人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

人的尾巴怎么樣篇一

“大家好，我是主持人河馬。”主持人河馬手拿話筒，“現(xiàn)在，我宣布，比尾巴大賽開始！”

松鼠一蹦一跳地走上臺，使勁向上一跳，在天空中把尾巴甩來甩去，它的尾巴就像一根又粗又大的鞭子。“袋鼠選手獲得5分。”

松鼠靈巧地跑上臺，又飛快地爬上樹，從樹枝上跳下來，它毛茸茸的尾巴就像一頂降落傘。“松鼠選手獲得8分！是現(xiàn)在最高記錄。”

小猴子早已迫不及待了，它飛快地跑上舞臺，又靈巧地躥上樹，把又細又長的尾巴掛在樹枝上，就像一個又細又長的鉤子，它還倒立著向觀眾打招呼呢！“小猴子選手獲得7分。”

最后，主持人河馬大聲宣布：“本屆比尾巴大賽的冠軍是松鼠，亞軍是小猴子。感謝各位參賽者，是他們給我們帶來了精彩的比賽。”

人的尾巴怎么樣篇二

這是一個早上，一個似乎十分正常的早上，我像往常一樣穿戴完畢，滑下了床，卻踩到了一個毛絨絨的東西，松鼠?!我掉頭就跑，再回頭一看，竟然還跟在我后面!我順尾摸家后大吃一驚，竟是我的東西!一條棕色的尾巴?我的?我無法相信這一切，恨不得再睡一覺，又一切如常。

可窗外明晃晃的陽光讓我不得不面對現(xiàn)實，不行，我一定要把它隱藏起來!

我把尾巴塞在了上衣里頭，躲過了媽媽的眼睛，硬著頭皮往學校的方向走去。一路上倒是無妨，書包把它壓得死死地，沒有任何異樣。

到了學校，我便屏住了呼吸，緊張到了極點，生怕一不留神就露出了馬腳。我的不自在引起了老師的注意，老師關(guān)切地問我是不是不舒服，并把她的手放在了我的腰上，不要!不妙!不好!我緊張極了，老師摸到了，她認真地對我說：告訴老師，那

是什么東西?看見低頭不語的我，她便硬生生地把我的小老鼠拽了出來

竇豆長尾巴啦!這個消息立刻在同學們中炸開了鍋，課已經(jīng)沒法再上下去，他們?nèi)齼蓛傻匕盐覈。瑢ξ抑钢更c點，我一咬牙，一狠心，干脆把它展現(xiàn)在同學們的視野內(nèi)。那松鼠般的大尾巴在陽光下蓬松而順滑，每一根絨毛都熠熠生輝，別說，還挺漂亮的。

后來的一天，我破罐子破摔，再次帶著我的松鼠尾巴來到學校，本以為昨天的嘲笑會再次迎面而來，但令我大吃一驚的是，所有人都有了尾巴!有像孔雀般華麗如扇的尾巴，有像小白兔一樣小巧如球的尾巴，有如長蛇般黑色炫酷的尾巴不僅沒有人再來嘲笑我，還有人對我向昨天的行為道歉。同學們還饒有興趣地比誰的尾巴好看，愛美的女生甚至已經(jīng)聊起了怎樣裝扮護理自己的尾巴。

不光學生，所有人都長出了尾巴。人們還發(fā)明出了用尾巴表示禮貌，用尾巴編排舞蹈等一批很有意思的活動。在武漢，最流行的不再是說：七了冇?(吃了沒)而是期待與您握尾。當然，最重要的是人類能和動物更和諧地相處了，尾尾平等嘛!

