每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學年論文題目格式篇一

1.學校名稱(杭州萬向職業技術學院);

2.論文題目；

3.教學系名稱；

4.專業；

6.指導教師(姓名、職稱)；

7.完成年月

(二)論文具體項目及要求：

畢業設計(論文)原創性聲明

本人所呈交的畢業設計(論文)是本人在導師的指導下進行的設計創作(撰寫)工作所取得的成果。據我所知，除設計(論文)中已經注明引用的內容外，本設計(論文)不包含其他個人已經發表過的成果。對本設計(論文)的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在設計(論文)中作了明確說明并表示謝意。

2. 論文題目、論文摘要及關鍵詞(1)論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業論文中最重要的特定內容的邏輯組合；論文題目所用詞必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息；論文題目一般不宜超過20字。論文題目應該避免使用不常見的縮寫詞.首字縮寫字、字符、代號和公式等；論文題目語意未盡，可用副標題補充說明論文中的特定內容。

(2)摘要是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述，應以第三人稱陳述。它應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的`全文，就能獲得必要的信息。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻采用。

摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等，而重點是結果和結論。摘要中一般不用圖.表.公式等，不用非公知公用的符號.術語和非法定的計量單位。

摘要一般為200-300漢字左右，用小四號宋體，摘要應包括關鍵詞。

摘要頁臵于論文原創性聲明后。

(3)關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息目的單詞或術語。一般每篇論文應選取3～8個詞作為關鍵詞。關鍵詞間用分號分隔，最后一個詞后不打標點符號。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。

3.論文目錄

論文目錄頁排版只排到二級標題，即章和節，必須標明頁碼。論文目錄含論文正文章節、附錄、參考文獻、后記等。

4.論文正文

(1)格式：主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始，以結論結束。主體部分必須另頁開始。

(2)序號：畢業論文各章應有序號，序號用阿拉伯數字編碼，層次格式為：

1 ××××(三號黑體，居左)

××××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)。

××××(小三號黑體，居左)

×××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)。

××××(四號黑體，居左)

××××××××××××××××××××(內容用小四號宋體)。

(3)論文中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序號。其標注形式應便于互相區別，可分別為：圖1-1，1-2…，2-1，2-2…、表1-1，1-2…，2-1，2-2…、公式(1-1)，(1-2)…(2-1)，(2-2)…等。

論文中對某一問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等，如不宜在正文中出現，可采用加注的形式。注應編排序號，注的序號以同一頁內出現的先后次序單獨排序，用①、②、③……依次標示在需加注處，以上標形式表示。注的說明文字以序號開頭。注的具體說明文字列于同一頁內的下端，與正文之間用一條左對齊.占頁面1/4寬長度的橫線分隔。

論文中以任何形式引用的資料，均須標出引用出處。

(4)結論：結論是最終的，總體的結論，不是正文中各段的小結的簡單重復，結論應該準確.完整.明確.精煉。文章的注釋，引文要按一定順序采用頁末或篇末注，引文要注明所引文字的頁碼。

5.參考文獻

名，出版地點，出版機構，出版時間，報刊還需列出年份、卷、期或版次。

參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]……形式統一排序，以上標形式表示依次列出。

參考文獻的表示格式為：

6.后記

后記主要敘述與學位論文寫作工作有關的其他內容。包括致謝等。中文字體為宋體，英文字體為time new roman；字號為小4號；字符間距為標準；行距為20磅，篇幅以一頁紙為限。后記可以不寫。

學年論文題目格式篇二

論文寫作是每一位教師提高理論水平，完善自身素質的有效途徑。論文的撰寫可以幫助我們總結教育教學經驗，歸納教育教學方法，激起思維的火花，促進我們的專業成長。但是對于學科論文，我一直就有一種敬畏之情，有點尊敬又有點畏懼，感覺論文時高不可攀的，不是常人之所能及的。于是，一寫論文信心就已經不足了，更不用說能寫出一篇好的論文了。雖然作為新教師，不管從教學實踐或者教學理論，我們都沒有很充足的經驗和扎實的理論基礎，但是經過這次聽講，我們更直觀地了解了論文的格式和寫論文的技巧，幫助我們戰勝了論文這只紙老虎，幫助我們樹立了寫論文的信心。

