在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇一

大家好！我是高二（24）班同學孫華謙的家長。今天很榮幸能夠作為學生家長代表站在這里。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培養孩子的各位老師表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！

今天，我想以《不負韶華，未來可期》為題，和在座的孩子們聊聊我的一些心里話。

孩子們，當前第一輪復習正在如火如荼的進行中。在這個過程中，也許你會為發現自己存在諸多知識盲點而焦灼，也許你會為發現同桌的他比你多做對了幾道題而自卑，也許你會為某次測試成績的下滑而自責，也許你會為擔心家長責備的目光而惶恐……

此時此刻，我想以朋友的身份送你三把鑰匙，助你走出困境，開啟美好的未來之旅。

一是客觀分析現狀。

第一輪復習是回顧以往所學的知識點，進一步打牢基礎的過程，復習結果的好壞會直接關系一年后高考分數的高低。但同時我們也要承認人類不是全能的客觀事實，對跨時兩年的知識有所淡忘在所難免。且據我所知，既使一些往日的高考狀元、學霸在第一輪復習之初也往往會遭遇自信受挫的問題。

二是正視現狀。

人類社會是在不斷化解舊矛盾又直面新矛盾的歷史進程中走向進步，走向美好。你們當前遇到的問題也正是如此。你們需要懂得遇到問題是人生中的常態。此時的你，需要在不斷解決問題的過程中逐步走向成功。

三是快速選擇解決路徑。

我們面臨的每個人生節點都需要及時做出選擇，而你的每個選擇，都可能決定著你的下一段人生之路。我希望此時你們的選擇，不是消沉、不是自卑、不是焦灼，而應當是以積極樂觀的人生態度，以平和的心態全身心投入到學習中，客觀直面自己的不足，緊跟老師的節奏，從掌握一個又一個知識點做起，從糾正一道又一道錯題做起，沉下身心，踏實前行。如此，通過一個又一個難題的破解，才能使自己真正成為一個內圣外王的強者。

孩子們，影響我們前進的不是知識太難而是不能戰勝自己，只要我們拿出戰勝自己的決心和勇氣，就沒有什么能阻擋我們前進的步伐。成功的大門就在前方，只要你們勇敢叩門，大膽的走進去，呈現在你們面前的必將是一片嶄新的天地！在你們走向成功的大路上，你們要知道，你們是學習的主體，但你們不是孤軍奮戰，因為在追逐成功的路上，有老師的傾情指引，也有家長的溫暖相伴；你們要相信，我們家長的一定會全力以赴，不遺余力支持你們，希望你們輕裝上陣，頑強拼搏，超越自己，創造輝煌。

天行健，君子以自強不息。希望孩子們在今后的學習中時刻以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最淡定的心態，全力以赴堅持到底。我們堅信：一份耕耘，一份收獲。你們定會不負韶華，所有美好定會未來可期！

最后，祝各位領導、各位老師身體健康、萬事如意！祝各位家長心想事成、闔家幸福！祝我們鶴壁高中的明天更加燦爛輝煌！謝謝大家！

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇二

各任課老師、各位家長朋友們：

感謝李老師給我這樣一個機會與各位家長交流，感謝初三一班所有任課老師對孩子的付出！從悅莊轉學到實驗中學，是我們做家長的幸福，從與孩子的談話中，我們感覺到班主任李老師是一位非常負責任的老師，他管理細致，注重孩子做人習慣和品質的培養，這是孩子成長的大前提！

根據李老師的安排，今天在家長會上和大家交流一下對孩子的培養，我感到壓力很大，因為每個孩子的特點是不一樣的，而且我的孩子也不是很優秀的孩子，他也有很多的缺點。我根據我的經驗和各位家長交流一下，不一定正確，不當之處敬請原諒。

一、關于對孩子學習的督促和指導

1、始終如一的關注，不三天打魚兩天曬網。（作業是否完成、作業字跡是否認真、學案完成是否及時及保留數量、字跡是否工整等）關鍵是家長要始終堅持，并簽字，寫上鼓勵的話最好。

2、始終如一的鼓勵，幫助孩子建立信心。孩子的學習需要鼓勵，尤其是孩子在學習上的閃光點，絕對不能放過，要做一個有心人，發現孩子的長處：一篇作文哪怕是一句話寫得好、字寫得好、作業完成的及時、課文背誦的流暢、一次單元測試有進步、一次考試有進步都是家長表揚的對象，表揚的事不在大小，關鍵是要具體，讓孩子覺得你是發自內心的。籃球打的好，歌唱的好，體育好，美術好都可以表揚，因為能幫助孩子樹立自己的信心。

