演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇一
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發言的題目是———《爭做文明學生,創建和諧校園》。
簡單的一個 “人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的`現象:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,我們是學校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學生,共同創建一個文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長、老師、同學們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家我的發言完了。
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
中華文明有著悠久的歷史。中國是一個古老的國家,也是一個禮儀之邦。在這“文明之花”遍地開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們是祖國的花朵,是民族的希望! 作為學生,在日常的學習和生活中,更要注意自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。
試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,白色的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干果果皮的殘渣,灰糖紙和食品的包裝,你是否還有不伸手的心?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?
同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明禮貌!春天是美麗的,校園的春天應該更純潔,文明蕩漾! 文明是風,它能吹暖每個人的心;文明是一朵花,它能把這個大家庭的社區裝扮得更加溫馨美麗。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”好習慣是一點一點養成的,壞習慣也是一點一滴形成的。社會屬于我們所有人,文明社會需要我們所有人的`努力,而不是靠一倆個人的力量。
所以,要做一個文明的學生,在學校里一定要團結友愛,互相幫助,不罵人;在家里要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,要愛祖國,有禮貌,誠實守信,遵紀守法,樂于助人。
只有不斷地在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能接近文明的禮儀,才能成為文明的“小衛士”,養成良好的道德風尚! 文明使我們懂得生活的真諦,文明讓我們了解說臟話的危害,文明使我們認識到我們不良行為的污垢……文明就像一個純潔的天使。無論你飛到哪里,幸福與和諧都將與你同在。
文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,代表著國家和民族的形象。
同學們,既然我們是學生,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明學生”。
從現在開始,堅決告別各種不文明的行為習慣,養成良好的行為禮儀,為創建文明校園、文明社區、文明城市、文明禮儀的國家盡自己微薄的力量!
不良行為丟腦后,素質修養俱優秀。知識本領學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留! 謝謝大家!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:增強道德修養,構建文明校園。 這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。尤其在今天,我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內還存在一些這樣的現象:語言不文明,不尊重他人,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現象,請允許我提出幾點建議:
俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的'語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執打罵。作為廣宇的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?讓優美的普通話成為校園的“潮流”。
行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
我們每個人文明的一小步就是社會文明的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接廣宇輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《養文明習慣,做文明學生》
文明是什么?文明是遇到師長時的真誠問好,是與同學相處時的會心微笑,是別人有困難時的熱情幫助,是自覺將紙屑撿起的一個動作,是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,是寬容待人的一聲“沒關系”……文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而,現在我們的同學中存在許多不良習慣:例如:
1.上學不按時到校,到校不按時上課,上課時間講廢話,做小動作,影響老師上課心情,干擾老師上課的情緒。
2.課間休息時間到處游蕩、竄班、在校園中瘋狂打鬧、你追我趕,造成的不安全事故,同學間因小小的事情而惹是生非。
3.有的同學在校園里邊走邊吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受傷的是大家,貶低的是自己的人品。
4.課間操個別同學拖拉疲怠,個別班級隊伍不整齊,口號不響亮,集會不聽從指揮等。
文明是一種品質,文明是一種修養,做文明之人,懂禮貌,明事理,會用文明語,能做文明事。文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的'智慧、比一切的學問都重要。
同學們,良好的習慣是成功的一半,我們應該時時刻刻與文明交談,爭做文明學生。
要養成良好的文明習慣,做文明學生.那么請我們每一個人記住三管三做的具體內容:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不亂丟亂扔,不亂涂亂畫,不損壞公物,做校園小衛士;管住自己的腳:不踐踏草坪,不追逐打鬧,不攀越欄桿,做學校小主人。
如果你還沒有做到,就從現在開始做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們共同努力,學習文明知識,培養養文明習慣,表現文明風采,做新一代的文明的學生!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇五
各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是五(8)班的李樂樂,今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發言,我倍感榮幸與激動,感謝各位領導和老師給我這樣的機會!
親愛的同學們,每天清晨,當太陽剛剛升起,小鳥展翅飛向藍天的時候,我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學校——上派學區中心校。這是個書香四溢的校園,你看那滿園的經典詩文,無時無刻不在浸潤著我們的心靈!這是個文明有序的校園,你看!佩戴值日牌的老師、領導已經早早地守衛在校園的各個角落,同學們的一舉一動盡在他們的視線中!這是個干凈整潔的校園,你看!每個班級的值日生都在各自的衛生區里認真清掃,絕不留下一片紙屑!
