人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
升旗手事跡篇一
我成長(zhǎng)在一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家庭。爸爸一直不在身邊，在媽媽的精心教育和引導(dǎo)下，我活潑，開(kāi)朗，熱情，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人。我是爸爸的驕傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，媽媽也因我的乖巧而感到欣慰。
從小到大，我遇到了很多好老師。老師們的專(zhuān)業(yè)，職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺。我興趣廣泛，從小學(xué)習(xí)的朗誦，繪畫(huà)，鋼琴，國(guó)際象棋，舞蹈等都在專(zhuān)業(yè)比賽和等級(jí)考試中取得了滿意的成績(jī);
每天早上的晨練長(zhǎng)跑，風(fēng)雨無(wú)阻，培養(yǎng)了我的耐力和毅力;
上學(xué)后，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)產(chǎn)生了極大興趣，在歷次奧數(shù)期末考試中，均獲得一、二等獎(jiǎng)，在今年暑期的“馨蒂杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，獲得二等獎(jiǎng)。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我一直以樂(lè)知者自居，因?yàn)槲抑揽鞓?lè)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講很重要。在老師和媽媽的引導(dǎo)下，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，并學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。每天上學(xué)路途遠(yuǎn)，我就可以在車(chē)上練習(xí)口算，速算，也可以背些單詞或課文;
早上可以聽(tīng)著新聞洗漱，用餐;
晚上回到家里，趁媽媽做飯的時(shí)間，我基本就能完成作業(yè)了;
聽(tīng)著新聞吃晚飯，既可以了解時(shí)事，又不影響消化;
睡前還要聽(tīng)一些自己喜歡的英語(yǔ)故事，科學(xué)故事或古詩(shī)詞等。我的竅門(mén)就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講，老師說(shuō)的話，一字一句都要記在心里，只有提高聽(tīng)課效率，才會(huì)有時(shí)間去玩，才能做到輕松學(xué)習(xí)。我愛(ài)玩，但是不能貪玩。老師教過(guò)我們要?jiǎng)屿o分離，玩的時(shí)候痛痛快快地玩，學(xué)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，我做到了，所以我每天都會(huì)很開(kāi)心。
我一直都有自己的理想，每一次的進(jìn)步就離我的理想又邁進(jìn)了一步。今天能作為班里的升旗手，也證明老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，我感到非常光榮。我為能在逸陽(yáng)梅江灣國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，擁有這么多好老師而感到自豪，同時(shí)，我也喜歡和班里的每位同學(xué)成為好朋友，讓我們大家共同努力，共同進(jìn)步吧!
升旗手事跡篇二
大家好！我是。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂(lè)。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹(shù)立“我能行，我能干”的積極信念，面對(duì)困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的方法。我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細(xì)微之處見(jiàn)精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來(lái)不亂扔垃圾，自覺(jué)遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序，關(guān)愛(ài)他人，善于與他人溝通和合作，誠(chéng)實(shí)守信，獨(dú)立自主。
我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人！
媽媽總對(duì)我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫(huà)，有的時(shí)候還要參加華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不拖沓，集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，知識(shí)能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
我的愛(ài)好：快樂(lè)的源泉！
我興趣廣泛，會(huì)彈古箏，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車(chē)等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)兒童畫(huà)，作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。
我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
升旗手事跡篇三
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：凝望升旗。
藍(lán)天下，迎著初升的朝陽(yáng)，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們凝望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪，我們因敬禮于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了；國(guó)家危亡的呼號(hào)聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國(guó)旗，新中國(guó)的象征；國(guó)歌，中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國(guó)人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我們成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設(shè)祖國(guó)的壯志，那是異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，那是國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì)到做為一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，未來(lái)需要我們！
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的音——“起來(lái)，起來(lái)！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國(guó)旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧！
