每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小能人200字篇一

她和我年齡差不多，但她可厲害了，她會彈鋼琴、跳舞、踢足球其中我最看好的是她那踢足球的技術。

我和她從二年級到四年級，一直都是同班的，三年級時，老師問大家有人喜歡踢足球嗎？她是第一個舉起手的女生，接二連三，也有那么一兩個女生舉起了手，她們每逢星期二、四晚上留下訓練，但后來有兩個女生退出，堅持不下去了。

唯獨她，堅持到了最后，有一次她們訓練時，有一名同學不慎把然然踢倒在地，她哭了，但她并沒有放棄，反而越挫越勇，更加刻苦認真的學習踢足球。

一次，一小在周末和她們北實小比賽，徐小然擔任中衛，負責由后衛傳球給她，再用大腳球踢進對方的足球門，那一場她用了頭球頂進了對方的足球門，最后以4：1戰勝了一小。

她讓我自嘆不如，我能感受她熱愛足球的那股勁，那一份力量。她為了追求自己的夢而飛，而努力著。

小能人200字篇二

名人，我們身邊總有很多。但我們了解他們嗎？也許是，也許不是。為了讓習作簡單，我寫了我身邊的小能人。名人我不知道，小能人還缺嗎？

每個人身邊總有一個琴棋書畫學習好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。

付梓燁最突出的應該是學習吧。我們的英語和數學老師同時也是在五班教書，五班就是我們的對比對象。在老師眼里五班成績比我們班好，而五班的付梓燁，總是老師夸贊的對象，她總是門門100分，每次總能得到全班第一的獎杯。她學習真好！

付梓燁不緊學習好跳舞也特別好看。她是學校舞蹈隊的領舞。你們還記得去年水晶節最后的表演嗎？她就是其中的兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢！她開心極了。

除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她們歌唱班要挑一個人去唱歌比賽，指導老師毫不猶豫選擇了她。結果，她得了縣里第二名呢！還有，付梓燁唱歌考級一下子跳了五級。

我身邊的這位小能人，可謂是琴棋書畫樣樣精通，學習寫字也那么好。她真是一個名副其實的小能人啊！

小能人200字篇三

他坐在班里的第一排，他身材瘦瘦小小，看起來弱不禁風，但這并不耽誤他的學習。每次考完試后發卷子，他的成績總是名列前茅，他就是“肖銘堯”

要是有人問我：“你們班誰的作文寫的最好？”我絕對會脫口而出“肖銘堯”，因為他的作文寫的幽默、生動，還很吸引人，大家只要一看到他的文章，就會情不自禁的湊上去欣賞一番。他的作文還多次發表在《大河報》《鄭州晚報》《作文指導報》等等報刊上哩！

當然，這一切都歸功于他的好習慣–愛讀書。從童話故事，歷史典故，自然科學到每天的報紙，沒有一種是他不讀的。每當放學后，有不少同學想要找他玩，但他都會自豪的說：“不了吧，我還要回家寫作業呢，早點寫完作業才能看書。”

他特別善于觀察，不管去哪里，他都會隨身攜帶著一個小本，看到有趣的事物就會立刻把它記下來。記得有一次，趁著放假，班里幾個同學組織一起去公園游玩，還有肖銘堯。那幾天，櫻花開的正旺，遠遠望去，就像一片花海似的，一陣微風吹過，花瓣紛紛飄落，宛如下了一場粉紅色的花雨。我們正準備拍照，可唯獨不見了肖銘堯，？大家都十分著急。最后，我們在池塘旁邊的一塊大石頭上發現了他，他正在專心致志地觀察著水中的魚兒，還不忘在小本上記錄下來，連我們叫他都沒有聽見。

除了寫作，肖銘堯還有許多優點呢。前段時間里，學校舉行了硬筆書法比賽，他的作品可是我們班唯一一個進入到學校里面展覽的學生，為我們班級爭得了榮譽。

我們班有許多小能人，但像肖銘堯這種有多方面特長的學生還真是少見，我很欣賞而且佩服，他是我們班當之無愧的“寫作小能人”。

小能人200字篇四

他有一頭烏黑的頭發，他的眼睛又大又黑，好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄。高高筆挺的鼻梁下一張能說會道的嘴巴，時常展露出他開朗的笑容。他的成績有一些差，經常是我們班的倒數，但是上帝給你關上門，就會給你打開一扇窗，他可是我們班的”乒乓球達人“呢，全班同學都是他的手下敗將！

他給我留下最深的印象實在學校舉辦乒乓球大賽時。到決賽時，只見他右手大拇指和食指緊緊抓住乒乓球拍的拍柄，手上青筋暴起，似乎使出了很大的力氣，看起來胸有成竹極了。左手抓住乒乓球，往空中輕輕一拋，然后用球拍拍打乒乓球。圍觀的同學都不時發出贊嘆聲：