走進教室,更是溫馨、潔凈又優雅!你看我們的墻報、黑板報、經典誦讀展示欄,無不洋溢著詩情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目!“讀萬卷書,行萬里路。”“一日無書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”等等這些讀書箴言,時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。
當清脆的鈴聲響起,每天二十分鐘的經典誦讀準時開始,動聽的音樂響起來了,唯美的`畫面出現在大屏幕上。啊!多媒體讓我們的學習美輪美奐!“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”這詩句,這音樂,這畫面,讓我們陶醉在詩情畫意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到這樣的熏陶、感染,我們的心靈怎么可能不純凈?我們的情操怎么可能不高尚?我們的行為怎么可能不文明?我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂?
人們常說,無規矩不成方圓。一個優秀的班級當然要有嚴格的班規。每學期開始,我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規,讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本,安全第一”放在首位,成立以班主任為組長,班長、班級安全員為副組長,勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領導小組,落實責任,各司其職,各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作,盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班,同學們的自我管理力量被充分調動起來,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有鎖長(負責鎖門開門)、燈長(負責開燈關燈)、桌長椅長(負責擺正桌椅)、門長窗長(負責門窗衛生,我們班的門窗衛生就是由幾個高個子女生負責,當然也有很多同學主動幫忙)。我們班的衛生委員由責任心強的同學輪流擔任,從周一到周五,每天都有專人帶領值日生打掃教室和衛生區的衛生,并監督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學生和優秀少先隊員時,老師都優先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學。
我們的班級是一個積極向上、團結友愛的集體。同學們文明禮貌、善良、熱情,任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學,在他爸爸的陪同來到我們教室門前,當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見他的內心有多么忐忑!這時,班主任何老師和藹地說:“孩子,摘下口罩,相信同學們的目光不會有任何異樣!”他終于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天,他已愉快地融入了我們的集體,課堂上他回答問題的聲音特別響亮!
親愛的同學們,文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做文明學生、引領文明風氣、創建文明校園!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!
謝謝大家!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇六
播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
我們常常在做一個學生中有文明的時候,也有不文明的時候,如果我們一個個同學都是這樣的話,那,不是亂套了嗎?所以,我們都要做一個文明學生,我們要怎么樣來做好文明學生呢?
我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學校的一草一木,也就是要愛護公共財物,學校花壇里的花兒開了很美麗,有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木,因為它們能凈化空氣,讓我們能在一個美好的環境下學習。
不能出口成臟,講話不要講臟話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個男同學,今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進教室從在課桌上就罵起來:“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上,快點來掃去。”正好,有一個端飯的同學走了進來說:“這飯不是別人撒的,是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,怎么現在怪起別人來了。”同學們,這就是不文明的行為。
不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,痰有很多細菌,會把細菌帶到別人身上,我有一個好辦法,不過這個辦法是我們左老師告訴我的,我們每天都帶點衛生紙來,把痰吐在衛生紙上,然后扔到垃圾筒里去。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是個通用英語的國家,這一個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個人都應該養成文明習慣,做文明人。尤其是對于我們大慈巖中心小學的學生來說,顯得更為重要。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的.基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。
老師們,同學們,文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體的師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇七
尊敬的評委、老師、同學們:
大家晚上好!我是第一發言人。我演講的題目是:“什么都學,學做文明人”。
高中的學習時間無疑是寶貴的,所以現在花大家的時間來舉辦這個關于文明修養的講座,足以說明文明禮儀的重要性,在某些方面甚至遠遠超出了文化課的學習。
學習,首先要學會做人,學會社交,學會文明。人和獸是有區別的,因為人類懂得追求知識和美德。其實我們從小到大都很熟悉文明修養這個類似的話題。為什么要反復強調?因為它很重要,因為它是我們不同于自然界其他生物的證據。
