人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的日記100字 秋天的日記篇一

首先，我畫了一片像海洋的天空，天上的白云一會兒變成雄鷹在天空中翱翔，一會兒變成烏龜在天空爬行，它們在天空中自由自在的漂浮著。

然后，我畫了一座瓜果飄香，果實累累的果園，里面有：橘子、蘋果、香蕉等等。一個個蘋果像一個個小紅燈籠。橘子像一盞盞彩燈似的掛在樹上。再來看看香蕉吧，一掛掛香蕉像一個個月芽掛在枝頭。

接著，我畫了一座公園。公園里有許多大樹和草地，還有許多許多不知名的小花，其中最明顯的是菊花了！有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓……一株株，一盆盆，一叢叢，一堆堆，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云。

最后，我畫了一片遼闊的田野，稻子變黃了，棉花也變的雪白雪白的，高粱不知有了什么喜事，笑的連身子也直不起來了。大豆呢？一顆顆大豆像一個個穿著綠袍的小孩，正準備從大豆夾里跳出來呢！

畫完了，我看了看我自己畫的畫，想：春天真美啊！同學們，你們覺得呢？

秋天的日記100字 秋天的日記篇二

秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地走到了人間把豐收的景象獻給大地。

看，果樹結出了大大小小的果實，蘋果露出了紅紅的臉頰。那金黃色的梨子帶著香甜的氣味，掛在高高的樹枝上。房前的柿子樹上掛滿了桔紅色的柿子，那些果實們，二二三三，你擠我碰，爭著讓人們去品嘗它們的美味呢！

火紅火紅的高粱像在夜間燃燒的火把，真是太美了！池塘里，一條條小魚躍出了水面，好像在欣賞秋天的美景。

田野像金色的海洋，稻谷熟了，農民伯伯們帶著喜悅的心情去收獲。

田野里忙碌個不停。因為秋天是他們最快樂的季節。

秋天真美呀！

秋天的日記100字 秋天的日記篇三

夏天已經過去，美麗的秋天來到了。

田野里，黃澄澄的玉米熟了，玉米粒像一顆顆小珍珠，紅彤彤的蘿卜紅的像火球和小兔子的耳朵，還有花生香噴噴的味道。

果園里，石榴紅彤彤，葡萄像珍珠一樣掛在架子上，又大又甜的樣子饞得讓人直流口水，黃澄澄的鴨梨黃的像金子，圓圓的蘋果在秋陽下展現著秋天青紅相間的臉，橘子又大又圓。

秋天有許多顏色，你看，她把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果咧開了笑臉；她把黃色給了柚子，柚子笑瞇瞇地向我們招手；紫紅色的葡萄像珍珠似的；橘紅色給了橘子，橘子又大又圓像火球，綠色是給草地的，綠油油的草地像柔軟的地毯，五彩繽紛的世界真美啊！

秋天真是美麗呀！五彩繽紛的世界，五彩繽紛的秋天，秋天真美呀！

秋天的日記100字 秋天的日記篇四

夏天悄悄地走了，秋姑娘邁著歡快的腳步來到了我們的身邊。

果園里，紅彤彤的蘋果躲在樹葉叢中，好像是一個害羞的小女孩；黃橙橙的香梨掛在枝頭，好像是一座座黃色的小鐘，遠遠望去又好像綠毯上鑲嵌著一顆顆金黃色的寶石；熟透了的柿子高懸在枝頭，猶如一個個小燈籠掛在枝頭；石榴笑破了肚皮，一顆顆珍珠般的果粒露在外面，像是一位全身都帶著珍珠的貴婦人一樣。果實們掛在枝頭，你擁我擠，好不熱鬧。

秋風拂過大地，林間飛舞著一只只黃色的蝴蝶，飛著飛著，都停在了地上，怎么不動了？哦，原來它們是尋找大地媽媽的樹葉兒。小螞蟻看到了，連忙爬了上去，大概想把它當做過冬的被褥。金龜子則趁機坐上了這只“小船”，在小河里開始了漂流，頑皮的小松鼠玩累了，把它蓋在身上，睡起午覺來。

