演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容的演講稿500字篇一

大家好！今天我演講的題目是《寬容，一種無聲的教育》。

有一句名言說得好“海納百川，有容乃大。” 寬容是一種修養，一種品質，是經過成百上千次的磨練形成的。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中有一句經典的話：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”寬容是一種非凡的氣度，寬容更是一種智慧與力量。寬容，對于教師來說，更彰顯了教師的人格魅力。

英國諺語說得形象：“世上沒有不生雜草的花園。”阿拉伯人說得風趣：“月亮的臉上也是有雀斑的。”說到底，人非圣賢，孰能無過，金無足赤，人無完人。生活中需要我們相互寬容。寬容是一種無聲的教育。如果能寬容地對待別人的錯處，那么被寬容的人就能認識到自己的不是，無聲地達到教育效果。

今年我教小學二年級，有一天一大早就接到一位學生家長的電話，說是孩子新買的從國外旅游帶回來的文具盒不翼而飛了。于是我們幾位任課老師在班級里進行調查。經了解，這位學生的文具盒在大課間做操前還在，做完操就不見了。做操時應該不會有其他班級的孩子來我們教室，這文具盒可能是自己班的孩子拿的。當天班會課上，以此為契機進行以誠信為主題的班會教育。班會課上我以誠信故事導入，曉之以理，動之以情，并鄭重承諾“每個人都會有犯錯的時候，老師現在不想批評誰，只想給犯錯的同學一個機會，如果哪位同學拿了那個文具盒，請在放學前主動找老師承認錯誤。知錯能改就是好孩子，老師保證幫你保密，繼往不究，就當什么事都沒發生過。”當時教室里一片寂靜，我心里也沒底，會不會有人來承認。

課后，我一直關注著辦公室門口的動靜，多么期待有學生主動承認并說明原委。可是，原本進進出出及其熱鬧的辦公室門口此刻卻出奇的安靜。同事無意間的一句話讓我內心開始激動不已，她說：“下午哪個班的學生怎么一直在辦公室附近徘徊張望，是身體不舒服嗎？”我猛地從座位上站起，小跑出門，果真，我們班的一個男生正在那角落轉圈。他看到我后，小腦袋低垂著，一言不發，環顧四周，小心翼翼從懷里摸出一個文具盒遞給我，輕輕地說：“老師，我錯了！”我沒有責備，我相信他真的是知錯了。我把他請進辦公室內，找了個學生椅讓他坐下，以平等的姿態讓他說說整個事情的來龍去脈。這件事就此畫上句號，他每次見到我都會對我微微一笑，一切盡在不言中。

蘇霍姆林斯基曾經說：“教師的每一次尊重與寬容，都會使學生終身難忘，都會促使他去思考，在思考中做人，在思考中做事。”“真正的教育智慧在于教師從來不傷害學生的自尊心，而是經常激發他要做一個好學生的愿望。”孩子的自尊心如同早晨樹葉上的露珠，輕輕一抖，他就會滑落。孩子雖然是單純的，但是他們也是有思想、有個性和有自尊的人。因此，作為教育工作者在教育行為中，必須注意自己的言語行為，因為有時一個不恰當的行為，甚至一句不十分恰當的話語都會給他們帶來極大的傷害，甚至影響他們的一生。

多年的德育生涯教會了我根據學生情況，分析其原因，以感化的方式，滋潤孩子的心田。但是寬容也絕不是包庇、縱容，教師要牢固把握寬容的尺度，嚴慈相濟，用一顆誠摯的愛心去感化每一個學生，一顆永不疲倦的耐心去等待學生改正錯誤，提升自我。

寬容的演講稿500字篇二

尊敬的老師、同學們：

大家好！

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。寓言中動物的是。以德抱怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現實生活中，怎樣來理解寬容呢？其實，寬容是一種境界。

通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣的做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾的時往往過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款的抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智的選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？因此可以說。寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。

