在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇一
姓名:
性別:女
民族:漢
政治面目:團員
學歷(學位):本科
專業:英語
手機:
聯系地址:
教育背景
畢業院校:
工作經歷
——-至今中美合資狄姆阿姆斯壯技術有限公司
翻譯/總經理秘書
處理總經理所有日常事務/現場翻譯美方執行總監的技術培訓和業務拓展/陪同美方技術支持進行現場工作指導/安排組織公司管理層會議并作會務翻譯
——中瑞合資北京中安消防電子有限公司
外籍生產經理助理
負責瑞士、德國和香港地區的國際采購業務/翻譯各種生產技術、商務合同文件/協助實施電子元器件國產化工作/組織、協調生產各部門會議,并承擔翻譯工作
個人簡介
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年翻譯及談判、助理工作后,積累了豐富的外貿業務和國際貿易談判經驗以及優秀的英語口頭、書面表達能力。能夠熟練操作各種辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求。
請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信(根據本人情況)。
另:最重要的是能力,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇二
校園之星個人簡介
大家好,我是08工商1班的王姣姣。
茂林叢花,俊采星弛,非常榮幸被評為學校“十佳校園之星”,這是學校師生對我的一種鞭策和激勵。
我在班上擔任學習委員一職,在初中時也多次獲得學習積極分子的稱號。雖然身體一直不是很好,但這打消不了我求知的精神,渴望知識,熱愛學習的心態永遠不會改變。
愛笑的我禮貌且熱心,喜歡幫助身邊所有的人,樂心于班級工作。在班級里,我是老師的小助手,積極幫助老師做些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步,為班級工作出力是我最大的快樂。學習上我始終用自己獨特的方法保持優秀,一套毫不松懈的學習四部曲伴我走到高中 ——認真預習,專心聽講,仔細作業,勇于反思。這是我堅持多年的好習慣。在學校里,我是學生會的辦公室主任,廣播社的播音員,另外學校的電腦小報,硬筆書法等比賽都獲過獎。只要是學校的活動我都積極參加,我在一次次的鍛煉中提升自己,磨練自己。無論什么事情,我都會認真對待,從不馬虎,因為粗心是不可原諒的
這就是我,做事認真,不給自己留下遺憾。
…… …… 余下全文
轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇三
一、個人簡介的概念 (一)個人簡介的概念與作用 個人簡介,是當事人全面而簡潔地介紹自身情況的一種書面表達方式。
求職過程中撰寫的個人簡介是求職者向欲供職單位全面、簡潔、條理清晰地自我介紹、自我推薦的文書。 近年來,畢業生就業已由國家包分配轉變為雙向選擇、自主擇業,主要途徑是通過應聘求職進入工作崗位。
從某種意義上說,個人簡介的寫作不亞于參加面試。通過短短數百字的個人簡介,不但要能較充分地展現出畢業生的才能及綜合素質,而且要使聘任者感到自己是位思維清晰、條理性強、語言表達能力突出的應聘者。
因此,寫好個人簡介是求職成功的第一步。 但是,在實際中,不少畢業生對個人簡介和求職信之間的界線辨析不清,影向了求職效果。
這里,我就先講一下兩者的區別與聯系。 (二)個人簡介和求職信的異同 個人簡介與求職信都是求職文書的一種形式。
是一種專門性的求職文書,但它們又各有特點: 1.從適用面來看 求職信是當事人向欲供職的某單位提出求職申請的書信。無論是主動向某招聘單位介紹自己的自薦信,還是根據對方招聘廣告,表明愿意應聘其中某一職務的應聘信。
在操作程序上,畢業生都是先確定一個求職目標,再根據其具體情況來著筆。所以,求職信只適用于單一的求職對象,即只適合應聘一個單位或職務。
個人簡介則是畢業生先根據自身能力和市場需求情況對本人求職范圍做一個大致判斷,再寫成文章(個人簡介),并盡量使其符合此范圍內的單位和職務之需要。所以,個人簡介適用面是寬泛的,可以是一定范圍內的多個單位或職務。
