在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
探訪(fǎng)古跡篇一
約二十分鐘，我們到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的，是一幅古典詩(shī)韻的畫(huà)卷，微風(fēng)在我耳旁吹過(guò)，吟吟低語(yǔ)，似乎在訴說(shuō)著畫(huà)卷中的秘密。在輕風(fēng)吹拂下，我們開(kāi)啟了探尋“秘密”之旅。
村中的一口池塘，可謂是河陽(yáng)古民居極具特色的景點(diǎn)之一。碧綠的水，不時(shí)被落入的石子蕩出道道漣漪。清澈的水中映出藍(lán)天、白云和不時(shí)在池塘上盤(pán)旋的小鳥(niǎo)，岸上一副畫(huà)，水中一副畫(huà)。岸上的古民居是清一色的黑白相間，這倒是更富有詩(shī)畫(huà)的意境。
漫步在古老小巷中，向前望去，小路寂靜而深遠(yuǎn)，一路走下去，這門(mén)是最吸引我的。河陽(yáng)村的門(mén)非常有特點(diǎn)，是古式的木門(mén)，門(mén)上條條分明的.線(xiàn)條，是最大的特點(diǎn)，是復(fù)古的感覺(jué)。
當(dāng)我推開(kāi)這歷經(jīng)滄桑的門(mén)扉，蒼老的“嘎吱”聲在空曠的房間中顯得深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。走進(jìn)這扇大門(mén)，一股濃厚的歷史氣息迎面而來(lái)。穿梭其間仿佛在古人們生活的地方游賞，讓我沉醉其間。
緊接著，我們來(lái)到了馬頭墻，馬頭墻相當(dāng)高，仰頭望去，黑色的墻頂將湛藍(lán)的天空巨幕一分為二，這是一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。黑白相間的石壁，由歲月之手打造的黑色，宛如潑墨的中國(guó)畫(huà)一般，歲月精湛的手藝，令我不禁由衷贊嘆。
隨著腳步的變換，我們來(lái)到了八士門(mén)。相傳，這里曾經(jīng)走出了八位進(jìn)士。這更為其增添了古典書(shū)香的色彩和韻味。細(xì)看八士門(mén)，門(mén)頂上的紋理細(xì)致得令我驚訝。條條流暢的線(xiàn)條，賦予了靜物靈動(dòng)，栩栩如生，門(mén)仿佛在與我對(duì)視，時(shí)間靜止了。它似乎在告訴我?guī)煾祴故斓募妓噭?chuàng)造了它，給了它生命。
不愧是千年古村，身處其間，我即古人，古人即我。此時(shí)此刻，我深切地體會(huì)了其中的秘密。天色，已漸黃昏，給村落撒上了金色的、神秘的外衣。
探訪(fǎng)古跡篇二
一年四季里，我最不喜歡秋天。可爸爸媽媽偏偏選擇在秋天帶我出游，去的是一個(gè)小山村，而且一去就是好幾天。弄得我一點(diǎn)游興都沒(méi)有。
可是到了那里，我對(duì)秋天，對(duì)山村的看法來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，那兒的景*使我深深地陶醉了。
深秋的山村是那么美麗；蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。白云下面的山坡上，是一座座農(nóng)舍。房頂?shù)募t*瓦片，在藍(lán)天白云的映襯下，格外醒目，格外艷麗。村旁有一條小溪。清澈溪水沿著山坡向下流淌。來(lái)到溪邊，會(huì)給你一種極度放松的感覺(jué)。溪底五顏六*的石頭間，不時(shí)地游動(dòng)著幾條小魚(yú)。我坐在溪邊，盡情享受著溪水帶給我的快樂(lè)。
村后的山坡上是一片果園。一踏進(jìn)果林，一股濃烈的蘋(píng)果香味撲鼻而來(lái)。瞧！枝繁葉茂的果樹(shù)上，又紅又圓的蘋(píng)果把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｎ艺鞯弥魅说耐夂螅乱粋€(gè)大蘋(píng)果，顧不上洗一洗，大口大口地吃了起來(lái)。這里的葡萄更加誘人。有一種名叫“水晶”，一顆顆葡萄珠像是用水井和玉石雕刻而成的，晶瑩透明，令人愛(ài)不釋手。柿子樹(shù)上的大柿子掛滿(mǎn)枝頭，個(gè)個(gè)似燈籠，紅得耀眼。
果園旁有一條鄉(xiāng)間小道，兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了高大的樹(shù)木。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，橘黃的葉子落下來(lái)，把小路鋪成了一條金*的路，一直伸向田野。
我和爸爸媽媽來(lái)到田野里。嗨，秋姑娘比我們到得早。玉米見(jiàn)了她，可高興了，特意把頭發(fā)染成了金黃*，還咧開(kāi)嘴，露出幾顆小牙，笑得可甜了。稻子
探訪(fǎng)古跡篇三
活動(dòng)目標(biāo)
1．了解閩南古厝海滄古民居建筑獨(dú)特的魅力和深邃的文化內(nèi)涵，激發(fā)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
2．通過(guò)情景式的游戲活動(dòng)，使幼兒了解有關(guān)房屋的一個(gè)個(gè)古老的故事，初步體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的樂(lè)趣。
3．利用繪畫(huà)或手工的表現(xiàn)形式，學(xué)會(huì)用畫(huà)、剪、粘、建構(gòu)等美術(shù)技能表現(xiàn)古房屋的造型、線(xiàn)條的藝術(shù)形式美，提高幼兒的藝術(shù)鑒賞力和表現(xiàn)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．海滄古民居的欣賞圖片、*紙、剪*、膠水、記號(hào)筆、水*筆等。
2．教師制作古民居范例。
3．閩南童謠《一只鳥(niǎo)仔》音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、教師播放閩南童謠《一只鳥(niǎo)仔》音樂(lè)，幼兒跟著音樂(lè)進(jìn)入教室
二、創(chuàng)設(shè)情景游戲，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣
1．教師用課件展示海滄古民居圖片欣賞，讓幼兒了解古民居的建筑特點(diǎn)。
2．互動(dòng)游戲，讓幼兒說(shuō)說(shuō)古民居的特點(diǎn)。
(1)“你們看，海滄新安的古房子漂亮嗎?”