這是我應該記住的真理。應該像小馬那樣寬容、忍讓、理解、幫助。

寬容的演講稿500字篇三

親愛的老師、同學們：

寬容，是一種豁達、也是一種理解、尊重、更是大智慧的象征、寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范：曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的舍命相送。可見寬容是多么偉大的轉變動力，同樣，友情需要寬容，親情更需要寬容，當有那么一天，我們的父母都老了，當他們吃飯有漏嘴的時候，不要嫌棄他們動作遲鈍，請我們想想，當初父母是如何給我們 喂 飯的，當他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當初父母是如何照顧我們的，包容父母，就是包容我們自己的未來。一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。

當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。擁有寬容之心，快樂就會象源頭活水源源不斷地流淌，學會寬容，就會善于發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。

寬容的演講稿500字篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我的同桌是一個極其調皮的男孩，說起他呀，我還有一段難忘的趣事。

那天，數學老師布置了一張卷子，讓我們回家做，第二天早上交上來。

第二天，我把卷子放在桌子上，轉身去收其他同學的作業。過一會兒，我的卷子就不翼而飛了，真奇怪，不會是卷子自己飛走了吧！我急得像熱鍋上的螞蟻，我左找右找，怎么找也找不著。再問問我的同桌，他說他也不知道。我覺得他說話的神情有點不對勁，再仔細看看他的卷子，嘿！他寫得字怎么和我寫得一模一樣呢？還真有這樣的巧事？等我再細心地看看我改錯的地方，那簡直就是一個樣。我今天真是見鬼了，我問他，他還一本真經地不承認。后來，在老師的辨認下，卷子終于物歸原主了。

原來，我們用鉛筆做作業，他把我的名字擦了，改成他的名字。哎，還有這種偷梁換柱的人，我還是第一次遇到，世間的事真是太奇怪了！因為這件事，我很多天都沒有理他。

事后的一天，謝老師把我叫到辦公室對我說：“老師讓你當學習委員，就是讓你去關心同學，體貼同學，同學做錯了事，你要寬容他。”

后來，我用寬容的心原諒了他，還經常幫他檢查作業，看他有沒有不會做的題需要我講解。我們倆又成好朋友了。

經過這件事，我明白了一個道理：人與人之間需要互相寬容，這樣，世界才會美好！

寬容的演講稿500字篇五

同學們，老師們，今天我演講的題目是--學會寬容。

寬容，是中國民族的傳統美德，是五千年中華文明的精髓之一。它并不是軟弱，而是另一種堅強；它不是放縱，而是另一種約束。

戰國末期，趙國的藺相如因在澠池會上有功，被封為上卿，官位在廉頗大將之上。廉頗因此心中不快，居功自傲，很不服氣，揚言要當面侮辱藺相如，讓他下不了臺。藺相如知道后，不愿意和廉頗爭位次先后，處處留意，避讓廉頗。藺相如的舍人問他，他說是以國家利益為重，把私人恩怨的小事拋在腦后。廉頗知道后前去負荊請罪，最終與藺相如成了刎頸之交。藺相如對于廉頗的不敬，并不是直接與他正面沖突，而是以寬容的態度對待這件事，最終感動了廉頗。他威信敵國，退而讓頗，這種大度，難道不正是我們應該學習的么？

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。” 我們可以想像聽到老禪師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。

而在歷史上，也有很多由于心胸狹隘而最終導致一定不良后果。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵。

同學們，我們在茫茫人海中相識、相聚、相知，這是上天的恩賜。有時我們難免會發生一些不和諧不愉快。我們不要總是用手指著別人的缺點，我們在指責他人的時候，不要憑著自己的意氣用事，應該想想，有沒有更好的解決辦法？面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語，能讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

