時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

活動計劃篇一

培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新興趣和創(chuàng)新精神，增強實踐能力，提升學生的科技素質，促進我校素質教育水平。

時間：20××年2月---3月；

1． 本次活動從20××年10月開始，到20××年11月結束；

2． 20××年2月---3月：“科技之星”創(chuàng)新大賽；

3． 20××年3月---10月：系列科普活動。

（一）“科技之星”創(chuàng)新大賽

1．時間：20××年2月---3月；

2．項目：

（1）科技創(chuàng)新成果：小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意展示、科學研究論文；

（2）少年兒童科學幻想繪畫展評；

（3）青少年科技實踐活動展評；

（4）科技輔導員科教創(chuàng)新成果展評；

（5）優(yōu)秀科教方案評選；

（6）科技輔導員論文評選。

（二）系列科普活動

1．時間：20××年3月—10月；

2．項目：

（1）科普讀書活動；

（2）觀看科普影視片；

（3）開展節(jié)能減排和生態(tài)文明活動。

（一）“科技之星”創(chuàng)新大賽

要求全校學生在老師組織、指導下，積極參與。此外，對各項目進行分工，重點落實，具體如下：

（1）物理組：負責小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意以及青少年科學研究論文的指導與評選；

（2）藝術組：負責少年兒童科學幻想繪畫的指導與評選；

（3）生物、地理組：負責青少年科技

實踐活動以及青少年科學研究論文的指導與評選；

（4）以上各組及其他教研組：科教方案的設計、科技輔導員論文的撰寫。

（二）系列科普活動

（1）科普讀書活動

時間：20××年3月至6月；

要求：要求每一名學生讀1—2本科普書刊，并做好讀書筆記；各班在6月20日前推薦2—3本優(yōu)秀讀書筆記，參加全校的展評；

（2）觀看科普影視片

時間：20××年3月至6月；

要求：根據縣科技節(jié)組委會的安排，組織全校學生觀看，要求每一名學生寫一篇觀后感，并由各班在6月20日前推薦2—3本優(yōu)秀觀后感，參加全校的展評；

（3）節(jié)能減排和生態(tài)文明活動

時間：20××年4月至5月；

要求：以班為單位，組織學生參觀縣內化工環(huán)保企業(yè)、綠色學校、綠色社區(qū)，讓學生了解循環(huán)經濟生產流程，開展環(huán)保實踐，樹立環(huán)保意識，并寫出環(huán)保論文或調查報告等環(huán)保文章，各班推薦2—3篇，參加學校展評。

要求各部門、各年級、各班、各教研組，根據本方案的要求，認真組織、積極開展科技節(jié)的各項活動，并在活動中樹立安全第一的意識 ，完成本次活動的任務，實現本次活動的目標。

活動計劃篇二

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養(yǎng)學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強遠航文學社的建設，把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。

健全文學社組織機構，發(fā)揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

1、健全文學社組織機構，發(fā)展一批文學社成員，培養(yǎng)一批學生文學骨干。

2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。

4、出版好《遠航》社刊。

1、招新工作。招收若干名愛好文學，并具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周四下午為文學社作品交流時間。

