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教師安全工作匯報材料篇1
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、思想專題活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變,質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關注學生的`生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
教師安全工作匯報材料篇2
為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,不斷增強子俠小學教師的安全防范意識,杜絕意外事故的發生,確保子俠校園平安、穩定、和諧發展,教育教學工作順利進行,特制定本責任狀:
一、教師自身安全責任
1、積極學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度,模范履行教師職業規范,提高自身修養。
2、自覺遵守交通法規,安全行車、規范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。
3、外出時,要維護教師形象,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動,注意人身安全,做好自我保護工作,工作日絕不飲酒,公共場所不吸煙。
4、積極參加學校組織的各種活動,要做到遵守秩序,注意安全。
二、維護學生安全工作職責
1、在工作中,子俠小學每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業。
若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,任何一位子俠小學教師都要及時制止和教育。
3、每位教師要認真參加值日工作,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,勸阻學生玩不正當的游戲、危險性活動,如實填寫值班記錄。
如離崗或失職造成后果,追究其相應責任。
4、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。
5、任課教師上課前要清點班級人數,并做好記錄,若發現學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任或值日領導,及時與家長聯系并妥善處理。
6、按時放學,未經學校許可不得提前放學。
放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在、老師不在的現象。
7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識,一旦發生安全事故,應及時組織救護,保護現場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向值日領導匯報。
8、子俠小學教師要嚴格執行落實學校各項安全制度,遇到突發事件,嚴禁私自離開,要聽從指揮,服從命令,把學生安全放在首位。
教師安全工作匯報材料篇3
本學期我校安全工作以創建平安校園為目標,認真貫徹落實各級安全會議、文件精神,本著“安全第一,預防為主”的方針,切實抓好學校安全工作,確保了校園的安全穩定。營造了平安、溫馨、和諧的校園氛圍,深得各級領導以及社會和家長的贊譽。
一、加強領導,落實責任。
1、強化安全意識。學校領導高度重視學校的安全工作,逢會必講安全,逢事強調安全,及時組織教師學習上級安全會議和安全文件精神,并要求班主任及時把精神滲透到日常的教育教學過程中。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,做好學校安全工作,創造平安的學習環境是保證學校教育教學工作開展的基礎。認真務實的態度為學校的安全工作提供了思想保證。
2、健全管理制度。學校組織機構健全,安全制度完善,責任分工明確。每學年學校都成立以校長擔任組長,分管安全工作副校長任副組長,班子其他人員任成員的安全工作領導小組。本學期學校特別設立學校安全辦公室,配置安全管理人員,綜合統籌管理學校的安全工作。工作流程規范化,層層簽訂安全責任狀,做到各司其職,各負其責,責任到人。同時學校建立安全考核獎懲細則及安全工作制度,做到定期檢查和隨時抽查相結合的安全管理網絡,從而保證學校安全工作扎實開展。
二、務實工作,確保成效。
1、加強值周工作。學校安全辦和德育處密切配合,認真布置值周工作,涉及到安全方面,由安全主任提前和德育處崔主任溝通交流,然后給值周教師提具體要求,由值周教師具體負責落實,重點是上下樓安全、校門前安全和路隊安全,德育和安全兩部門不定期進行檢查。
2、認真開展安全演練。本學期開展了一次防火安全演練,演練前,認真制定演練方案,做到工作細致,方案周全,流程科學,人員到位,為了保證演練的真實性,專門安排了兩名同學留守班級,假定為被困人員,以檢驗各樓層負責秩序的教師的責任心和醫護人員的救護意識和水平。通過本次演練,切實提高了廣大師生的安全意識和自救能力。
3、認真開展安全檢查。本學期共進行了兩次全方位的安全檢查,包括教室、走廊、廁所、學校幼兒園、建筑工地、幼兒食堂等場所,共檢查出安全隱患30多處,并及時進行了整改,消除了安全隱患。
4、制定落實學校食堂安全制度。根據學校實際,制定了符合學校特點的食品安全制度,包括食品采購制度、食品加工制度、食品留樣制度、剩菜處理制度、消毒制度、工作人員健康管理制度、環境衛生制度等,并認真組織食堂管理人員和廚師們進行學習,從而保證了幼兒用餐的安全。
5、堅持安全工作月報告制度。每月的3日之前,我們都把當月安全檢查的實際情況整理成表格,詳細進行記錄,并及時上報給教育局安全辦,接受教育局安全管理人員的指導和監督。
6、認真制定活動前安全預案。本學期,學校組織了多項學生和教師的活動,包括防火演練活動、20__年學校藝術節、學生文體活動、教師外出參觀學習活動等,每次活動之前,我們都認真制定安全預案,并組織參加活動的人員和組織者認真學習預案,加以落實,確保了活動開展的順利安全。
7、班級評比實行安全工作一票否決制。安全工作的開展離不開班主任老師,所以我們把各班班主任確定為各班安全工作的第一責任人,要求他們按照上級和學校的統一要求,結合本班的實際特點,抓實抓好安全工作,如果出現安全事故,班主任老師一年內不得評優、評先、評模、評職,扣發當年的全部績效工資。
8、重視教育,防患未然。學校依照工作計劃,利用支部黨員大會、教職工大會、升旗、晨會、班隊會、紅領巾廣播站、學校廣播、多彩校園報等途徑對師生進行法律法規、禁毒防邪、守則規范、交通安全、防火、防溺水、飲食衛生、預防傳染病、自我防護自救等宣傳活動,增強師生依法治校意識和創建平安校園的意識。還利用手抄報、征文、演講、書法、知識問答等形式豐富的活動,寓教于樂,強化安全意識。