所以，我們要學會寬容，寬容他人，就是寬容自己。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

我的演講完了，謝謝大家！

寬容的演講稿500字篇六

親愛的老師、同學們：

寬容，是股清泉，它流入人的心里是那樣的溫暖。它能將骯臟的心靈變得純潔而又美好。

寬容，它是人間最好的品質，你學會寬容了嗎?在我的校園生活中，發生了這樣的一件事，它讓我一夜之間似乎成長了許多，因為它讓我學會了寬容。

事情是這樣的：開學第一天，天空中萬里無云，小鳥相愛唱著快活的歌，太陽普照著大地，我早早的來到學校。第一節課老師給我們講了許多的“心靈雞湯”。老師也重點說了一下，下周要開表彰大會的事情。

這讓我十分的興奮與激動——因為我被評選上了“小紳士，小淑女”，這可是我們學校最高的榮譽啊!這讓我高興了半節課。

放學后，我對媽媽說了這件事，媽媽先是簡單夸了我幾句，接著對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，不要驕傲哦。”我點了點頭。

我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。可是，就在開表彰大會的前兩天，也就是星期五。老師在念獲獎名單的時候，在“小紳士，小淑女”的一欄，卻沒有我的名字，我簡直就是傷心到了極點呀!我真想大聲地將心里的傷心都哭出來啊!可是，這不是在家呀!這一整節課我都聽的心不在焉，一直在想：到底是為什么呢?

在上閱讀課的時候，我在位子上默默地哭泣。

放了學，到了家以后，我就想失去理性一樣，嚎啕大哭，媽媽對我說：“你要學會寬容，要會站在別人的角度思考問題!”我仔細回味那句話，停止了哭泣。

周一，老師對我說你是小淑女，我真是“悲喜交加”。

寬容，是人間最好的美德!

寬容的演講稿500字篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是《學會寬容 珍惜友誼》。

大家一定讀過《將相和》這個故事吧，有勇有謀、護駕有功的藺相如，官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，廉頗便處處與藺相如作對。而藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗聽說后，對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是有了“負荊請罪”的故事，廉頗勇于承認錯誤，藺相如寬容大度，從此兩人聯手，成為生死之交，一起為趙國奉命效勞。正是藺相如的寬容，使自己多了一位朋友，更使趙國長期立于不敗之地。

再看看《三國演義》中，周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘失敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的感嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，他的結局肯定不會是這樣!

可見，只有用寬容澆灌，才會開出鮮艷的友誼之花！

同學們，相聚是一種緣分， 在一起讀書是一種分享;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。而我們朝夕相處，又處于成長的關鍵時期，難免會出現一些磕磕絆絆。在生活中出現吵架或打鬧的現象，出現了這種現象，我們該怎么辦呢？用一顆寬容之心，學會換位思考，要學會理解，培養起嚴于律已、寬以待人的心胸; 不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。學會說一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩繽紛，是因為它容納得下世間萬物；海之所以博大寬廣，是因為它容納百川。人與人之所以能友誼長存，是因為他懂得寬容。

友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖; 友誼是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望; 友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用“尊重友愛”播種友誼，用“信任寬容”澆灌友誼，讓友誼之花盛開在每個人的心田！

寬容的演講稿500字篇八

前天，我一個人去了書店。一個頭發蓬亂、衣衫襤褸的乞丐跪在書店門前。我認為他在這里簡直是對知識的褻瀆。正當我要走的時候，一個年輕人來了。只見乞丐急忙拉著那人的褲子，乞求道：“老師，可憐可憐我吧。三天沒吃飯了。拜托！”那人把他踢開，頭也不回地走了。

突然，乞丐發現年輕人的錢包掉在了離他不遠的地上。里面有足夠的錢讓乞丐吃飽飯嗎？但我萬萬沒想到，那個乞丐居然拿起錢包，飛快地跑向那個小伙子，小伙子邊跑邊喊：“老師，你錢包丟了！老師……”年輕人停下腳步，順手摸了摸口袋。他的錢包真的不見了。內疚讓他一陣臉紅。他羞愧地從乞丐手里接過錢包，從錢包里拿出一塊100元人民幣遞給乞丐，然后頭也不回地跑了。

