時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
督導的工作計劃篇一
以下是我部下月的工作計劃:
專項治理,主要包括三大塊,即課堂秩序、不文明現象及自習。全體部員積極配合工作,要做到及時到崗,進行檢查,爭取出色的完成分配給的任務。通過總結檢查情況,使大多數同學能夠很好地遵守學校的各項規章制度,做到上課不遲到、不早退、認真聽講、將手機調到振動等,對病假、事假的同學詳細記錄。
為鞏固上月工作成果,為繼續營造文明環境氛圍,傳播文明環境文化,建設文明青大師院,構建和諧校園,十月份我部將會更加深入同學們的衣食住行等日常生活中,使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃以“我們正年輕”為主題舉辦校園文明知識競賽,與活動相關的具體事宜將會在本月的例會中進行討論。
以上是我部十二月份的工作計劃,如其中有好的建議和活動策劃,我們將再做改善。努力將我部建成真正為學生權益著想的新型督導部,并為我系學生會增光添彩。
教育技術系學生會督導部
督導的工作計劃篇二
為推進學校教育教學工作常態化、制度化,充分發揮責任區督學在學校中的檢查與監督作用,全面完成中心校總部教育督學工作的目標,促進我校教育均衡、協調發展,全面實施素質教育,根據我校教育教學工作實際,特制定如下工作計劃。
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞20xx年度我鎮教育改革發展的中心工作,以監督、檢查、評估為手段,以指導、引領、服務、促進學校發展為目的;堅持監督與指導并重,強化規范管理督查,推進我我校教育又快又好地發展。
1.督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。
2.遵循教育規律,保障教學工作常規的實施。
3.不斷促進安全機制和措施的建立。
4.落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》,進一步規范學校辦學行為。
5.實施素質教育,扎實開展各類學校發展性教育督導評估工作。
1.學習宣傳實施《教育督導條例》,依法依規開展工作。
2.廉潔自律,模范遵守教育督導的工作紀律,做勤政廉政的楷模;突出重點,圍繞學校中心工作,監督指導學校落實各項政策。
3.了解教育一線情況,深入課堂聽課、評課,加強與一線教師的交流,指導并幫助學校改進管理方法和教學方法,打造高效課堂,提高教學質量,為我校教育工作又好又快發展作出應有的貢獻。
4.加強師德、師風建設。全面開展師德師風教育培訓,組織開展師德師風演講比賽,努力提高教師職業道德素養。
5.配合中心學校對學校工作的考核。以工作時效,工作成效為依據,酌情、酌量,進行評價學校工作的成效。
6.對學校的工作計劃、規劃、實施方案的審查,要求切合實際,不可用大話空話敷衍了事。在督查時,重點看這些資料是否有實實在在的內容,是否具有可操作性,是否具有指導性。還要到學生、教師、家長代表中訪談。
7.要求對督學提出的意見要認真研究,并積極加以整改。對無故不執行督學提出的合理化督導意見的,將根據《國家教育督導條例》及有關規定,對學校主要負責人和相關當事人給予紀律處分,并依法依規追究相關責任。
1.對實施素質教育、執行課程計劃、藝體等工作進行專項督查。
2.對安全教育工作進行督查。
3.對規范辦學行為進行督查。
4.對師德師風建設、德育工作實施進行專項督查。
5.制定具體的學期、學年督導工作計劃。對學校每年至少督查1-2次。
6.對督導提出的整改意見,要立即整改。
督導的工作計劃篇三
1、督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔,杜絕一科多輔。
2、與教務處共同做好教學常規檢查、教學質量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時接聽手機,在課堂上玩游戲等現象發生。
3、繼續關注課堂教學改革和課堂教學質量。繼續學習新課標,開展期中質量抽測活動等。
4、加強對青年教師和教學骨干的培養工作。
5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。
6、督促、檢查學生社團活動開展情況。
7、關注畢業班教學、復習迎考工作,做好模考分析、反饋等工作。
8、配合區督學來校聽課、指導教學工作。
1、進一步落實教育部《關于全面貫徹教育方針,減輕中小學生過重課業負擔的意見》精神,“作業的分量和難度要適當。小學一年級不留書面家庭作業,二、三年級每日課外作業量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。”
2、按照區《課堂教學常規實施辦法》意見精神,開學初、期中、期末檢查備課、作業布置與批改等,希望老師們及時認真批改作業,規范課堂教學行為,提高課堂教學效率。
