每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

摘枇杷日記150字篇一

春天不自不覺隨著落花走了，夏天悄悄地披著一身的綠葉兒在暖風里跳動著走來。

又到了枇杷成熟的時節。早上，又是一個大晴天，只見萬里晴空，天空飄浮著幾朵淡淡的白去。舅舅的朋友打電話來叫舅舅去他那里摘枇杷，舅舅準備帶上我，我興奮極了。

一路上，陽光明媚，綠樹成陰，一陣陣微風拂面而來。我們沿著一條小路上山，一邊走，一邊談笑風生，樹林里回蕩著我們的笑聲。小路兩旁時不時的出現又黃又大，散發著誘人香味的枇杷，我想伸手去摘。舅舅提醒我這是別人的不能亂摘，摘了要罰電影的，我不知道“罰電影”是什么東西。后來舅舅告訴我他小時的故事，我才明白過來，我也不敢再伸手去摘了。

終于到了舅舅朋友的果園，開始摘枇杷了。看著那又大又黃，一串一串的像一個個小燈籠似的，散發著果實香味的誘人枇杷，我想著這個又想著那個，哪個也不想放過。可惜個子太小，只能盯住一棵比較矮的枇杷樹，可是踮著腳尖還是夠不著。這時候舅舅的朋友像松鼠一樣竄到樹上，把樹枝按下來。我眼睛一亮，隨即直起腰，踮起腳尖，手拼命向上伸，好不容易拽到了枝條，順勢摘下了枇杷，好大的一串喲，一數竟然有十多個。第一次出手就大獲豐收，呵呵。嘗了一個，酸中帶甜，甜中帶酸，真是好美味！

今天真是不枉此行。

摘枇杷日記150字篇二

我們學校種了許多果樹，比如有：石榴、葡萄、梨、柿子等等，但我最愛吃的還是枇杷，枇杷不僅酸甜好吃，而且潤肺止咳。今天，我的夢想就要成真了。

星期五中午，老師告訴我們要去摘枇杷，頓時，同學們一蹦三尺高，別提有多高興了。老師先挑選了幾個人端著盆子到下面等著，然后，又告訴我們班要摘哪棵樹，以及注意安全之類的話，同學們就直接狂奔到樓下。

開始摘枇杷了，我們班的幾個大個子，拿著幾根棍子把枇杷直往下拉，個子小的同學在下面摘，分工明確，配合默契。不一會兒，我們已經摘了大半盆枇杷了。

看到盆子里的勞動成果，我們班的同學愈摘愈有勁，雖然頭頂烈日炎炎，滿頭大汗，但同學們不顧炎熱，一心只想多摘一些枇杷。

當然，端盆子的同學也不輕松，你看，那幾個端盆子的同學準確不誤地接住掉下來的枇杷。剩下的同學則是用蹦的方式來摘低處的枇杷，你瞧，我們班好幾個沒事的同學邊跳邊自言自語說：“我摘，我摘，我摘摘。”同學們的臉上、身上全是黑的，不一會兒，小臉就成了“大花貓”了，同學你看看我，我看看你，開心地笑了。

最后我們端著一盆盆黃橙橙的枇杷，興奮地返回了教室，雖然感覺有些累，但吃著酸甜可口的枇杷時，同學們還是非常高興。

摘枇杷日記150字篇三

這段時間經常陰雨不斷，老話說：“五月的天像娃娃的臉，說哭就哭說笑就笑。”但它還是無法阻擋我們周末出門游玩的心。

計劃周末游玩的日子終于來了，我和許皓翔、蔣政洋等26位同學，以及家長一起到永泰農家果園摘枇杷。我們到了目的地后，先做了一些拓展活動，到中午的時候到一戶農家門前野炊。

吃完午飯后不久，我們到了枇杷園摘枇杷。我們一群隊伍浩浩蕩蕩的來到枇杷園，果園里的奶奶教我們怎樣才能挑選到既好吃又甜的枇杷。她說：金黃色和黃色都不甜，要挑選淡紅色的就特別甜。我們走進枇杷園，看見滿果園的枇杷樹上掛滿了枇杷，個個像小精靈似的掛在枝頭上，看得我口水直流三千尺。

于是我迫不及待的挑選了一個自己滿意的枇杷摘下來嘗一嘗，心想這顆枇杷應該會特別甜，可結果讓我“大跌眼鏡”，這顆枇杷酸得我牙齒都痛了。我們一群同學和家長們一邊摘枇杷，一邊品嘗，一邊討論那種枇杷最好吃。我們滿園子里轉悠，這一顆挑一挑，那一顆選一選。

后來我們發現有一片枇杷樹上掛著好多特別小的枇杷，一看上去趕緊不好吃，可是結果讓卻讓大家目瞪口呆，沒想到這么小的枇杷卻非常的甜，就跟蜜似的，令人回味無窮。我們大伙們都跑來摘小枇杷了。最后我們摘了許多大的、小的枇杷心滿意足地回家了。

這次的外出游玩讓我感到非常開心，因為這是我第一次摘枇杷，也讓我學習了一些在書本上所學習不到的東西。