在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小水滴寫作小學二年級篇一

晚上我寫完作業，躺在床上，準備睡覺的時候，突然，我模模糊糊的聽見了滴滴答答的下雨聲。不知不覺的便進入了夢鄉。突然，我發現我變成了小雨滴落在草地上、落在鮮花上、落在柳樹上、落在大地上！

春天，開滿了各種各樣的鮮花。我落在了桃花上、玫瑰上、梨花上……我變成了粉紅色、鮮紅色、嫩黃色……

夏天，小草長出了嫩葉，樹葉抽出了翠綠的新葉……我變成了各式各的綠色：嫩綠色、翠綠色……

秋天，火紅的楓葉飄落在地上，就像一只只美麗的蝴蝶。還有各種各樣的水果：有蘋果、有橘子、有鴨梨……我瞬間變成了各種各樣的`顏色：有紅色、有橙色、有黃色……

冬天，我還沒落在地上都已經被凍成了小雪花。落在房屋上，就像給它帶了一頂雪白雪白的帽子，落在馬蹄形的公路上，就像給公路鋪了一層雪白的地毯！

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”原來是鬧鐘響了，我模模糊糊的從夢中醒來。原來我做了一個神奇美妙的夢??！

小水滴寫作小學二年級篇二

我是一個小雨滴，一個快樂的小雨滴。有時我落在荷花姐姐的身上，親切地對她說悄悄話；有時我落在石頭上，幫石頭弟弟洗洗澡；有時乘著風哥哥，去別處旅行……

我不僅是一個快樂的小雨滴，還是一個有夢想的小雨滴。

我的夢想就是帶著全家到非洲去，給予他們快樂的、寶貴的水資源。我常常聽大家說，非洲一年四季都是夏天，非常嚴熱。那兒的人皮膚黝黑，穿的衣服也非常少，整天喝的都是有毒的水……一想到這些，我就想哭?？墒呛貌蝗菀渍f動風哥哥帶我去非洲，就在這時，爸爸媽媽卻聞風趕來，說什么都不讓我去非洲，我想：為什么他們不讓我去？不過，總有一天他們會知道我的心思的。

我還是一個酷愛旅游的小雨滴。還好只要有風哥哥的消息，我就讓他帶我去世界各地旅游。參觀香港這顆閃耀的明珠、看看上海世博會、逛逛北京天安門、去深圳看看歡樂谷和世界之窗。

我也是一個愛學習的小雨滴。不過，我們上課的時間和人類正好相反，他們是星期一到星期五，而我們是星期六和星期天。我們學習的內容是怎樣不變成酸雨，需要落在哪兒，不需要落在哪兒等等。變成酸雨的話就會把藍衣服變成常綠色的衣服，我可不喜歡，所以講這類課我從不開小差。

總之，我的生活是豐富多彩的、是不拘一格的，還是變化多端的。我要讓蔚藍色成為我們的標識！

小水滴寫作小學二年級篇三

隨著“轟隆隆”的一聲雷響，小雨滴披著降落傘從天而降，隨風飄揚。小雨滴從空中俯瞰大地，領略著人間美景。

最終，小雨滴的目光停留在一把小花傘上。哦，那是一位穿著紅裙子的小姑娘撐著一把小花傘駐足欣賞著雨中美麗的荷花池。這像畫一樣的美景使小雨滴再也忍不住了，從空中縱身一躍，跳到小花傘上，高興的地跳著、舞著……

雨停了，小姑娘收起雨傘，小雨滴順勢滑落到一張荷葉上。荷葉就像一個搖藍，風兒一吹，小雨滴在荷時上面滾來滾去，翻著跟斗，樂此不疲地玩著。

風兒停了，小雨滴舒服地躺在搖藍里眺望著天邊掛著的七色彩虹。蜻蜓看見了，飛過來打招呼，親吻著小雨滴;青蛙看見了，也來湊熱鬧，呱呱呱的地叫著跳到荷葉上，抱起小水滴撲通一聲跳進進荷花池里，濺起一朵朵美麗的浪花。

小水滴在池子里，看見各種的魚兒在石頭間、水藻叢中嘻嬉戲玩耍，玩得不亦樂乎。小雨滴不由自主的地追逐著魚兒，一會兒和它們賽跑，一會兒和它們捉迷藏。

玩累了，小雨滴展開身體，隨波蕩漾著進入甜美的夢鄉……

小水滴寫作小學二年級篇四

太陽照耀著平靜的海面，海的上空飄拂著一朵朵美麗的白云，這兒就是小雨滴的家。其中有一滴小雨滴對小伙伴們說：“我們在家里待的有點悶了，讓我們一起去旅行吧！”大家紛紛表示贊同。于是，它們飛出云媽媽的懷抱，開始了一段奇妙的旅行。

它們飛呀飛，飛到了清澈的小河，小河唱起了動聽的歌兒，小魚高興地探出水面，跳起了歡快的舞蹈，河水高興地奔流而去。

它們飛呀飛，飛到了公園里，一些小雨滴落到了花兒、小草、大樹的身上，一滴滴雨滴就像一顆顆晶瑩的寶石?；▋汉蕊柫怂?，綻開了張張笑臉；小草喝飽了水，變得更加嫩綠了；大樹喝飽了水，變得更加蒼翠了。公園里一片生機勃勃。

它們飛呀飛，飛到了田野里，莊稼都笑彎了腰，展開懷抱熱情地歡迎這些來自遠方的朋友。農民伯伯的臉上露出了幸福的微笑。

它們飛呀飛，飛到了小朋友的臉頰上，小朋友們興奮地跟小雨滴玩耍、嬉戲，孩子們臉上都樂開了花。

這次旅行就要結束了，小雨滴們玩得可開心了！這真是一次快樂的旅行，更是一次充滿愛心的旅行！