3、配合校長室、教導處開展推門聽課活動,深入課堂了解授課情況,及時開展評課議課活動。
4、教研組、備課組、學生社團要做到“四定”,即:定時間、定地點、定內容、定主講人或主持人,活動前要有計劃、出通知,活動后要有總結,并及時上傳有關資料。社團活動將作為本學期重點檢查的內容。
5、畢業班新課應于5月上旬結束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。
二月份:
1、超周課與學科計劃制定情況檢查;
2、了解教研組、備課組計劃制定情況。
三月份:
1、督促開展語文學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動;
2、督促社團活動正常開展;
3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況;
4、迎接區督學組來校檢查。
四月份:
1、督促做好第xx屆家長開放周活動;
2、期中抽測與總結反饋;
3、期中教學常規檢查;
4、督促開展數學學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
五月份:
1、督促開展綜合學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動;
2、畢業班一模;
3、督促、指導藝術節活動正常開展;
六月份:
1、畢業班二模;
2、開展復習研討活動;
3、期末教學常規檢查;
4、配合教導處、教研組做好期末質量檢測與總結反饋活動;
七月份:
1、配合做好招生工作;
2、配合做好暑期校本研修工作。
督導的工作計劃篇四
一、銷售體系
3、在終端銷售,幫助各營銷渠道建立自營系統,有條件的,可發展成公司化運營模式;
4、結合各渠道的市場特點,編寫適合的銷售方案,并引導其如何實施開展;
5、與商品部(企劃部)合作進行各個節假日的活動方案策劃,并對各個渠道進行引導與活動的實施。
二、培訓體系
1、 整理與規劃各種培訓資料,完善自身的素質;
2、 出差進行各個渠道市場環境的采集,并進行各個市場的人文地
理以及消費的分析,結合分析結果,做出最合理的培訓教程; 3、 有條件的地方,可計劃各個渠道進行下線人員的集中培訓; 4、 配合企劃部,完善陳列體系,并根據陳列體系,做出完善的陳
列培訓與陳列指導方案;
5、 訂貨會期間,可進行區域劃分培訓,包括訂貨會培訓,銷售技
巧培訓,陳列培訓,終端管理培訓,人員管理培訓,商品知識培訓,商品管理培訓等;
督導的工作計劃篇五
20xx年,以教育法規為依據,教育督導監督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規方針政策得以全鎮教育事業健康發展。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
督政:督查教育法律法規、教育方針政策的情況。
督學:督查學校要求、自身發展的情況。
督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規、課效的情況。
1、工作,義務教育均衡發展。
茶園沖中心小學在20xx年創建縣級合格學校,評估驗收。全鎮各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發展。
實施“十大工程”:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環境優化工程、強基固本工程。
“六大”:先進辦學理念,辦學規范化。優化教師結構,師資配備均衡化。辦學條件,基礎設施標準化。提升應用,教育技術信息化。發展,教育生態化。推行素質教育,教育質量優質化。
2、提升辦學理念,教育長足發展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發展規劃的依據。鎮中心學校將各學校創新工作思路,積累思想,提煉辦學理念,并把它學校師生遵循的準則,辦學發展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發展打下堅實的思想基礎。
今年,鎮中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
3、健全督導機制,辦學。
(1)標準化學校建設。
在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優化教師結構,科學配置資源,建設生態校園,素質教育,把我鎮現合格學校建設標準化學校。
(2)示范學校管理。
協助縣教育督導室對我鎮的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發展。各示范學校要實踐辦學理念,創新發展思路,學校管理和發展內涵,使學校先進辦學理念的典范、科學管理的典范、規范辦學的典范、教育事業發展的典范。