4、視頻欣賞。觀看一些優(yōu)秀視頻，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

6、保證課時。保證文學社定期開課一次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。

8、本學期計劃出版社刊三期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。

9、學期結束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

3月：

1、做好文學社招新的策劃工作。（社委會）

2、做好文學社部門招新工作。（各語文老師）

3、召開全社新學期社員大會，部署全社本學期工作。（社委會、各部門）

4、每周定期開展文學社輔導講座。

5、出版《遠航》第三期

4月：

1、舉行“清明”節(jié)征文競賽活動

2、文學社講座活動

3、文學社詩歌朗誦比賽

4、文學社優(yōu)秀社員作品交流

5、出版《遠航》第四期

5月

1、文學社走進社會，親近自然采風活動

2、舉行“紅色經典”影片欣賞

3、文學社講座活動

3、舉行城關中學文學社宣傳周

4、出版《遠航》第五期

6月

1、社員優(yōu)秀習作展

2、文學社活動總結

城關中學“遠航”文學社 20xx、2

“遠航”文學社20xx年

上半學期工作計劃

城關中學“遠航”文學社20xx、2

活動計劃篇三

（一）對幼兒的要求

1.衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、同伴打招呼。

2.主動將自己的物品整齊擺放在固定的櫥柜里，身體不適能主動告訴老師。

3.積極參加晨間活動，遵守活動規(guī)則。

﹙二﹚對保教人員的要求

1.做好開窗通風、室內外清潔及消毒工作。

2.熱情、主動、禮貌接待幼兒，與家長進行簡短交流，做好個別幼兒的衣物、藥物的交接工作。

3.晨間檢查：觀察幼兒身體、情緒和精神面貌，按晨檢常規(guī)規(guī)定項目進行。

一般要求：觀察幼兒的臉色、皮膚及精神，發(fā)現問題及時跟家長溝通并向保健醫(yī)生匯報。

對有特殊情況的孩子認真做好一摸、二看、三問、四查（即：一摸：是否發(fā)燒； 二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現問題及時處理）。

4.值日生工作的組織與指導（中大班設值日生），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有標識），內容有：

（1）收拾整理室內環(huán)境（中班老師需指導），如擦桌椅、整理圖書（大班增加修補圖書）， 整理玩具柜及活動角等。

(2) 更換日歷牌（大班）；記錄氣象志（中大班）；報告本班缺席小朋友（中大班）。

(3)自然角的植物澆水、動物喂食及清潔工作。大班還應有觀察記錄。

5.有計劃的組織晨間活動，內容列入周計劃。

6．查看幼兒的晨檢牌，清點幼兒出勤情況，并做好晨檢記錄。及時與未到園幼兒的家長取得聯系，了解原因。

﹙一﹚對幼兒的要求

1．做好操前服飾準備（冬季需要拿掉帽子、取下圍巾、手套等），會檢查自己的衣服、鞋子是否穿好。

2.能愉快地參加操節(jié)活動， 排隊有序，會聽信號、口令做動作。

3.幼兒能認真并有精神進行早操鍛煉，做操有節(jié)奏，動作到位，協調有力，能充分運動身體的各部分。

4．會選擇器械活動，并和同伴合作活動。

5．操節(jié)結束后，及時整理輕器械。

﹙二﹚對保教人員的要求

1.操前保證場地地面平整，無障礙物，無積水。

2.檢查好器械數量，要求清潔、安全，擺放整齊。

3.保教人員與幼兒共同參加操節(jié)活動。

4.帶操教師精神飽滿，口令和示范動作準確、熟練。

5.小班以模仿操為主，中大班以徒手操為主，并選做一套輕器械操，操節(jié)在一定周期內應有所變化。

6.操節(jié)后，幼兒有適當的自由活動時間。

﹙一﹚對幼兒的要求

1.餐前自覺、認真洗凈手、臉。

2.逐步掌握獨立進餐的技能，不依賴教師，正確使用餐具、餐巾，：一手拿勺子（中大班使用筷子），一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。

3. 愉快、認真地進食，不邊吃邊玩，不大聲講話，不影響他人，約30-40分鐘左右吃完飯菜； 15分鐘左右吃完點心。

4.逐漸養(yǎng)成文明的進餐習慣。

（1）進餐時要細嚼慢咽，不咂嘴。

（2）不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜,盡量保持“四凈”（身凈、碗凈、桌凈、地凈）。骨頭、殘渣放在渣盤里。

