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最新團隊的演講稿800字實用(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 17:01:13
最新團隊的演講稿800字實用(六篇)
時間:2023-04-03 17:01:13     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

團隊的演講稿800字篇一

記得有一次,我和幾個小朋友一起開心地踢足球,不知是哪位小朋友一不小心把球踢進了車底下,看著足球正在車底下慢慢地滾著,我想足球肯定會馬上自己滾出來的。于是得意洋洋地對大家說:"大家不要著急,看我的吧?。⒃捳f完,我就昂首挺胸大踏步地向那輛車走近,手還時不時地抖了兩下,想給自己助助威。大家看著我的背影遠(yuǎn)去,立即興奮起來,想著馬上就又有足球可以玩了,當(dāng)我來到車前,我突然發(fā)現(xiàn)這比我想象當(dāng)中的難多了。車子底盤很低,足球是卡在了車子底盤下,推都推不動。瞬間我的信心跌了一半。我心想:我是他們當(dāng)中年紀(jì)最大,力氣應(yīng)該也是最大的了,先前把大話說在了前面,那我現(xiàn)在只能硬著頭皮豁出去了。

為了讓自己迅速冷靜下來,我深吸一口氣,兩腿分開,彎下腰準(zhǔn)備用雙手抱住足球,使出全身力氣往外拉??墒俏野l(fā)現(xiàn)無論我怎么拉,怎么推,那足球就像一顆釘子,死死地定在那。頓時我覺得頭腦發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心還透出一絲絲冷汗,心頭像有千萬只螞蟻爬過。心里暗暗嘀咕,這下我可怎么跟小朋友們交待呢?我空著手走向大家,發(fā)現(xiàn)大家立馬從興奮落到失望,場面一片寂靜。

不過幾秒鐘,我眼前突然一亮,想到了一個好辦法:我們可以力往一處使,大家齊心合力把足球給拔出來。于是,我和小伙伴們一起來到車旁。我打頭,兩腳分開,彎腰雙手抱住足球,另一男生站在我后面雙手抱住我的腰,就這樣我們一個接一個地排好隊,然后一個接一個的抱住上一個人的腰。準(zhǔn)備就緒,只聽我一聲令下:“1、2、3”大家勁往一處使,齊心協(xié)力向后拉,果不其然,足球一下子就從車底下蹦了出來。這時小伙伴們都高興地呼喊著,歡笑著,奔跑著,看著大伙這樣,我也覺得好開心。突然間覺得團隊的力量和鼓勵是那么的溫暖和有力,我們合力完成后的喜悅和激動,過程中的點點滴滴,都是那么的真切和真實,在頭腦里面遲遲揮之不去。

經(jīng)過這件事,讓我明白了:無論遇到任何困難,只要我們大家聽從指揮,相互信賴、互相支持與團結(jié),做好自己應(yīng)該做好的每一步,就能取得很大的勝利,我相信團隊的力量是無限大的!

團隊的演講稿800字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

大家好,我叫,來自于公司煤粉車間,擔(dān)任此車間主任。今天,我演講的題目是《團隊的力量創(chuàng)造奇跡》。

俗話說:人心齊,泰山移。雷鋒同志也曾經(jīng)說過:一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我們煤粉車間是公司的一個生產(chǎn)輔助性車間,工作內(nèi)容說起來也十分簡單,也比較單調(diào),就是:來煤——卸車——皮帶——制粉——噴吹。車間共有職工人,其中女職工人,大家在車間這個和諧溫暖的大家庭里,團結(jié)得象兄弟姐妹一樣,眾手劃槳撐大船,有福共享,有難同當(dāng),風(fēng)雨同舟,靠著刀上敢上、火海敢闖的英雄氣概,戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。可以非常自豪地說,過去的20xx年,我們車間亮點頻現(xiàn),捷報頻傳,奇跡頻出。協(xié)力保產(chǎn)助推3項技改項目,攻堅克難力保煤庫庫存,技術(shù)攻關(guān)降低成本,積極將進口設(shè)備國產(chǎn)化,煤比攀升芝麻開花節(jié)節(jié)高。到目前為止,全廠累計噴煤比達(dá)到173.9㎏/tfe,超額完成公司下達(dá)的煤比指標(biāo),其中3月、4月煤比達(dá)到了175㎏/tfe的好成績,再創(chuàng)歷史新高