鮑國達老師強調了在學習、科研過程中遵守學術規范與學術道德的重要性，并從論文的題目、摘要、關鍵詞及具體章節等方面詳細解析了如何撰寫好一篇高水平學術論文。還引用論文改寫的具體范例講解了如何立足本職工作，聚焦圖書、情報學科前沿理論，從科學研究的角度論述工作中發現的問題。并從為什么要寫、能寫什么樣論文到怎樣寫得更好這三個方面展開分析，又從論文的選材、構思、起草，談到了論文標題的擬寫、摘要的提煉、以及論點論據論證的`邏輯性等等，通過這次講座，不僅讓我了解國達老師的學科教學論文寫作講座，之前對于如何寫學科論文模棱兩可，一知半解，但是聽了講座之后讓我對于學科教學論文寫作的定義、論文寫作的類型以及如何寫好提出了很多寶貴的意見有了深刻的了解，受益匪淺。

首先，在講座伊始，鮑老師通過言簡意賅的語言闡述了學科教學論文的定義為：平時教學經驗或者研究進行總結，并運用理論知識進行分析和討論。接著并與學術論文與教學總結進行了比較。這是在平時我們經常會混淆的概念，因為自己在上學期寫學科論文時就把學科論文寫成了教學總結，單純地介紹了做了什么，有啥很么成績或不足，有點像工作報告。

接著鮑老師對第二個講座主題我們能寫怎么樣的論文進行了闡述。第一點我們要應學會找理論基礎，例如哲學原理，教育學心理學都可以作為我們寫作時的依據。因為學科論文必須要有理論依據作為支撐，這樣才有說服力，才稱得上為一篇完整的論文。緊接著講了寫作題材選擇的“四點”包括：熱點問題或者教育導向（新教育理論），疑點問題即教育實際，弱點問題和趣點問題四個方面。鮑老師還告訴我們在題目選擇時可以采取“異題同取，同題異取”的方式來進行巧妙的替換。

再次，講座闡述了第三點也是最為重要的一部分就是怎樣吧學科論文寫得更好？鮑老師精簡地概括了六個寫論文的要素即為：義理、考據及辭章即選題、立意，材料論據以及方法語言。在常見論文中出現的問題主要有題目缺乏新意，語言感性，缺乏理性分析，空洞理論太多等等。這些問題的提煉也就是我們在以后寫作中需要避免克服的問題。緊接著鮑老師從論文結構及寫作要領重點詳細闡述。首先，題目的類型包括問題式篇名，結論式篇名及范圍式篇名并舉了相關的例子。選取題目也非草率之事有四個注意點：

1、充分表達中心思想；

2、用詞通俗簡明；

3、選題范圍盡可能小；

4、言簡意賅又吸引人。接著對摘要，關鍵詞，引言，正文，結語，參考文獻進行了闡述。最后一部分內容是如何組織好字詞，句子，段落與標題，這是最難的一個部分。

字詞部分需要做到科學嚴謹，“多一字不如少一字”； 通俗易懂，要語用學科語言切忌語化表達：

1、平實樸素，寫作語言要避免使用詩化語言。

2、句子表達方面應做到將就語法，連接詞充分斟酌，句子組要要有邏輯遞進及要先寫重要在寫次要。

3、段落表達方面每一個段落都要表達一個思想，多個思想要共同組成一個邏輯推理過程，段落長短要勻稱。

一言以蔽之，聽了此次講座之后讓我對學科論文寫作有了更加準確的認識，相信在未來的學科寫作論文可以少走很多彎路。

學年論文題目格式篇三

本科畢業論文一般分為四部分：論文封面及題目、論文前置部分、論文正文、參考文獻。每個部分的格式及要求不盡相同，因此在撰寫論文時需要仔細的閱讀和參考。除此之外，論文的格式還包括論文頁面的排版設置。