可人類一直也很疑惑：為什么我們會出現(xiàn)這種返祖現(xiàn)象呢?后來，我終于知道了，原來是上帝認為人類離自然離動物愈來愈遠，不懂得愛護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為了警示我們，才做出這個決定。而有了尾巴的人類仿佛與自然的距離又縮小了一些，真正與其活在一起了。

人的尾巴怎么樣篇三

動物的尾巴都不一樣，有長的、短的、大的、小的、圓的、扁的等等，其作用也不一樣。

就比如說魚的尾巴。魚的尾巴最基本的作用就是推動身體前進和控制方向，以及和胸鰭一起起到維持平衡的作用，如果沒有尾鰭，魚就不會轉(zhuǎn)彎。

其次是松鼠的尾巴，它的尾巴和魚的尾巴相比，那可就大得多了。松鼠的尾巴可以在松鼠跳躍之中起到平衡身體的作用，松鼠的尾巴很長，大約有15~24厘米。從樹上往下的時候可以起到減速和穩(wěn)定的作用。睡覺時，它的尾巴就像被子一樣，被松鼠蓋在身上。

最后是壁虎的尾巴，壁虎的尾巴主要是用來吸引敵人注意的，在斷尾后壁虎可以趁機逃生。可為什么它的尾巴能再生呢？

原來壁虎體內(nèi)有一種激素，當它尾巴斷了的時候，它就分泌出激素使尾巴重新長出來。

總之，動物的尾巴就像人類的四肢一樣重要。

人的尾巴怎么樣篇四

我家線線小朋友已經(jīng)三歲了，可它正式跟我一起生活也就是最近兩個多月的事情。之前它一直跟店里的大廚回家的，因為他們家有一只跟它同歲的拉布拉多。兩個家伙體型相差甚遠，可是卻一直玩得挺好的，從來都是一個碗里吃飯，一個窩里睡覺，旁人看到總是難以置信。

之前，因為它一直也沒有跟我一起生活，到店里也是它玩它的我忙我的，對它好像也沒多大感覺，只是知道有這么一個屬于我的狗狗，還很聽話的那種，很逗人喜歡的那種，其他好像也沒啥概念了。直到幾個月前店子轉(zhuǎn)讓，大廚去了外地，我家線線才不得不跟我回家了。

呵呵，起初人家可是老大的不樂意呢，還跟我鬧絕食。工作一直也挺忙的，所以，也沒怎么管它，不吃就換唄，總有它餓得受不了的時候。還好，它跟我還是有感情的，只是鬧鬧小脾氣，幾天看不到原來的“主人”，它也就認可了我這個女主人了。

前陣子一直忙于各種培訓， 每天也就是早晚抽時間遛遛，周末也在公司，這小家伙應(yīng)該是孤獨夠了。這個周末，特意拋開工作在家里陪它。狗狗真的是很有靈性的生物，它真的好懂事的。平常我都是六點起床就要帶它出門遛二十分鐘左右的，這兩天我休息，關(guān)掉鬧鐘在床上睡懶覺，它居然不吵不鬧的，就爬在臥室門口等我。當我睜開眼看到它巴巴的小眼神望著我的時候，心里忽然感覺好暖。

遛一圈了，太陽也大了，一叫它回家，它就會很聽話的小跑著跟我回家。這么久以來，我從來沒有拴過它，每次它都會很聽話的回來的，即便偶爾玩得開心了不想走了，可我語氣稍微重一點，它就馬上懂了。

回到家里，那感覺真的是，時常讓我感覺溫暖。我在電腦前碼字的時候，它就靜靜的臥在我的椅子旁邊;我起身去拿個什么東西，它就趕緊把頭抬起來關(guān)注我的一舉一動，好像很怕我忽然就不見了似的。有一次我上洗手間出來，一眼就看見它爬在洗手間外面，那小眼睛，哎!真的把我的心都要萌化了。

有了這小家伙之后，每天我都盡量的把工作帶回家來做，一想到它一個人在家默默的望著門口等我回家，我的心就暖暖的。

人的尾巴怎么樣篇五

“谷雨”已到來，已經(jīng)是暮春時節(jié)了。趁著天氣不冷不熱，再加之小寶貝不在家，我要揪住春天的小尾巴——踏青去。

沿途，滿眼的姹紫嫣紅。柳樹搖著綠色的長辮子，銀杏扇著嫩綠的小扇子，冬青油綠油綠，好像涂了蠟，石楠葉子有的紅有的綠。鳶尾花在路的兩旁搖曳，仿佛翩翩起舞的蝶，特別引人注目。我叫不出名字的樹，一種滿枝頭皆是金燦燦的葉子，猶如趴滿了小蜜蜂似的，一種滿枝頭都是紅彤彤的葉子，宛若云霞一般……我不由得贊嘆：“萬紫千紅總是春啊！”

