在學習課文的過程中獲取基本的語文素養，并受到思想情感的熏陶，使語文素養與人文素養的教育融為一體。

１、重點：

學習課文，了解大峽谷壯麗、奇異的景觀。

２、難點：

用自己的話向別人介紹課文內容。

同學們知道嗎？我國的青藏高原被稱為離太陽最近的地方，是“世界屋脊”。在這塊高原上還有兩個世界之最：最高的山峰──珠穆朗瑪峰和最深、最長的河流峽谷──雅魯藏布大峽谷。

（閱讀資料袋。）

２、學生匯報：

會出現藍天白云、青山碧水等。

３、師：（出示圖片）這就是美麗的雅魯藏布大峽谷，今天老師就帶著同學們跟隨作者的足跡，一同去游覽雅魯藏布大峽谷。

１、自由讀文：

劃出生字詞拼讀，注意讀準字音。

２、遇到不會讀或不理解的字詞，運用學過的方法解決。

１、師指名學生讀閱讀提示，并分組議議閱讀要求。

２、在學生討論的基礎上，師提出具體明確的閱讀要求：

⑴ 讀一讀，想一想：

⑵ 對課文不理解的地方提出疑問。

３、學生根據閱讀要求，用自己喜歡的方式自讀課文。

４、交流匯報。

（生自由發言）

２、下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學：

自學提綱：

⑴ 讀一讀：

把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。

⑵ 讀一讀：

把你學懂的地方通過畫畫展示出來。

⑶ 讀一讀：

把你心中的感受說出來。

學生按自學提綱分組自學，教師指導。

３、理解重點詞句：

⑴ 大峽谷的水，從固態的萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態。

⑵ 大峽谷的山，從遍布熱帶雨的山脈到直入云天的皚皚雪山，讓人感覺如神來之筆。

教師出示大峽谷的風光圖片，要求學生根據掛圖自由配加導游詞，適當加進自己的感受和想法，向大家介紹雅魯藏布大峽谷。

１、同學們說得真好！這節課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷，知道它無愧于“世界第一壯麗景觀”這個美稱。

２、學習了這篇課文，你又有哪些收獲呢？

２*

雅 最長５０４千米

魯 最深 平均深２２６８米 最深處達６００９米

藏 水 千姿百態 景色奇異、壯麗

布 山 神來之筆

大 生物 多樣性

峽

谷

（ ）的細流 （ ）的飛瀑

（ ）江水 （ ）白雪

神奇（ ） 美譽（ ） 珍貴（ ）

千姿百態（ ）

雅魯藏布大峽谷游記篇六

春假期間正逢“五一”勞動節，我們四（1）班的同學和自己的父母親一起參加了“親子春游”活動。小巴士在狹窄險峻的山路上行駛，兩旁都是樹木稀少的峭壁和裸露的巖石。車內歡聲笑語，大家興高采烈地在議論今天要去的景點——臨安浙西大峽谷，到底是什么樣子的。

浙西大峽谷呈線形環帶狀，全長80千米，是黃山的自然延伸帶，位于浙皖接壤的清涼峰國家級自然保護區內。峽谷中危巖聳立、地勢陡峭、溪水湍急、溪石橫旦、水潭清澈、飛瀑如簾。真是當之無愧的華東地區內“五最之稱”：峽谷最長，山水風光最佳，植被保護最好，峽古內居住人口最少和離杭滬大都市距離最近。我們依次游覽了拓林瀑、老淮溪、劍門關景區，最讓我記憶猶心的是拓林瀑和劍門關。

拓林瀑由上瀑——龍門瀑，下瀑——炎生瀑組成，上瀑成簾狀，下瀑成練狀，故有“如簾如練”美譽。瀑布濺起的水花飄飄然地隨風飄落到我身上，感覺涼絲絲的，使人精神振奮。瀑布前有一奇石名為“鯉魚石”，似一尾隨時欲躍龍門的大鯉魚。

我們又玩了驚險刺激的“溜山大滑梯”和凌空晃蕩的“勇敢者之橋”，讓人回味無窮。

浙西大峽谷還有很多值得觀賞的地方，無奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學們一步三回首地離開了浙西大峽谷。