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財(cái)會期末考試篇一
企業(yè)應(yīng)通過“財(cái)務(wù)費(fèi)用”科目,核算財(cái)務(wù)費(fèi)用的發(fā)生和結(jié)轉(zhuǎn)情況。
企業(yè)發(fā)生的各項(xiàng)財(cái)務(wù)費(fèi)用,借記“財(cái)務(wù)費(fèi)用”科目,貸記“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”等科目,企業(yè)發(fā)生的應(yīng)沖減財(cái)務(wù)費(fèi)用的利息收入、匯兌差額、現(xiàn)金折扣,借記“銀行存款”、“應(yīng)付賬款”等科目,貸記“財(cái)務(wù)費(fèi)用”科目。期末,應(yīng)將“財(cái)務(wù)費(fèi)用”科目余額轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目,借記“本年利潤”科目,貸記“財(cái)務(wù)費(fèi)用”利目。
多項(xiàng)選擇題
◎下列各款項(xiàng)中,一定記入“財(cái)務(wù)費(fèi)用”科目借方的有()。
a、公司發(fā)行股票支付的手續(xù)費(fèi)、傭金等發(fā)行費(fèi)用
b、期末計(jì)提長期借款的利息
c、銷貨企業(yè)實(shí)際發(fā)生的現(xiàn)金折扣
d、支付銀行承兌匯票的手續(xù)費(fèi)
正確答案:cd
答案解析:公司發(fā)行股票支付的手續(xù)費(fèi)、傭金等發(fā)行費(fèi)用不是記入財(cái)務(wù)費(fèi)用,而是應(yīng)從溢價發(fā)行收入中扣除;無溢價或溢價不足以抵扣的部分,沖減盈余公積和未分配利潤。期末計(jì)提長期借款利息也不是一定計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用,對于滿足資本化條件的,應(yīng)該計(jì)入相關(guān)資產(chǎn)成本;對于不滿足資本化條件的,如果是籌建期間,應(yīng)該計(jì)入管理費(fèi)用,如果是生產(chǎn)經(jīng)營期間,應(yīng)該計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用。銷貨企業(yè)實(shí)際發(fā)生的現(xiàn)金折扣應(yīng)視為理財(cái)費(fèi)用記入財(cái)務(wù)費(fèi)用。支付銀行承兌匯票的手續(xù)費(fèi),記入財(cái)務(wù)費(fèi)用。
財(cái)會期末考試篇二
1.下列有關(guān)成本、費(fèi)用的表述中,錯誤的是()。
a費(fèi)用是企業(yè)為銷售商品、提供勞務(wù)等日常活動所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)利益的流出 b成本主要是指為生長經(jīng)營某種產(chǎn)品而發(fā)生的費(fèi)用
c成本是對象化了的費(fèi)用
d成本與費(fèi)用有著根本的區(qū)別
2.根據(jù)《會計(jì)法》的規(guī)定,下列部門中有權(quán)制定國家統(tǒng)一的會計(jì)制度的部門是()。
a國家發(fā)改委b國資委c財(cái)政部d審計(jì)署
3.下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)中,不需要進(jìn)行會計(jì)核算的是()
a從銀行提取現(xiàn)金b簽訂銷售合同c收取銷售定金d結(jié)算銷售貨款
4.對于在我國境內(nèi)的企事業(yè)單位,下列有關(guān)會計(jì)記錄文字的表述中正確的是().a會計(jì)記錄都必須使用中文
b民族自治地方,單位的會計(jì)記錄可以用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字取代中文 c在我國境內(nèi)的外國經(jīng)濟(jì)組織,其會計(jì)記錄可以用一種外國文字取代中文 d使用何種文字由各單位自己選擇
1.會計(jì)科目是()的名稱。
a會計(jì)等式b會計(jì)賬戶c會計(jì)要素d會計(jì)對象
2.會計(jì)科目是對()的具體內(nèi)容進(jìn)行分類核算的項(xiàng)目。
a經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)b會計(jì)主體c會計(jì)對象d會計(jì)要素
3.總分類科目和明細(xì)分類科目,是按照反映經(jīng)濟(jì)信息的()程度進(jìn)行的分類。a內(nèi)容b用途c結(jié)構(gòu)d詳細(xì)
4.下列會計(jì)科目中,屬于成本類的科目是()。
a原材料b庫存商品c財(cái)務(wù)費(fèi)用d生產(chǎn)成本
5.會計(jì)賬戶是根據(jù)()開設(shè)的。
a會計(jì)對象b會計(jì)科目c會計(jì)要素d會計(jì)等式
6.下列項(xiàng)目中,與管理費(fèi)用屬于同一類會計(jì)科目的是()。