中國是世界公認的文明有禮的國家,因為中華民族是文質彬彬的!因為中國人民勇敢有禮!荀子云:“不學禮儀,受不了;人如果粗魯,就不會出生;如果你很粗魯,你就做不到;粗魯,不安分”。禮貌是我們祖先的傳統美德。世界瞬息萬變,但美德的傳承卻是不變的。我們希望古圣先賢能夠高興地看到,不僅社會科學在進步,人文素質也在提高。
但現實是什么呢?這些詞似乎是中國的代名詞,比如“插隊、當眾大聲喊叫、隨地吐痰”。然而,在文明禮儀起源于5000年文化的地方,我們為什么要在腳下遭受這樣的恥辱?這種情況只能靠我們自己的實際行動來改變。那我們怎么做呢?校園不文明行為可謂“無處不在”。服裝方面,穿衣不適合身份,過度追求光鮮時尚;在飲食上,浪費食物,吃不下就隨意傾倒;旅行時,騎自行車的學生橫沖直撞,三五成群走路的學生,甚至造成道路堵塞。再比如亂扔垃圾、打架斗毆、罵人、同學之間溝通不當……這些現象在學校校園里依然根深蒂固。
姑且說打打罵罵,聰明人不會用這種低級的方式發泄情緒。我們應該更聰明,學會控制自己的沖動。希望大家自己動手,文明禮貌,把不正之風趕出校園。
如果說文明是做人的總綱,那么修養就是文明指導下的實際行動。
讓我從我自己的經歷告訴你一些事情。昨天中午,我騎回家,把車留在走廊里。我也自責。鎖車后忘記拔鑰匙了。下午去上課的時候,下樓發現不知道誰把車鑰匙掏出來了。沒有鑰匙我無法開鎖。我只能提著車,找人把鎖撬開。很明顯,不是小偷干的'。可能那個人只是覺得自己搞了個惡作劇,卻給別人帶來了麻煩。
即使是這樣的小事,也能體現一個人的品質。既要注重書本知識的學習,也要注重我們的道德品質和言談舉止的修養。看著校園里的垃圾,想想我們離文明還有多遠。聽聽周圍學生的語言,想想我們離文明有多遠。
反思過后,我們該怎么辦?是的,是我們努力學習,做一個文明人,建設一個更加理想和諧的校園的時候了。別忘了行動從這一刻開始。從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們學校大放異彩!我的演講結束了。謝謝你。
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;
當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;
當你在干凈、整潔的'校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
謝謝!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇九
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的主題是“做遵規守紀的文明學生,讓文明禮儀常駐校園”。
大家有目共睹,我們的學校一天天在發展,環境一天天在改善,品味一點點在提高,但是,同學們想過嗎?學校要發展、形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,需要我們大家共同的努力。
近幾周來,我校開展了講文明,懂禮儀的活動,使我們學校的面貌出現了良好的勢頭,大部分學生衣著大方得體,隊列整齊規范,這正體現了我們學校的良好的校風。
可是,在我們身邊還有極少數同學沒能養成良好的文明習慣,偶爾有亂扔紙屑的不良行為,碰見老師和長輩不主動問好,課堂常規不能自覺遵守等等。
因此,我在這呼吁:行動起來,同學們!爭做一個講文明、守規范、懂禮儀的好學生,從平常做起,從小事做起,養成良好行為習慣,我們相信只要播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品質。
當你清晨醒來,來到校園,你已經踏入集體生活中,來到教室,你是否靜靜地坐下,輕輕地打開書,開始有滋有味地朗讀起來?當鈴聲響起,你是否已經準備好上課的書和學習用具?當老師用期待的目光看著你,你是否已端端正正地坐好,積極舉手,響亮回答?當你參加活動時,你是否已排好整齊的隊伍,盡情享受活動帶給你的快樂?當你看到地下的小紙屑,你是否彎彎腰把它清除掉呢?
同學們,做遵規守紀的文明學生,就是從你的`身邊的小事做起,時刻提醒自己,時刻帶動別人,讓教室、讓校園、讓你的學習生活變得更加精彩, 讓我們攜手共同努力,為了打造南山雙語學校美好的面貌,體現我們新時代學生的風采,我們將進一步規范我們的言行和舉止。做遵規守紀的文明學生,讓文明禮儀之花永駐校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇十
今天,我想和大家談談“養文明習慣,做文明學生”。
上周x校長在校會上講到學校、學生文明形象的樹立,這是中學生行為規范的要求,也是學校“學習為樂、做人為本”的學風的要求。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。我國古代思想家荀子就曾說過:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮而不寧。”對個人,文明禮貌反映著一個人的素質;對集體,文明禮貌意味著集體的凝聚力;對社會,文明禮貌更體現著社會的進步。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能做一個真正快樂的人。
講文明、有禮貌是做人的基本品德,在日常生活中我們應努力做到:
一、態度誠懇。態度決定一切。禮儀、禮節、禮貌是一個人重要的道德修養,它絕不應是停留在口頭上的空話,而應是鐫刻在靈魂中的優秀品質。文明禮貌待人,應從真誠的態度開始。
二、語言文明。一個人的'談吐可以反映出他的思想感情,也可以體現出他的道德修養情操。中學生的語言文明可以用來檢驗校園的文明程度。所以請大家從說話開始做到文明!實現人人都用,人人會用,人人用好文明語言。
三、行為得體。一個人的行為舉止和個人素質是分不開的。文明舉止是人的內在修養,要長期培養。我們應從日常生活的點點滴滴入手,讓禮儀體現細節,細節展現素質。
四、謙讓寬容。我們這一代學生中,獨生子女多,同學間發生矛盾時往往不懂謙讓。其實謙讓是真摯、誠懇的表現。在與別的同學發生矛盾時,我們應靜下心來換位思考并反思自己的言行。“謙恭禮讓顯紳士風度,溫文爾雅展淑女氣質”。謙讓不是無能,道歉更不丟人,這是一個人有涵養、有氣度的表現。
五、尊老愛幼。在家庭,我們習慣了被父母照顧,很少有學生想到要照顧父母,關心他人。讓我們從向老師、校工打招呼開始,尊重師長、關心他人。
同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好的季節里,撒下文明之種,栽下禮儀之花。從現在做起,從每一個細節做起,養文明習慣,做文明學生。讓校園因我們更青春,讓青春因文明更閃光!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇十一
尊敬的老師,同學們:
你們好。
今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“敬業”“求實”“創新”。
在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!