說來也巧，在回家的路上，我被一個騎自行車的男孩撞倒了。男孩急忙上前扶我起來，不停地說：“對不起！不好意思！”我看著自己就很好。我只是撓了撓皮膚。這時，書店前的情景閃過我的腦海，我笑著對男孩說：“沒關系，我沒事。”

小男孩如釋重負地離開了。我突然明白了“寬容”這個詞的含義。是的，對別人寬容能讓你的思想更開放更清晰，對嗎？

比地球更寬的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人類的靈魂。心靈可以包容一切，寬容的心可以教會你善待他人，幫助你化橄欖枝。寬容可以緩解彼此的痛苦，融化心中的冰，驅散眉宇間的愁云。難怪爺爺常說：“忍一會兒，靜下來；退一步，擁有廣闊的天空。“如果每個人都能以寬容的心對待別人，這個世界就會變得更美好！

寬容的演講稿500字篇九

尊敬的老師、同學們：

大家好！

世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷“。我們不難看出，寬容是一種美德，是一種修養，也是生活藝術和生存智慧。但寬容說起來容易，做起來難。對手或著對象的責難，朋友或者親人的誤解。事實上一部分人表面上很冷靜，內心也在強壓怒火，不過是有些涵養而沒有當場發作罷了，而一部分人當時就會火冒三丈，針鋒相對，與對手矛盾升級，與親朋反目成仇。

”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全“，人生在世，哪能一點挫折和困難都沒有？舌頭沒有碰不到牙的，既然人不能脫離現實生活，就必須正確對待身邊的人和事。寬容別人也是善待自己，寬下心來，泰然處之，自己多寬慰自己，想得開，放得下才行，要胸襟寬闊，遇事不斤斤計較才行。誰人背后不說人，誰人背后人不說？

走自己的路，讓他去說吧；金無足赤，人無完人，人非圣賢，孰能無過？我們自己犯了錯誤，希望人家諒解和寬恕，希望人家大事化小，小事化了，希望人家不計前嫌，重歸舊好。同樣，對于傷害過我們的人，也應該換位思考，只要對方不是故意侵犯，或者犯了錯誤有悔過的誠意，就應該原諒他，給他一個自新的機會。把愛刻在石頭上，愛會永恒；把恨刻在沙灘上，隨海浪而去。原諒一個人，也是善待自己。

寬容的演講稿500字篇十

尊敬的老師、同學們：

大家好！

在生活中，有許多事情都需要寬容。俗話說的好：“寬容了別人就等于寬容了自己。”我覺得在這句話中我懂得了寬容。

在上二年級的時候，有一次，有一位同學在我背后貼了一張罵人的話，有的同學對我說：“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒，上課鈴響了，那個在我背后貼小紙條的同學在背后偷偷的笑，這下我全明白了，原來那位同學搞的鬼，當時我氣得火冒三丈。下課了，我把這件事一五一十的告訴了班主任，班主任說：“雅婷，他在你背后貼紙條罵人是他的不對，我去批評他，但是你要學會寬容和忍讓別人，懂嗎？”我說：“我懂了。”又一節下課，我見老師把那個同學叫到辦公室，狠狠地批評了他一頓。老師對那同學說：“你現在要給人家道歉。”從辦公室出來，那個同學就來向我道歉了，我說：“沒關系的。”是啊！寬容別人就是寬容自己。

還有一次，媽媽不知什么時候把我的壓歲錢拿走用了，我一數，發現我的壓歲錢少了一部分，我不分青紅皂白，就用手指著媽媽說：“是不是你把我的壓歲錢拿走了？”媽媽笑著說：“我還沒來得及給你說，那天我拿了一點交了電費。”過了一段時間，我的心里非常內疚，我心里在想：爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢，家里的所有花銷都是花他們的錢，畫我的那點錢算什么，拿完都可以。想完，我這就給媽媽道歉，我說：“媽媽，對不起。那天是我的錯，我不該對你發脾氣惹您生氣。”媽媽說早就原諒我了。