那么。煤粉車間奇跡是如何出現(xiàn)的呢?作為基層車間負(fù)責(zé)人,我想,既是公司領(lǐng)導(dǎo)管出來的,更是車間同志們干出來的。還是用六個字來概括:管理、技改和關(guān)愛。管理是產(chǎn)生團隊精神的前提,技改是顯示團隊活力的條件,關(guān)愛是激勵團隊貢獻的動力。——管理是產(chǎn)生團隊精神的前提我們抓安全,重細(xì)節(jié),嚴(yán)管理,保平安。

生產(chǎn)講安全,安全促生產(chǎn)。我們始終將安全工作作為重中之重,提倡人人管安全抓安全,無論何時無論何地,也無論是何種職務(wù),都要對正在工作的職工給予安全提醒和幫助,發(fā)現(xiàn)問題立即上報處理,實現(xiàn)安全管理全員化,常態(tài)化。細(xì)節(jié)決定成敗,把安全工作細(xì)化到每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個崗位。通過對安全隱患的提前預(yù)防,達(dá)到將隱患消滅在萌芽中。向管理要效益,車間深入開展“兩化”活動。量化違章考核,落實連帶考核。管理人員分別與所有班組直接掛鉤,參加每次的班組安全學(xué)習(xí),做到每個倒班班組都有一名車間管理人員共同負(fù)責(zé)班組安全工作。去年以來,我們煤粉車間實現(xiàn)了“人身輕微傷事故為零,生產(chǎn)設(shè)備事故為零,火警及以上事故為零,環(huán)境污染事故為零”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。

降成本,提效益。為進一步降低成本,為企業(yè)減輕負(fù)擔(dān),我們針對煤粉車間氮氣消耗量大,全廠噸鐵耗氮氣成本達(dá)23元以上的情況,將減少氮氣消耗作為本年度降成本工作的重點。同時,車間支部也緊跟生產(chǎn)大局,與設(shè)備部開展黨員責(zé)任區(qū)共建活動,主題就是降低氮氣消耗量。兩車間通過對各自區(qū)域項目改進和維護,減少了不必要的浪費和損耗。

小改進,大收獲。在噴煤系統(tǒng)作業(yè)率中,噴煤罐故障是導(dǎo)致作業(yè)率低的主要因素,據(jù)年初統(tǒng)計,因噴煤罐故障而造成的停機時間的頻率最高達(dá)68.08%。對此,我們車間帶領(lǐng)廣大職工集思廣益,針對噴煤罐故障率高的原因,找出三個方面主要原因,實施技術(shù)改進:對流化鍋膽風(fēng)源壓力進行改進。改進后,噴煤罐運行狀態(tài)良好,基本杜絕了故障的發(fā)生,噴吹罐故障時間平均每月降低了60多小時,將噴煤系統(tǒng)作業(yè)率大幅度提高,達(dá)到“穩(wěn)定噴煤,服務(wù)高爐”的目的,年創(chuàng)造效益300多萬元。

職工是我們車間一線的寶貴財富,沒有他們的巨大勞動付出,就沒有我們一線的生機勃勃局面。所以,關(guān)心職工生活,為職工排憂解難是我們車間負(fù)責(zé)人的頭等大事,讓職工感到有奔頭,有干頭,最大程度地調(diào)動職工生產(chǎn)積極性。一位修理工內(nèi)臟突然大出血住院,而我們車間一個裝卸隊負(fù)責(zé)人正在全國港口裝卸隊長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聽說后,立即趕到醫(yī)院看望,并安排人員日夜守護,表示不惜代價搶救。終于,這位職工轉(zhuǎn)危為安了,并很快恢復(fù)健康,重新走上了工作崗位。