（3）干稀搭配著吃，不吃湯泡飯。

（4）飯后送回餐具，漱口、用自己的餐巾擦嘴、洗手。

5.積極參加餐后安靜游戲或散步。

﹙二﹚對保教人員的要求

1．就餐前：

（1）進餐前半小時組織幼兒安靜游戲。

（2）餐前十五分鐘幫助或指導幼兒進行餐前盥洗。

（3）科學、合理的對幼兒進行餐前營養(yǎng)介紹，激發(fā)幼兒進餐欲望。

（4）指導幼兒有秩序地領取飯菜，防止危險發(fā)生。

2．就餐中：

（1）營造輕松、愉快的進餐氛圍，幼兒情緒良好，積極進餐。

（2）針對特殊個體進行飲食護理。

（3）進餐時保教人員注意觀察幼兒，輕聲、和藹地指導幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣。

（4）鼓勵幼兒細嚼慢咽，不催促。進餐時，無特殊情況不清掃地面。

3．就餐后：

（1）提醒幼兒及時送回餐具。

（2）就餐完畢，收拾餐桌，清掃地面，清洗餐具、餐巾，并進行消毒。

（3）剩余餐點送回食堂，不得在班上留存。

（4）餐后組織幼兒進行10—20分鐘自由散步或安靜游戲。

（5）早、午餐后，為帶藥的幼兒嚴格按要求服藥。一是普通藥物各班教師必須由家長填寫幼兒帶藥登記表（幼兒姓名、性別、班級、年齡、帶藥原因、藥品名稱、服用時間、服用劑量及方法、家長簽字）才能為幼兒服藥；二是抗生素類藥物幼兒園拒絕接收，特殊情況下一定要有醫(yī)囑，并有家長委托書，由專職保健醫(yī)生為幼兒服藥。

﹙一﹚對幼兒的要求

1.活動前轉入安靜狀態(tài)，有參與活動的興趣，能動用各種感官參與活動。

2.活動中注意力集中，積極思考，踴躍發(fā)言。不干擾別人，不影響活動秩序，樂于交流與老師、同伴分享自己的經驗和想法。

3．在老師或家長的指導下嘗試多途徑收集信息，并參與做好有關材料的準備，能正確地使用和整理活動材料或用具。

4.遵守集體活動規(guī)則，有良好的傾聽習慣、發(fā)言習慣，用眼、握筆、坐立姿勢正確。

5.活動結束后，主動整理活動材料，物歸原位。

﹙二﹚對保教人員的要求

1.做好教育活動前的準備工作

（1）環(huán)境：①室內地面清潔，光線充足。②經常交換幼兒座位，保護視力。③室外環(huán)境安靜無干擾，場地平坦。

（2）活動準備：①提前按計劃備好課，熟悉教材和教案。②教具準備充分，學具數量要多于幼兒數。

2.保證教育質量

（1）根據各年齡段幼兒的特點安排活動時間和內容。

（2）教育計劃：根據各年齡段培養(yǎng)目標，選擇教育內容，訂出切實可行的學期教學計劃、月計劃、周計劃或主題活動計劃，計劃能體現系統性及縱橫聯系的特點。另外，可根據本班幼兒實際需要和已有經驗，結合本園實施課程的要求，適當修改、補充、調整活動計劃。

（3）教育內容：健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

（4）教育目的：教育目的明確，切合教育任務和本班幼兒的實際水平。以循序漸進、保教結合為原則，有知識傳授，更要重視幼兒情感體驗和興趣培養(yǎng)，同時兼顧智能發(fā)展和思想品德教育。有統一要

活動計劃篇四

各地市針灸學會（組）、二級專業(yè)委員會（分會），各團體會員單位：

為了響應世界針灸學會聯合會、中國針灸學會關于開展世界針灸周科普系列活動的號召，根據xx省針灸學會科普工作的安排，學會將于世界針灸周（11月16-22日）組織大型科普系列活動。活動以“弘揚中醫(yī),振興針灸”為主題，在全省廣泛動員開展多形式的群眾性科普活動。現就我省20××年世界針灸周活動組織實施有關事項通知如下：

