演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有關(guān)友誼的演講稿600字篇一
不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),什么都不能代替親密的友情。這是俄-國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。朋友,你們可曾想過(guò),友誼誠(chéng)可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福,有助于排解煩惱和憂(yōu)愁,還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而,朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠(chéng)平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò),寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國(guó)有句老話(huà)說(shuō)得好“同聲相應(yīng),同氣相求。”不錯(cuò),共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò),留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講稿600字篇二
世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時(shí)可以敲門(mén)進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。
然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢(qián)經(jīng)手的事,你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門(mén)在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時(shí)候和你稱(chēng)兄道弟,而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān)。所以,我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹(shù),要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出,是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開(kāi)放的心走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
沒(méi)有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒(méi)有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開(kāi)心扉,真心交友,珍惜友誼吧!
有關(guān)友誼的演講稿600字篇三
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”聽(tīng)著這首周華健的《朋友》,我想起了剛來(lái)學(xué)校時(shí)的一件事。當(dāng)我離開(kāi)了我原來(lái)的學(xué)校,來(lái)到了這所湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的時(shí)候,我是很膽小的,我很害怕的望著這所小學(xué),因?yàn)槲腋静徽J(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,在這里,我只能一臉茫然的望著,回想起以前的學(xué)校,以前的伙伴。我緊張地來(lái)到班級(jí),每一個(gè)人都在歡快的交談著,唯獨(dú)我。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)瘦瘦高高的女生走了過(guò)來(lái),“你好啊,同學(xué)。你是剛來(lái)的嗎?”她親切地問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在進(jìn)行了幾句交談后,我對(duì)這位同學(xué)有了好感,于是立刻問(wèn)她的名字。她說(shuō)她叫韋依。聊了一會(huì)兒天之后,我們成為了好朋友。在跟同學(xué)們相處了一段時(shí)間后,我也在不知不覺(jué)中擁有了許多朋友:吳檬、萬(wàn)雷亮、王雨珣、蔣淵源、巢黎……這些都是我在學(xué)習(xí)道路中遇到的同學(xué)。她們有的活潑可愛(ài),有的沉著冷靜。
吳檬,是我們班的班長(zhǎng),老師的得力小助手。她的五官清秀,忽閃著的大眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但她從來(lái)也不驕傲,虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。她樂(lè)于助人,不管我問(wèn)她多少問(wèn)題,她都盡力解決。
萬(wàn)雷亮,她矮矮的,有點(diǎn)胖,但是語(yǔ)文卻一直位居第一,讓我們羨慕啊!聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)雷亮還在家里自學(xué)古文,作文寫(xiě)的也不錯(cuò)。她跟吳檬是一對(duì)要好的朋友。
王雨珣,從認(rèn)識(shí)她的那一天起,她給我留下的印象是活潑開(kāi)朗,用微笑面對(duì)一切事情。她的人緣很好,不知是不是因?yàn)樗顫娔?
蔣淵源,她時(shí)而安靜,時(shí)而活潑。老是被語(yǔ)文老師當(dāng)范文拿上去讀給同學(xué)聽(tīng),她好詞好句用得恰到好處。她的身上有一股永不放棄的精神,值得我學(xué)習(xí)。
巢黎,一個(gè)可愛(ài)的女生。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)不錯(cuò),她也經(jīng)常微笑,亭亭玉立,一頭烏黑油亮的頭發(fā),辮子短短的,活潑動(dòng)人。
除了這些同學(xué),還有好多呢,我就不一一介紹了。有了朋友,我的生活多姿多彩。謝謝你們,我的朋友。是你們陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,在我傷心時(shí),給我安慰;在我失敗時(shí),給我鼓勵(lì);在我感到寒冷時(shí),給我溫暖。我們快要畢業(yè)了,我卻感到害怕,我怕我們以后會(huì)不記得彼此。只有趁現(xiàn)在,我們還沒(méi)分散的時(shí)候,好好珍惜我們的友情,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
有關(guān)友誼的演講稿600字篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這次夏令營(yíng),最開(kāi)心的,是認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自各省的朋友,遼寧的、河北的、河南的、山東的、黑龍江的、上海的……大家在一起,真的很開(kāi)心!