9、三位一體,加強教育。學校、家庭、社會三位一體合力教育是我校安全工作的一個重要方法。利用校訊通、召開家長座談會等形式與家長齊抓共管。比如,6月末,我校根據季節特點,和每位學生簽訂了防溺水責任狀,并要求學生把責任狀帶給家長,由家長簽字后交回學校留檔,最大限度的增強了家長對學生安全方面的責任感,對
學校安全工作的有效開展發揮了重要作用。另外,積極與交警、派出所、城管等單位協調,抓好校門口的交通秩序,清理擺攤設點現象。聘請派出所和交警隊的負責人為學校綜治副校長及法制輔導員,為學校的法制與安全進行講座授課,提高學生的法制意識。
三、找出差距,力求完美。
安全工作是動態的工作,沒有最好,只有更好,對此我們不能也不會掉以輕心、自我陶醉,對于過去一學期取得的成績,我們會冷靜對待,下一步,我們將從宏觀上把握,從細節上著手,力求把工作做得更細致、更扎實,共同開創實驗小學安全工作新局面,為學校教育教學工作的開展保駕護航。
教師安全工作匯報材料篇4
一、多方面強化學校食品安全的監管:
1、狠抓制度建設:學校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學校還比較嚴重。為此,我們今年啟動了創建食品安全管理示范學校的活動。在創建活動中:給學校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示范學校的標準,包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規范。今年有25所學校進行了申報,年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創建活動,并按照“建設一個,輻射一片”的要求,以創建工作為依托,發揮其示范引導、輻射帶動作用,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。
2、嘗試食堂采購新機制:學校食堂原料采購一直是我們監管的重點,也是難點,特別是蔬菜的農藥殘留檢測難以落實。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產基地,該生產基地位于黃花鎮龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養用地2畝,專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環保的蔬菜、肉類等食品。他們根據縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產管理制度和工作職責,并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產基地的管理,以確保基地種植養殖行為科學和規范。
目前,市教育后勤產業管理處已將該生產基地作為勤工儉學基地予以扶持,明年我們將認真總結經驗,適當進行推廣。
二、多層次檢查,確保監管落實:
1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衛生局、市食品藥品監督管理局長教通[20__]075號《關于開展中小學校食品衛生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉鎮中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。
2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:
一次是五月份的學校食堂食品安全專項檢查和整治:此次行動是在縣食安委的統一領導下進行的。為認真落實長縣食安辦發[20__]6號文件《關于印發的通知》精神,于5月x日開始,認真開展全縣教育系統學校食堂食品安全專項整治行動,整治活動到6月x日止,已基本結束。期間我們以長教通字[20__]19號通知形式下發了《關于認真貫徹落實的通知》,就后段學校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓等工作進行了布置。同時還制定了《長沙縣教育系統學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分,明確分三個階段進行,第一階段為清理規范檢查階段,時間為5月x日-5月x日,第二階段為綜合整治階段,時間為5月x日-5月x日,第三階段為總結評估階段,時間為5月x日-6月x日,同時還制定了檢查表。
教師安全工作匯報材料篇5
一、取得的成績
1、認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實.做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.
2,開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防奮力和自我保護能力.
2、加強檢查,及時整改.每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師.每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記.對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作.
3、,家校聯系,保障安全.學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系.同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一".學生意識到安全第一,健康第一.
4 、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。
二、存在的問題
1、社會育人環境對學生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對學生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防奮力低。學生中留守兒童越來越多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學校安全工作的難度。
三、今后的'努力方向
1 、充分利用班會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經?;?。
2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。
4 、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5 、與家長聯系,監督學生安全。
6、堅持做好晨檢工作。