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2023年七年級(jí)隨想(大全八篇)

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2023年七年級(jí)隨想(大全八篇)
時(shí)間:2023-04-05 09:33:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

七年級(jí)隨想篇一

小時(shí)候,我常常盼著過(guò)年,想著新年里父母的新衣,親戚的紅包,朋友的糖果……可是我現(xiàn)在很討厭過(guò)春節(jié)。

記得小時(shí)候,一進(jìn)入臘月,大人就開(kāi)始準(zhǔn)備年貨。

大年三十這天,我們起個(gè)大早,打掃院子,貼對(duì)聯(lián),雖然天氣冷,但是這種年味,家庭的溫暖讓人感覺(jué)舒服。晚上我們一家吃年夜飯,看著春節(jié)晚會(huì),真是一種享受。看完春晚我和爸爸會(huì)在院子里放爆竹,這是我的最高興的事。

初一早上,穿上新衣服,先給爺爺奶奶拜年,再隨爸爸媽媽去給親戚拜年,別人給我的壓歲錢我就又給了父母了。

初二,是去上墳的日子,爺爺會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ゼ腊菹茸妫瑯訒?huì)放炮。我覺(jué)得很高興,全家在田地里有說(shuō)有笑。

……

可隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越明白了:

酒越喝越好,親情卻日趨淡漠。壓歲錢越發(fā)越多,友情卻被功利偷換。新年的夢(mèng)想越來(lái)越堂皇,但越有夢(mèng)想,越惆悵。

想一想:

童年時(shí)代春節(jié)的鮮美歡樂(lè)已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是成人世界的觥籌交錯(cuò)。

少年時(shí)代春節(jié)的激動(dòng)雀躍已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是卑微草民的尷尬困厄。

青年時(shí)代春節(jié)的理想四溢已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是世故中人的勢(shì)利攀比。

隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來(lái)越明白了:過(guò)年代表了自己青春的流逝,代表了自己一步步走向衰亡。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

在5000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆玩耍以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有玩耍罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯拢€不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。

珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

同時(shí),請(qǐng)帶一顆健康的心去做!

七年級(jí)隨想篇二

黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。

心隨著飄飛的雪花柔柔飛起,美麗的小天使,你的降臨是為了我們的赴約嗎?朵朵燦爛、朵朵美麗,漫天的雪花是你的相思嗎? 早晨新鮮的空氣和冬季中陽(yáng)光的初露,把我從夢(mèng)中喚醒。 仰起臉,任雪花盡情親吻,因?yàn)樗查g,你就會(huì)為愛(ài)而化成春天。 明凈碧藍(lán)的高空上,漂浮著些須零亂的云朵,恰似春天的殘雪那么乳白的細(xì)膩,又像卸下的風(fēng)帆那么扁長(zhǎng)。而他們的邊緣卻是宛如棉花般蓬松而輕柔,慢悠悠的卻在每一瞬間都顯著地變化著。

哪一朵才是我要找的云?忽然,一道白色的,柔軟而又強(qiáng)烈的光在我的靈魂深處閃爍。往下看,它已化為雪花飄落大地。還沒(méi)等我出聲,就消失在雪海之中了著。

把自己度入嘈雜之外,有芊芊音樂(lè)相隨,窗前一席燈光,樓外安歇下來(lái),黑的夜,雪花灑在窗欞,一層層的,像獨(dú)步的文字,夜舞于心靈至上。有時(shí)這樣,在如此的雪夜,尤會(huì)想起獨(dú)酌間的杜牧,窗外正風(fēng)雪,擁爐開(kāi)酒缸。何如釣船雨,篷底睡秋江。樂(lè)的靈動(dòng)處,婉轉(zhuǎn)間,悠揚(yáng)處,倒是像極了雪花漫天飛舞的樣子,也是如此輕盈而淡然,卻同是天籟而來(lái)。

我愿做雪,壽命雖僅有一年之期,等待清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)我的身軀 太陽(yáng)出來(lái)了。一束陽(yáng)光像一把厲劍刺進(jìn)我的胸膛,剎時(shí),我的淚水奪眶而出,里面摻加著愉快。

我化作了一場(chǎng)雪。寒風(fēng)吹來(lái),美艷的雪花隨風(fēng)隨忽,像只嫵媚的蝴蝶撲向半空,落入了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的世界里。 我閉上眼睛,飄落大地。

七年級(jí)隨想篇三

感恩,兩個(gè)美麗而又溫暖的字眼;感恩,一份甜蜜而又厚重的責(zé)任。像一股甘泉,感恩能滋潤(rùn)干枯的心田;似一場(chǎng)雨露,感恩能洗凈塵染的靈魂。