論文的封面包括如下內容：xxx學校本科畢業論文、論文題目、學生姓名、學號、指導教師、專業、年紀、學校。每個部分的格式如下：

xxx學校本科畢業論文：小2號黑體，居中

論文題名：2號黑體，居中

學生姓名：3號黑體

學 號：3號黑體

指導教師：3號黑體

專業：3號黑體

年 級：3號黑體

學 校：3號黑體

封面內容各項必須如實填寫完整。其中論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業論文中最重要的特定內容;論文題目所用的詞必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等文獻可以提供檢索的特定實用信息;論文題目一般不宜超過30字。論文題目應該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字符、代號和公式等;論文題目語意未盡，可用副標題補充說明論文中的特定內容。

畢業論文前置部分一般包括摘要、英文摘要、關鍵詞、目錄。

摘要是對論文內容簡明扼要的概述，應該對論文的觀點進行一個簡要的陳述，且以第三人稱為宜。摘要具有獨立性和自含性，在不閱讀論文全文的情況下就能獲得必要和關鍵的信息。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等2次文獻采用。摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等，而重點是結果和結論。摘要中不要用圖、表、公式等，不用非公用的符號、術語和非法定的計量單位。

摘要頁在封面頁之后。中文摘要一般為300-800字左右，字體為五號宋體，摘要應包括關鍵詞。英文摘要是以英文形式對文章的概述，它不是中文摘要的簡單翻譯，英文摘要頁置于中文摘要頁之后。

關鍵詞是用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語,便于文獻標引工作從論文中選取。每篇論文的關鍵詞一般為3～5個詞。關鍵詞間用逗號分隔，最后1個詞后不打標點符號。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方，盡量以《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞作為依據。

目錄頁由論文的章、節、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成，需要另起1頁排在摘要頁之后，章、節、小節分別以1、1、1、1、1、1、1、1、2、2、2、1等數字依次標出，一二級目錄用小四宋體，三級目錄用5號宋體，數字及英文字符采用times new roman格式。

1、論文正文包括引言和正文論述兩部分。引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。

論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：

(1)提出-論點;

(2)分析問題-論據和論證;

(3)解決問題-論證與步驟;

(4)結論。

2、論文中的序號層次及格式為：

1××××：3號黑體，居中

××××××××××××××××××××××：內容用小4號宋體。

1、1××××：小3號黑體，居左

×××××××××××××××××××××：內容用小4號宋體。

1、1、1××××：4號黑體，居左

××××××××××××××××××××：內容用小4號宋體。

①××××：用與內容同樣大小的宋體

a、××××：用與內容同樣大小的宋體

3、論文中的圖、表、公式、算式格式

論文中的圖、表、公式、算式格式等，一律用阿拉伯數字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便于互相區別，可分別為：圖2、1、表3、2、公式(3、5)等。

4、注釋

注釋是論文中對某1問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等，如不宜在正文中出現，可采用加注的形式。“注”應編排序號，“注”的序號以同1頁內出現的先后次序單獨排序，用①、②、③……依次標示在需加注處，以上標形式表示。“注”的說明文字以序號開頭。“注”的具體說明文字列于同1頁內的下端，與正文之間用1左對齊、占頁面1/4寬長度的橫線分隔。論文中以任何形式引用的資料，均須標出引用出處。

5、結論

結論是最終的，總體的結論，不是正文中各段的小結的簡單重復，結論應該準確、完整、明確、精煉。

學年論文題目格式篇四

第1周：確定論文主題方向，進行論文題目的篩選。

第2周：以論文題目為核心，對相關資料進行收集和翻閱。

第3周：對已搜集的資料加以整理，論證分析論文的可行性、實際性，將論文題目和大致范圍確定下來，進行開題報告。

第4周：整合已有資料、構筑論文的大綱。

第5—8周：根據查找的數據和相關資料，進行深入詳實的論文編寫工作，對論文編寫過程中所發現的問題，研究其解決方案，推敲整合，并進行修改完善，準備論文中期檢查。

第9-13周：完成論文的初稿部分，向指導老師尋求意見，優化論文的結構，潤色語句，修改不當之處，補充不足之處。

第14-15周，論文資料整合，最終定稿，為最終的答辯做好各方面準備，熟悉論文內容，增強自己對論文內容的把握，進行一定的思維發散，設計論文答辯。

第16周：論文答辯。

學年論文題目格式篇五

1.先擬標題

2.寫出總論點

3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架

4.大的項目安排妥當之后，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到段一級，寫出段的論點句(即段旨)

