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2023年低碳環保倡議書50字模板(十二篇)

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2023年低碳環保倡議書50字模板(十二篇)
時間:2023-04-04 12:14:34     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

低碳環保倡議書50字篇一

家庭是社會的細胞,是推動綠色低碳的重要力量。如果每個家庭都能自覺參與到“綠色環保、低碳生活“活動中來,必將為我縣經濟社會的可持續發展帶來巨大效益。為進一步推進我縣生態文明建設,倡導低碳生活方式,讓“綠色環保、婦女帶頭、家庭先行“的理念深入人心,縣婦聯向全縣廣大婦女和家庭發出如下倡議:

做節能低碳、保護環境的倡導者。廣大婦女和家庭成員要牢固樹立“綠色環保、低碳生活“的意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。

做節能低碳、保護環境的實踐者。廣大婦女和家庭成員要積極參與節能減排、低碳家庭等活動,從現在做起,從點滴小事做起,切實做好“家庭低碳計劃十五件事“。內容是:(1)使用節能燈,隨手關燈、拔插頭;(2)少用空調多開窗;(3)使用節水型潔具,循環用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;(10)每周少開兩天車,多坐公交車;(11)堅持上班走路或騎自行車;(12)多在戶外運動鍛煉,少去健身房;(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;(14)家里多養花種草,綠化居室環境;(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。

做節能低碳、保護環境的志愿者。廣大婦女和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節能低碳意義、介紹節能低碳知識、推廣節能低碳技巧;要對發生在身邊的浪費資源、污染環境的現象,認真監督,推進節能低碳進社區、進家庭。

全縣廣大婦女和家庭,讓我們立即行動起來,同心協力,以實際行動愛護資源,保護環境,用行動肩負環保重任,同享低碳生活,共建綠色家園!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

低碳環保倡議書50字篇二

6月10日是全國低碳日,全市公共機構開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,昌吉市機關事務管理局倡導辦公人員以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,帶頭節能減排,讓環保從身邊做起!我們倡議:

1、請騎自行車或坐公交車上下班。

2、全市公務用車停用一天(執法車除外)。

3、四樓以下請走樓梯。

4、當自然光充足時,請關掉不必要的電燈。

5、請關閉空調一天。

6、請不要使用一次性水杯。

7、下班前請一定關掉各類電源。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

攜手節能低碳,共建碧水藍天!我們一起行動吧!

低碳環保倡議書50字篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

當你們在舒適整潔的校園工作和學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?

低碳一小步,人類一大步。節能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識,創建低碳校園,營造良好的節約型校園氛圍。集美大學學生環保協會呼吁更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

一、低碳校園從節約每一滴水開始

1、在學習和教學過程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長流水和實驗結束后用水設備仍然運行燈浪費現象,養成良好的節水習慣;

2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;

3、校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節約每一度電開始

1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;

2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設備的電源,隨手關燈、風扇;

3、手機不需要繼續充電時,要及時拔掉手機的充電器;

4、為電腦設置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。

三、低碳校園從節約每一張紙開始

1、流轉文件實行網上傳送,節約用紙;

2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;

3、盡量少發宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式,自覺養成節約、環保的生活習慣

1、節約糧食,文明適度用餐;

2、盡量少使用一次性用品

3、多騎自行車,多坐公交,為節能減排出力。

低碳生活,是一種態度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,支持“節能環保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。

低碳環保倡議書50字篇四

低碳生活,是當代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活,是人類生活方式的一次重大變革。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境不再持續變暖。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會面前的重要課題。

作為當代大學生我們更應該行動起來,積極承擔保護環境、抑制氣候變暖的責任,倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活,從我做起,從現在做起,大家一起行動起來。 在此,我們向廣大學生發出如下倡議:低碳是一種時尚,一種美德,更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學習、低碳生活”的健康理念,一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起, 積極學習低碳知識,努力樹立低碳意識,堅持低碳學習,倡導低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”。

結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

(一)學習中的低碳準則

1、節約用紙,草稿紙盡量雙面使用,可用看過的報紙與期刊來默寫單詞;

2、某些學科可購買二手書,培養循環利用的意識;對于正在使用的書籍也要倍加愛護,以使其可以循環閱讀;

3、打印學習資料做到雙面打印,如果我們這樣做,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;

4、離開宿舍要關燈;自習室如果沒有人要主動將燈關閉;在教室晚自習的同學,如果是最后一個離開,可在管理員來之前自覺把所在教室的燈關閉;我們要養成隨手關燈的好習慣,這是低碳生活的第一步,也是個人修養的表現;

5、不坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換回自己的健康;

6、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源。使用電腦時,可關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;在有事離開時盡量關閉電腦及顯示器,這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;

7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開車,多使用低碳的交通工具,這樣不僅有利于環境,更能強健體魄;

8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

(二)生活中的低碳理念

1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;

2、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;

3、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用;

4、有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環保的汽車;洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;

5、科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;

熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;

6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時間;

7、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;

8、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因為保溫一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;

9、買電器看節能指標,這是最簡單不過的方法了;實驗證明,中火燒水最省氣;

10、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電;

11、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;

12、盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球;

青年朋友們,讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,讓空氣更加潔凈,讓水更加清澈,讓土壤肥沃無害,讓植物茁壯成長,讓耳邊的聲音更加動聽,讓眼前的光線更加溫暖,讓越來越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動起來!攜手未來,低碳生活。綠色地球,你我共享!