當(dāng)我們?cè)谕饷婷罎L打、傷痕累累的時(shí)候,是誰(shuí),用關(guān)切的目光療傷?當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓,到達(dá)新的起點(diǎn)時(shí),是誰(shuí),用會(huì)心的微笑鼓掌?那目光無(wú)語(yǔ),卻寫滿慈愛(ài);那微笑無(wú)聲,卻包含力量。

感恩,那刻入皺紋的歲月;感恩,那爬上眉梢的風(fēng)霜。當(dāng)我們從嬰兒走到孩提,從孩提走到青年,當(dāng)我們的夢(mèng)從襁褓里發(fā)芽,在汗水里綻放;當(dāng)我們終于像雄鷹一般展翅高飛時(shí),他們已經(jīng)耗盡了心血,開(kāi)始干枯,他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠,他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上,所有的心血都在我們身上。他們無(wú)悔的耕耘,只是為了,只是為了收獲我們的成長(zhǎng)。

有一個(gè)地方叫做港;有一種責(zé)任,叫做起航;有一種目光,燈塔一樣堅(jiān)定;有一種力量,像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家,便是那港,讓疲倦的夢(mèng)歸航;愛(ài)便是那光,時(shí)刻關(guān)注我們的航向。

兒行幾千里,是誰(shuí),把擔(dān)憂拉的細(xì)長(zhǎng)?志在四方,是誰(shuí),將呵護(hù)縫進(jìn)衣裳。某種期盼和擔(dān)憂斑駁了睡夢(mèng);村口旁,某種翹望感動(dòng)了斜陽(yáng)……

遠(yuǎn)方的游子啊,可曾記得,可曾記得,那飛出歌聲的灶膛?喧囂聲中,是否還有關(guān)切的嘮叨;霓虹之下,是否還有清澈的目光?

斟一杯月光,祝福家中的父母,打一個(gè)電話,述說(shuō)流浪的`哀腸,成功時(shí),他們是最欣慰的聽(tīng)眾,失落時(shí),他們是最最堅(jiān)實(shí)的臂膀,那里有永遠(yuǎn)滿桌豐盛的關(guān)愛(ài),那里有滿盞醇厚的渴望……

“讓我在怎樣感謝你啊!當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋。”此情無(wú)私,此情寬廣,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,海永遠(yuǎn)不會(huì)枯,山永遠(yuǎn)不會(huì)倒。所以我們的感恩——地久天長(zhǎng)!

七年級(jí)隨想篇四

金秋九月,我們迎來(lái)了屬于我們自己的特殊記憶——軍訓(xùn)的日子

在這個(gè)即將迎來(lái)青春二字的地方,我們感受到了一種前所未有的感覺(jué)——苦!

鋼鐵般屹立在操場(chǎng)上:冒著烈日驕陽(yáng),感受著太陽(yáng)的考驗(yàn);冒著前方的針扎般小雨,感受著風(fēng)和雨的洗禮;這是否代表我們即將成長(zhǎng)?是否代表我們將脫胎換骨?從一個(gè)小少爺成長(zhǎng)成一個(gè)擁有軍人般毅力的青少年?我可以明確的告訴你:是的!

軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開(kāi)啟了我們輝煌的青春。青春,這一新的里程碑,是否預(yù)示著我們——愛(ài)拼才會(huì)贏?

為期四天的軍訓(xùn),是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是新的人生道路的開(kāi)始,我們又為何不把握住呢?

七年級(jí)隨想篇五

秋意初濃,落花濺起離人淚。回首過(guò)去在一起開(kāi)心的日子,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺(jué)是那么的欣慰!也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧,我們只能在分別后隨著時(shí)間的流逝慢慢拂平心中的傷痕,而對(duì)于命運(yùn)與幸福卻無(wú)能為力,感覺(jué)自己是那么的渺小與無(wú)奈。

此時(shí)此刻,親愛(ài)的你在哪里?你在思念著誰(shuí)?以后你還會(huì)記得我嗎,會(huì)不會(huì)很快的把我忘記呢?也許忘記對(duì)于你來(lái)說(shuō)是件好事吧,但我是無(wú)法忘記的。這是我心中永遠(yuǎn)的珍藏,是美麗的回憶。愛(ài)是沒(méi)有錯(cuò)的,也許這個(gè)世界相愛(ài)的人真的象歌里寫的一樣無(wú)法在一起,一直堅(jiān)持走到愛(ài)的終點(diǎn)。而我,也無(wú)法對(duì)你承諾什么,因?yàn)槲覀兌紵o(wú)法預(yù)料明天將發(fā)生什么,但請(qǐng)你相信我對(duì)你的愛(ài),不要恐懼,不要逃避,我相信這個(gè)世界上沒(méi)有什么事是無(wú)法改變的。這個(gè)世界雖然沒(méi)有什么東西是永恒的,人的生命和精力也是有限的,但還是要請(qǐng)你相信我對(duì)你的愛(ài)與那份執(zhí)著。我不會(huì)在乎你的過(guò)去怎么樣,因?yàn)閻?ài)你,所以才決心要保護(hù)你,包容你,不讓你受到傷害,不知道你有沒(méi)有這份勇氣,有沒(méi)有決心和我一起走過(guò)這份風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,我相信愛(ài)的彩虹會(huì)出現(xiàn)在我們的天空的,請(qǐng)相信我,好嗎?