5.依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用

6.全面檢查，作必要的增刪 (五)編寫畢業論文提綱的注意問題

內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

2.提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當，是否合適;二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯系是否緊密，過渡是否自然。然后再進行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行“微調”。

3.畢業論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。 序論、結論這兩部分在提綱中應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分要有三層標準(列出三級標題)，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。

四、撰寫初稿

五、論文稿的修改

在寫作的過程中，應及時和指導老師溝通，聽取老師的意見進行論文修改。論文的修改與指導主要通過郵件往來和面談進行。

1.確定論文題目。

論文寫作首先需要解決的問題就是選擇一個好的適合自己的論文題目。題目的選擇需要結合個人的專業研究方向與手中已經擁有的想法。優先選擇自己熟悉的內容與方向，可以節約時間與精力。及時地將自己的想法與指導老師溝通，請老師把把關，避免走彎路。同時要考慮自己能否將想法用文字很好地組織表達出來，選擇一個自己能堅持下去的題目是至關重要的。研讀大量與自己的論文題目相關的文獻資料，勤思考多總結，保證其可行性。

2.列好提綱。

選好論文題目后，不要急于下筆，先整理一份論文提綱。列提綱時要作全方位的考量，多加思考。一定要找到屬于自己的亮點，別人寫過的東西都是陳詞濫調不值得下筆，必須要有新意。根據論文題目整理好自己的寫作思路，先主干后枝葉，論文才能如大樹般穩固茂盛。

3.收集相關資料。

論文的重點在于論據能否支撐你的論點，證明其正確性、合理性。查閱相關的文獻資料并加以整理，注意其可信度與權威性，才能使你的論文更具有說服力。將相關材料整合分析，從中汲取有價值的部分豐富自己的論文內容。在收集資料時一定要將其出處記錄下來。

4.撰寫緒論。

緒論是一篇論文的基礎部分，也是相當重要的一部分。根據你搜集、整理、分析的文獻完成文獻綜述，用簡潔的文字表達從原始文獻中得到的東西。其內容應當包括引言、正文、結論，附錄。文獻綜述的全面性、豐富性關系到論文的重心、創新點、閃光點，對論文寫作有著相當重要的作用。

5.全文撰寫。

將論文題目、相關資料、緒論都準備好之后，就可以開始撰寫全文的工作了。事先做好計劃安排，合理分配寫作時間，才能高效率地完成論文。嚴格按照自己制定的計劃進行寫作，切勿拖沓，更不能中斷。嚴格把握論文寫作的標準與質量。

6.整理格式。

完成全文的撰寫后，根據相關格式要求進行格式修改。

7.精心修改。

以“十年磨一劍”的嚴謹態度審視修改自己的論文，通讀全篇，看能否說服自己。注意行文的思路與結構，乃至每一個標題、每一個段落、每一句話，每一個詞。也可以請指導老師指出自己的論文的不足，加以修改。

學年論文題目格式篇六

選題大家先不要輸入系統中，先通過郵件和我交流，確認沒有問題后再錄入系統。系統中包括3部分，每一部分的寫法跟大家說一下。

1.題目：選一個切實可行的題目，發給我確認

2.選題描述：對選題的背景和擬研究的問題進行描述，即為什么要開展該研究，預備研究哪些問題。不用太長，簡明扼要說。

3.課題任務，就是具體要研究的內容，列出條目，即：第一部分研究什么，第二部分研究什么等。不用具體章節，描述每一部分要研究的內容即可。

所有同學請按以上要求改正后給我發郵件，我確認后再提交系統。

管理類的開題報告應包括的內容：

①題目

②選題的背景及意義

③研究的思路與主要內容

④畢業設計（論文）的主創觀點或新穎之處

⑤寫作進度安排

⑥最終目標

⑦參考文獻。字數不少于1500字。

格式要求；若學校有固定格式則使用學校規定的格式，若沒有固定格式，使用以下格式：

①論文題目黑體3號，一級標題宋體四號，其他標題宋體小四，正文宋體小四，行間距固定值22榜。

對其中幾個部分的寫法給大家一些建議。

②選題的背景及意義

首先，要闡明課題研究的背景，即根據什么、受什么啟發而進行這項研究的。一般都是闡述某個領域的現狀和存在的問題。其次，要闡明為什么要研究這個課題、研究它有什么價值，能解決什么問題。一般是針對前面存在的問題提出研究課題，并闡明該研究的價值和能解決的問題。第三，要認真、仔細查閱與本課題有關的文獻資料，了解前人或他人對本課題或有關問題所做的研究及研究的指導思想、研究范圍、方法、成果等。把已有的研究成果作為自己的研究起點，并從中發現以往的不足，確認自己的創意，從而確定自己研究的特色或突破點。