3、始終如一的客觀評價。孩子的學習一定要客觀評價，要想讓自己的孩子進步，那是一個漫長的過程，而且影響學習的因素會很多，如果孩子學習有差距，就要正視現實，給孩子一個客觀的評價，家長不滿意的成績，或許孩子已經盡力了，就不要給孩子提出一些不客觀，不現實的目標，那樣只會增加孩子的負擔。

4、不要讓孩子感覺到優越感，不要在孩子面前談論自己過廣過硬的社會關系，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。

5、站得高才能看得遠，不要老盯在課本上。開闊孩子的視野。

二、家長教育孩子應該注意的問題

1、讓孩子學會保護自己

遠離不良伙伴（非常重要）；遠離不良文化（高度關注）；學會文明禮儀（立足之本。任輝做的不到的地方，劉和藝、任鵬飛等到家里去做作業，都很好。）；

2、會保護自己的孩子：不把孩子推給學校；不把孩子推向社會；盡量不拿成績說事（相信老師，家長不夠專業）。

3、坐下來，和孩子平起平坐！學會和孩子溝通（前提：孩子感興趣的，家長要懂。不要隨便說“孩子不懂”，大人最幼稚的想法就是認為孩子什么都不懂！）

4、讓孩子走出去，接觸社會，游覽名勝，很關鍵。出去的時候，一定有所準備，要到哪兒去玩，一定有所知識儲備，出去要有目的的玩。

5、網絡不可怕，但網吧不適合孩子，家長一定要懂，游戲可以適當。有很多好的東西。

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇三

尊敬的各位校領導、各位老師們、各位同學們：

大家好!今天，我站在這里內心充滿了感激，非常感謝武漢大學邀請我參加今天既隆重熱烈，又洋溢著溫馨之情的畢業典禮，感謝各位老師四年來不辭辛勞，精心教育和培養孩子們健康成長。我建議我們大家用熱烈的掌聲，向武大的全體老師表示最誠摯的謝意！同時祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成了大學學業。從今天起，你們將步入新的人生征途，相信你們會懷揣各自的理想，通過不懈的努力，走得更遠，飛得更高！

武漢大學自1893年建校以來，為祖國、社會輸送了大批棟梁之才，學校以“自強、弘毅、求是、拓新”為校訓，學校老師師德高尚，學校校風、學風優良。經過110余年的建設與發展，可以說，學校各方面都在與時俱進。成績來之不易，這些成績的取得是學校領導、老師、同學辛勤勞動付出的結果，在此，我相信所有家長和我都有一個共同的心愿：感謝學校、感謝老師。借此機會，我謹代表所有的家長真誠地道一聲：各位學校領導、各位老師、各位同學，你們辛苦了！

在這平凡而又充實的四年中，我們敬愛的老師們，可謂是付出了自己的全部，教育培養我們的孩子，讓學生們知道：

知識決定將來能做什么；理想決定將來想做什么；而習慣決定他們怎么做。知識、理想、習慣可以決定一個人的一生，而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段，無私地傳授出自己的知識并奉獻出自己的智慧，引導培養孩子，使得孩子們一天天健康的成長，教會他們做人做事的道理和本領，培養出一種良好的習慣。在此我代表所有家長，再一次感謝敬愛的老師，是您照亮了孩子們成長的心路，是您帶領孩子們闖過一道道險灘，使得他們逐漸成熟和睿智。

我們知道，通過四年的學習，同學們都有這樣或那樣的夢想，但在我們每個人尋夢的過程中，有些東西是不能丟的，比如：誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上，即使在最困難、最無助的時刻，都不會丟下它們呢？我告訴大家，是“責任”。作為家長，我想和你們談談責任感，尤其是在今天，在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大成人了，請帶著責任感，繼續前進吧！”

希望同學們：

第一，牢記老師的哺育之情。一個人從幼年到青年，陪伴自己最多的，除了父母，就是老師。在人生的旅途中，功勞最大的是老師。古人云：“一日之師，終身之父。”我們要

感激老師，永遠對老師懷有感恩之情。

第二，莫負母校的培育之恩。大學時代，是一個人從少年邁向成年的重要階段。在短短的四年中，是母校不倦的培育，才使大家像一棵棵小樹，在武大這塊沃土中，不斷汲取營養，鍛煉品格，茁壯成長。我從自己孩子的身上，看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無論走到哪里，都不要辜負母校對你們的栽培和期望。

第三，不忘父母的養育之難。也許每個家庭的境況不同，每個孩子的特點各異，每位家長的要求也不一樣，但是，父母愛孩子的心是一樣的，撫養子女的艱難是一樣的。父母對孩子是無私的，無論付出多大，總是不圖回報。作為父母，唯一的祈望，就是你們應該懷有“悠悠寸草心”。俗話說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”一個人，只有愛自己的父母，才會去愛天底下所有的父母。

