在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

盲人科技的發(fā)展篇一

遠(yuǎn)處，一個(gè)盲人緩緩地走了過來，他拄著一根不知經(jīng)歷了多少滄桑的拐杖，穿著一件破舊不堪卻干干凈凈的單衣，從遠(yuǎn)處，摸摸索索地走過來了。他的面容極其安詳，完全沒有對(duì)世界的詛咒和對(duì)命運(yùn)的抱怨，只是那臉上的溝溝坎坎寫滿了他六十幾年來與世共存的風(fēng)霜。

走過來，他停住了，側(cè)耳傾聽。顯然，滴水聲也影響了這個(gè)苦命的老人，只見他眉頭緊蹙，無神的眼睛里忽地射出了兩道凝重的光。猶豫了一會(huì)兒，他放下拐杖，摸索著向那個(gè)水龍頭爬去——他想關(guān)掉水龍頭。

那個(gè)水龍頭在三棟樓梯之上，對(duì)于普通人來說，關(guān)掉它易如反掌，但是對(duì)方是一個(gè)盲人……

那個(gè)盲人摸摸索索地爬上第一棟樓梯，一抬頭，磕在大理石樓梯上。他只摸了摸腦袋，又開始向新的高度進(jìn)軍……終于他爬上了樓梯。那兒一共有六個(gè)水龍頭，他扶住旁邊的鐵皮，鋒利的鐵皮立刻嵌進(jìn)他的皮肉，一大滴血滴在涌出的水中，與水合為了一體，他卻一聲也沒吭。第一個(gè)水龍頭，不是;第二個(gè)，不是;第三個(gè)，第四個(gè)……第六個(gè)……就是它!盲人摸索著關(guān)上了滴水的水龍頭。

這個(gè)盲人早已吸引了小青年們的注意，卻沒有一個(gè)主動(dòng)去幫助他。其中一個(gè)小青年邊打撲克邊說：“這瞎子，真逗。”盲人聽了堅(jiān)決地予以反駁，怒吼道：“你們才是瞎子呢!”

是啊，連一個(gè)看不見的盲人都能夠主動(dòng)去關(guān)水龍頭，而一群“耳明眼聰”的小青年卻能熟視無睹，不是瞎子又是什么呢?

一個(gè)盲人，完全可以在這時(shí)當(dāng)一個(gè)匆匆過客，完全可以接受人們的憐憫，完全可以抱怨世界如此不公，讓他淪落到這種逼狹的境界。然而他沒有。

他對(duì)自然之源的維護(hù)，是你和我都不可能比擬的。

他是一個(gè)盲人，他的眼睛瞎了;他不是一個(gè)盲人，他心靈上生長(zhǎng)出來的眼睛比我們?nèi)魏稳说亩济髁?/p>

盲人科技的發(fā)展篇二

在未來的高科技生活中，我是一個(gè)超級(jí)無敵的發(fā)明家，我發(fā)明了一種受人們超級(jí)喜歡的智能眼鏡。

它有著獨(dú)特的外表，鏡框上有著閃閃發(fā)光的水晶和五彩的顏色。它不僅外表精美，還有強(qiáng)大無比的功能！

它有顯微鏡的.功能，在洗手時(shí)，只要一打開這個(gè)功能，它就能檢驗(yàn)出我們的手上是否還有細(xì)菌，這樣我們就可以遠(yuǎn)離病魔的危害。

每當(dāng)人們的眼睛疲勞時(shí)，它會(huì)自動(dòng)給我們的雙眼按摩，還會(huì)發(fā)出一陣動(dòng)聽的音樂，讓人們放松一下。

但這些只是一些小功能而已，其中最令人佩服的是——它可以讓盲人看見光明！它的鏡片是用一種十分特殊的材料制作而成。只要戴上它，經(jīng)過一段時(shí)間，盲人的雙眼可以漸漸看到光明，看見這個(gè)彩色世界！

這個(gè)眼鏡不僅可以給盲人、近視的人戴，也可以給普通人用，因?yàn)樗巧钪械囊粋€(gè)小幫手。而且，它還有一些很好的優(yōu)點(diǎn)，如它十分輕巧，戴起來幾乎沒有一點(diǎn)感覺；冬天喝熱開水，或者吃面時(shí)，鏡片上不會(huì)起一層霧，照樣可以很清楚的看東西！

這個(gè)智能眼鏡十全十美，有說不完的優(yōu)點(diǎn)，我相信有了這個(gè)眼鏡，在未來生活中，我們的生活將會(huì)更加徇麗多彩，也可以讓盲人重見光明！

盲人科技的發(fā)展篇三

盲人塑像是一個(gè)三人一組的小游戲，角色有盲人、模特、材料。當(dāng)盲人的先戴上頭套，用手去摸模特，而模特則是擺個(gè)樣子給盲人摸，最后盲人再把材料弄成模特的樣子。之后，可以換角色玩。