低碳環保倡議書50字篇五

所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。

對家長和學生提出如下倡議:

1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,所有車輛請勿進入校門口巷道。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車,不允許到校門口停靠下車。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監管者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送。

3.即停即走。行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

4.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車,多步行或騎自行車。

5.親近大自然,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

節能減碳,不僅是一種認知,更是一種發展方式,需要我們通過各種宣傳教育,樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態,摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費資源、污染環境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的每一個人,共同營造低碳環境,享受低碳生活,爭做綠色公民,從我做起!

低碳環保倡議書50字篇六

各位同學:

近日天氣溫度不斷升高,為了給同學營造涼爽舒適的學習環境,學校在2號樓和17號樓安裝了空調設備。經過我們的調查研究,部分教室存在使用人員少,空調浪費嚴重的現象,因此我們制定了空調設備開放計劃,也倡導大家在使用過程中,做到節約用電。環保節能是我們地球上每一位公民的責任。

在空調教室自修期間,請同學們注意以下幾點:

1、 空調教室使用時請關好窗戶,教室切勿從里面鎖門,以便其他同學進出。

2、 最后一位離開的同學,請及時關閉空調開關。

3、 要注意安全,保管好隨身攜帶的物品。

倡議人:

20xx年xx月xx日

低碳環保倡議書50字篇七

各位市民朋友們:

“低碳生活,綠色出行“是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是廣大市民改善生活環境,享受美好人生的一種愿望。在“六·五”世界環境日來臨之際,新平縣環境保護局向縣城廣大縣民發出“低碳生活,綠色出行”環保倡議書,號召廣大市民朋友積極行動起來:

一、爭做“低碳環保、綠色出行“的宣傳者。低碳生活無處不在,無處不有,走低碳之路,建設美麗新平,是我們共同的責任。廣大縣民要學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人傳遞“低碳環保、綠色出行”信息,帶動更多人參與到行動中來,讓我們的家園多一片藍天,多一片綠色,多一路暢通,多一點文明,多一些健康。

二、爭做“低碳環保、綠色出行”的踐行者。廣大縣民朋友要從身邊小事做起,從點滴做起,每天節約一滴水、一度電、一張紙;購物時選用環保袋,少用塑料袋;就餐時拒絕使用一次性筷子;夏季空調溫度設置不低于26度,出門時提前關閉電源;家庭、辦公照明選用節能燈……真正把環保行為融入每個人的學習、生活、工作中。

三、爭做“低碳環保、綠色出行”的倡導者。倡導廣大縣民樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念。倡導黨政機關、企事業單位工作人員身體力行,率先垂范,上下班主動放棄小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,減少交通擁堵,減少空氣污染,為廣大縣民做出表率。

公民們,切記:我們只有一個地球。

低碳環保倡議書50字篇八

全體學生:

過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好

的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,學校大隊部向全校師生發出倡議:

從現在開始:

1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

5.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;

6.親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7.在家中,多養幾盆花。

8.關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

倡議人xxx

20xx.x.x

低碳環保倡議書50字篇九

尊敬的各位老師、同學:

你們好!

今日,我想作為新時代的主人向大家發出呼吁,希望大家可以一起環保生活,低碳出行。為我們這個新的時代打下良好的基礎,為今后的生活建設搭建起頂梁柱。美好的社會需要我們的共同努力,光芒四射的明天需要我們的行動和堅持,老師們,同學們,讓我們一起執行起來吧!

低碳生活不應該只是我們制約自己的一種方式,它應該成為我們最應該去習慣的一種生活方式。在我們當今社會中,平時大家的學習和生活都非常的忙碌了,在運動方方面也越來越少,其實低碳生活是有助于我們鍛煉自身的,出門少開車,多走路,或者騎自行車。這些方式都是可行的。

在我們大學生活中,很多同學出門都會選擇打車,現在打車也不算很貴,所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環保的方式出行會不會對我們的環境更好呢?比如說坐公交車,或者是自己騎電動車自行車等等,其實這些都是我們可以去做到的,也希望大家今后可以和我一起,把低碳出行踐行起來,為我們這個環境貢獻一些力量!