各位同學，你們都是二十一二歲，正當古人所說的“弱冠”之年，是人生最美麗的時段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華，今后無論遇到什么困難，多大的風雨，都要勇往直前，力爭在人生的征途上，留下自己堅實的足跡，為你們的母校爭光。

最后，預祝同學們成功！祝武大再創新的輝煌！謝謝大家！

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇四

1、中考已臨近，只要努力一點，就能看見勝利女神的微笑。

2、離中考僅剩下幾個月時間了，你們即將踐行自己的人生理想、背負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰！

3、在中考來臨之際，挺起你們的胸，昂起你們的頭，以山川為紙，以行云為墨，用你們的青春書寫志氣，兌現你們入學時的錚錚誓言。

4、轉眼又是一年中考時，又將有一批批學子征戰在雖無硝煙，卻劍拔弩張的“沙場”。決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次即將駛到奮戰的前線。

5、揮別了初一初二的你們，昂首奮向初三，面對中考，你們要永不言敗；面對初三，你們要永不放棄！即使再艱難，即使是刀山火海，你們也要昂首前進，考上理想的高中。

6、初三七班，中考備戰，努力是帆，理想是船，沖向彼岸，定能奪冠！

7、不要為現在的努力喊累，黎明前的路最黑。自己夢寐的一切，要通過努力去實現。中考加油！我們與你們同在！

8、中考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師！

9、祝我今天中考能考個好成績，也祝今天中考的人考好，加油！

10、付出終有回報，信心絕對重要；現在就到中考，別忘面對微笑；抽空睡個好覺，不必緊張煎熬；祝所有學生心想事成！

11、中考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的`財富。

12、微笑面對中考，創造美好未來！

13、祝愿天下所有考生開心度過中考。祝福你們旗開得勝，取得美好佳績。平心對待中考，你們是最棒的！仁慈的上帝會祝福你們的，相信自己，一定能行！

14、走過中考，前面是一片新天地！

15、孩子，希望你在這次中考中，能考出好成績，回報老師，回報父母，為自己的前程打好基礎！

16、滄海橫流方顯英雄本色，人生總是在競爭中不斷超越，生命總在拼搏中熠熠生光！春風得意馬蹄疾，最在金榜題名時。祝你們中考取得優異成績，贏得屬于自己的輝煌！

17、“三年磨一劍，六月試鋒芒”，中考加油！

18、兒子，我相信你一定能行的，相信你一定是最棒的!爭取考個好高中，圓夢六月!

19、我相信你一定成功，學習越來越好，比期中考得更好，一定要努力爭取明天更美好。

20、明天你們即將走上考場，接受中考的檢閱。希望你們，在考場上沉著冷靜；祝福你們，三年的努力必將換來豐碩的成果！

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇五

1、中考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論中考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

2、聽你們兩個都說自己緊張得睡不著覺，其實中考也只是人生的一次考試而已。該努力的已經努力了，中考只是一道檻，跨過去就是了。相信自己，一定行的！

3、人生之旅短暫而漫長，讓我們都能發出理解之光

4、中考沒有什么大不了的，我能做得出的標題題目別人不一定能做出來，我做不出的標題題目別人同樣做不出，我所做的就是對的，我就是最棒的！

5、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

6、人只要有堅定的不斷成長的信念，即使每天成長得很慢，終會實現他成功的夢想。

7、天道酬勤！豐碩的果實永遠屬于那些堅強不屈自強不息的辛勤耕耘者。

8、面臨大考，心態要好；擺正身心，價值千金；只要努力，總有天地！

9、樂學實學，挑戰中考；勤勉向上，成就自我。

10、努力的苦讀，就為這一刻！把你的實力全部發揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔！

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇六

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九（xx）班xxx同學的爸爸。今天，作為家長代表參加xxxx屆畢業典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！

三年前，大家還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。

三年來，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮斗，汲取知識和經驗，積聚信心和力量。現在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。

孩子們，畢業典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。無論考多少分，選擇什么學校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。

同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開xx四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經生活和學習過的母校，看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。

捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，xx校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，xxx主任對學生細心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時，xx凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。

最后，祝同學們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學校領導老師工作順利、快樂健康！祝xx四中桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家！

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇七

各位領導、老師、同學：

大家上午好！

首先，請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育戰線的七十六中學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

三年光陰如水，母校和老師的真情付出，深深定格在孩子和家長的心里！忘不了領導、老師初一軍訓的鼓勵相伴，課上課下的無私奉獻，體育鍛煉的共同拼搏，初三備考的不辭辛苦……這一幕幕浮現眼前，而感動也深深地留在心間。正因為76中擁有一支優秀的團隊，用心血和汗水托起孩子們的明天，才有了今天豐碩的成果，為孩子美好未來奠定了堅實的基礎。