雖然我們?cè)谂_(tái)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是下了賽場(chǎng),大家完全就是知己。
就拿我們那個(gè)臨時(shí)宿舍來(lái)說(shuō)吧。我們除了來(lái)自陜西商洛的我和另外兩個(gè)同學(xué)外,還有一個(gè)來(lái)自上海的初中生,來(lái)自遼寧的兩個(gè)高中生,一共六個(gè)女生。剛搬進(jìn)來(lái)的那個(gè)下午,大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),只是簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼,便各忙各的了。但經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的磨合,到了晚上大家便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友!我們?cè)谝黄鹆母枨母髯缘募亦l(xiāng),聊家鄉(xiāng)的美食、習(xí)俗,最后甚至還一起唱起了歌曲。多么快樂(lè)呀!本來(lái)打算一夜不眠,但瞌睡蟲(chóng)一直來(lái)打擾我們,到了半夜兩點(diǎn)多,大伙實(shí)在是撐不住了,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),第二天早上醒來(lái),個(gè)個(gè)沒(méi)精打采!之后的五天里,我們同呼吸,共命運(yùn)。一起進(jìn)餐,一起出門(mén),一起去參加比賽,一起開(kāi)玩笑,一起入夢(mèng)……有人沒(méi)有準(zhǔn)備比賽的稿子,我們一起給他找;有人沒(méi)有準(zhǔn)備朗誦時(shí)用的音樂(lè),我們一起幫她想辦法;有時(shí),我們幾個(gè)人甚至擠在一張床上打鬧,休息。不嫌熱嗎?當(dāng)然不,誰(shuí)讓我們是朋友呢?朋友,讓我們彼此都有了被關(guān)心的感覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)出門(mén)在外的孩子來(lái)說(shuō),是何等的溫暖呀!還有那些同臺(tái)競(jìng)技的選手們,雖然太傷我沒(méi)事競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但下來(lái)我們就成了朋友,很好的那種朋友。大家一湊到一起,就會(huì)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲。就在離開(kāi)的前一天晚上,我們大家還圍坐在宿舍樓前的空地上,玩起了“殺手”游戲,多么暢快呀!朋友,讓我們那顆遠(yuǎn)離父母,失去依靠的心不再感到孤獨(dú)。這是怎樣的一種安慰呀!
離開(kāi)的那天早上,大家都沒(méi)有多說(shuō)什么。雖然只是短短的5天,但大家的心中早已銘記住了對(duì)方,早已建立起了身后的友情。即將分別的時(shí)候,大家的心在哭泣,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但只能眼睜睜的看著朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi),拖著不忍離去的身軀,留下悲傷的背影……這是怎樣的一種感情,如此真摯,如此淳樸——友情!
其實(shí),在我們每個(gè)人的身邊都有很多很多朋友,只是我們都太想當(dāng)然了,把朋友對(duì)我們的關(guān)心當(dāng)成是理所當(dāng)然,忽視了他們的重要性。
當(dāng)你傷心落淚時(shí),是誰(shuí)默默為你遞上一張紙,讓你擦拭眼淚?當(dāng)你失望時(shí),是誰(shuí)一次一次不厭其煩的鼓勵(lì)你,讓你重拾生活的信心?當(dāng)你遇到困難時(shí),是誰(shuí)為你挺身而出,讓你脫離困境?是朋友。他們用行動(dòng)在默默支持著你,
他們用行動(dòng)在詮釋著這最真摯的友誼。
或許他們不偉大,或許他們不成功,或許他們不優(yōu)秀,或許他們不漂亮,或許他們不富有。。但是。他們?cè)诮弑M全力盡一個(gè)朋友的職責(zé),我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容?
從今天起,請(qǐng)善待你身邊的每一位朋友,用自己的努力去保護(hù)這珍貴的友誼!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講稿600字篇五
同學(xué)們:
我今天演講的題目是《讓我們從小就珍惜友誼》。
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話(huà),看那歌星maria起勁地唱:“縱使不能會(huì)面,始終也是朋友,……”那以蘇格蘭民歌改編的《友誼地久天長(zhǎng)》,誰(shuí)不會(huì)輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友誼的含義是接受對(duì)方。”什么叫“接受對(duì)方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),既接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接受他快樂(lè)的時(shí)候,也接受他哀愁的時(shí)候;接受他的平靜,也接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”,不是“學(xué)習(xí)”的意思,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不是“容忍”的意思,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑迹认铀^容忍有個(gè)限度,超過(guò)了界限,友誼亦即解體。
當(dāng)然,友誼也容許你去改變對(duì)方,影響對(duì)方,讓他適應(yīng)你,但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。
從來(lái)不能單方面強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強(qiáng)求成為朋友。但一個(gè)人如果有容易接受別人的性格,他一定會(huì)贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人,他會(huì)從朋友中分享到快樂(lè),從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔(dān)優(yōu)愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人嬌慎、傲氣、潑辣;有的人熱情、開(kāi)朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人膽怯、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進(jìn)取,有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)火火,有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的個(gè)性,多在你的腸友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上的正負(fù)兩方百。面對(duì)方也同樣接受你,這是對(duì)等的。
還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。讓我們從小就學(xué)會(huì)珍惜友誼吧!
謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講稿600字篇六
友誼是朋友,它賜予我希望,沒(méi)有友誼就沒(méi)有朋友,而朋友和朋友之間需要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切,這兩個(gè)合起來(lái)便是成功,所以在人生的道路上不能沒(méi)有友誼和團(tuán)結(jié)。
在森林里,住著許多可愛(ài)有趣的動(dòng)物和植物們,有可愛(ài)的小白兔、有聰明機(jī)靈的小猴子、有害羞的含羞草、還有陽(yáng)光四射的向日葵……
小螞蟻貝貝、歡歡和有魔力的小種子萌萌,還有向日葵向陽(yáng)是好朋友。他們幾個(gè)每天都形影不離。有一天,他們像平常一樣在森林里快樂(lè)地玩耍著,不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),原來(lái)這里是個(gè)冒險(xiǎn)島。勇敢的他們開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)旅途……
他們幾個(gè)好朋友一直往深處走,各種各樣奇怪而又恐怖的聲音朝他們耳畔撲來(lái),膽小向日葵向陽(yáng)和小螞蟻歡歡嚇得直哆嗦,而勇敢的小螞蟻貝貝卻沒(méi)有害怕,他一路上都在保護(hù)著他的三個(gè)小伙伴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“別怕,有我在呢!我會(huì)保護(hù)你們的。”貝貝安慰的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)讓三個(gè)小伙伴心中充滿(mǎn)了安全感,他們不再像剛才一樣害怕和恐懼了。
就在這時(shí),他們的身邊突然閃過(guò)一道黑影,原來(lái)是一個(gè)法力高強(qiáng)的怪物,怪物向他們發(fā)起了進(jìn)攻,可四個(gè)好朋友卻沒(méi)有退縮,而是心連心,團(tuán)結(jié)在了一起,他們爬上了怪物龐大的身軀,你一拳我一腳,只見(jiàn)怪物張開(kāi)血盆大口快要把小伙伴們吃掉時(shí),小種子萌萌哧溜鉆到了怪物肚子里,施了魔法,讓自己的身子變大,萌萌把自己的身子越變?cè)酱螅詈笾宦?tīng)“砰”的一聲,怪物的肚子爆炸了。他們打敗了怪物,歡呼雀躍,開(kāi)心極了。
接著他們翻山越嶺,齊心協(xié)力,渡過(guò)了重重難關(guān),團(tuán)結(jié)合作,打敗了一個(gè)又一個(gè)的怪物,可就在他們離勝利只有一步之遙的時(shí)候,不幸發(fā)生了,小螞蟻歡歡不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的水里,眼看著歡歡就要被河水所淹沒(méi),這時(shí)有一個(gè)葡萄超人從天而降,他摘下頭上的串串葡萄,把葡萄結(jié)成一根常常的葡萄藤,把小螞蟻歡歡救了上來(lái)。小伙伴們勝利了,手拉著手,又蹦又跳的。
天黑了,葡萄超人解下斗篷,用力一甩,變成了一條飛毯,小伙伴們坐上斗篷飛毯,很快便回到了森林,有許多小動(dòng)物和植物們都知道了他們那種友誼和團(tuán)結(jié)合作的可貴精神。
團(tuán)結(jié)就是力量,而友誼和團(tuán)結(jié)就是成功。因?yàn)橛信笥训墓膭?lì)才會(huì)有希望,有團(tuán)結(jié)的力量就能取得成功。
有關(guān)友誼的演講稿600字篇七
可貴的友情,珍貴的朋友。
——讀《夏洛的網(wǎng)》有感
友情可貴,有一個(gè)知心的朋友也是十分難得的,這是我在讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后的第一感受。
這本書(shū)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事,在朱克曼家的谷倉(cāng)中,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。看似渺小的夏洛為了挽救好朋友的生命,就用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,它用自己的絲為小豬威爾伯織出了愛(ài)的大網(wǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn),但夏洛的生命卻因此走到了盡頭。
蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼感動(dòng)著我,夏洛為挽救朋友的生命。付出自己的一切,以至于自己的生命。在我的身邊也有這這樣一位知心朋友。他就是我的同桌徐凱倫。
記得有一次,我到他家去做客。吃完完飯,我們倆來(lái)到了公園散步,我卻不小心摔倒了。是他二話(huà)不說(shuō)為我買(mǎi)來(lái)創(chuàng)口貼,是他扶著我,一步一步地慢慢地帶著我回到他家,是他又趕忙叫上父母,駕車(chē)來(lái)到醫(yī)院,為我掛號(hào),陪我打針,還為我買(mǎi)單。最后他還跟我一起上補(bǔ)習(xí)班遲到。
徐凱倫是個(gè)好朋友,但他對(duì)我的好,我原以為是我理應(yīng)該得的,現(xiàn)在我知道了,我錯(cuò)了,我以后要好好珍惜給我的這份友情。
友情之可貴,朋友之珍貴我已經(jīng)充分理解到了。以后我要珍惜朋友,珍惜友情,不要讓來(lái)之不易的友情離我遠(yuǎn)去。
有關(guān)友誼的演講稿600字篇八
同學(xué)們:
今天我演講的題目是《友誼與送禮》。
友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。
既然友誼如此美好,為何我們不珍惜它呢?我發(fā)現(xiàn)有些行為,實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過(guò)生日送禮就是其中的一種。這幾天連續(xù)有同學(xué)過(guò)生日,也就連續(xù)有“送禮”、“賀生日”的。朋友過(guò)生日,送點(diǎn)東西表示慶賀,本來(lái)無(wú)可非議,但生日禮物逐步從幼年時(shí)的鉛筆、橡皮到現(xiàn)在的金卡、玩偶,從幾分錢(qián)到幾十元,變化不能說(shuō)不大,檔次的迅速提高實(shí)在令人擔(dān)優(yōu)。并且,我們現(xiàn)在的生活水平還沒(méi)達(dá)到能花幾十上百元買(mǎi)禮物送同學(xué)的地步。青少年好勝心強(qiáng),看見(jiàn)別人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顧實(shí)際大手大腳地花錢(qián)。
友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大手大腳地送禮物,仿佛不是在傾訴友情,而是在攀比禮物。我并非不主張送禮,作為朋友,在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里慶賀一下是應(yīng)該的,但不必送這些浪費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)臇|西,即使不送東西說(shuō)聲祝福,對(duì)方也不會(huì)不領(lǐng)情的。
友誼坐等,等不來(lái);乞求,求不來(lái);逼迫,它不僅不會(huì)產(chǎn)生,還可能向其反面發(fā)展。吝音的人不會(huì)有朋友,卑鄙的人更不會(huì)有友誼。友誼不能斤斤計(jì)較,也不是患得患失。只有在真誠(chéng)付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長(zhǎng)地久。
俗話(huà)說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。
謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講稿600字篇九
前幾天,聽(tīng)說(shuō)劉子萱病了,我一開(kāi)始還以為他得了甲流呢!我還想:“姓劉的這家伙抵抗力真差,回來(lái)得拉上他好好鍛煉鍛煉。”
第二天,劉子萱還沒(méi)來(lái)上學(xué),看來(lái)他病得不輕。
放學(xué)以后,老師讓我把作業(yè)給他帶回去。開(kāi)始,我有些猶豫,心想他會(huì)不會(huì)傳染上我呢?但又一想,我和他住在同一個(gè)小區(qū),只有我給他帶作業(yè)最方便。再說(shuō)同學(xué)有困難我也應(yīng)該幫助,同時(shí)這也是老師對(duì)他的關(guān)心呀!于是我接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的作業(yè)給他帶回家。