2.從寫作格式來看 求職信是以書信方式求職,如必須有稱謂、敬語、落款和日期等。而個人簡介多是畢業生親自將其個人、學校及專業的概況,連同推薦表、證書、證明、發表作品復印件、個人聯系方式等有關資料一起當面遞交欲供職單位,其本身并不是書信。
兩者在寫作格式上有較大差異。 3.從寫法上來看 求職信在寫法上強調針對性要強,即有意根據欲供職的某個單位或職務的特點、要求來著筆,做到重點明確、突出。
個人簡介在寫作上則更注重全面性、兼容性,強調用最簡短的篇幅如實介紹自己,并盡可能符合多類單位和職務的需求。 4.從發揮的作用來看 求職信的長處是可根據求職對象的需求有針對性的擬訂文稿,對于那些欲在外地謀職的畢業生更有一定優勢。
它的不足是,隨著人才市場迅速發展、部門工作效率不斷提高,很多招聘單位不愿再通過信件進行交流,直接面試已成為當前機關、企事業單位吸納人才的主流方式。加之由于它反饋慢,且每應聘一個單位都必須撰寫一份求職信,給畢業生帶來諸多不便,甚至于耽擱了時間、貽誤了時機。
個人簡介則不同,畢業生可用相同的個人資料去應聘眾多求職單位,同時也節省了發信、等信而消耗的時間。而與個人簡介相應的直接應聘可減少不必要環節,有助于招聘者全面、真實地了解和考察畢業生,使工作變得更加快捷、有效。
可以說,個人簡介與求職信互有長短,畢業生可根據不同情況、不同時機選擇恰當的文種,以更有利于求職。 二、個人簡介的格式及寫法 個人簡介的寫作原則是全面、穩妥又要有很強的機動性、靈活性。
在材料選擇上以事實材料為主,重點介紹自己的專業水平、能力及綜合素質,略談自己對學習、工作、生活等的觀點、看法。語言要求準確、平實、簡潔。
布局由重點到從屬,詳略得當地加以安排。具體包括首都、正文、尾部三部分。
(一)首部 應寫清下列兩點內容: 1.標題 在文章上端居中寫明“個人簡介”或“本人簡介”。 2.畢業生基本情況 依次寫明姓名、性別、年齡、畢業學校、所學專業、哪一屆畢業生等。
如果戶籍在欲供職地區,也應寫明。此段目的是給聘任者一個輪廓印象。
需簡短、概括才好。 (二)正文 一般分五層展開,包括: 1.在校期間學習情況 該部分應突出學習的深度與廣度,特別是專業知識掌握程度。
具體內容有:所學課程、班級或年級學習名次、所受獎勵(如“三好學生”、獲獎學金情況等)、參加國家職業資格考試及自學考試情況、專業長項、課外涉獵較多的專業知識領域及其他能說明自身專業優勢的內容。 在校學習科目要具有代表性,不宜全部列出而占用過多篇幅。
課外涉獵內容應是專業的擴展與延伸。專業長項介紹要有一定說服力,若選一些簡單科目則會降低自身水準。
如一位計算機專業畢業生在此寫道:“我能靈活運用wps2000和excel97?!憋@然,作為一位計算機專業畢業生僅將兩個辦公自動化軟件的應用加以強調,是欠妥當的。
2.實際操作能力及實踐經驗 實際操作能力及實踐經驗已成為用人單位考察人才的重要方面,其內容應和專業緊密聯系。 實際操作能力的介紹需將取得成績談具體。
如應寫明自己發表或撰寫的重要文章的類型、篇數、代表作品,曾參加何種協會組織及擔任職務,在專業競賽中獲獎情況等。實踐經驗的介紹應將社會實踐的時限、單位、擔任職務、收獲或成績寫具體,絕不能蜻蜒點水、泛泛而談。
如有的同學寫的:“曾利用寒暑假從事了一定的社會實踐,積累了不少經驗”?!耙欢ǖ摹笔莻€不確切概念——具體工作內容沒有交待;。
轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇四
姓名:劉xx
學校:
xx中學
簡介:
事跡展評
主要事跡
劉xx,中學二級政治教師,從教九年,一直堅持“用心做教育,用愛做人師”的教育初心和理念。九年來,她的工作從學科教師到班主任,歷練和成長始終伴隨著她的職業生涯,雖有風有雨,但也有陽光和煦。九年來,一份份榮譽是對工作最好的注解:“xx市優秀監考員”“xx區優秀班主任”、“xx區師德模范教師”“崗位功勛人物”等。九年來,她始終堅持愛崗敬業,默默奉獻,三尺講臺,一支粉筆,就是她與學生最樸實無華的交流。
一、努力實踐,砥礪前行,站穩三尺講臺