通過這兩件事，我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容，互相理解。

寬容的演講稿500字篇十一

尊敬的老師、同學們：

大家好！

人的一生，會懂得許多道理，假如把它們聚在一起，就繪成了一片五彩繽紛的天空。每一小片代表了浮在空中的云彩，或許永遠也數不清。

暑假的一天晚上，妹妹來到我家玩，她對我家的許多事物都很感興趣，拿起一本漂亮的本字都驚嘆半天。“哇，姐姐，這本本子的封面繪的真好看。”“是呀！”我答到。但是我最關注的還是電視，幾分鐘過后，她拿這那本本子，跑過來對我說：“姐姐，你看是封面是的小蜜蜂好看呢，還是我畫的好看？”我瞪大眼睛，仔細一看，頓時眉心擰成了“川”字，氣就不打一處來：搞什么嘛，你憑什么在我的本子上畫，畫的一點都不好看，還去跟別人比？這可是我的本子啊！

我伸出手，準備打她，妹妹“聞”到氣味好像不太對勁，頓時淚水涌上眼眶，“姐，我，我不是故意的，對不起。”天哪，她怎么哭了“好了不哭了，不哭了，都是姐姐不好，不應該那么生氣，沒嚇到你吧？”

“恩”妹妹回答。

寬容別人的人是快樂的，是會令人贊嘆的。“退一步海闊天空。”我在這件事中學會了寬容，在我那片天空中，將添上一朵名為“寬容”的云彩。

寬容的演講稿500字篇十二

寬容是一種美德。我曾經讀過一首詩，里面稱贊：寬容是一片蔚藍的海，清澈見底；寬容是一片廣闊的天空，珍惜世界而不記仇恨和怨恨；寬容是燦爛的陽光，送你風雨；寬容是生命的延續，生命的光輝只閃現片刻；只有寬容大度，才能超越自己的局限。一個字寬容，雨露繽紛，人生寬容，心干。

記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌拖著樓道，不小心把鞋上的拖布拽下來，把白布鞋弄臟了。我大叫：喂，你在干什么？同桌心虛地說：對不起，我不是故意的。我很堅決：對不起，結束了。如果我把你的鞋弄臟了，你會感覺好點嗎？同桌沒說什么，默默回到教室。哼！覺得就這樣？等一下！你會感覺好點的！_！我生氣地說。我拿著一個帶黑色拖把的拖把，走到我同桌面前，把拖把放在她的鞋子上。同桌抬頭看著我，沒說話。奇怪的是，我對此并不滿意。她的眼神總是讓我有點不舒服。

幾個月過去了，這件事我已經拋在腦后了。期中考試的時候，不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦，真對不起。______我不安地說。我想起了幾個月前的事，心想：這一次結束了，讓她拿著東西，她肯定不會讓我好過。但她沒有生氣，沖我爽朗地笑了笑，說，沒關系。從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會，我問她：我那樣對你，你為什么不生氣他笑著說：人要學會包容，才會幸福。

同桌的話深深的啟發了我：原來我無緣無故的失去了友誼。

世界上最珍貴的東西是什么？是包容。寬容是世間罕見的珍珠，寬容的人幾乎比偉大的人優越。善于包容的人，總是播下陽光雨露，來撫平人的精神和肉體創傷。與寬容的人接觸，智慧開悟，心靈變得高尚，心胸變得寬廣。

寬容的演講稿500字篇十三

親愛的老師、同學們：

一位年輕的女白領從外地出差返滬，在上車前她買了一包餅干和一份報紙。進站上車不多時，火車就離站了，此時她在座位上認真地閱讀起剛買的報紙，忽然，她看見坐在對面的一位男士正從桌子上的餅干袋中取餅干吃。年輕的女白領吃驚地想：“這人怎么可以隨隨便便吃我的餅干呢？我并不認識他呀！”