20××年11月1日，世界針灸學會聯合會第八屆會員大會在澳大利亞悉尼會展中心召開。為了更好地紀念“中醫(yī)針灸”申遺成功，11月16日這一具有歷史意義的一天，以及11月22日世界針灸學會聯合會的成立日，經全體參會代表討論一致通過，將原有的單獨的“世界針灸日”，發(fā)展為“世界針灸周”，暨每年的11月16-22日。在此期間，世界各團體會員、針灸組織以及針灸研究機構都將開展多項與中醫(yī)針灸相關的系列活動。

在xx省科協重點科普活動項目的支持下，充分發(fā)揮地市級學會（組）、專業(yè)委員會（分會）、團體會員單位資優(yōu)勢，為基層開展科普工作提供智力支撐，圍繞本次活動主題，組織科技服務團（科普講師團、志愿者服務隊等）到農村化禮堂、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等地開展授、義診、咨詢、技術幫扶服務等科普活動，發(fā)揮學會的科普功能，促進學會與各地市學會（組）及相關單位科普工作的結合，助力當地科技創(chuàng)新。鼓勵多家機構合作組織活動。

（一）加強領導，周密部署。各級地市針灸學會（組）、專業(yè)委員會（分會）要積極爭取各級醫(yī)療機構、掛靠單位對世界針灸周活動的領導和支持，主動邀請公眾一起參與世界針灸周的相關活動。要根據有關要求認真謀劃，組織制定、實施世界針灸周活動。

（二）加強管理，統一規(guī)范。要圍繞活動主題，采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展世界針灸周活動，著力提高世界針灸周活動的互動性和吸引力。活動參考名稱為：主標題——xx省20××年“世界針灸周活動”之×××（地市級學會、專業(yè)委員會、團體單位名稱）專場，副標題——特色活動名稱。

（三）貼近公眾，務求實效。要結合實際，充分發(fā)揮理事會、委員會作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開展世界針灸周活動。在組織開展針灸周活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，落實中央八項規(guī)定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。

（四）加強宣傳，營造氛圍。開展針灸周專題系列宣傳活動，加強網絡、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動，加強深度報道。要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機、移動終端等作用，加大對世界針灸周活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解世界針灸周活動，擴大活動的受益面和影響力。

1請各地相關單位認真做好活動組織工作，并于11月10日前將“xx省20××世界針灸周重點活動登記表”反饋到學會辦公室。

2世界針灸周活動結束后，各地市針灸學會（組）、專業(yè)委員會（分會）、團體單位要認真總結，做好有關資料的匯總上報工作。書面總結和相關圖片、影像資料（含電子版），于 月 日前報送至省針灸學會辦公室。

本次活動的開展情況將作為年度優(yōu)秀分會評選的重要指標。

聯系地址：

聯系電話：

聯系人：

電子郵箱：

學會網址：

活動計劃篇五

每周利用班隊課，語文課，及放學前的一段時間對學生進行行為習慣，學習習慣，文明禮儀，安全健康，道德品質，勞動衛(wèi)生等方面的教育，使學生養(yǎng)成良好的習慣和道德品質，形成良好的班風，讓學生懂得自我約束，三思而行，讓講文明，講衛(wèi)生，愛勞動，守紀律等蔚然成風。

二、活動主

行安全健康教育；

2.對學生進行愛勞動講衛(wèi)生的教育；

3.對學生進行文明禮儀與團結守紀的教育；

4.對學生進行刻苦學習，努力進取的教育。

1.開學第一天，我專門利用一節(jié)課時間對學生進行收心教育。我先讓學生回想春節(jié)的趣事、收獲，暢所欲言，同學們都各自發(fā)了言。我又讓學生們回想三年級上學期在校的得失，談今后的打算，以揚長避短。