著名教育家陶行知先生說,“千教萬教,教人求真”。在這些年的教學實踐中,她始終以站穩講臺為基本目標,以引導學生成人成才為努力方向,不斷學習教學技能,積累教學方法。在工作中虛心向前輩學習請教,立足短板,彌補不足。通過不懈的努力,逐漸在教學上有了起色,并形成了具有自己特色的教學風格。針對政治學科的時政要求,她積極關注時政熱點,研究與學科的關聯性,同時注重對于教學新媒體的使用,豐富課件的內容和趣味性。在課堂上充分調動學生的學習積極性,抓住學生的求知心理,講課從實際出發,緊密聯系生活實際,在教學中收到了良好的教學效果,多次獲得學校、上級的表彰獎勵。面對榮譽,她內心固然充滿著激動與喜悅,但深知還要繼續潛心鉆研教材,努力改進教法,在嘗試和探究中砥礪前行,這樣教學之路才能行穩致遠。
二、以身作則,耐心溝通,盡心盡力促轉變
三、以心換心,以情動情,探索走進學生內心
對學生的關注是遠遠不夠的,她覺得教師不僅僅要深入學生地生活中去,更要深入學生地內心,觸及學生的靈魂。要走進學生的心靈深處,及時洞察學生的內心世界,就要尊重學生,耐心地關注學生,耐心地看待學生的錯誤,耐心地傾聽學生的心聲。之前班級中的某位同學,因家庭緣故,學生自我要求低,學習不上進。她一次又一次的嘗試與學生溝通、鼓勁、加油,一份又一份真心陪伴學生。當孩子坦誠地向她吐露心聲,當孩子的眼神變得堅毅自信,她覺得那一次又一次的努力沒有白費,一切辛苦的付出是值得的。
轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇五
本人王杏利,1984年出生于河南省洛陽市,2006年大學畢業之后到湯陰一中工作,至今已12個年頭。工作以來,我始終以飽滿的活力追求上進,以兢兢業業的態度努力工作,以精益求精的標準嚴格要求,以博愛寬容的精神為人處世,得到了領導、同事、學生的一致好評。現將個人情景匯報如下:
在思想上,我關心時事,關心黨的方針政策。十九大以來,認真領悟十九大講話,認真學習有關十九大的評論文章,認真地做筆記,寫心得體會,和同事交流十九大,為學生詳解十九大。我深深地感激共產黨給我們創造如此完美的生活,我深深地慶幸自我生活在繁榮昌盛的新時代?!安煌跣模斡浭姑笔枪伯a黨人的信念,也是我的信念,我要用我的熱情、我的學識、我的本事、我的人格為中國夢的實現添磚加瓦,為我們更完美的明天貢獻自我的力量。
在工作上,作為教師,在勤勉努力地傳道受業解惑,做好自我的本職工作之余,我還進取參與團內的工作,進取開展豐富多彩的主題實踐活動。校內,和團委其他成員組織了國慶節師生書畫比賽、“學習之星”“德育標兵”評選活動、學校安全防火消防演練、學生法制教育暨暑期安全教育、助力脫貧攻堅的暑期社會實踐活動等;校外,和團委領導到敬老院開展“八一”建軍節慰問活動,到鄉鎮開展“青春踐行十九大,助力脫貧在路上”志愿活動,組織青年團員進行義務勞動、綠化家園活動,“地球日保護環境簽名”等諸多活動。經過這些活動,不僅僅實實在在為學生、為社會做了一些事情,也調動了廣大學生的進取性,提高了自我的組織本事、創新本事。
在生活中,我富有愛心,為人正派。同事有困難,我進取相幫,無論物質還是精神;學生有困難,我責無旁貸,物質上的幫忙,精神上的慰藉,雙管齊下;即便陌生人,我也滿懷愛心,每遇天災人禍籌款、捐款之人之事,必定會慷慨解囊,以盡自我微薄之力,不僅僅自我相幫,還發動團體相助,我相信的涓涓細流,可匯大海,只要人人都獻出一點愛,世界必定會變成完美的人間。
在精神上,我篤信活到老學到老的人生信條,追求內心的豐盈和強大。正如十九大報告所說“我們不能因現實復雜而放棄夢想,不能因夢想遙遠而放棄追求”。我喜歡閱讀,愛好寫作,推崇道家的“無為”與“不爭”,喜歡淡泊寧靜、與世無爭的閑適生活,尤喜和學生、和親朋分享古今中外經過歲月沉淀、歷久彌新的經典之作。我相信,讀書不是為了讓世界看到我,而是為了讓我看到更完整的世界。
“世界上最歡樂的事,莫過于為夢想而奮斗。”作為滾滾洪流中微乎其微的一滴水,我既被時代挾裹而前進,又有奮發有為的主觀愿望,恰好又有必須的學識、本事,我期望用我畢生之力,把我喜歡的工作做到盡善盡美,不辜負這完美的時代。
轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇六
我叫,畢業于xx大學附屬醫院,畢業于xx大學附屬醫院,所學的專業是臨床醫學,現任職于xx大學附屬醫院,在學校學習期間,我努力刻苦,成績優異,曾擔任院內學生會,系學生會宣傳部部長及班級的學習部部長,積極參與院舉辦的各項活動,在學院的領導下,與老師、同學一起,努力工作,認真學習,掌握了一技之長,為將來的發展奠定了扎實的基礎。