孩子們是幸運的！因為76中獨具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年里，孩子們不僅學會了學習，更重要的是學會了做人，學會了生活，養成了良好習慣，從入校時一個懵懵懂懂的少年成長為一個堅強陽光、有理想、有擔當的青年。

此時此刻，我也想對孩子們說，你們繼續前行的時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。

再多的語言，也不能表達我們對學校、對老師們的感激之情，作為家長，我只想說，我們會努力把孩子培養成對社會有用的人，才不會辜負學校對他們的培養。

最后，我代表全體畢業生家長，衷心祝愿：全體同學，在高一級學校能夠好好學習，擁有堅強的意志，用不服輸的勁頭書寫人生新篇章，靠青春的奮斗與拼搏實現自己的夢想！

衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！祝我們的學校越辦越好！再創輝煌！

謝謝大家！

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇八

尊敬的各位家長：

大家好!

首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎，代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

今天我們相聚在這里，我很高興。現在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優化教育教學資源，**區、**鎮的兩級領導對學校布局進行了調整，這樣使師資力量得以提升，學習環境進一步改善。可以這樣說用不多長時間這里將是鄉鎮初中教育的領頭雁和排頭兵。關于這一點上級有關領導也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持。尊敬的家長，隨著你的孩子在我校的就讀，你會對學校有更新更多的了解。學生是家長的希望，更是整個國家和社會的希望。隨著素質教育的不斷深入，為了真正把學生培養成才，學校提出了“質量立校，科研興校”的口號，樹立了“以學生為本”的思想，一切為了學生的發展，為了一切學生的發展。為此，我們對學生明確要求：學會做人學會求知，提高素質增長智慧，為父母不怕苦累，為前途永不言悔。我們一直致力于先教學生做人，后教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”，對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認為，學生成長發展，“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此，關鍵是教育學生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。在教學生做人方面，良好習慣、良好性格的養成特別重要。健康的心態、正確對待成績和榮譽、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙，將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內容，以此為突破口，狠抓學生良好品德素質的培養，進一步帶動學校各項工作的全面整體優化。

與此同時，學校還堅持對學生進行自我管理的教育，每天清晨、課間、中午、傍晚，都能看到學生們認真打掃衛生的身影，學生逐漸養成了講衛生、愛勞動的習慣。紀律方面，學生逐漸養成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習紀律良好，午休紀律也很好，所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。

學生是正在成長中的人，他們在學校不僅僅是為了求知，獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格，有著成長發展中的各方面的需要。尤其對基礎差的學生，要有更多的關心、愛護、鼓勵和幫助。“大夫的水平體現在病人身上，老師的水平體現在學生身上”，面對層次不一致的全體學生：全體老師不嫌棄每一個學生，不放棄每一個學生，愛生如子，不一味埋怨學生、責怪學生，在提高自身素質和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”等一系列規定，即采取“自己的學生自己管教”，要求“學生在，教師在，發現問題及時處理不過夜，矛盾不上交”，端正了教師教育思想，增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉變一個“學困生”與培養一個“優秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上，堅持嚴格的三級管理制度，有校級、年級、班主任層層把關，注意分析差的因素，給與關心，給與厚愛。班主任善于發現問題苗頭，及早預防教育。

我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環境。一方面應該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環境，讓他們在環境的熏陶下去治愈心理疾患，去改變性格弱點，彌補性格缺陷;另一個方面，也要幫助學生積極尋找性格弱點，教會他們自我教育、自我塑造。我們提出：“尊重學生的人格，要讓學生抬起頭來走路”，“要解放學生，還學生一片藍天”。全校上下意識到，要培養學生良好的性格，教師首先要有良好的性格和心理素質，不斷完善自我，“以人格培養人格”，“以靈魂塑造靈魂”，從而確保學生健康成長。

愛生敬業是教師做好教育教學工作的內在動力，為了學生，我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學上，他們尊重學生人格，樹立學生向上的信心。課下，他們抓住一切可能機會與學生促膝談心，交流生活，學習，把握學生思想脈搏，給他們鼓勁。以理服人，以情動人，已成為教師工作的主旋律。

時間是最好的證明。功夫不負有心人，經過21天的不懈努力，我們這一屆學生的學習、常規各方面都有了很大的進步。還有更多的學生在學習上取得了不同程度的進步。所有這些成績的取得，有您的孩子的一份功勞，也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。

進入初三現在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節假日)，時間很緊望各位家長督促孩子的學習。教育孩子樹立正確的學習態度，讓孩子目的明確有動力去學。

講到這兒，家長們一定很關心孩子將來升學的事。近年來，我鎮中考成績從上到下質量意識加濃，發展速度加快。這對本屆學生來說仍然是十分有利的。對我校來說，現在全校上下分工明確，措施扎實，中考再創輝煌也是可以預期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業班教學經驗的優秀教師，請你放心學生在這里的學習，不管是做人還是求知一定會有收獲。