男生組第一輪，潘俊韋當(dāng)盲人，黃瑞博當(dāng)模特，而我是材料。只聽一聲開始！盲人立刻對(duì)模特黃還是“攻擊”，他的雙手在模特黃身上亂摸，這種“攻擊”使模特黃一陣狂笑。

盲人潘握住他的手驚奇地說：“這是什么？”他摸了許久才知道是手，這讓我們哈哈大笑。最后，盲人潘居然摸出了模特黃擺的是“思想者”的造型。

他接下了如何把“材料”——我弄成思想者呢？盲人潘信心十足地走到我面前，我故意向右邊走了一步。盲人潘把手伸向前，結(jié)果什么也沒有碰到，驚訝地說：“人呢？”他的這一舉動(dòng)引來了同學(xué)們的一陣爆笑，他們似乎控住不住自己，在那笑個(gè)沒玩沒了。

隨后盲人潘找到了我的位置，開始對(duì)我“暴弄”，把我的手握緊，我正好在那張口笑，他把我的手放到了嘴巴里。他摘下頭套一看，自己也笑得停不下來。

到了女生玩了，由周抒琰來當(dāng)盲人塑像師，黃雨童當(dāng)材料，陳東彤當(dāng)模特。模特陳擺了個(gè)美人魚的造型，盲人周蹲下來摸了一下模特陳的腿，發(fā)現(xiàn)兩腿是并攏的，手是放在地上的。之后，盲人周把材料黃按了下來，硬生生地把材料黃的腳掰了過來，合并在一起，再把手放在地上。

同學(xué)們瘋狂地笑著，說：“”美人魚！哈哈哈！

盲人周取下頭套，看見黃雨童的丑樣也笑了。

這就是給大家?guī)砜鞓返挠螒颍抡n一定還要玩，一定！

盲人科技的發(fā)展篇四

“你期望明天是什么樣的？”“我期望明天是美好的，是充滿光明的。”“既然這樣，你就勇敢的去奔赴明天吧！”

變得善良

我看到過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)盲人在走夜路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們都很好奇，問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，既為了照亮別人，別人又容易看到我，他們就不會(huì)撞到我了，這不是一舉兩得嗎？”是呀，既幫助了別人，又保護(hù)了自己。何樂而不為？讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的事做起，學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)樂于助人。這樣做，明天會(huì)更美好。

不斷努力

誰不想擁有一個(gè)光明的前途？誰不想每天過得無憂無慮？可是，想有什么用啊？“理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。”想要，就要付諸行動(dòng)。我們要不斷努力，奔赴充滿光明的明天。我們要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折，別怕，打敗它。楓葉經(jīng)霜而變紅，強(qiáng)者因經(jīng)歷磨難而堅(jiān)強(qiáng)。要堅(jiān)持，李時(shí)珍寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時(shí)光。最終《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世。我們要做好十足的準(zhǔn)備奔赴明天，我們要奔跑著迎接明天。物競(jìng)天擇，適者生存。

我們要變得善良，要不斷努力去奔赴明天，因?yàn)槊魈焓悄阆蛲拿篮玫模錆M光明的世界。苦心人天不負(fù)。

盲人科技的發(fā)展篇五

海外有一國(guó)土，名曰傲來國(guó)。國(guó)近大海，海中有一座名山，喚為花果山。

清明節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)揖腿チ嘶ü接瓮妗?/p>

來到了花果山，只見門上寫著三個(gè)金燦燦的大字——花果山！我們?cè)谀抢锱耐暾眨^續(xù)前行。

途中，綠樹環(huán)抱，鳥啼聲聲，山清水秀，天空與瀑布遙遙相對(duì)。

首先映入眼簾的是齊天大圣的家——水簾洞。為什么叫水簾洞呢？那是因?yàn)槠俨紡奶於担谜谧《纯诤孟翊昂熞粯樱匀藗兘兴八煻础薄?/p>

進(jìn)入水簾洞，由于地上常年有積水，所以地上有許多青苔，走起來會(huì)摔倒。里面漆黑一片，伸手不見五指，偶爾有一些手機(jī)光，別的就再也沒有光了。終于，我重見光明啦！

我看見外面鳥語花香，仿佛世外桃源！外面有許多機(jī)靈的小猴子，有的蕩秋千，有的正在逗小朋友呢！真是可愛極了。

我一邊追著小猴，一邊來到了山頂，向下俯視，小徑蜿蜒曲折，好像盤龍環(huán)繞著大地。

看著大地，突然感覺自己很渺小，但是我要成長(zhǎng)為孫悟空那樣的人物。