現在,我校正在創建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。
感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的'空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇十二
老師們、同學們:
早上好,請稍息。今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
同學們,我們知道好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了文明習慣的養成,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。
如果沒有良好習慣的學生會不守紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。
同學們,我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的.文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。高考滿分! 我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇十三
尊敬的各位領導,親愛的南京市民:
大家好!我是南京農業大學的一名大三學生,我叫楊松,中共預備黨員,曾擔任校交通科技協會會長一職。作為一名大學生文明交通志愿者,我曾多次和南京市第一交警大隊策劃并組織在校學生積極參加到[文明交通綠色出行"的活動中來,并深刻的認識到了文明交通摒棄陋習的重要性。
交通秩序、交通環境、交通形象,是一個城市在規劃、建設和管理中一個重要的基礎性問題,不僅代表著這座城市的總體發展水平,也反映了全體市民的精神風貌和文明程度。一個城市、一個國家的存在與發展,都應該有一面鏡子,而交通形象則承擔著這一歷史使命。小學生文明出行,文明乘車演講稿。眾所周知,20xx年我們南京將迎來期盼已久的青奧會。為了向社會展示整個南京的交通形象,我們南京全體市民也都在用自己的實際行動踐行著文明交通共建新南京的號召。
行走時的一次走神;過馬路時的一次僥幸;開車時的一次違章;僅僅是一次小小的疏忽,都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。這一幕幕就像城市臉上的瘡疤、城市軀體上的潰瘍一樣,玷污著這個城市的'文明形象。
營造文明、和諧的交通環境離不開大家的支持和努力,作為新世紀的大學生,作為文明交通志愿者,我們應做到嚴格遵守<道路交通安全法>。
保護生命,平安出行;文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線,文明交通,從我做起。小學生文明出行,文明乘車演講稿。倡導交通文明,告別交通陋習,明辨榮辱,共創和諧;珍愛自己和他人的生命,爭做文明交通的宣傳者、實踐者和守護者,讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明—為了迎接青奧會的到來,為了創建全國文明城市,為了樹立南京現代文明新形象,我們每一位南京市民,每一位大學生文明交通志愿者都應該做出自己應有的貢獻。
最后,我倡議全體南京市民和南京市大學生投身到建設文明家園的行動中來,倡導文明交通摒棄交通陋習",讓更多的人感受到文明出行所帶來的安全與和諧,生活沒有彩排,每天都是現場直播"。
謝謝大家。
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇十四
著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”其實,這句話的含義就是:一個好習慣成就美好人生。今年為了建設文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”活動,作為小學生,我們更應該從我做起,樹立良好的榜樣。
古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有學好禮節,有好的道德品質,才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。 然而在現實生活中,我們也有遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國身邊的文明卻出現了一些問題。
在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的.勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手余留香”。
其實,要想成為一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;在校遵守校規校紀,美化校園環境;儀表整潔大方;尊敬師長;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動的最好回饋。
從現在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同去陋習,共同為文明縣城而努力!
文明學生演講稿200字以內 建文明校園做文明學生演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個世界上,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的`事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩,有太多的事情值得我們去感恩
禮儀教育是我們學習的開始。只有禮貌文明,才能成為合格的小學生。
學校經常開展文明禮儀教育活動,如課后會、升旗儀式、班會等。學生要接受這方面的教育,讓學生在學校遇到老師和客人要敬禮打招呼,學生之間要互相尊重,不要說臟話。在校園里,還出版了一份文明禮儀報紙,宣傳禮儀思想,讓師生們從眼睛里看到,從心里記住,并付諸行動。
當你走在我們的校園里,你會看到和諧共處的景象。在這樣的環境中學習生活怎么會不開心呢