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇九

初三家長會家長代表發言稿

尊敬的學校領導，各位老師，家長朋友們，同學們：

大家下午好！盛世譜華章，教育續新篇。今天，陽光普照，溫情如花；今天，心潮澎湃，飽含希望；今天，是大英外國語實驗學校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里，我作為級1班xxx的家長，能與各位家長朋友分享教育孩子的一點點感悟，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表各位家長向辛勤工作的學校領導、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝，并向你們真誠地道一聲：“辛苦了”！

時間過得真快，猶如白駒過隙，崢嶸歲月間，我們的孩子已經在這里度過了三個春秋。在這里，他們既學習了知識，又發展了能力；既學會了讀書，又學會了做人；既養成了良好的學習習慣、生活習慣，又樹立了正確的人生觀、價值觀；在這里，他們學會了很多很多。他們的個子在一天天長高；他們的智慧在一天天爭強；我們的情操一天天高尚；他們的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感謝老師們，是你們的付出，照亮了他們的前程；是你們的奉獻，綻放了他們的心田。

千言萬語，不足以表達一個家長的.感激之情，在這里，我想說，這里環境優美，這里分層教育，這里管理規范，這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長，這里有具有高尚職業道德的教師隊伍。他們循循善誘，誨人不倦，兢兢業業，精益求精，他們求真務實，勇于創新，推行課改，因材施教，讓每個孩子得到全面發展。所以我要說，孩子在這里，我們放心！就讀大英外國語實驗學校，將是家長們明智的、無悔的選擇！

說到孩子的教育，我覺得應該是社會、學校、家庭共同的神圣使命，它是一個永恒的話題，是一個需要長期探索研究的千秋偉業。教育只有起點，沒有終點。作為家長，我也沒有找到一條適合孩子發展的標準路線，也沒有什么成熟的育兒經驗，在這里，我只想說幾點細微真實的感受，與各位家長共勉！

一：關注孩子的健康。作為家長，我們不能只是關心孩子的身體，更重要的是要關注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞，不以自我為中心，要經得起批評，能承受挫折和壓力。

二：多陪孩子。當下的中國，全國人民的節奏感都特別強，打工、應酬、娛樂、工作、事業，填滿了我們的每一天。孩子呆在家里，囚在學校，他們的內心是孤寂的，所以希望家長們靜下心來，多陪陪孩子，陪伴他們慢慢成長！

三：多和孩子溝通。溝通無極限，親情伴心田。孩子畢竟是孩子，他們的心智還不夠成熟，他們的抗打擊力還不夠強，他們需要理解，需要鼓勵，需要欣賞，需要包容，需要關愛，需要肯定，需要贊美……希望家長朋友們耐心些，放下架子，放下尊卑，與孩子平等對話！

四：多與老師溝通。及時向老師了解孩子在校表現，和老師探討孩子的教育問題，虛心聽取老師的意見和要求，并在家庭中配合落實。我們家長，只有與學校配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展！

最后，希望我們的孩子，在老師的引領下，倍加珍惜青春，倍加珍惜時光，努力學習，遵守紀律，和諧待人，團結向上，放飛夢想；祝愿我們的老師身體健康，平安吉祥；祝愿我們的家長，家庭幸福，合家歡樂；祝愿大英外國語實驗學校越辦越好，再創佳績，再續輝煌，實現大英人的教育夢，實現中華民族的偉大復興的中國夢！

謝謝大家！

12月7日

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇十

尊敬的校領導、尊敬的各位老師、各位家長、同學們：

下午好！

我是xxx同學的爸爸，能夠代表家長們發言，深感榮幸。三年前孩子們參加軍訓的場景，仿佛還在眼前。＂日月逝矣，歲不我與＂，時光果然不等人！爸爸媽媽總在盼望孩子長大，不料轉眼間，看到的已經是比自己還高的小伙子、大姑娘。

今天，我講兩個詞：

第一，感謝。

感謝xx，給了孩子們一個展示自我、提升自我的平臺。你成熟、厚重、求實、創新的氛圍深深感染了我，孩子們能夠在這樣的環境中茁壯成長，我感到十分欣慰。

感謝老師，是你們的辛勤付出促進孩子們成長，是你們的精益求精為孩子們做出了榜樣！對老師的感恩之情，需要我們一生珍藏。

感謝同學們，你們是聰明又努力上進的一個集體！三年來，同學們一起奮斗，一起拼搏，一起進步，一起成長。我的老師曾經對我說：＂中學同學的友誼最純粹，最可貴！＂今天看來確實如此。你們之間的友誼、學習生活的點點滴滴，將是未來一生的財富。