她感到很生氣，但又不好意思去提醒那位男士。

“絕不能讓他就此吃完我我的餅干呀！”她十分氣憤，當那位男人士再吃一塊餅干時，她也趕緊從那袋中取一塊吃。

列車還在前進著，而那餅干袋中的餅干只剩下了最后一塊了，此時她在想，他是個男人，總不會再把我的最后一塊餅干也跟我搶著吃吧。

令人沒想到的是，那位男士，從袋中取出最后一塊餅干，把餅干掰成兩半，一半給了她，另一半則自己吃。

她仔細地看了看那男士，那人面黑的像塊炭似的，且實在是太可惡了，沒點點素質，更不懂照顧女性，連最后一塊餅干中不放過。

列車在經過了多時的行駛，終于到了終點———上海，女白領立即提起自己的行李，頭也不再回地立刻下了車，她不想再朝那個貪吃又貪心的男人再多看一眼。

那女白領走出車站，叫了一輛出租車回家，到家后她打開自己的皮包，突然，自己的臉色全變了。原來，她上車前買的那袋餅干，還在她自己的手提包里呢。

實際上，從一上車，她就根本沒有將自己買的那袋餅干拿出來過。這一路上。她一直不斷地吃著，且還用兇狠日光和十分難看的臉色吃的那餅干，都是那位男士的！

震驚讓她此時此刻愣著無法出聲，淚流滿面。這時，一切的后悔、懊惱、愧疚都已來不及了，而這些也許會成為她永遠的痛、永久的愧疚……

她當時在車上不停地吃著那位男士的餅干，而那位寬宏大量的男士一句話也沒說，一個讓人不快的臉色也沒有，甚至還將最后一塊餅干分了一半給她。那位男士的寬容大度，在當時恰如其分地顯露出那位白領的小氣。這事只是個誤會，也不算大，但是，相信已經可以讓那白領記住一輩子了，也可以相信此事將在她的生活中引以為戒的。

生活中我們時時都需要有寬容之心，寬容是一種美德，寬容也是一種愛。故事中那位男士，就是用一顆寬宏大量之心來對待所發生的一切。試想如那位男士也與那白領一樣，那將有可能會發生許多麻煩事啊！

在這競爭十分激烈的現代社會中，在我們的人際交往中，磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類事是在所難免的。當然，相信誰也不希望遇到這類事，但一旦遇到了，最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含著理解和諒解，又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人，留給自己卻是快樂。

寬容不僅僅是表現為一種胸襟，更是表現為一種睿智。寬容者，人恒愛之，人恒敬之。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留是“尊嚴”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的氣度，它絕對能讓犯錯，心胸狹窄省有重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪，自慚形穢。

在生活中，當我們很固執地認為某些事自己是對的，別人肯定是錯的時候，但事后一旦發現事實卻恰好相反，原來當初自己是錯的，而別人卻是正確的，不知各位朋友您會怎么辦呢？承認自己的過失或過錯，取得別人的諒解。還是一味固執地堅持……

在現實生活中，不論在什么情況下，個別對待別人，不妨多點寬容。很多時候，許多事不管是對還是錯，往往只是一個誤會而且。

在此，我想說的是，寬容，是我們每個人一幅健康的心電圖，是這個世界上最美好、最暢通無阻的通行證！擁有寬容之心者，能得良友，能得知己；擁有寬容之心者，是幸福的，也是凡人中的達賢者也！

寬容的演講稿500字篇十四

六年級升旗演講稿《學會寬容》

敬愛的老師，親愛的同學們：

上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦呢?學會寬容，培養起嚴于律已、寬以待人的心胸;

同學們，學會說一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友！

謝謝大家，我的演講完畢！

演講者：

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