以后,一連好幾天我總是放學(xué)以后直接先去劉子萱家,給他帶回老師布置的作業(yè)。幫他劃課堂上老師講的重點(diǎn),幫他查需要記住的詞,還有交待學(xué)校或老師的通知等等,然后再回答他提出的一些問(wèn)題。等這些事都辦完了我才高高興興的回自己的家。
有一天,我不小心把腳碰傷了,腳面上破了兩大塊,還有一大片淤血,當(dāng)時(shí)疼得我直冒汗,走路也一瘸一拐的非常疼。到了放學(xué)的時(shí)間我想還去不去給劉子萱送作業(yè)去呢?本來(lái)我也應(yīng)該好好休息休息。但是我又想到劉子萱在病中,他一定更需要幫助。我好像看見(jiàn)他正倚著窗戶(hù)向外張望盼著我給他帶作業(yè)去的神情。我又想起每次我給他帶回作業(yè)時(shí)他那高興的樣子,我的心就動(dòng)了。我想我給他帶去的不僅僅是作業(yè),而也是把老師、同學(xué)和我對(duì)他的關(guān)心帶給了他,讓他感受到老師、同學(xué)的愛(ài),感受到班集體的溫暖。其實(shí),我們大家都希望他的病快點(diǎn)好起來(lái)。我們好一起上學(xué)、一起玩。想到這些,我這點(diǎn)小傷又算什么呢?于是,我忍著疼痛堅(jiān)持給他帶作業(yè)。他很感動(dòng),他的姥姥、姥爺還有他家的阿姨都夸我是好孩子。聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。
現(xiàn)在,劉子軒的病已經(jīng)好了,我們又能夠一起高高興興的上學(xué)校,一起學(xué)習(xí),一起玩。現(xiàn)在我們兩個(gè)人的友誼更深了。
有關(guān)友誼的演講稿600字篇十
有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。
的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!
還記得,在你哭泣時(shí),朋友的一個(gè)擁抱嗎?還記得,在你取得成功時(shí),朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎?還記得,在你生日時(shí),那一件件簡(jiǎn)單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套,只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(zhǎng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤案髟谝环健倍淖円酪啦簧岬膿]手相送,“固然有時(shí)會(huì)”勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;“固然有時(shí)會(huì)”夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯;……只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷,又何愁前路無(wú)知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)……
謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講稿600字篇十一
同學(xué)們,今天我想跟大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話(huà)題。
同學(xué)們,你們知道友誼是什么意思么?它是寬容、關(guān)愛(ài)、犧牲與純潔的結(jié)合體。友誼的壽命或許會(huì)很短也或許會(huì)很長(zhǎng),在這其中,我們所得到的是一種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)與關(guān)愛(ài)別人的美好。它像清泉,會(huì)很純潔,真正的知己會(huì)向朋友吐露自己的心聲,而傾聽(tīng)的朋友也會(huì)給他很好的意見(jiàn),互相之間沒(méi)有一個(gè)隔離線(xiàn),只是面對(duì)面交談的空間;它也像沙子,一不小心就會(huì)溜走,很多人不會(huì)珍惜眼前真正的友誼,只是一見(jiàn)而過(guò),似乎把這個(gè)微不足道的友誼給遺忘到了另一個(gè)角落,相差幾分米的距離,卻是隔著兩個(gè)世界,一個(gè)是春,另一個(gè)則是可怕的冬······