同時,我們以人為本,實行人性化管理。為了改善職工休息環(huán)境,豐富職工業(yè)余文化生活,在公司的支持下,利用有限的資金,我們裝修了職工文化活動室,配備了空調(diào)、彩電、組合音響,使職工業(yè)余時間有一個舒適的活動場所,休息時還有一個冬暖夏涼的好去處。不僅如此,還改造了職工浴池,使職工勞累一天后,洗澡更舒適,心情更舒暢,營造企業(yè)家園的氛圍。

團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強——這首中國抗戰(zhàn)時創(chuàng)作的歌曲,唱出我們工人階級的心聲。是啊,團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利。去年月到今年月,由于過去年期間來煤少、庫存緊張、為最大限度的滿足高爐的噴煤需求,我們車間利用一高爐煤庫改造機會,開展了一次卸車勞動競賽。這次卸車勞動競賽共3個月,我們在寒冬臘月,西北方呼嘯,寒冷刺骨的條件下,卸重油,室外溫度很低,槽車加溫很慢,卸一批重油要十二小時左右,但是,同志們不畏嚴(yán)寒,不怕苦累,沒有星期日、沒有節(jié)假日,隨到隨卸車,多少個夜晚、多少個節(jié)假日,通宵達(dá)旦,夜以繼日,都是在崗位上度過的。期間,出現(xiàn)許多可歌可泣的好人好事,如帶病參加工作的,家人過生日顧不上參加的,有見重?fù)?dān)就爭著挑的,有新婚燕爾就堅守崗位的。團結(jié)創(chuàng)造奇跡,最終我們順利的完成了生產(chǎn)任務(wù),保證了高爐的正常生產(chǎn),最大限度的滿足了高爐的噴煤需求,同時,為我們煤粉車間全年的生產(chǎn)打下了一個堅實基礎(chǔ)。

《孫武謀攻》中的一句話:“上下同欲者勝?!?,這次卸車勞動競賽,不僅賽出我們煤粉車間連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),賽出我們煤粉車間頑強拼搏的工作精神,還賽出我們煤粉車間齊心協(xié)力的團隊風(fēng)貌。賽出我們新時代職工的思想境界。

朋友們,讓我們樹立企興我榮、企衰我敗的意識,打造一流工作團隊,人人重視團結(jié),個個追求團結(jié),營造全員團結(jié)屢建奇功的氛圍。

朋友們,讓我們發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,燃燒青春激情,發(fā)揮我們煤粉車間職能作用,為企業(yè)的發(fā)展提升,獻力獻計,發(fā)光發(fā)熱,再立新功!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

團隊的演講稿800字篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在許多集體、團隊、公司中,都有著各自的規(guī)章制度。有的集體可以取得較大的成功,有的卻一直沒有進步,因為他們的制度不同。有的是要個人適應(yīng)集體,而有的是要集體適應(yīng)個人,這就導(dǎo)致了團隊之間的差異。

如果要個人適應(yīng)集體,那一些團隊也會有弊端的,如果團隊人比較多,那么這種制度就會讓這個團隊雜亂無章。畢竟每個人是不同的個體,要想大家都一樣幾乎是不可能的,難免會出錯。比如:一個舞蹈團隊不可能要求每個人頭發(fā)長短、身高、高矮胖瘦都一樣,但卻可以根據(jù)大家不同的身體特征編排舞蹈;駕駛艙是按照飛行員身體特征的平均值設(shè)計的,可飛行員不是按平均值生長的,所以當(dāng)他們必須在少于半秒鐘的時間內(nèi)做出判斷和行動時,平均值系統(tǒng)和操作員之間的矛盾容易導(dǎo)致一系列事故。后來改變設(shè)計以后,事故率也就降低了。