(2)“這些古房子與我們現(xiàn)代的房子有什么不一樣的地方?”
(3)“古房子的門(mén)、窗、屋頂、墻面有什么特點(diǎn)?”(圖案精美的紅磚墻、飛檐翹角的燕尾脊和山墻，精湛的木雕、石雕、磚雕工藝。)
師概述：閩南紅磚民居，多以紅磚為墻，花崗石為基座，另外有木石的透雕、漏雕、圓雕、浮雕圖飾和非常精美的磚雕、木雕等特*工藝，那紅墻燕尾有很鮮明的個(gè)*。在這些建筑的各個(gè)細(xì)節(jié)中不僅有精湛的手工藝術(shù)，還有各種美好寓意的裝飾圖案。
三、設(shè)計(jì)構(gòu)思，創(chuàng)意繪制
1．如果讓你當(dāng)一回“古建筑設(shè)計(jì)師”，你要怎樣設(shè)計(jì)呢?采用什么方法來(lái)制作呢?(引導(dǎo)幼兒交流各自的想法、做法)
2．根據(jù)自己的設(shè)計(jì)方案，用廢舊的*紙用剪*切割成建筑房子所需形狀，用膠水粘貼固定，最后用顏料或*筆給建好的房子做墻面裝飾。或采用繪畫(huà)的形式畫(huà)出古房子，表現(xiàn)其古民居的建筑特點(diǎn)。
四、互相展示繪制完成的作品，引導(dǎo)評(píng)價(jià)
1．小朋友們繪制的古房子，跟我們看到的海滄新安古民居是不是一樣的?
2．你認(rèn)為，這些古房子制作得怎么樣?畫(huà)得又怎樣?它們還需要修改嗎?
探訪(fǎng)古跡篇四
上一任的村長(zhǎng)因公殉職，村里又暫時(shí)沒(méi)有合適的人選，只有請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)來(lái)主持，辦一次選村長(zhǎng)大會(huì)。
候選人是村民們?cè)u(píng)比出來(lái)的，分別是王鐵柱和張大富。王鐵柱被選上不容置疑，他是十里八村出了名的硬漢子，對(duì)待各家鄰居的事情一直是任勞任怨，特別有正義感，頗受愛(ài)戴。而張大富嘛，平時(shí)是無(wú)惡不作，可是家里有錢(qián)，村里建設(shè)點(diǎn)什么都得仰仗他家，上任村長(zhǎng)也敬他三分，至于這評(píng)比結(jié)果，大概是他逼迫自己家的工人選出來(lái)的。
評(píng)比大典開(kāi)始了，鄉(xiāng)長(zhǎng)咧著一口鑲著金牙的嘴，訕笑著拿起麥克，說(shuō)道：“今天呢，是村長(zhǎng)評(píng)比大典，候選人二位，要知道，我對(duì)所有人都是一視同仁的，并不是誰(shuí)家有錢(qián)我就偏愛(ài)誰(shuí)！錢(qián)嘛，都是皮毛！”這話(huà)說(shuō)得頗有些此地?zé)o銀的味道。
到了拉票的環(huán)節(jié)，張大富胸有成竹胸有成竹的上了臺(tái)，說(shuō)道：”我今后一定多為村里做貢獻(xiàn)，你們有事就說(shuō)，我保*慷慨大方！“幾句話(huà)草草了事，但是看得出張大富早已勝券在握。
沒(méi)等王鐵柱演講，鄉(xiāng)長(zhǎng)首先*了一句話(huà)：”領(lǐng)導(dǎo)們莫衷一是，所以還得清群眾們……“一句突兀的聲音打斷了鄉(xiāng)長(zhǎng)的話(huà)，是王鐵柱。”我棄權(quán)！“霎時(shí)間臺(tái)下的人嘩聲一片。
”那么，新村長(zhǎng)就是張大富！“仿佛早就預(yù)料到結(jié)果一般，鄉(xiāng)長(zhǎng)含笑說(shuō)出這句話(huà)，他沒(méi)有問(wèn)王鐵柱任何原因。
沒(méi)有幾個(gè)人鼓掌，大家都看著鐵柱，王鐵柱此時(shí)正拎了一個(gè)來(lái)之前沒(méi)有的黑皮包往回家的路上快走，神情急促。