第二，期待。是對同學們的期待。

首先，期待你們養成良好的習慣。xx給我印象最深的一句話就是：＂優秀是一種習慣＂.習慣，是一種常態，一種下意識，一種自動化，一種經過長期培養歷練而形成的自然而然的狀態，一種無需思考即可再現的回憶。在xx，學校、老師一直要求同學們養成良好的學習、生活習慣，同學們因此受益良多。

其次，期待大家多讀書。人生的成長，無外乎＂讀萬卷書，行萬里路，閱人無數。＂但我們要知道，讀萬卷書是基礎。蘇格拉底一輩子沒有離開雅典，并不妨礙他成為西方最偉大的哲學家。沒有讀萬卷書做基礎，行萬里路的人，過去稱為＂郵遞員＂，現在叫＂快遞哥＂；沒有讀萬卷書做基礎，＂閱人無數＂的大約是街頭的乞丐。

還有，期待大家找到學習的快樂。相信大家都看到過這樣一句話：＂書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。＂我們附中也有一句話：＂吃得苦中苦，方為附中人。＂人生需要勤奮，需要吃苦，但苦中亦有樂，所以孔子說：＂學而時習之，不亦說乎。＂這也是家長們的期待，期待同學們，找到學習的快樂，并由此快樂地學習。

這是對同學們的三點期待。注意我說的是期待，不是要求。因為我們深知：父母的愿望，如果不能得到孩子的認同并轉化為內在的動力，將毫無意義。美國作家弗格森這樣說：＂每個人都守著一扇只能自內開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人開門。＂換句話說，改變從自我開始，哪怕是你們的家長，我們也無法代替你們改變。

人生是一場馬拉松，今天的波瀾如果放到一生中來看，那不過是微風吹過湖面，泛起的漣漪而已。因此，無論同學們今天是順利還是不順利，無論是成功還是挫折，江山代有人才出，同學們的未來都充滿著無限可能。＂不忘初心，方得始終。＂

最后，再次感謝學校，感謝老師們！祝愿xx的未來更加光輝燦爛，祝愿各位老師一切順利，祝愿同學們未來的人生絢麗多姿！

謝謝大家！

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇十一

老師、同學們：

下午好！今天，學校邀我作為學生家長代表，來參加這次初三年畢業班學生誓師大會，我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到：學校的教育活動離不開我們家長的參與。同時，我也更加深刻的認識到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任，我們應該承擔起這份責任。

說來慚愧，我的孩子學習成績并不是特別優秀的，他成績不是很拔尖。但是，在我的眼里，他仍然是十分優秀的，因為他聰明、活潑、為人坦誠，年紀雖小，卻胸懷大志。他興趣廣泛，心地善良，更可貴的是，他不自私，有同情心。我覺得，具備了這樣的品質，他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。

有些家長問我：你是怎樣教育孩子的？其實，我覺得，我做為家長做得還很不夠，但歸結起來，我還是可以用六個字來概括，這六個字就是：理解、支持、督促。

首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢？簡單說，就是要與孩子建立“朋友”式的的關系。這就要求我經常擠時間跟孩子聊天，加強溝通，聊天的內容也無需刻意準備，可以海闊天空、天南地北，聊到什么話題就聊什么，放下“家長”的架子，讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。其次是支持。支持應該包括兩個方面。一方面是物質的，這方面家長的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面的支持固然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現困難，想退卻的時候，家長的鼓勵無疑是孩子戰勝困難的動力。這一點無需展開，只要家長跟孩子溝通就能知道。

最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起，就有意識地經常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業，還應該包括預習和復習兩個環節。此外，鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣，孩子才能在保證完成學校布置的學習任務外，增長課外知識。

總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學們，再過60多天，你們就要參加中考，接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學習，準備迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期待著你們能充分做好準備，在中考中發揮出自己更好的水平。

我的發言完了，謝謝大家！

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇十二

大家好，我是小賢的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任陳老師，語文劉老師，和英語老師等各位老師，因為如果沒有你們的辛勤勞動和付出，沒有你們對孩子們的關愛和培養，我們的孩子不可能取得現在的成績！同時也感謝陳老師給了我這個機會跟大家分享我自己教育孩子的一些方法，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導：

1、責任感。

我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。

作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規劃。及時提醒他每個階段該干什么。這次期中考試前20天左右我提醒兒子該開始復習了，我們主要復習了語文的生字，背誦，詞語盤點，數學的公式，英語單詞等。只有家長時刻關注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。