要求每個人都適應(yīng)集體,未免有點太嚴(yán)格了。說明這個團隊的領(lǐng)導(dǎo)人一定太急于求成。就拿身邊的例子說:一個公司對員工嚴(yán)格要求,要求每天必須穿同樣服裝,上班不得遲到早退等,這都給與員工很大的壓力。然而讓他們每周穿一次自己風(fēng)格的衣服,或者在他們有事情或者生病的時候偶爾遲到那么一兩次,或是適當(dāng)給員工放放假,發(fā)發(fā)福利、獎金什么的,員工的積極性一定會大大增加,他們會為自己的公司帶來更大的利益。

集體適應(yīng)個人那是有一定的好處的。根據(jù)大家不同的情況設(shè)計出相應(yīng)的規(guī)章制度,給大家以輕松的工作環(huán)境。俗話說:“得民心者得天下?!庇辛嗣裥?,有了動力,還怕一個集體取不到好成績嗎?當(dāng)然,不管怎樣,無論是個人適應(yīng)集體還是集體適應(yīng)個人,都是有利有弊的。凡是皆有好壞兩面性。當(dāng)個人適應(yīng)集體的時候,會導(dǎo)致大家不能夠完全一致,工作死板,急于求成;當(dāng)集體適應(yīng)個人的時候,會導(dǎo)致個人過于放松,變得懶散。不管是何種制度,都應(yīng)該有一種積極向上和團結(jié)互助的心態(tài),這樣才能為集體爭光,取得成功。

總的來說,集體適應(yīng)個人還是不錯的,一個集體如果為它的成員考慮,根據(jù)成員不同的特征修改制度,取得比較大的效益,那也是好的。

團隊的演講稿800字篇四

團隊展示-保證有效教學(xué)

---西校區(qū)暑期校本培訓(xùn)主持人串詞

程序:

第一部分:開場白

第二部分:學(xué)校簡介

第三部分:我們的團隊

第四部分:團隊展示

第五部分:教研組匯報

第六部分:總結(jié)展望

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!首先做個自我介紹,我叫王在進,西校區(qū)教導(dǎo)副主任,因為丁校長在外學(xué)習(xí),所以今天由我來主持。根據(jù)中心校的校本培訓(xùn)方案安排,今天上午由我校承擔(dān)有效教學(xué)的團隊展示板塊,此時此刻身為主持的'我,包括即將出場展示的部分團隊老師,可以說心情都是既高興又惶恐,高興的是一方面能在這個平臺有這樣一個難得的機會與在座的匯報工作、交流思想,另一方面也充分說明本部領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來團隊建設(shè)與教研工作的認(rèn)可,所以我要代表西校區(qū)說兩個字:感謝!惶恐的是本部人

才濟濟,在座的各位可以說個個都是教學(xué)骨干、教研精英,西校區(qū)的團隊建設(shè)剛剛起步,所取得的成績也是微不足道,所以在你們面前自賣自夸確實有些難為情,也請各位同仁聽后多多包涵,多提寶貴意見。

為了使大家更了解西校區(qū),首先我向大家簡要介紹西校區(qū)的發(fā)展歷史。上派中心校西校區(qū)前身為肥西縣美菱小學(xué),1952年建校,時為一所村級小學(xué)。由于布局調(diào)整,20xx年9月并入肥西縣第五中學(xué),成為一所九年一貫制學(xué)校,更名為肥西縣館驛學(xué)校。20xx年9月布局再次調(diào)整,初中部整體劃歸上派初級中學(xué),小學(xué)部并入上派學(xué)區(qū)中心學(xué)校,命名為上派學(xué)區(qū)中心學(xué)校西校區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有13個教學(xué)班,學(xué)生758人,教職工25人。學(xué)校建筑面積4200平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實驗室、微機室、美術(shù)室、音樂室各1個。

因為西校區(qū)近幾年一直處在“并校-分校-再并?!钡陌l(fā)展特殊期,每一次變動對教師而言其實都是一次新的適應(yīng)與磨合過程,頻繁的變動讓教師的歸屬感難以在短時間內(nèi)凝聚,向心力缺乏。學(xué)校的教科研非常薄弱,老師們確實都在認(rèn)認(rèn)真真教書,但教科研意識整體淡薄,缺乏這方面的領(lǐng)頭人。