“他太棒了！”

“他打乒乓球真牛逼。”

“這次乒乓球大賽，他一定得第一！”就在這時，突然他的臉色不再像之前一樣自信，發生了一些變化，因為這局球沒打中，但是他很快調整心態，臉色又變得波瀾不驚起來。

就在這千鈞一發時，他突然往后退了步，然后蹲下，用乒乓球拍一打，乒乓球飛了過去，對方沒有接住。全場像青天霹靂一樣哄起一片歡呼聲和熱烈的掌聲。最后，乒乓球大賽他得了第一名。他就是我們班的“乒乓球達人”，你們喜歡他嗎？

小能人200字篇五

說起我身邊的小能人，真是數不勝數，但是，最讓我佩服的是董永欣。

董永欣扎著馬尾辮，一張能說會道的嘴巴，一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完飯就坐在座位上看書，補充課外知識。

董永欣是我們班的體育健將，也是一本“百科全書”。

上個學期舉行運動會，董永欣為我們班級爭了光，得了一等獎。你看，她在長長的跑道上奔跑著，像離弦的箭，她的臉通紅，手臂有節奏地擺動著。馬尾辮在后面一翹一翹的，像個正在跳躍的小青蛙。

董永欣的知識面很廣，就像一本“百科全書”。上課時，老師提出的問題，她都能對答如流。

有一次，老師在教《司馬遷發奮寫史記》一課時，老師問我們：“同學們，你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎？”同學們爭先恐后的舉手。老師叫她起來回答，她說：“司馬遷受了腐刑。”老師連連點頭，說：“永欣知識面很廣，大家應該向她學習。”

還有一次，老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的故事，她立馬說了出來。我們佩服得五體投地。

董永欣她知識面廣，體育方面很好，真是我們班的小能人。是我們五（3）班的驕傲；是我們學習的榜樣，她是我們班里一顆耀眼的星星。

董永欣，我們為你驕傲！為你自豪！

小能人200字篇六

要說起我身邊的小能人，可是數不過來的。語文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽、英語能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。

但是，我最佩服的就是于嘉誠了。因為他唱歌唱得好聽。我們班的同學都喜歡聽他唱的歌。他還上過電視，還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說的比賽可不是學校舉行的小比賽，而是在有評委的大比賽中。很遺憾的是于嘉誠的每一次比賽我都沒看到。

有一次，媽媽說要去逛街。我們到商場看到那兒正在比賽。我也沒在意，就跟著媽媽走了。當我們逛到三樓的時候，我聽到了于嘉誠的歌唱，我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓，我一看，真的是于嘉誠。這是我第一次看到于嘉誠演出。

我剛才忘了說于嘉誠語文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀，老師都讓于嘉誠給我們示范朗讀。

可是他有一個缺點，就是總愛哭，因為這件事，這個小藝術家就變成了愛哭的小藝術家了。

我給大家說一件事吧。有一次，我們班里那個淘氣的男生，拿了他的本不還給他，等到于嘉誠快哭的時候，才還給他。

這就是我們班的小能人。你的班級里有這些小能人嗎？如果有就快告訴我吧！

小能人200字篇七

一張餅子臉上“繁星點點”一對大大的招風耳仿佛風一吹便會迎風飄動。這便是我們班的繪畫高手——郭冬駿。

說起我們班的小能人那可真不是吹的，十個指頭都數不過來，例如：體育健將施何凱；朗誦能手季張嬌；鐵嘴銅牙楊季波，小小當家龔舒燁……可最我佩服的，還是他——郭冬駿。

說起他的畫技那可是一個晴空萬里的早晨，我們板報制作小組卻急得像熱鍋上的螞蟻。原來有一個小熊畫得十分呆板，一點都沒有靈氣。要知道這可是一個點睛之筆呢！如果畫不好那可就前功盡棄了。

正在我們急得焦頭爛額之時，一直在旁邊沉默不語的郭冬駿突然伸出了手說：“交給我吧！”我帶著疑惑地問“你真的可以嗎？”他轉過身來自信滿滿地說：“ok！”

過了一會兒，只見一頭活靈活現，栩栩如生的小熊便呈現在我們面前。那眼睛圓不隆咚的，亮閃閃地注視著我。初升的陽光從窗外探進來，照在熊粽色的皮膚上，泛起一片油亮的光，看起來就像活了一樣，威風、有力。我們不由地驚呆了，張大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。

因為郭冬駿的畫畫得好，所以還有不少人拜他為師學習呢！就連我們的班長大人還時不時過去請教一番呢！

這就是我身邊的小能人——繪畫高手郭冬駿。