上了個陡坡，拐了個彎兒，眼前又是另一番景象。啊，泡桐林竟然如此的美麗。高高低低、粗粗細細、大大小小的泡桐樹，棵棵挺直腰桿筆直地站著，滿枝頭花兒。那泡桐花一嘟嚕一嘟嚕的，厚實的綠色花蒂，淡紫色的花朵，酷似小喇叭。春風拂過，小喇叭好像蕩秋千似的，不經(jīng)意地就散發(fā)出陣陣清香。成群的喜鵲，不停地從這棵樹飛到那棵樹，且一邊飛一邊大聲唱著歌。我由衷地感慨：“泡桐也爭春啊！”

告別泡桐林，又翻了條溝，呵呵，眼前白花花的一片。我停住腳步，嗅了嗅空氣，一股香甜的氣味。嗯，沒錯，這是洋槐花開了。我疾步上前，踮起腳尖，迫不及待地拉著一根樹枝，我看清楚了，是我朝思暮想的洋槐花啊！洋槐花一串一串的，在綠葉間躲躲藏藏，像極了小掛鞭炮。仔細端詳，這些洋槐花，有的還是花骨朵兒，有的半開，有的全開了。花骨朵像飽脹的葵花仁似的，全開的像一只只白色的袖珍小鳥，可愛極了！成群結(jié)隊的小蜜蜂在洋槐花間嗡嗡嗡地唱個不停。我不管三七二十一，立馬捋下幾串洋槐花往嘴里塞，一陣狼吞虎咽之后，大呼過癮。又摘下幾朵洋槐花，一邊嚼一邊品味，嗯，就這味。我不得不稱贊道：“正宗，香甜可口啊！”

我抿了抿嘴，拍了拍肚子，起身沿著溝往下走，不遠處是一大片麥田。麥苗綠油油的，都抽穗了。風兒吹來，泛起了綠色的波浪。繼續(xù)往前走，是一大片油菜地。黃澄澄的油菜花不見了，取而代之的是細長的綠色豆角。豆角上還趴著漂亮能干的七星瓢蟲，好像是專門來給油菜打卡助力。我脫口而出：“今年又是豐收年啊！”

告別肥碩的油菜地，下了個坡，來到了櫻桃園。櫻桃掛滿了枝頭，有的綠，有的黃，有的紅，還有的半黃半紅，真想五顏六色的瑪瑙啊，在陽光下閃閃發(fā)光。我伸手摘了一顆，塞進嘴里，嗯，甜中帶酸，酸中透甜，很合我的胃口。我連忙又摘了一些，吃了個夠。低頭，瞧見樹下散落著金色的小花，咦，這是蒲公英呀，那是苦菜花呀！我趕緊彎下腰，去挖蒲公英。我剛碰到蒲公英，啊，降落傘起飛了……我歡呼道：“真是壯觀啊！”

我今天踏青，賞了泡桐花海，嘗了洋槐花，看了麥田，瞅了油菜角，吃了櫻桃，挖了蒲公英，真是揪住了春天的小尾巴，真是不虛此行啊！

人的尾巴怎么樣篇六

羊走了以后，又來了一只小山羊。小山羊長著一對角，一雙小眼睛像兩個大寶石，全身白白的。

狼看見了，心想：“這只小山羊又嫩又肥，一定很好吃。”

想的狼心里美滋滋的。可是這時小山羊已經(jīng)走遠了。老狼想：

“哎，都怪我太忘形，以后我一定改。”