2.利用班隊課時間對學生進行安全健康，行為習慣，文明禮儀等方面的教育，目前班級各方面已步入正軌。

3.利用成立班委會的契機對學生進行弘揚正氣的教育。本學期，我一改往年直接任命班干部的做法，對于班委會的每一個職位，我都采取學生自愿報名，同學們舉手表決的辦法，讓有能力，有責任心，有上進心的學生加入到班干部隊伍中來。通過報名、投票、優(yōu)勝劣汰，成立了由學生們選舉，學生自愿參加的強有力的班委會，每個成員還上臺發(fā)表了就職感言。曾經有一位調皮，任性的男生侯意天被同學們選舉，如愿當上了體育委員后，他在發(fā)言中感慨的說：“以前我很調皮，使性子，經常和同學們打鬧，沒想到同學們能選我當班干部，感謝大家對我的信任和支持，我一定不會辜負同學們對我的期望，從自身做起，把自己管好，也把學生們帶好，管好，我不會讓大家失望的，請大家相信我，支持我。”臺下爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲。班子所有成員還進行了集體宣誓。全班同學也因此受到了教育和感染。

目前，雖然開學還不到一周，但是我班同學的面貌已煥然一新，同學們都像變了一個人似的，變的文明，變的守紀，變得愛學，變得聽話，變得懂事……就連上學期經常調皮打架，作業(yè)一貫不完成，時常被同學們點名，被老師批評的馬帥，姬子厚，姬宇帥等同學都變的文明，愛學了。我打心眼里感到高興。今后我堅信：通過師生的共同努力，本期三年級班級工作一定會邁上更高的臺階！

活動計劃篇六

00：00_6：15起床

6：15_7：00吃早餐

7：00_8：30學習

8：30_9：30寫作業(yè)

9：30_11：00看書

11：00_14：00吃飯午休

14：00_15：30體育活動

15：30_17：00寫作業(yè)

17：00_18：00吃飯

18：00_19：00看作文寫作文

19：00_20：00做睡覺前的準備

我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！

寒假活動計劃

向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內容如下：

活動計劃篇七

一、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。

二、目標要求：

本年度學校安全工作的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

三、安全教育內容：

內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

四、工作措施：

1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現問題，盡快解決。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

活動計劃篇八

以新課程精神為指導，認真學習語文課標；緊緊抓住提高語文課堂教學實效性這一中心，提高我校語文教學質量，提高全體語文教師專業(yè)化素質；努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面，促進岔溝門小學語文教學的發(fā)展。

1 學習有效教學的理念與策略，開展有效課堂教學研究；

2 進行校本課題的研究，如何提高語文課堂教學的實效性；

3 開展觀摩課，研究科，匯報課，評優(yōu)課等活動；

4 重視培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣，扎實開展各種類型的讀書活動；關注學困生，全面提高教學質量；

5 利用本校各種信息，豐富教研資源。

（一）加強理論學習，注重實踐探索

1、加強語文課標的學習。

2、全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學習課程改革理念，真正走進新課程的實踐與探索。

3、結合本校實際，立足于校本教研，摸索如何提高語文課堂教學的實效性。

4、加強多媒體信息技術運用技能的學習。

（二）提高教師素質

1 教師按要求上好校內公開課。努力鉆研教學理論和課堂教學策略，錘煉內功，發(fā)展自我。

2、以課題帶教研，繼續(xù)加強教研課題的研究工作，提高老師的教研能力。

3、注重在教學實踐中培養(yǎng)教師。 、

4、制定教師講課教學發(fā)展跟蹤記錄記錄表，跟蹤記錄教師每次講課的優(yōu)缺點，以及每次講課的進步之處，年終總結的時候，對比一下有點增加了多少，缺點減少了多少。

5、鼓勵教師把日常的教學經驗、教學感悟加以梳理，對自己的進步進行客觀的審視。

（三）抓好常規(guī)管理，提高教研質量

1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。

2、全體語文教師在教學活動過程中進行學習、交流、備課及評課等活動。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學，向課堂四十分鐘要質量。教師要認真?zhèn)浜谜n，提高備課質量。