在學習方面,我始終以“實現自我價值”為奮斗目標,以“學生應具備的素質技能素質要求”為自己最基本的人生規劃,認真學習,刻苦鉆研,積極進取,努力提高自己的學習成績,我始終把所學的理論知識應用于實踐,在實踐中檢驗所學理論知識,查找不足,提高自己的綜合素質,努力提高學習成績和各項工作的本領。
在工作方面,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全部工作熱情和認真負責的態度投身于學習,并在實踐中不斷總結經驗。在校期間,我積極參加各種實踐活動并取得相應的成績,在工作中取得了較好的成績。
在生活方面,我崇尚質樸的生活,不鋪張浪費,嚴于律己,寬以待人,助人為樂,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,且能與自己的朋友共同進步;我的特長是:英語和計算機較好。因此,xx年中我系統全面學習了本專業的各種專業課程,通過扎實的英語水平,六級考試,同時我也積極參加各種社會活動,抓住每一個機遇,鍛煉自己,為實現目標作出自己應有的貢獻。
在個人修養方面,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,此外我還廣泛獵取其他學科的知識,并學以致用,努力做到全面發展。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造正確的人生觀世界觀,適應能力強,富有自信的我。
在個人修養方面,我塑造了較高的綜合素質,具有良好的思想品德和行為規范。
在生活上,我養成了良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性十分重視,由于高中xx年生活的結束,使我對生活充滿了熱愛,我認為:人生的價值在于奮斗,而奮斗就是實現人生價值的最大體現。
在今后的日子里,我要更加嚴格要求自己,努力做好自己的學習工作,不斷充實和完善自我,為實現人生價值做出自己應有的貢獻。
轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇七
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
首先感謝領導提供了這樣一個機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。我叫,今年歲,……(學歷、工作經驗等個人簡介……)。我認為每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會,所以我不會放過這樣一個大好的機會。
今天我競聘的崗位是xxx。多年的工作經驗讓我認識到,要成為一名合格的經理不容易,做為一個單位的負責人,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。
因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:
1、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做為領導,必須先做好人。一個領導無能,最多是件次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。
2、目前的市場營銷其實主要就是關系營銷。我出生在,家住在,對的地理環境及*機關的領導、工作人員都比較熟悉,我堅信在我和全體職工的共同努力之下,肯定能協調好與各級*機關之間的關系,把聯通公司的業務向縱深方向發展。
3、我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去,讓公司的業績更上一層樓。
目前,我認為的工作主要有以下幾點不足:
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轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇八
尊敬的各位領導、各位評委:
大家上午好!
