在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
消防安全隱患排查治理工作總結報告篇一
我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后，在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，……、各年級級長、各班班主任為組員。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的 同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
消防安全隱患排查治理工作總結報告篇二
我局于8月5日制定了《xx縣安全生產監督管理局關于繼續深入開展消防安全大排查大整治工作方案》，成立了由分管副局長為組長、以股室長為成員的工作小組，6月中旬在第三季度安全工作專題會議上，對火患排查進行了部署；積極配合全縣“安全月”活動，舉行了一期消防安全生產知識培訓班，教育參訓干部職工時刻保持警醒意識，確保安全第一；我局進行了部署和再動員，對全縣勞動密集型生產企業和易燃易爆危險化學品生產、經營、儲存單位進行了火災隱患自查整改工作，采取多種手段，切實夯實火災防控基礎。
我局的消防安全工作始終堅持貫徹“管生產必須管安全”、“誰主管，誰負責”的原則，進一步落實安全生產管理“一崗雙責”，并層層簽訂安全責任書，形成了縣政府、縣局、企事業單位各負其責、密切配合的良好局面。同時明確實行安全目標管理責任制，推進安全生產工作“一票否決”制度，并規范了考核和獎懲辦法，從而進一步明確了責任、強化了責任、落實了責任。強調各單位要居安思危，重申各單位主要領導是安全生產的第一責任人，要時刻繃緊消防安全這條弦。
為實實在在消除各類安全隱患，7月中旬，我局局充分運用各種手段，最大限度的消除一切火災隱患，對可能存在火災隱患和安全弊端的危險化學品生產、經營企業、煙花爆竹生產、零售企業進行了全面、細致的排查。8月19日我局結合開展安全生產大檢查工作，在各鄉（鎮）安監站檢查的基礎上，組織四個檢查組，進行消防安全大排查，以消防安全、日常維護管理為重點，采取“聽、看、問、查”等辦法，對重點場所是否落實消防措施、消防通道是否暢通、安全設施是否完善、應急預案是否健全等方面進行了重點檢查。
我局將這次安全大檢查“百日行動”與深入開展消防安全大排查大整治、與深化“打非治違”專項整治有機結合起來，同時部署，同時檢查、同時督查、同時整治；對全縣各行各業全面落實“安全自查，隱患自改，責任自負”的安全自主管理機制，認真開展了拉網式的安全隱患大排查、大整治；各鄉（鎮）安監站堅持屬地為主與行業督導相結合，企業自查自糾與政府督查相結合，全面排查與重點整治相結合，有序推進了企業自查自糾、縣級普查治理、市級復查督促、全面整治提高四個階段，切實樹立“安全生產無小事，時時都是零起點”的觀念，實而又實，細而又細地抓好隱患清查，并在第一時間消除隱患，堅決做到徹底整治，確保專項行動的各項任務落到實處。
我局按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，堅持“企業自查是基礎、政府督查是關鍵、消除隱患是核心、遏制事故是目標”的工作原則，推進安全生產大檢查、重點整治“百日行動”和安全生產各項工作的深入開展，全面履行安全監管的主體責任，進一步落實企業主體、部門監管、屬地管理“三個責任”，切實加大安全防范、安全監管、責任追究“三個工作力度”，認真做好轄區內大檢查的督促、指導和檢查工作。通過聽取匯報、查閱記錄、現場察看等方式，按照省、市、縣規定的檢查內容，逐項進行對照檢查；市局主要領導還注重暗訪督查工作，多次深入企事業重要場所進行明查暗訪，對發現的安全隱患，責令責任單位限期整改，對不及時進行整改或整改不到位的，追究主要領導和相關責任人的責任。針對存在的問題，市局專門下發了8份隱患整改通知書、3份督查情況通報，9月12日對各單位《安全隱患整改報告》重點整治的問題進行“回頭看”經現場察看和查看有關材料，整改基本到位同時指導相關經營企業進一步建立健全了安全生產規章制度，完善了安全生產技術保障體系。
消防安全生產隱患排查整治是一項長期的系統工程，在今后的工作中，我局將一如既往的抓好此項工作：一是加強監督檢查。督促生產經營單位進一步落實安全生產主體責任，加強安全管理，規范安全生產秩序。二是搞好跟蹤指導。組織專項工作“回頭看”，對正在整改的單位和安全隱患，進行跟蹤督辦，對己關閉或采取強制措施的企業，加強監控，確保不反彈。三是建立長效機制。把依法打擊非法違法生產經營建設行為制度化、規范化、經常化，不斷鞏固打非治違成果。
消防安全隱患排查治理工作總結報告篇三
進一步完善消防安全生產主體責任和安全管理各項制度，強化實施消防安全制度，中心主任賈麗萍高度重視、統籌指揮，主管主任張俊鳳部署落實，規范操作流程、建立應急預案，保證制度健全。徹底排查治理火災事故隱患，有效防范火災事故的發生，全面提高消防安全“四個能力”建設，切實加強對專項治理工作的組織領導，狠抓落實，務求實效。
1、中心今年組織職工進行了消防演練活動，通過實操演練提高了職工消防安全意識和消防設施使用技能，起到了較好的教育作用。“119”消防月特別邀請消防教育中心周舒鵬教官進行消防安全培訓，向醫務人員詳細講解了火災的危險性、火災類型、如何撲救初期火災和如何迅速組織疏散逃生、常見消防設施的維護保養與使用方法等。
2、在全中心開展可燃、易燃物大清理、大整頓行動，由科室進行自查，對堆積的廢棄物及時清理，消除火災隱患。后勤、保潔員及時清理院內可燃物，不留死角，不留隱患，確保消防安全。