2、考試與分數

從一年級開始，我和孩子爸爸是這樣要求孩子的：只要學習態度好，考試考多少分都不會怪你。考試，只要考出你的真實水平，就可以。

因為這樣，孩子在考試的時候對分數沒什么壓力，反而很少有發揮失常的時候，成績也自然不會很差。

3、課外閱讀

孩子喜歡看書，所以我在網上給孩子買了很多課外書。在課外閱讀中，兒子開闊了視野，增長了知識，自學能力和閱讀能力以及表達能力都得到了鍛煉。閱讀中所獲取的課外知識也會是重要的作文素材，所以閱讀可以提高作文水平。另外，在課外閱讀中，孩子的道德素質和意識也有重大影響。幾乎每位學生都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物，哪怕是身邊的同學或者自己的父母等。這些令他們崇拜或學習和模仿的楷模相當一部分是學生通過閱讀各類書籍時所認識的。當學生進行閱讀時便會潛意識地將自己的行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的意識和道德素質。

4、興趣愛好

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。我始終認為，學習只是孩子生活的一部分，重要，但不是全部，生活的另一部分還要有廣泛的興趣愛好。

兒子喜歡各種體育運動，于是我給他報了乒乓球班、圍棋班。小學生就開始練習乒乓球除了可以鍛煉身體以外，還有很多好處，例如打乒乓球有助于提高靈敏度和思維能力，有助于提高大腦的靈活度和反應能力，而且還有助于改善視力，所以建議視力不好的同學也可以打打乒乓球。下圍棋也有頗多好處：學圍棋可以鍛煉思維，在相互攻殺中大腦會得到不間斷地鍛煉，變得日益靈活、聰明；下圍棋運用數字的機會很多，可以讓孩子在娛樂中不知不覺地接納數學，使計算能力得到鍛煉和提高；圍棋能陶冶性情、提高素質，圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒，對孩子的心理素質是一種鍛煉，從而可以應付各種難題。

總之我認為廣泛的興趣愛好能使孩子身體和心理同時得到鍛煉，也會活得更加充實。所謂技多不壓身，多點興趣愛好，多些活動空間，愛好廣泛的人大多都是性格開朗的``人，在與人的交往中會有更多的共同語言，于是會結交到更多朋友，這對將來的社會生活和工作將會大有益處的。

5、獨立性

從小，我和孩子爸爸就有意識地培養兒子的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

如何培養孩子的獨立性？尊重孩子的選擇，這是最重要的一點。

人生很多事情可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

尊重孩子的選擇，不作負面評價。就是這樣，我的兒子漸漸長大，遇事不逃避，會思考，有自己的主見。

6、關于粗心

經常聽見有家長朋友說：我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。我兒子也會有這樣的缺點，這次考試兒子數學成績99分，扣了1分是因為寫掉一個單位。我就告訴他：粗心，就是能力差，學得不扎實的表現！任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實地是必備的應試能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，如果反復出現這種情況，就是能力還欠缺，學得不扎實。

這就是我的觀點，我的兒子也認同這一點。他現在成績穩定，我想，這個觀點應該起了很大的作用。

7、培養孩子的能力

我認為，家長該放手的時候要放手，讓孩子去鍛煉，培養自己的能力。

在可控的范圍下。不要因為覺得孩子做不好就一直代替，因為有些事情只有自己做了，才能有切身的體會。孩子就是在一次次的經歷中去學習，去成長。

孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然后超越父母。能力，不親自做，是永遠不能培養出來的。

8、賞識與自信

我身邊不少家長朋友在教育孩子方面，經常是不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。我覺得這樣不好。

一次，和兒子談心的時候，他說：我平日和朋友說話的時候，聊到他的時候，那些肯定兒子優點的話，他雖然裝得不在意，實際很在意，很開心。而且，會繼續堅持，讓自己越做越好。

鼓勵的力量永遠比批評強大，且有效果。贊美和鼓勵要及時，要不吝嗇語言。

批評呢？孩子會犯錯，在孩子犯錯的時候，我一直是就事論事地和他一起分析。從不翻舊賬，克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一個觀點：犯錯后，改正就好。事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。因為孩子有很強的自尊心，訓斥只會讓孩子更加叛逆。當眾訓斥，更是會讓孩子覺得沒面子，非但沒有效果，而且會積壓孩子的負面情緒。

孔子說三人行必有我師，各位家長朋友，今天在這里拋磚引玉，和大家分享了我教育兒子的方式方法，希望對大家有所啟發。孩子來到世上是一張白紙。青少年時期，需要父母的引導教育，才能讓成長后的人生更加的美麗燦爛。

初三中考前家長代表發言稿 初三中考前家長給孩子的一封信篇十三

初三家長會家長代表發言稿篇1

尊敬的x老師和所有任課老師、各位家長朋友們，大家晚上好!

我是xxx同學的媽媽，今天非常感謝x老師給我這么一個機會，讓我在這里和各位家長相聚、溝通，共同探討孩子的成長教育問題。

昨天是感恩節，在這里請允許我代表xx班所有的家長，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師，正是因為你們嘔心瀝血的辛勤教育，才成就了我們孩子的優秀，謝謝你們!