西校區(qū)加入到中心校本部這個大家庭后,張校長非常關(guān)注西校區(qū)教師發(fā)展,一直關(guān)心指導(dǎo)出謀劃策,新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子也積極思考著怎樣讓學(xué)校為教師發(fā)展提供平臺,經(jīng)多次研究確定16字教師發(fā)展方針:立足課堂-教研破冰-團隊合作-打造名師。口號喊出后,學(xué)校上下聯(lián)動,一系列變革活動應(yīng)運而生。一年來,改革蛻變的過程是艱辛的,但成功又讓每個西校區(qū)人不僅看到曙光與希望,更享受著成功的喜悅。年初在接到縣賽課通知后,學(xué)校迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,教導(dǎo)處利用校訊通、qq群、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等大力宣傳,營造氛圍,鼓勵年輕教師積極向上,讓他們認(rèn)識到通過賽課這個平臺不但可以展示自我,更是提升自我的好機會。在多學(xué)科無專業(yè)教師的情況下,經(jīng)校級選拔和綜合考慮,學(xué)校推薦了4名業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀的教師分別參加語文、數(shù)學(xué)、英語和信息四個學(xué)科的比賽??紤]到其中3位教師之前都沒有參加過這樣的大賽,學(xué)校隨即成立了由全體領(lǐng)導(dǎo)班子和部分學(xué)科教師組成的幕后服務(wù)團隊,全力保障4名選手的賽事工作。幕后團隊每人都有指定任務(wù),有的負(fù)責(zé)給選手的教學(xué)設(shè)計和磨課毫不留情地挑毛?。挥械呢?fù)責(zé)協(xié)助選手做教具、學(xué)具,好讓他們有更多時間準(zhǔn)備;有的負(fù)責(zé)選手外出比賽時課程調(diào)配,好讓他們無后顧之憂專心比賽;有的負(fù)責(zé)比賽過程全程陪同,好幫忙應(yīng)對突發(fā)狀況;有的負(fù)責(zé)在選手氣餒或不自信時為他們鼓勁加油··幕后團隊的傾力相助,讓4名參賽選手深深地感受到:他們不是一個人在“戰(zhàn)斗”!這也讓選手們更加努力拼搏,從教研分會初賽到縣復(fù)賽再到?jīng)Q賽,一路綠燈走到最后。下面的就讓我們聽聽這4位老師的參賽經(jīng)歷與成長故事。

首先請西校區(qū)牛芝平老師上臺做匯報。牛老師雖年輕,但教學(xué)老道,方法新穎,她的英語課堂就和她的人一樣充滿陽光活力四射,在此次大獎賽中她斬獲縣英語學(xué)科一等獎中的第一名。掌聲有請。

第二位做匯報的是西校區(qū)的解光文老師。帥氣的他教授信息學(xué)科,是學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員,無論是學(xué)校的還是個人的電腦有問題,老師們第一個想到的就是他,他也是學(xué)校最受學(xué)生歡迎的老師之一,愛好攝影,擅長廚藝,在此次的大獎賽中獲縣信息學(xué)科的一等獎。掌聲有請解老師。

第三位做匯報的是西校區(qū)的舒貴平老師。舒老師溫柔甜美,上課也是行云流水娓娓道來,在孩子們的眼里,她就像是一個大姐姐從不發(fā)火,舒老師參加的是縣語文學(xué)科的比賽,獲得了二等獎的好成績。有請舒老師上臺與我們分享她的心路歷程。

最后出場的是西校區(qū)的佘翠萍老師。佘老師參加的縣數(shù)學(xué)學(xué)科的比賽,在縣級比賽同樣斬獲一等獎中的第一名,

后又代表肥西縣參加合肥市比賽,歷經(jīng)拼搏獲得了二等獎的好成績。讓我們一起來聆聽她的比賽經(jīng)歷。

第五部分:教研組匯報

剛才匯報的4位教師中,3位都是第一次參加就取得如此驕人的成績,我想每一個人的成功首先與他個人的良好素質(zhì)、不懈努力是密不可分的。但花兒離不開土壤,4位教師的破繭成蝶精彩蛻變與學(xué)校教研組一年來制度的改革、活動的扎實開展是分不開的,下面有請董生老師代表西校區(qū)教研組向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報西校區(qū)團隊建設(shè)思考與教研活動開展情況,有請董生組長。