天漸漸黑了下來，晚上樹慢慢搖動，樹林里靜悄悄的，膽小的大灰狼有點害怕。

第二天，太陽從山上升起來，狼也睡醒了。那只小山羊又出來玩了，狼看見了小山羊連忙喊道：“小山羊，小山羊快來幫忙呀！”小山羊很喜歡幫助別人，就連忙跑過去一看，原來是大灰狼，剛要走，狼叫住了小山羊說：“小山羊，小山羊我跟別的狼一點也不一樣，我不吃肉，只吃素的。”小山羊不信就說：“你有什么證據(jù)嗎？”大灰狼說：“有，有！只要你扔下一只兔子和大白菜來。”小山羊把兔子和大白菜扔了下去，沒想到狼把菜吃了，卻把兔子留下了。

小山羊把腿伸了下去，狼得救了，從此大灰狼再也不吃羊了。

人的尾巴怎么樣篇七

假如我能長出尾巴，我就要貓的尾巴，因為貓的尾巴給人一種高雅的感覺。

貓的尾巴細長細長的，但我覺得還不夠好看，有些單調(diào)。我會給我的尾巴上用彩色的絲帶綁上五顏六色的小花，再在絲帶上粘上一個又大又美麗的蝴蝶結(jié)，那一定是錦上添花，十分搶眼！我的尾巴用處多多，有一次，下著大雪，路上很滑，但是我還要抱很多書，無法保持平衡，這時候，我的尾巴就派上用場了，我用尾巴卷著那一摞書，然后，用手扶著旁邊的圍欄，哈哈哈，這樣就安全了，瞧，我的尾巴多有用啊。

記得還有一次，我想吃一棵樹上的果子，用盡平生之力，終于爬到了樹上，但還是夠不到果子，我就用尾巴把它一卷，用力一拽，果子就到手了。

我的尾巴不止帶來方便，帶來的麻煩也不少。

有一次，我放學爸爸媽媽都不在家，我自己開門進去了，“啊！”我夾著尾巴了。吃一塹長一智，此后自己長了記性，變得小心翼翼了。

你們想長什么樣是尾巴呀？怎么裝飾它呢？為什么喜歡它呢？分享一下吧！

人的尾巴怎么樣篇八

今天，老師交給我們一個特殊的任務(wù)，那就是：觀察小動物。于是我以壁虎為目標進行了觀察。

我找到了一只4厘米的小壁虎作為觀察的小目標。我拿出彩筆，在小壁虎的頭上畫了一朵小花。它知道后飛快地逃走了。我心想：想逃，沒那么容易！我一把抓住他的小尾巴，它差一點就掉了下去，它用鋒利的爪子抓住我的手，我雖然已經(jīng)疼的無法忍了，但我還是忍了下來。它見來硬的不行，就來軟的，它用一雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“大哥，你饒了我！”我說：“不行，你就是用苦肉計我也不會把手給放開的。”它最后只好“忍痛割愛”，把自己的小尾巴給扔了，然后逃走。

第二天早上，我又看見了那只小壁虎，我發(fā)現(xiàn)它的小尾巴又長出來了。我一看，馬上回去找《百科全書》。功夫不負有心人，我終于找到了，原來壁虎身體里有許多再生素，我知道答案后高興得跳了三尺高！

這一天我真高興，因為我知道壁虎為什么會再長尾巴的秘密了！

米蘭的作文03-20

指望的作文03-19

原來的作文03-18

打算的作文03-18

人的尾巴怎么樣篇九

在生活中我們知道的動物基本都有尾巴，而且各種各樣，有長的、短的、粗的、細的。今天，就讓我給你們講講，動物尾巴有哪些功能吧！

松鼠的尾巴特別大，經(jīng)常在樹上跳來跳去，大尾巴起到了平衡作用，它就不會摔倒了。一旦從高處摔下來，它的大尾巴就會像降落傘一樣，保護它不受傷。

熊貓的`尾巴雖然短，但是蓬松粗大。熊貓是用氣味傳遞信息，它的尾巴有粉刷的功能，還可以使氣味標志更寬些，便于快速交換信息。

孔雀的尾巴起到了保護自己的作用。一旦遇到敵人而又來不及逃時，孔雀便突然開屏，抖動它“沙沙”作響。很多眼狀斑隨之亂動起來，敵人畏懼這種“多眼怪獸”，也就不敢貿(mào)然前進了。