③研究的思路與主要內容

針對選題背景中提出的要研究的問題，擬采取什么樣的研究思路。即先做什么后做什么，采取什么樣的研究方法等。研究的主要內容，就是論文以后的主體部分，一般按照研究和論文的順序，分為幾個部分來寫，每個部分研究的內容都要與論文題目緊密相關，且要寫得明確而具體，不能空泛。

④畢業設計（論文）的主創觀點或新穎之處。

從研究內容中，提煉出自己的主要觀點和創新的地方。即論文完成后將會有哪些主要的成果，這些成果能解決哪些問題，跟以往的研究成果相比有什么創新的地方。用簡潔的語言提煉表述出來。

⑤寫作進度安排

寫作進度安排，就是課題研究在時間和順序上的安排。一般情況下，都是從基礎性問題開始，分階段進行，每一階段從什么時間開始，至什么時間結束，每一階段的工作內容和任務是什么等。

⑥最終目標

課題研究最終要達到什么樣的目標，解決哪些主要問題。

⑦參考文獻。

[1] 文亞棟.軟件項目的風險管理[j]. 計算機系統應用, xx,2:71-73.

[2] 劉國鈞，陳紹業，王鳳翥. 圖書館目錄［m］. 北京：高等教育出版社，1957. 15-18.

學年論文題目格式篇七

(一)題名

題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。

1．準確得體

要求論文題目能準確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。常見毛病是：過于籠統，題不扣文。

2．簡短精煉

力求題目的字數要少，用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求，并無統一的硬性規定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字，不過，不能由于一味追求字數少而影響題目對內容的恰當反映，在遇到兩者確有矛盾時，寧可多用幾個字也要力求表達明確。

（三）摘要

論文一般應有摘要，它是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。 摘要應包含以下內容：

①從事這一研究的目的和重要性；

②研究的主要內容，指明完成了哪些工作；

③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解；

④結論或結果的意義。

論文摘要雖然要反映以上內容，但文字必須十分簡煉，內容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字數不超過論文字數的5%。論文摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，不給化學結構式，也不要作自我評價。

關鍵詞屬于主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞的敘詞。關鍵詞是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3至8個詞作為關鍵詞。

（五）正文

正文是一篇論文的本論，屬于論文的主體，它占據論文的最大篇幅。論文所體現的創造性成果或新的研究結果，都將在這一部分得到充分的反映。因此，要求這一部分內容充實，論據充分、可靠，論證有力，主題明確。為了滿足這一系列要求，同時也為了做到層次分明、脈絡清晰，常常將正文部分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段。每一邏輯段落可冠以適當

標題（分標題或小標題）。段落和劃分，應視論文性質與內容而定。論文格式排版說明

一篇論文按照一定的論文格式可以取得很好的效果,而好的排版往往可以取得意外的效果,下面就論問格式排版方面的幾點說明（此屬常用格式，如有具體要求以實際為準）：

一、封面：

⒈、標題（黑體，加粗，二號字體，居中）；

⒉、副標題（黑體，小二）當然，副標題可有可無；

⒊、單位及姓名（楷體，三號，居中）。

二、內文：

⒉、摘要（與標題之間空一行，仿宋，四號）

⒊、關鍵詞（與摘要之間空一行，仿宋，四號）

⒋、正文內容（與關鍵詞之間空一行，仿宋，四號）；

⒌、正文中編號類標題（黑體，三號）如：

⒍、參考文獻（宋體，小三）三、頁面設置：

a4紙，上下邊距為2厘米，左右邊距為2、5厘米，行距為25磅。