3、加強每日安全巡查，將消防安全工作納入重點檢查內容。及時對消防栓、滅火器、火災報警、煙感等進行了檢查，由電工對用電安全情況進行了檢查，配電箱良好，配電室安全措施落實到位，各種用電設施、設備、線路符合規范要求。嚴格規范安全管理，強化值班巡視巡查，及時消除隱患問題。
4、徹底排查治理火災事故隱患，有效防范火災事故的發生，全面提高消防安全“四個能力”建設，切實加強對專項治理工作的組織領導，狠抓落實，務求實效，中心積極開展消防安全檢查行動。
在中心領導高度重視消防安全工作的前提下，通過全體職工共同努力配合，全力做好冬春季火災防控工作，經過排查，未發生任何安全問題，今后，力保消防工作不放松。
消防安全隱患排查治理工作總結報告篇四
小學地處錦屏西部高寒山區，占地面積10760平方米，是平秋地區具有一定影響力的中心完小，20xx年被評為錦屏縣環境育人示范學校。學校現有教師24人，學生398人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，并按照消防規范要求，配備了消防栓、滅火器等設備。
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務；體現生命安全第一寶貴的原則；讓同學們了解一定的防火、滅火知識；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創建安全、文明的生活、學習環境的重要性。
學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發現問題或消防安全隱患及時整改，促進了學校消防安全工作的落實，為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境。
消防安全隱患排查治理工作總結報告篇五
我公司認真貫徹“安全第一，預防為主，防治結合”的方針，在接到消防部門關于開展消防安全隱患排查整改通知后，在全公司范圍內開展了消防隱患大排查大整改工作，在消防部門的認真指導下，取得了較好的效果，以下為本公司此次工作總結。
1、按照消防部門的要求嚴格防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，公司全面開展了消防安全大檢查，對各辦公區域、作業區域及各邊角辦公室等師生人的電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏場地、不漏設備、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
公司之前的消防安全教育工作范圍較為狹窄，只是將公司主要負責人作為重點教育對象，在此次消防大排查大整治工作中，經過主要負責人集體協商決定，要將消防安全教育工作普及到每個員工的身上，這樣才能更加有效的預防安全事故的發生。公司以部門為單位，部門負責人對員工進行分批培訓，強化其安全知識，在短時間內有效的提高了全體員工的綜合安全意識。同時，公司將此次安全培訓的只要內容制作成相應宣傳展板及安全標識，可以隨時對全體員工進行提醒及提示，從而保證公司的消防安全。
組織力量對公司消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。
通過此次安全大排查大整治工作的開展，公司不僅消除了原有的安全隱患，還認識到自己在安全工作中的薄弱環節，在今后的工作中我們將把消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，為港區平安建設，和諧發展增加一份力量！
消防安全隱患排查治理工作總結報告篇六
組長：xxx
副組長：冉獻寶、武領杰
組員：xx
各班主任
學校消防安全責任明確，校長為消防安全第一責任人，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，逐級抓落實。管理制度落實，管理人員消防安全素質明顯提高；逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。
學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口，相關警示標識醒目，暢通無阻，更無占用的情況，樓梯扶手，教學樓欄桿等部位設施良好。
學校建筑消防設施完好有效，防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。
學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為
學校各班教室無易燃、易爆物品，無聚氨酯泡沫塑料的裝修。
學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。
學校無學生宿舍，無亂使用取火暖和明火照明的，私自亂拉亂接插線板的，使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。
學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育，提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。
堅持不懈宣傳好消防安全教育，堅持天天講、時時講、事事講，剖析典型火災案例，開展警示教育，宣傳用火用電用氣等火災防范措施，普及滅火、疏散和自救逃生知識，組織滅火、疏散和逃生演練，提高學生消防素質。發動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動，形成社會共同參與、共同監督的良好氛圍，進一步完善各種消防硬件設施，保證師生生命財產安全。