鯉魚的尾巴是獵食的工具。它常常一動不動地伏在河邊，等獵物到河邊來喝水，它就猛地一甩尾巴，將它們打倒再拖入水中吃掉。

動物的尾巴就像人們的四肢一樣，不可缺少，你還知道其他動物尾巴的功能嗎？

人的尾巴怎么樣篇十

“啊？我怎么也長尾巴？”我竟然看到自己長出了一條尾巴，這是怎么回事呢？我慌慌張張地跑到爸爸媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也多了一條尾巴。

我長的是一條細細長長的貓咪尾巴，爸爸長的是狐貍尾巴，媽媽長的是又短又小的兔子的尾巴。我推開門一看，走在街上的人都長了一條尾巴，各種各樣的尾巴，這下我總算松了一口氣。我又往對面超市一看，還多了好多家為尾巴服務(wù)的飾品店。我來到為尾巴染色的店，先把尾巴染成粉紅色，又來到美尾小飾品的店，我買了好多的裝飾品。

回到家里，我先把尾巴用水洗一洗用吹風機吹干尾巴，把一顆藍色的鉆石鑲嵌在尾巴的頂端，再掛上一條上面帶著珍珠和美麗花朵的尾鏈，我看著自己的尾巴開心的笑了。

尾巴給我們的生活帶來方便和驚喜的同時，它也會給我們帶來的麻煩。

坐凳子時鉻得慌、睡覺時不能隨意翻身、穿衣服會更加麻煩……比如穿衣服，夏天愛美的女孩會穿上美麗的花裙子，可是因為這條尾巴，女孩子只要穿上裙子坐在哪里都鉻得慌，不過我倒是知道一招，解決這個麻煩，只要在尾巴出來的地方在裙子上剪一個小孔把尾巴伸出小孔就可以了。

“該起床了……”我又聽見了那媽媽的聲音，我揉揉眼睛趕忙爬起來摸摸自己的屁股，沒有尾巴，原來是場夢，如果人類真的有尾巴，那一定會有很多有趣的事發(fā)生，愿人人都有一條神奇而實用的尾巴，讓我們的生活變得更加方便。

人的尾巴怎么樣篇十一

“小尾巴”來到我家。

它有著一對小巧的耳朵，一雙引人注目的眼睛（年紀輕輕就有那么重的黑眼圈），兩只手喜歡高舉著，像是在說：“我投降。”“小尾巴”還有一個皮球肚和一雙小短腿，真是怎么看怎么可愛。隆重介紹一下它的尾巴和大腦：“小尾巴”的尾巴是褪色，尾巴尖還有一個白色拉環(huán)，尾巴里的松緊連著大腦（大腦里有一個八音盒），一拉，音樂就會想起。

剛拿到這個玩具我就抱著不愿松。

對了，“小尾巴”是爸爸給我的，我有好多玩具都是爸爸的：娃娃、樂高、芭比娃娃、積木、diy拼圖、黏土、精致的娃娃家具……有好多好多呢！

我相信許多女孩小時候干過一件事，那就是將娃當做自己的孩子喂它們吃飯，哄它們睡覺。我小時候也干過這種事。

“小尾巴”就是我的孩子，我將它放在床頭，還專門找一個新毯子給“小尾巴”蓋著，怕它孤單又找了其它幾個娃娃一列排開，蓋好毯子，說：“好好睡覺哦，媽媽要去上班了，乖乖的哦。”說著就關(guān)上了門。

讓它們睡覺后，就去玩別的了，一般到晚上睡覺才想起還在睡覺的“孩子”。然后就會說：“媽媽下班了，有沒有想媽媽。”