西校區(qū)從成立到今天快滿1年了,回首走過的這一年,有過掙扎、陣痛、不解甚至懷疑,但現(xiàn)在我們有的是堅定、拼搏、團結(jié)、與明確的目標(biāo)方向。我們的教師離名師更近了一步,我們的課題也開始破冰了,繼先期加入本部自育自學(xué)課題組后,學(xué)校又成功申請為縣秋季211課題實驗推廣學(xué)校,前不久申報的《小學(xué)生社團研究》課題又成功中標(biāo)。搭乘“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!眲?chuàng)建這趟列車,西校區(qū)的發(fā)展已駛?cè)肟燔嚨?,西校區(qū)一定會迅速地成長起來。全體西區(qū)人堅信:只要大家抱成團,一路拼搏,定會一路花香!

團隊的演講稿800字篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!我是1601班的陳老師。

今天,我講話的題目是《團隊的力量》。同學(xué)們,你們喜歡閱讀嗎?你們的回答讓陳老師感受到大家對閱讀滿滿的熱情!是的,最美不過書香氣,閱讀能使你我看待這世間的眼睛更澄明。多讀書,就能看見更大的世界。當(dāng)你愛上閱讀并勇于表達(dá)時,你和這個世界就真正融合在了一起。

4月初,我校第五屆“愛閱讀善表達(dá)”活動就已經(jīng)拉開了序幕——同學(xué)們制作書簽,班級進行海選、世界讀書日千人簽名儀式、現(xiàn)場作文初賽、復(fù)賽……豐富多彩的活動讓大家感受到了閱讀與表達(dá)的魅力。其中,最受矚目的是5月4日下午“愛閱讀善表達(dá)”的現(xiàn)場決賽?,F(xiàn)在,讓我們一起重溫那激動人心的場景吧!在易冰校長宣布活動開始后,伴隨著輕遠(yuǎn)悠揚的古箏聲,陳慧等9位青年教師款款走上舞臺,在抑揚頓挫間重現(xiàn)了唐詩的古風(fēng)古韻。古詩背誦環(huán)節(jié),場下觀眾在選手聲情并茂、激昂豪邁的吟誦聲里,和王翰一同“醉臥沙場”,和王維齊觀“長河落日”,聽蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪情,聞王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感慨,不禁為選手們的精彩表現(xiàn)獻上陣陣掌聲。最后的經(jīng)典書籍交流環(huán)節(jié)更是將比賽推向高潮,臺上選手各抒己見、旁征博引、激情辨論,臺下掌聲雷動……我相信,每一個身處其中的老師、同學(xué)已將這一個又一個令人感嘆的畫面深深定格在我們的腦海。

感嘆后面,是無數(shù)的感動!語文組老師在活動中群策群力、分工合作,不辭辛勞地收集資料、訓(xùn)練選手、布置會場、排練節(jié)目。美術(shù)組老師在短短一周時間,組織孩子們制作了近千張新穎別致的書簽,表達(dá)孩子們讀書、愛書的一片片心意。學(xué)校行政、大隊部、信息組老師一直堅守在比賽現(xiàn)場,給現(xiàn)場活動提供有力的支持和保障。親子朗誦,媽媽們深情的聲音和爸爸們高大挺拔的身影,讓我們在閱讀中感受到和諧親密的親子關(guān)系?;顒又?,像這樣的感動還有許多許多……

古人云:“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山”。眾多強大的團隊,無數(shù)辛勤的付出,成就了我們愛閱讀,善表達(dá)的附小人!