a固定資產(chǎn)b利潤分配c應(yīng)付賬款d投資收益
7.賬戶的基本結(jié)構(gòu)是由會計(jì)要素的()變化情況決定的。
a數(shù)量b質(zhì)量c數(shù)量和質(zhì)量d總量
8.會計(jì)科目與會計(jì)財(cái)戶的根本區(qū)別是()。
a名稱不同b反映經(jīng)濟(jì)內(nèi)容不同c有無結(jié)構(gòu)d有無格式
財(cái)會期末考試篇三
面試應(yīng)注意的問題
1.每個問題回答時間一分鐘之內(nèi)。
2.一分鐘自我介紹
3.家庭背景(家庭成員)
4.家里誰對你影響最大(哪一方面)例如,為人處世,工作態(tài)度,思維方式
5.家鄉(xiāng)在哪里
6.用三個詞語概括自己的優(yōu)點(diǎn),三個詞語概括自己的缺點(diǎn)(針對每個詞語舉一個具體事例)
7.你希望和什么樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系
8.你對出差有什么看法?
9.談一下在你人生中遇到的困難,以及你是如何處理解決的10.你是否有參加過其他企業(yè)的面試(具體闡述)
11.從簡歷上得細(xì)節(jié)提問
12.假設(shè)一個特定的事件,如何處理解決
13.家人對你找工作的態(tài)度(包括地點(diǎn)以及類型)
14.是否有女朋友?
財(cái)會期末考試篇四
一個學(xué)期的工作即將過去,回顧一學(xué)期的工作,取得了一些成績,但也存在問題,現(xiàn)將一個學(xué)期理化生教研組開展的各個方面的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,提高教師綜合水平
1、為了跟上時代的步伐,提高全民素質(zhì),作為教師的我們要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們理化生教研組的教師樹立了正確的教育思想,更新教育觀念,推行素質(zhì)教育。學(xué)習(xí)新課程理念,領(lǐng)會新課改精神,主要以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《解讀物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》、《生物課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等理論書籍為指導(dǎo)方向,將所學(xué)知識與生活、生產(chǎn)中的實(shí)際相聯(lián)系,并應(yīng)用到教學(xué)中去。在學(xué)習(xí)的同時還做了大量的筆記。在此基礎(chǔ)上還緊跟教導(dǎo)處的步伐,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
2、抓好幫扶工作,以老帶新,做好青年教師的培養(yǎng)工作。通過幫扶,雙方都能取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同提高。在整個教學(xué)過程中能充分貫徹新課改精神,使之全體均能勝任整個初中理化生的教學(xué)工作。
3、集體備課蔚然成風(fēng),本學(xué)期理化生教研組集體備課形成風(fēng)尚。每位理化生教師隨時隨地都能進(jìn)行集體備課,而且每月還有固定的集體備課時間,通過互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,中年教師傳幫帶,青年教師虛心好學(xué),教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。
二、常規(guī)教研活動
1、結(jié)合常規(guī)教研,在備課、上課、評課、作業(yè)等教學(xué)活動中,落實(shí)教導(dǎo)處的精神,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。發(fā)動全體教師,積極投身于新課程改革方案,積極進(jìn)行國家級教研課題和省級教研課題的研究。
2、深化學(xué)生合作性學(xué)習(xí)的活動,認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家教育部的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效地開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)的結(jié)論必須通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。通過教材課堂演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握一定的實(shí)驗(yàn)操作技能,并了解一定的實(shí)驗(yàn)方法。對學(xué)生進(jìn)行知識鞏固、技能深化、興趣培養(yǎng)等很有幫助。學(xué)生積極的參與,并在學(xué)習(xí)中得到了較好的反響。通過擴(kuò)寬了學(xué)生的視野,放飛他們的思維,也增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的樂趣。