農田里，火紅的高粱舉起了燃燒的火把。一塊塊金黃色的稻田，仿佛是一層厚厚的金毯。秋風掠過，稻田里掀起了一道道金黃色的波浪

家鄉的秋天是絢麗的、多彩的，我愛家鄉的秋天。

秋天的日記100字 秋天的日記篇五

時令已經是秋天了。校園的秋色是從窗外的桂花開始顯現的，它散發著一種秋色，使校園充滿了成熟的秋天的氣息。

校園的秋天，桂子花開，十里飄香。天下起雨時，那食堂外的桂花被蒙蒙細雨沾濕了，顯得嬌艷動人，芳香撲鼻。靜下心來，那幽幽的桂花香化作一縷縷細煙，飄入我的心海，鉆入我的肺腑，帶走我的憂傷與閑愁。陽光明媚之際，桂花承載暖陽的溫柔撫摸，花蕊浮幽香，秋韻鎖校園，它的幽香又在陽光之下，滲透了空氣的每一寸肌膚，花香醉眾人。拾起一朵桂花，細細數一數，一朵花有六、七片花瓣，這棵樹的桂花是鵝黃色的，那是銀桂，這淡淡的黃色頗有一種素雅的韻味。另一棵樹上的桂花，是橘紅色的，那是金桂，金桂的顏色比銀桂深了許多，既熱情也不失淡雅。無論是金桂還是銀桂，它們的芳香都是那樣濃郁，像蜜一樣，沁入我的五臟六腑，瑩繞在我四周，讓人陶醉。站在這香氣四溢的桂樹下，仿佛身處于花海之中，讓人沉醉。

校園的秋天，是從門口的銀杏開始變臉的。在秋的指揮下，開始了在校園中最華麗的篇章。銀杏的葉片如一把小巧玲瓏的扇子，在這秋天來到校園之際，一些葉片已經開始泛黃，準備套上金黃的禮服。在細雨朦朧中，銀杏“沙沙”作響，演奏起了在校園之中的交響樂，細細雨絲輕打在它那半黃半綠的葉片上，為銀杏樹披上一層輕紗，為校園的秋色增添了詩情畫意。

校園的秋天，是從穿梭于校園的秋風開始顯現的。秋風輕拂，站立秋的校園心靈釋放，微閉雙眸，秋燃燒起火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋風向四處探尋。校園里的秋天，是被那陣陣秋風帶來的。秋風伴著調皮的暖陽，在校園里一路向前，拂過樹梢，抖動枝條，捧起一枚樹葉，那濃郁的色彩還沒有褪盡，夾雜著秋的褐黃，脈絡已經模糊不清，這樹葉已完成了它一生的使命。那翩然飛起的葉片，不知是秋日里風的追求，還是攜著夢想的旅游？校園的秋風！你牽引著葉片旅游，也推動著我們加油！

校園的秋天，是從教室旁的丹楓開始顯現的。校園里的秋，還有一片火紅的熱情，丹楓在這校園的秋日里，不急不慢地漸漸變紅，為這在秋日籠罩下的美麗校園，增添了一片色彩。遠處，深紅的楓似乎能把那一片天染成火的顏色；近處，楓葉像一張鴨蹼，美麗、規則。金秋的校園里，不光有銀杏的金黃，還有丹楓那火紅的點綴，美麗、熱情。

校園的秋天，是從各個角落、地方開始變化的。教室里，早自習時同學們的瑯瑯讀書聲，傳入人們的耳朵，在這金秋十月的校園里，同學們努力著，等待著勞動后豐收的碩果。嘉祥講堂旁的鐘樓，挺直地屹立在那兒，好像在時刻提醒著同學們抓緊時間。校園里腳步匆匆，自然少不了這有著朱紅的支柱、白色的鐘面底板、黑色數字與三角形的朱紅頂尖的鐘樓的功勞。它日復一日地站在那兒，見過同學們在操場上打鬧、玩耍，也見過同學們在教室里專心聽講的時刻，這高大、美麗的鐘樓成為了同學們在校園里一位“特殊”的朋友。圖書室里，大家有的寫作業，但更多的是在認真的閱讀，大家盡情暢游在文字的海洋里，完美的做到了“入室即靜，入座即學”的好習慣，成為了嘉祥校園里一道別樣的風景。

葉枯，風疾：菊花開，桂花綻。秋風踏過蓉城，花香傳遍天府，秋月灑滿校園。依戀你啊！校園的秋！