下面,請允許我宣布湖南師大附小第五屆“愛閱讀、善表達(dá)”比賽獲獎情況:

獲得各年級團體總分第一名的班級是:

一年級:1707班二年級:1601班三年級:1503班

四年級:1401班五年級:1301班六年級:1203班

本次比賽,共有96名選手參加比賽,他們分別獲得古詩背誦、古詩創(chuàng)編、親子朗誦、主題演講、書籍交流五個項目的一、二、三等獎。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎班級頒發(fā)獎狀,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。讓我們用最熱烈的掌聲來祝賀這些獲獎的班級和同學(xué)。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。愛閱讀、善表達(dá)的你,我們明年再會!

團隊的演講稿800字篇六

主 持 詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

黨的群眾路線教育實踐活動已進入到整改落實、建章立制環(huán)節(jié),作為教育實踐活動的一個自選動作,目前,我局正在開展“凝聚正能量、打造新形象”主題教育活動,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會機關(guān)事務(wù)管理“實、細(xì)、優(yōu)”的核心價值觀,圍繞“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”,做到做人實、工作實、作風(fēng)實,講細(xì)心、講細(xì)致、講細(xì)節(jié),質(zhì)量優(yōu)、氛圍優(yōu)、形象優(yōu),營造以“實干、實績、實效”論英雄的氛圍,為促進機關(guān)事務(wù)管理工作科學(xué)發(fā)展提供保障。今天我們有幸邀請到了紹興文理學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授嚴(yán)家明老師為我們作關(guān)于團隊建設(shè)的講座。嚴(yán)教授畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),管理學(xué)博士,企業(yè)慣性管理學(xué)派創(chuàng)始人,現(xiàn)為上海復(fù)銳企業(yè)管理咨詢公司核心咨詢師、培訓(xùn)師,上海銷能營銷咨詢有限公司總經(jīng)理,紹興(中國)企業(yè)管理咨詢顧問公司總經(jīng)理。應(yīng)該說,嚴(yán)教授在管理方面具有深厚的理論造詣和豐富的實踐經(jīng)驗,相信他的課會給我們很好的啟示和啟發(fā)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎嚴(yán)教授為我們講課。

同志們,剛才嚴(yán)教授為我們作了題為《以團隊彰顯價值追求》的講課,嚴(yán)教授從價值觀的體現(xiàn)是執(zhí)行、執(zhí)行需要團隊協(xié)作、團隊協(xié)作以相互擔(dān)責(zé)為前提這三個方面層層遞進地闡述了執(zhí)行力.

團隊協(xié)作、互相擔(dān)責(zé)的重要性及實現(xiàn)途徑,既立意深遠(yuǎn),又深入淺出,既旁征博引,又緊扣主題,所講的內(nèi)容非常貼合我們單位的實際情況,為我們培育和踐行“實、細(xì)、優(yōu)”機關(guān)事務(wù)管理核心價值觀明確了目標(biāo),指明了方向,讓我們受益匪淺。

所謂團隊,通俗點講就是,不同群體的人聚在一起工作,共同解決問題,共同完成任務(wù)。俗話說,“一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫”。一個人再完美,也就是一滴水,而一個優(yōu)秀的團隊就是大海。作為個體,只有把自己融入到整個團隊之中,憑借團隊的力量,才能把自己單獨不能解決的棘手問題解決好。那么,要成為一個優(yōu)秀的團隊,我想離不開團隊中每一位的努力。團隊協(xié)作和相互配合是有效執(zhí)行的保證。我們每一位同志都要樹立強烈的團結(jié)精神和合作意識,在工作中能胸懷全局,真誠溝通,彼此寬容,尊重個性,齊心協(xié)力把機關(guān)事務(wù)管理工作做好。現(xiàn)在,20xx年只剩下一個季度的時間,各處室、單位要集中精力,逐項對照年初提出的目標(biāo)任務(wù),查漏補缺,確保全面實現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、管理更規(guī)范、保障更有力”的工作目標(biāo),真正做到讓“領(lǐng)導(dǎo)滿意、機關(guān)滿意、干部職工滿意”。

最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝嚴(yán)教授的講課,今天的講座到此結(jié)束,謝謝大家。

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