今天我為能參加這次分廠生產調度部調度員崗位競聘感到非常幸運和激動,因此,感謝領導們給我這次展示自己的機會,調度員崗位競聘演講稿。
我的競聘材料分為兩個部分:
一、個人簡介及競聘優勢;
二、工作思路。
第一部分:個人簡介及競聘優勢
個人簡介:我叫,畢業于鄭州交通職業學院經濟管理系物流管理專業,大專學歷,年月進入。年月:積極響應領導號召有幸受主任信任帶隊赴四川攀枝花為公司恢復市場做宣傳、促銷工作,由于,年月至月利用暑假期間在江蘇沃爾瑪二店為專柜做促銷工作的經驗,憑著腳踏實地一步一個腳印,熟練掌握了業務技巧。經過半個多月時間的磨練,不僅積累并總結了我對促銷工作的經驗,而且培育了我職責所在、永不懈怠的工作作風,和同事們為當地的經銷商成功處理了所有的老日期產品并迅速的恢復了百分之七十的市場占有率;
競聘優勢:1、良好的協調、溝通和平衡能力:帶隊赴銷售促銷的工作經歷,使我具備了良好的協調、溝通能力,具備敏銳的洞察力和及時發現問題、解決問題的能力,并能夠冷靜應付、處理各種復雜情況和突發事件,防止出現被動局面;2、對政策的深刻理解:在工作的這段時間,使我更深刻的了解和認同了x特有的企業文化,我相信對公司政策的理解和把握上更深刻、更準確,執行更有力;3、具有高度的敬業精神和責任意識:我做事認真、踏實、努力、細心,能夠全身心地投入到工作中去。
第二部分:工作思路
如果今天我能有幸競聘成功,在以后的工作中我將圍繞以下幾個方面開展工作:
一、愛崗敬業,執行有力,監督到位,恪盡職守。
樹立“以廠為家”的理念,能夠顧全大局,任何時候高度集中注意力,密切關注生產、安全動態,對外圍人員行為規范、倉庫、所有物資進出、外運裝車等情況進行重點監督、管理、考核。
傳達和貫徹上級領導的指示和指令,并及時檢查落實,做到上情下達、下情上報。根據日常生產運行需要,下發有關調度文件和發布有關信息。
對本廠的安全進行調度與監督,堅決貫徹“安全第一”的生產方針,對存在安全隱患的地方及時排查,盡早發現盡快消除,確保安全生產。當發生重大安全事故時,必須按照事故匯報程序,在第一時間向調度主任、分廠領導匯報,隨后調查清楚原因,督促相關單位和部門采取有效措施,再向領導詳細匯報,并提出建設性的處理意見。
負責有關調度數據的統計和調度報表的編制,建立完整的原始記錄。對當班安全生產情況進行綜合分析,做好交接班記錄。
養成雷厲風行的工作習慣,絕對服從領導安排,遇見任何困難都盡力克服,強化執行力,不折不扣完成領導交給的任務。
積極配合各部門做好日常溝通協調,合理規劃工作進程,人要精神,講話和氣,辦事高效,兢兢業業地干好本職工作,當好領導的參謀、助手。
二、立足生產,認真推行標準化管理。
立足生產,堅持以人本管理為原則,認真推行標準化管理,貫徹落實各項規章管理制度,要求外圍人員嚴格遵守勞動紀律,通過考核力度約束職工規范操作,保證安全生產。
在安全生產系統中,我認為應該注重思想教育,強化職工安全教育與培訓,使其提高認識,增強自我保護意識。工作中能做到勤轉勤看、敢說敢管,深入了解職工的內在需求,幫助解決實際問題,從而激發職工工作熱情,調動工作積極性,不斷提高工作效率。
自工作以來,我一直都實事求是、踏實勤奮、愛崗敬業,高度認同企業理念和精神,工作認真負責,能夠吃苦耐勞,為人誠懇謙遜,具有高度的責任心和團隊精神,忠誠于并立志報效滿腔熱情,我堅信我有能力干好生產調度部調度員一職,積極配合各位領導,全力以赴投入工作,決不辜負各位領導的重托。
各位領導,再次感謝你們給我這次難得的鍛煉機會,無論結果如何,我都會為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量。
最后祝愿公司:明天會更好!
轉轉個人簡介文案 轉轉個人簡介如何吸引篇九
我叫蔣丞甫,今年12歲,出生于美國舊金山,家鄉是臺灣。
我來中國已經有5年了,在這5年里有4年在上國際學校,所以我的漢語不怎么好,因此媽媽把我送進了作文班。
我的生活狀況不太穩定,因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動,從美國到臺灣,臺灣回美國,美國再到上海,上海再來北京……不知明年去哪呢!
在中國我去了一些旅游景點如:杭州西湖,西安兵馬俑,北京長城,上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑,因為它規模很大,而且歷史非常久,還能保存的這么完美,真是奇跡呀!
來中國之前,我本以為中國的空氣會比美國和臺灣好,但我發現空氣沒那么好的原因是因為中國的車子排污系統沒有像美國和臺灣的好,造成環境嚴重污染!
我的英語從2歲開始學的,媽媽總是對我說,我的英語好是應該的,畢竟我是生在美國的,我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴,我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉給大家聽吧!
這就是我,一個美國,哦不,一個臺灣,哦不,一個上海,哦不,一個北京,哦不,我也不知道我是來自那邊的男孩子了!反正這就是我一個來自地球的男孩!