隨著我們生活豐富度越來越高,我們在環保方面也要更加去重視了。現在我們的娛樂方式很多,生活方式也越來越豐富,大家在對環境的保護方面反而是降低了。比如說我們學校后面的那一排小吃店,整體衛生環境就不是很好。有時候我們志愿者會過去幫忙清潔,但還是處于一個不太良好的狀態。面對這樣的情況,如若我們可以幫上忙的就盡量去幫忙,如若個人力量不足的,就可以提醒一下外面的店子,也可以給社區工作人員一些建議。環保還是需要實行的,不管是在什么地方,都應該去做好,不能掉以輕心。

低碳和環保依舊是我們當今社會的主題,我希望在場的同學們都能夠明白,這個地球是我們在居住,這個環境是我們在生存,我們所做的一切其實也是為了自己,為了更好的生活,也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學們,我們作為不同的身份,但是我們有同樣的義務,讓我們一起做好環保工作,踐行綠色出行,少開車,多走路,鍛煉身體,也保護著環境!希望我們的努力能夠給這個環境帶來一些改變!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

低碳環保倡議書50字篇十

公司全體同仁:

倡導建設生態文明已成為當今社會的主旋律,踐行“低碳環保、 綠色辦公”不僅僅是每位員工應盡的義務,亦有利于公司降低成本、提升效益、改善環境。為創造“低碳、綠色、節約、舒適”的辦公環境,行政管理部特向全體同仁發出倡議:

一、節電

1.自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

2.科學使用電腦。請適當調低電腦屏幕亮度,節電、護眼;暫時離開或午休時,啟用電腦的睡眠模式降低能耗;徹底不用電腦時,請關閉電源。

3.合理使用暖氣。當室內溫度合適時請減少開暖氣;外出辦事時,請關閉暖氣;每天下班前,請提前30分鐘關閉暖氣。

4.復印機使用完畢時,請按下打印板上的“電源”鍵,節電護機。

5.請使用公共熱水器,減少或避免使用大功率熱水壺。

6.會議結束、午休、下班,及時關閉電燈、電腦及顯示器、打印設備等電器,必要時應關閉電源。

二、節水

1.養成良好的用水習慣,隨手關緊

水龍頭,杜絕長流水和滴漏。

2.以主人翁的心態加強用水設備

的日常巡檢和維修管理,從節約每一滴水做起,珍惜水源。

三、節約每一份辦公用品

1.節約用紙。復印、打印的紙張需用雙面,單面使用后的復印紙,可再利用空白面影印或剪裁為便條紙或草稿紙(涉密類除外)。;減少紙質文件的印發,修改文稿盡量在電腦上進行;充分利用網絡工具(如電子郵件,qq等)傳遞文件。

2.節約用筆,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆。

3.參加內部會議時,請自帶水杯,減少一次性紙杯的使用。

4.循環使用回形針,夾子、檔案袋、垃圾袋等辦公物品。

四、綠色出行

在非緊急公務的情況下,倡導、鼓勵公司全體員工自覺選擇步行、自行車、公共交以提高交通資源改善首府城市交園多一絲綠色,通等綠色出行方式,利用效率,節約能源,通環境,讓我們的家多一路暢通。

低碳環保我行動,綠色辦公新生活。讓我們即刻行動起來,弘揚勤儉節約的傳統美德,爭做低碳環保、綠色辦公的宣傳者、倡導者和實踐者。從現在開始,從自身做起,從點滴小事做起,共創“低碳、綠色、節約、舒適”的辦公環境。

行政管理部

20xx年12月8日

低碳環保倡議書50字篇十一

倡導低碳生活、建設生態綠色新家園是我們每個人的責任,在此向全市廣大干部群眾發出倡議:

1

增強節能減排意識,樹立環境保護理念,做低碳生活的倡導者和引領者----牢固樹立和提升健康生活、綠色生活理念,將科學合理高效使用能源資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中。堅持吸收低碳生活知識和方法,養成低碳生活習慣,形成低碳生活共識,做“低碳生活”的倡導者和引領者。

2

擴充節能減排知識,倡導普及綠色生活,做低碳生活的宣傳者和推動者------自覺掌握運用生活領域中的節能環保新技術,推廣使用新能源、新材料,使用并開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋總結低碳生活小竅門,征集應用低碳生活好辦法,把學習到的節能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給更多人,積極宣傳推介低碳生活理念,帶頭落實推廣低碳生活行為,以點帶面,爭做節能減碳的熱情宣傳者和積極推動者。

3

應用節能減排技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實踐者和發揚者---逐步改變傳統的消費模式和消費陋習,戒除以高耗能源為代價的“便利消費”的不良習慣,摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規陋習,盡量減少生活中的碳排放,努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起,從自身做起,從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,并影響和帶動身邊更多的人加入低碳生活的行列。

低碳環保倡議書50字篇十二

廣大居民朋友們:

20xx年6月11日至17日是我們全市的節能宣傳周,20xx年6月13日為低碳日。本次節能宣傳周活動主題為“節能有我,綠色共享”,低碳日活動主題是“工業低碳發展”。

讓我們家校攜手,從自身做起,從現在做起,帶頭普及節能常識,推廣新能源汽車應用,促進資源循環利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環境,創建節約型校園、節約型家庭,用我們的力量推動全市綠色低碳發展!

1、針對今年全市干旱缺水的現狀,請大家節約用水,綠色辦公,珍惜愛護水資源,做好表率。

2、6月13日為低碳日,屆時,全市各級公共機構要通過停開辦公區域的空調、停開公共區域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。

3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

倡議人:x

20xx年xx月xx日

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