4、完善集體備課制度，記錄在案。制定統一表格。

5、積極開展聽課、評課活動。支教老師對本校語文教師進行階段性培訓。

6、課堂上關注學困生，努力培養(yǎng)學困生學習興趣，扎實提高學困生學業(yè)成績。

7、全體語文教師繼續(xù)積極參加研討交流活動。

（四）開展學科活動，促進學生發(fā)展

1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關活動。在做好家長支持、配合工作的同時，充分利用學校資源，引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設法擴大閱讀的數量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎上多讀精品。同時，寫些讀書心得

2、組織學生參加各種語文活動。

1 第一周——第五周 教師自學課標并寫心得體會 flash課件制作培訓。

2 第六周 王帥英語文校內公開課。

3 第七周 李宏偉數學校內公開課。

4 第八周 徐蕾語文校內公開課。

5 第九周 崔麗紅英語校內公開課。

6 第十周 李雪靜科學校內公開課。

7第十一周 準備中心校評優(yōu)課

8 第十二周 準備中心校評優(yōu)課

9 第十三周 崔玉數學校內公開課

7 第十四周 王帥英數學校內公開課

8 第十五周 李宏偉復習課公開課

9 第十六周 徐蕾數學校內公開課

10第十七周 教研活動總結

（注：如果遇到中心校舉行活動，校內公開課延遲。）

本學年教研活動的課題：如何提高語文課堂教學的實效性

交易你活動的三個階段：第一階段：語文課標的學習以及心得體會。

第二階段：展開校內公開課活動并進行討論研究。

第三階段：年終教研活動總結及心得體會。

時間安排：

周二集體備課

周四教研組活動。

活動計劃篇九

根據公司黨委和上級團委的要求，本著“服務大局，服務青年”的目標，新成立的團支部計劃在20xx年切實開展工作，組織各項活動，發(fā)揮團支部的帶頭作用。活動計劃如下：

繼續(xù)以20xx年“青年技能交換”活動的形式舉辦青年交流會，請本公司或外司的青年業(yè)務骨干和專家與青年同事交流經驗，分享成長成才經歷，實現成長有目標，工作有干勁的激勵作用。

技能交換活動的意義大，成本小，每次活動只需要準備一些水果點心，反響好的話可以長期開展。

讀書活動是上屆團支部的不定期活動，在青年中間的反響比較好，新一屆團支部要創(chuàng)新形式，讓讀書活動更有吸引力。

去年年底器材團委曾提出希望我團支部學習團委經驗，在公司建立圖書角，在公司創(chuàng)造良好的讀書氛圍。

對于團員青年而言，無論是初入職場還是職業(yè)發(fā)展到一定階段，都需要“進補”更多的知識和經驗方式，在這種時候書籍總是良師益友。

創(chuàng)建圖書角，硬件上只需要一次性投入或每月投入一定的經費購置對青年工作有幫助的圖書，重要的是利用公司的信息化網絡進行宣傳，采用約稿和投稿形式請公司里的寫手和愛書一族寫書評，創(chuàng)造不斷學習的公司氛圍，提高青年的讀書積極性，積極投稿的青年可以在年底給予購書卡獎勵，針對比較受歡迎、對員工幫助大的圖書，可以不定期舉辦衍生活動，如根據提高辦公效率、改善個人辦公習慣的書籍，開展辦公桌大比拼活動，評比“最佳辦公桌”和“最亂辦公桌”，提出整改意見；或者根據暢銷的`財務入門趣味讀物，分組進行非財務人的財務知識競賽等，打造高效的辦公環(huán)境，營造人人學習的氛圍。

借閱體系可以利用oa現有的“圖書借閱”板塊，請信息部的青年幫助維護；如果維護起來十分麻煩，需耗費大量精力，也可以用傳統紙質登記表形式進行借閱。

如果有可能，希望與人力資源部合作，組織公司青年迫切需要的培訓，如商務禮儀、談判溝通技巧等。

號召青年人積極參加公司定期的和上級團委組織的體育活動，有比賽的時候可以組織啦啦隊參加助威。

希望在五月、紅色七月為主題，舉辦青年人的拓展活動，選擇一些加強團隊合作的項目，加強青年員工的團體意識和凝聚力。