說實話，站在這里，我感到一些惶恐。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，今天和大家說的，算不上什么經驗，只能說是自己的一些體會和感受，如能在某些方面引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。

第一，家長是孩子最好的老師

家長既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師，家長的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習慣和家長有關，孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。我看過一個故事，說的是有個人將他年邁的老父親趕出家門，只扔給老人一床毯子，當他回頭時，他的兒子站在門口看著他說，你應該只給半床毯子，他吃驚地問為什么，兒子說，那一半留著你老了的時候用。這個故事告訴我們，言傳身教有多么的重要。比如說，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人;要孩子勤儉節約，我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折時就不能怨天憂人;要孩子刻苦用功，我們自己就不能整天在麻將桌上虛度光陰??所以家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子樹立一個榜樣。

第二，少一點壓力，多一些理解

前幾天看到一則小故事:一個孩子期中考試沒考好，他爸爸斥責他讀書不認真，連笨鳥先飛的道理都不懂，孩子回答說，你知道這世界上最笨的鳥是什么嗎?就是那種自己飛不起來，在窩里下了一個蛋，然后拼命地想讓那個剛從蛋殼里孵化出來的小鳥飛起來。這雖然是一個笑話，卻普遍反應出現在家長的心理。讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿，但是在孩子成長的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因為你的工作不如意，就一定要讓自己的孩子將來要超過你;看到鄰居家孩子鋼琴彈得好，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面，逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年，失去快樂，失去自由，失去健康，嚴重的會不堪重壓，采取極端的做法，到那時一切都悔之晚矣!

望子成龍，望女成鳳，是所有家長的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。我們做家長的要深知，孩子不只是你生命的延續，他們同樣都是獨立的個體，有獨立的思維，所以相應的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂，給予他們自由成長的空間。愛玩是每個孩子的天性，我女兒上小學的時候，因為是學校“紅領巾”藝術團的成員，每個星期天要去學習舞蹈，六年級時，不再參加藝術團了，這時有很多原來的同學去上各種興趣班、小升初補習班，女兒對我說：“媽媽，這一年我什么興趣班都不上，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩。”我爽快地答應了，因為我知道一進入中學，她就沒有那么多自由的時間玩了，一個人的童年只有一次，至少要讓她少些遺憾，多點快樂。

作為孩子，學習固然是他們的首要任務，但我們不能因此把學習成績當作衡量孩子優劣的唯一標準。現在的孩子，他們已經有與生俱來的壓力，學習壓力、就業壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力，相反，我們要理解他們，及時的鼓勵他們，讓他們有一個積極健康的心態。女兒以前總害怕考試，一到考試前就緊張，我總是對她說，沒事，就當明天不上課做一天作業。考試完了，我從不問她考得怎么樣，她愿意跟我說分數我就聽，她不愿意說我也不問。這次期中考試她認為考得不好，自己做了個考后分析給我看，我說知道原因很好，下次改就行了。以至于昨天晚上她跟我講了一個笑話，說班上有個同學問她，你這次考這么點分，你媽媽說你了嗎?她說沒有，那個同學就羨慕地說，太好了，我們兩個換個媽媽吧。在這樣的放松要求下，女兒至少可以減輕一點來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學習，但我認為，健康快樂地成長比一時的成績更重要。

第三，多和孩子溝通，做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑，對社會現象的困惑，學習上的困惑，與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。現在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時間很少，我們可以在他們下自習回家后聊聊天，談談學校里學習的事情，跟同學相處的事情，當他們表現出疑惑時，做家長的適時給予一些建議。總之，家長要讓孩子感覺你對他(她)并不是不聞不問，要善于引導孩子，著重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

但家長與孩子的溝通也要注意方法，初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，如果處理不當，孩子很容易產生逆反心理，和父母對著干。那么這個時候應該怎么做呢?

首先，要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的最大養分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話，那么這個孩子成長過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養成心平氣和的情緒，這樣氛圍當中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。

其次，要尊重孩子的隱私。我女兒寫作業的時候我有時候去看看，當我走近的時候，她趕緊用胳膊把作業蓋上，我笑說是不是有什么秘密呀，然后就走開，有時候她感覺不好意思就主動地跟我說了。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖，這個時候我從來都不問里面有什么。我覺得做家長的，必須尊重孩子的隱私權，不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。

再次，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧，只會增加他“她”的反感。你可以用適當的小故事或案例，起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得最多的，可是多了孩子就覺得麻木了。前段時間總是出現一些女生失聯受害的報道，我讓女兒和我一起看，有了這些事例，再看到后面那些公安機關提醒注意事項等等，不用我多說，她