同學(xué)們,你們知道什么是真正的友誼么?其實(shí),所謂真正的友誼就是在自己困難時(shí),朋友來(lái)幫你的那一個(gè)瞬間,或許淡淡而過(guò),也或許銘心刻苦。這個(gè)故事就發(fā)生在我的身上,給我留下的印象除了銘心刻苦,或許沒(méi)有一個(gè)詞可以代替了。
記得還是五年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事情了,那天下午,我和傅瑩瑩兩個(gè)人在小區(qū)的圖書(shū)館留了半個(gè)小時(shí)(因?yàn)榧议L(zhǎng)都不在家里,怕孤獨(dú))寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我們也就回家了,當(dāng)我翻書(shū)包找家里的鑰匙時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我忘記把鑰匙帶在身上了!我一下亂了馬腳,后來(lái),還是傅瑩瑩讓我冷靜下來(lái)了,冷靜下來(lái)后,我在想辦法怎么把打開(kāi)家門(mén)回家。
后來(lái),我想到了去小區(qū)后門(mén)那里,有幾名專(zhuān)門(mén)開(kāi)鎖的鎖匠在那里。可是,我和傅瑩瑩到那里后,因?yàn)槟翘煺檬乔迕鞴?jié),所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當(dāng)時(shí)快哭出來(lái)了,可傅瑩瑩看到我快哭出來(lái)時(shí),就安慰道:“沒(méi)事,不用灰心,說(shuō)不定還有其他一些鎖匠沒(méi)有回家掃墓嘛!來(lái),我陪你去找吧!”我立即抑制了眼淚的流出,疑問(wèn)的說(shuō):“真的么?”她也是沒(méi)底氣的說(shuō)“嗯”。我和繼續(xù)找,果然,被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節(jié)還工作的鎖匠。
我和傅瑩瑩高興的跳了起來(lái),可是聽(tīng)到鎖匠說(shuō),他還要去幫一戶(hù)人安裝鎖,可能還要等20鐘!我當(dāng)時(shí)真的是崩潰了,又是在這個(gè)時(shí)候,傅瑩瑩又安慰的說(shuō):“反正總會(huì)輪到我們的嘛!不就是20分鐘么?我等你,我陪你,好么?”又是一個(gè)“陪”,卻把我的心靈深深地震撼了,她真的就像一個(gè)大姐姐在照護(hù)一個(gè)很小還不懂事的小妹妹。我跟傅瑩瑩又跟著鎖匠跑到那戶(hù)人家,待他安裝好鎖后,就馬上讓他到我們家。一個(gè)20分鐘過(guò)去了,傅瑩瑩的兩個(gè)眉毛緊緊地皺著,我問(wèn):“傅,你回去吧,你家人一定著急了,我會(huì)搞好這一切的,快回去吧!”而傅瑩瑩卻說(shuō):“我沒(méi)事,我怕你孤單,還是陪你吧,好么?”還是一個(gè)“陪”,在我心里的意義卻又有了不同。第二個(gè)20分鐘又過(guò)去了,第三個(gè)20分鐘過(guò)去了,可傅瑩瑩一直在我的身邊,一步也沒(méi)離開(kāi)過(guò)!終于,那位鎖匠把鎖安裝好了,我們立刻把他拽去我家門(mén)口。那個(gè)鎖匠實(shí)在是太爛了,技術(shù)實(shí)在是太有限了!
我的鎖他弄是弄開(kāi)了,可是他是花了一個(gè)多小時(shí),并且還把我的鎖給敲爛了!在這當(dāng)中,我好幾次沒(méi)有了耐心,在哭泣著,還是那個(gè)背影,還是那個(gè)可愛(ài)的“大姐姐”——傅瑩瑩在安慰著我,她眉毛一直緊皺著,似乎沒(méi)有松過(guò)。她的媽媽太著急她了,就四處找她,最后還是在我這里找到了傅瑩瑩。傅瑩瑩的媽媽找到我們后,打了一個(gè)電話(huà)給我的媽媽?zhuān)屗R上趕回,直到我媽媽出現(xiàn),傅瑩瑩和她的媽媽才回家。當(dāng)進(jìn)屋那一刻,我的眼淚“唰”的一下就流了下來(lái),不知道為什么,是友誼,是友誼的力量才會(huì)讓我這樣!