長大了，才覺得自己很不稱職呀！長大了，“小尾巴”就成了我的傾訴對象和守夢者。

這個守夢者很好，經(jīng)常能做到一些美好的夢，有幾次我還夢到了自己的小學同學和打乒乓球的隊友，這些夢真好，謝謝我的守夢者，我的“小尾巴”。

昨天晚上，我拉“小尾巴”的尾巴，讓它“唱歌”，爸爸說，他昨天晚上在客廳看書，都聽到“小尾巴”甜美的“歌聲”。

我喜歡“小尾巴”。

人的尾巴怎么樣篇十二

我有一條“小尾巴”，你可千萬別把我當成猿人哦！如果不信，就來聽聽下面的這個故事吧！

一次，我作業(yè)沒有做完就去玩，玩著，說著，便把作業(yè)給忘了，結(jié)果放學留了下來，這就是大人說的“逃的了和尚，逃不了廟”，自己該做的事情還得自己做！

還有一次，別人來打我，我一氣之下，使出九牛二虎之力，把那個人痛扁了一頓，結(jié)果被老師看見了。然后老師恨恨地批評了我一頓，這就是大人所說的害如害己，痛了別人，也傷了自己。

又有一次，老媽在燒魚，我也想去湊湊熱鬧，可老媽死活叫我別過去。可我死活要過去。老媽沒有辦法，只好讓我過去看。可不一會兒，一滴滾燙滾燙的油爆到了我臉上，我痛的哇哇大叫。這就是老人說的不聽老人言，吃虧在眼前。

再有一次，我在上體育課的時候，老師在講課，而我在下面說悄悄話。說著說著，就忘了這是在上課，于是就說得更起勁了。我的一舉一動被老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師就叫我去繞操場跑兩圈，這就是大人說的要想人不知，除非己莫為。

我的“小尾巴”你知道了吧，我也一定會把我的“小尾巴”剪掉的，如果你也有這樣的“小尾巴”，還是多聽聽大人的勸告，早點改了吧！

人的尾巴怎么樣篇十三

午睡的時候，我在床上剛躺下來，弟弟也爬到床上來躺著。我說：“你也一起睡吧。”

弟弟說：“好的。”

睡醒了，我睜開眼睛，看到弟弟已經(jīng)睜著一雙大眼睛在看我。我說：“我要寫作業(yè)了。”

弟弟說：“我也去。”

我翻開書包拿本子，也順便給他拿了一本，遞給他一枝鉛筆。

我寫了一頁，回頭看看弟弟。他真在本子上畫畫呢：一只小動物，有貓的頭，兔子的身軀，老鼠的尾巴。真是“三不像”。

我說：“我要去阿姨家，你和媽媽玩哦。”

弟弟說：“不，我要和你一起去。”

到了阿姨家，我把積木取出來在地板上拼了起來。弟弟不會拼積木，只好在旁邊當個助手，我讓他給我搬運材料。很快的，一座城堡就搭好了。弟弟高興地拍著手說：“哦，太好了，真棒！”

回家的路上，弟弟跟在我的后面，我走哪里，他也走哪里。我說：“弟弟，你真是我的小尾巴哦。”

他說：“不，不，我是大尾巴。”

人的尾巴怎么樣篇十四

只要我在家，我的小尾巴就會緊緊地跟著我！

他有非常烏黑的頭發(fā)，眼睛又大又亮，微微翹起的小嘴，讓人感覺到陽光般的快樂！

他還只有一歲半，你們一定猜到他是誰了吧？他就是我的弟弟——小北。

我在寫作業(yè)的時候，他會躡手躡腳地從背后抱住我。他非常喜歡我的書桌，特別是那幾枚耀眼的獎牌，他總是趁我不防備的時候，叫外婆取下幾枚掛在自己的胸前，高興的手舞足蹈，好像他自己得了獎似的。

我小跑去洗手間的時候，后面也會有一陣緊急的腳步聲和一連串的“哥哥、哥哥……”剛要關(guān)上廁所門，他的小腦袋已經(jīng)擠了進來，讓我好尷尬。

有時我們在做游戲，他也會湊進來成為一份子，當他玩得興奮時，就會發(fā)出海豚般的尖叫，我們趕緊捂起自己的耳朵，但是刺耳的聲音還是鉆進了我們的耳朵。

有時我在吃飯，忽然一只小黑手會進我的碗里拿食物……

這就是我可愛的“小尾巴”——我的弟弟小北頭！他和我一樣都是“開心果”，讓我們家充滿歡聲笑語。