4、開辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。開放物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,并在同學(xué)中推廣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡理化生。真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,形成我要學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室管理制度,使實(shí)驗(yàn)室安全、有效運(yùn)轉(zhuǎn)。6.積極實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育,探索并應(yīng)用行之有效的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。這一學(xué)期我們的具體做法是:優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟探究式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,重視理化生知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
7.組織教研組教師參加聽課學(xué)習(xí),取其之長,補(bǔ)己之短,提高了我們的教科研水平和素質(zhì)。
總之,在一學(xué)期的理化生教研工作中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍┎蛔悖缁顒娱_展的不是很豐富,走出去請進(jìn)來的少,在今后的工作中我們將糾正不足,認(rèn)真組織理化生教師進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的教研活動。及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整教學(xué)的步驟和內(nèi)容,提高教學(xué)的效率和質(zhì)量,同時在教學(xué)的實(shí)踐中不斷地提升自己,更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
財(cái)會期末考試篇五
安徽公務(wù)員財(cái)會專業(yè)題目
題型:單選 40題多選5題判斷15題除多選2分一題,其他1分一題,共計(jì)65分
簡答:2題,一題7分,一題8分,共計(jì)15分
業(yè)務(wù):3題,一題7分,一題8分,一題10分,共計(jì)25分。
簡答:1.簡述財(cái)政支出規(guī)模的影響因素
2.簡述中央銀行在外匯市場上扮演的三種角色
業(yè)務(wù):1.關(guān)于所得稅計(jì)算,其中涉及點(diǎn)有:稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)工資與實(shí)際工資扣減、業(yè)務(wù)招待費(fèi)稅法規(guī)定可扣減額、國債利息可全額稅前扣減。
2.財(cái)務(wù)管理題,主要是計(jì)算某項(xiàng)項(xiàng)目投資各年經(jīng)營成本、總成本、相關(guān)稅金和息稅前利潤
3.會計(jì)業(yè)務(wù)題,是企業(yè)會計(jì)的,有材料成本差異率、固定資產(chǎn)折舊、銷售收入現(xiàn)金折扣、無形資產(chǎn)(已部分?jǐn)備N)出售、提取盈余公積,向股東宣布分配股利等知識點(diǎn)。選擇題和判斷題側(cè)重點(diǎn):側(cè)重點(diǎn)在于企業(yè)會計(jì)、財(cái)政學(xué)、審計(jì)學(xué)和金融學(xué)(重要性依次排列),無一題涉及到預(yù)算會計(jì)。難度不高,應(yīng)該算是基礎(chǔ)知識,但是考察的點(diǎn)比較細(xì),最好是看大學(xué)里的教材,不要看社會上編的針對公務(wù)員的財(cái)務(wù)知識匯編,血淚之言阿
1月26日上午外交部財(cái)會專業(yè)專業(yè)考試題目!
一、單選。20個*1.5分
二、多選。10個*2.5分
三、判斷。10個*1分
四、計(jì)算分析。
1、余額調(diào)節(jié)表。4分
2、事業(yè)單位會計(jì)分錄題。6分
3、企業(yè)壞帳準(zhǔn)備會計(jì)分錄題。6分
五、論述題 19分
根據(jù)某駐外使館上半年實(shí)際支出寫財(cái)務(wù)報告
題目很簡單,為應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)題,預(yù)算會計(jì)略有涉及,大概有十分,其他均為會計(jì)基礎(chǔ)試題。
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