不過(guò),友誼也不單單是在朋友困難是幫助朋友,也應(yīng)該是給予朋友自己所享有的東西,輕的是給予朋友自己所擁有的東西,重則把生命都給予了朋友,當(dāng)然,是十分以及非常好的朋友!這個(gè)故事發(fā)生在一對(duì)很貧窮卻很關(guān)系很要好的朋友身上。
在一座被世界遺忘的小村中,有一對(duì)很要好的朋友,一個(gè)叫柏羽,另一個(gè)叫林明,他們的關(guān)系可以說(shuō)是形影不離,比真正的親兄弟還親!柏羽的母親得了一種病,除非在那座高高的雪山上的天山雪蓮才可以救柏羽的母親。柏羽本想一個(gè)人出發(fā),可是怕柏羽出什么事,就陪同他一起去。柏羽雖說(shuō)是那個(gè)村子的勇士,可是當(dāng)勇士遇到這非同一般的困難時(shí),也會(huì)虛弱下來(lái)。
他們倆爬到山頂,取到天山雪蓮后,剛要回來(lái)時(shí),柏羽實(shí)在撐不下了,他累倒在雪地上了,林明費(fèi)盡了力氣才把柏羽拖到一棵大樹(shù)下休息。柏羽喘著虛氣說(shuō):“林明,你拿走我身上的棉襖和糧食回村子吧!我的母親就拜托你照顧了,謝謝了!我實(shí)在不行了,我的一家都拜托你照顧一下了。”
林明搖頭說(shuō):“柏羽,我早就知道你一定會(huì)在途中累倒的,所以我才會(huì)跟你到山上來(lái),用我的生命來(lái)?yè)Q你下輩子的生命吧!你聽(tīng)我說(shuō),這幾年來(lái),我們一家都是你一直在幫忙撐著,沒(méi)有了糧食,你就和伯母少吃點(diǎn)吃,為我們提供糧食;在冬天,沒(méi)有了被子,你晚上就不睡覺(jué),把被子讓給了我們;沒(méi)有了錢(qián),你就省吃節(jié)用,為我無(wú)私的提供錢(qián)······柏羽,我們倆不是哥們兒么?既然是哥們兒就該在困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助,你幫了我那么多,這一次,就讓我把我的性命給你吧,算是報(bào)答也算是朋友的承諾吧!請(qǐng)你保重!”林明懇求的目光使柏羽無(wú)法不接受,林明被埋在了那棵大樹(shù)下。有一種力量在讓大樹(shù)繼續(xù)在風(fēng)雪中生存,這種力量就是“友誼”!
同學(xué)們,我們就快畢業(yè)了,很快就會(huì)交到新的朋友,只有三個(gè)月的時(shí)間來(lái)維持我們之間的友誼,時(shí)間很快的流逝,友誼或許也會(huì)很快的流走。只有最后一點(diǎn)時(shí)光了,讓我們都好好珍惜我們的友誼吧,孩子的友誼是最純潔的,它是一個(gè)水晶球,經(jīng)不起打擊,讓我們好好珍惜吧,好好守護(hù)這個(gè)水晶球吧!
有關(guān)友誼的演講稿600字篇十二
每個(gè)人都會(huì)有自己珍惜的東西,我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我必須珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前,聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,望了望表,離約定的時(shí)間還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話(huà)星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我望了望表,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著。“一定有什么事吧,再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空,好像自己的心也蒙上了一層灰。也不知道她現(xiàn)在在干什么想借口嗎?還是在趕來(lái)這里?后者應(yīng)該不可能了吧。這時(shí),,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,是她。
“抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西,結(jié)果遲了。”她微笑著向我抱歉。
“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。
有關(guān)友誼的演講稿600字篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話(huà)的題目是《讓普通話(huà)為我們搭起友誼的橋梁》。
講話(huà)之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)知道“香皂”在農(nóng)村鄉(xiāng)下人們管它叫什么?(胰子),關(guān)于胰子,在我身邊還發(fā)生了一件真實(shí)而有趣的故事。
有一天,一位鄉(xiāng)下親戚來(lái)到我們家,在洗臉時(shí)找不到香皂,就問(wèn)我家孩子:“你們家的椅子在哪?”孩子指著餐桌旁的椅子說(shuō):“那不是。”親戚趕忙糾正說(shuō):“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭說(shuō):“不知道,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”像這種因語(yǔ)言不通惹出的麻煩和笑話(huà)舉不勝舉。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。
我們國(guó)家地域廣闊,是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的大家庭,近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位的飛速提升,普通話(huà)作為我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,被列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù),并把每年十月的最后一周確定為“全國(guó)推普活動(dòng)周”,本周就是全國(guó)第九屆推普活動(dòng)周。
推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字也是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范語(yǔ),它是我國(guó)每個(gè)公民的義務(wù),更是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任。作為一名公民,應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化做些什么呢?我建議:
1、人人在校園內(nèi)外使用普通話(huà)。在課堂內(nèi)和課后與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話(huà);在家庭生活中帶動(dòng)家人使用普通話(huà);在社會(huì)生活中也要堅(jiān)持使用普通話(huà),共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、在校園內(nèi)外開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。同學(xué)們可自愿組成“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì),利用雙休日時(shí)間到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);利用課間休息時(shí)間對(duì)學(xué)校內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、不規(guī)范字給予糾正。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范語(yǔ),揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神,讓普通話(huà)搭起我們友誼的橋梁。