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2023年拒絕有償家教個性承諾 拒絕有償家教承諾書心得體會(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:42:07
2023年拒絕有償家教個性承諾 拒絕有償家教承諾書心得體會(八篇)
時間:2023-06-11 17:42:07     小編:zdfb

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

拒絕有償家教個性承諾拒絕有償家教承諾書心得體會篇一

三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;

四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;

五、不接受學生和家長有償家教的請求;

六、不在社會力量等辦學機構兼課;

七、不從事其他形式的有償家教活動。

全體教師向學校承諾拒絕有償家教,簽訂的《拒絕有償家教承諾書》存入教師師德考核檔案備查,集體簽名承諾書張貼于學校校務公開欄內,并在學校網站上向社會公開承諾,接受社會家長的監督。以實際行動提高人民對教育的滿意度。

拒絕有償家教個性承諾拒絕有償家教承諾書心得體會篇二

一、認真遵守《中小學教師職業道德規范》,自學做到愛崗敬業、為人師表、無私奉獻、廉潔從教。

二、嚴格執行省教育廳“雙十條”禁令。

三、不進行有償補課、輔導、托管、家教。

四、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。

五、不組織、動員或變相動員學生接受有償補課或參加補習班。

六、不接受學生或家長有償補課的請求。

七、不參與各種類型的有償補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課。

我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督。如有違反自愿接受組織處理。

承諾人單位:

承諾人姓名:

拒絕有償家教個性承諾拒絕有償家教承諾書心得體會篇三

九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

十一、不從事其他形式的有償家教活動。

十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”; 十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,按照《x小學禁止有償家教協議書》自愿接受組織處理。

簽名:

日期:年 月 日

拒絕有償家教個性承諾拒絕有償家教承諾書心得體會篇四

二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教;

三、不參與任何形式的有償家教活動,不在社會力量辦學機構兼職兼課;

五、關愛每個學生,努力提高課堂教學效率,杜絕“課堂不講課外補”行為,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學習困難學生。

我將自覺履行以上承諾,請學生、家長和社會監督,如違背承諾,自愿接受學校和教育主管部門的處理。

承諾人(簽名):

拒絕有償家教個性承諾拒絕有償家教承諾書心得體會篇五

二、不進行有償家教,杜絕任何與有償家教相關的行為;

四、不接受學生和家長有償家教的請求;

五、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。

六、不在社會力量等辦學機構兼課;

我將自覺履行以上承諾,并接受監督,如有違背,自愿接受組織處理。

承諾人:

20xx年x月x日

拒絕有償家教個性承諾拒絕有償家教承諾書心得體會篇六

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習;不擅自在社會力量培訓機構中兼課。

教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的'補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監督。

教師(簽名):

xx年七月十五日

拒絕有償家教個性承諾拒絕有償家教承諾書心得體會篇七

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事。

教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監督。

拒絕有償家教個性承諾拒絕有償家教承諾書心得體會篇八

一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行海濱縣教育局和學校師德師風建設有關規定。

二、深入學習教育理論,認真鉆研教學業務,提高課堂教學效率,保證完成教學任務,公平對待每一個學生,關愛學習困難的學生。

三、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地或在家、在校為學生進行有償補課、有償輔導,不參與社會力量舉辦的家教、培訓機構的教學和管理工作。

四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班。不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加任何形式的有償家教輔導。

五、不接受學生或家長有償家教的請求。

我保證自覺履行以上承諾,自覺接受學校、家長和社會監督。如違反上述承諾,本人堅決服從組織處理決定,愿意自行調離學校。

海濱縣第一初級中學 教師(簽名):xx

20xx年xx月xx日

我校一貫反對任何形式的有償家教行為,在加強對老師教育的同時,歡迎社會各界監督舉報。為便于核查處理,在舉報時請提供詳細的姓名、地址、人數等信息,最好能實名舉報。

舉報電話:xxxxx。

縣教育局督導室:xx(周老師)。

縣教育局監察室:xx(張老師)。

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