秋天,總是給人一種傷感的心情。那份無(wú)奈,那份失落,那種寂寞,或許只有愛(ài)過(guò)的人才能深深的體驗(yàn)和回味吧!未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)而又近在咫尺。

望著秋日的落葉,思緒無(wú)比復(fù)雜.清潔工人將幾堆樹(shù)葉一同堆進(jìn)垃圾車?yán)铮~子滿的時(shí)候,點(diǎn)燃一根火材。不一會(huì)兒,熊熊的火苗便冒了出來(lái)!樹(shù)葉在火焰的溫度下瞬間化為虛有,只剩下殘留的幻影。而我的愛(ài),是否能經(jīng)的起這樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)?zāi)兀磕隳兀?/p>

真希望能象從前一樣快樂(lè)的在一起,或許這就是該面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。我想對(duì)天下所有相愛(ài)的人說(shuō)的是,有了愛(ài)就會(huì)幸福,至于能不能在一起還是要看緣分的吧,順其自然我覺(jué)得應(yīng)該是最好的辦法了!但我始終相信真愛(ài)的存在,我從來(lái)都不想懷疑,因?yàn)槲覑?ài)過(guò)!就讓這一切在秋日里結(jié)束再讓我們重新開(kāi)始!

七年級(jí)隨想篇六

今夜,月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切,星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)窗紗潛入房間,觸感真好!樹(shù)兒好靜,花兒好靜……一切的一切都靜靜的,讓微風(fēng)拂著入睡。書桌上的香茗散發(fā)淡淡的幽香,我的心情愈發(fā)舒暢,是該寫一番所見(jiàn)所聞所想的時(shí)候了。

數(shù)數(shù)手指,在深圳生活快十一年了吧!想想剛開(kāi)始到深圳,一如劉姥姥逛大觀園的模樣,真是可笑!自己是踏著鄉(xiāng)村小路,啃著自家菜園果實(shí)長(zhǎng)大的孩子,本該屬于鄉(xiāng)土之居,歸于平凡之魂。可小小年紀(jì),腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念,于是執(zhí)意離開(kāi)父母,隨親戚到異鄉(xiāng)生活,看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。

別人說(shuō):“月是故鄉(xiāng)明。”是嗎?那為什么深圳的月亮卻仿如故土上的月亮一般皎潔?是潛意識(shí)在作怪吧!或許,如今的深圳是另外一個(gè)故鄉(xiāng)?心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊,那不僅僅是一個(gè)令人回憶的家園,更多的是實(shí)實(shí)在在的讓人生活、奮斗的場(chǎng)所。我愛(ài)這里,我心中的故鄉(xiāng)——深圳!

深圳是一座國(guó)際花園城市。真不假,這里的一山一水,一人一事,再而三地讓人“魂?duì)繅?mèng)繞”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)影婆娑。花兒笑得好燦爛,淡淡的風(fēng)輕送著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

地靈人杰。我所認(rèn)識(shí)的人,接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛(ài)、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)有老師在旁,一個(gè)親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂愁。從老師身上吮吸到知識(shí)的甘露,不識(shí)世面的你開(kāi)闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心,大家同甘共苦,攜手進(jìn)步……耳邊的悄悄話,課后的“大聚會(huì)”,玩耍中的樂(lè)趣,比賽中的勉勵(lì)……一同哈哈大笑,一同哭一把眼淚,灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂(lè),令人好生感動(dòng)!

千絲萬(wàn)縷的情愫正源泉于校園,源于深圳一切的一切,那份眷戀與歡喜,不愿讓時(shí)間流逝,只想歡樂(lè)的時(shí)光永駐!

云淡風(fēng)輕,月朗星稀,景致怡人。夜深人靜時(shí)獨(dú)酌往事,書桌上的香茗透著余溫,依舊飄香。好一個(gè)美妙之夜……

七年級(jí)隨想篇七

平坦的公路,飛馳的自行車。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著。“嘟,嘟……”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來(lái),趴在石頭上,頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。

這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。

安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演:高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題,不然,一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞!一朵朵鮮花就會(huì)在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福!

我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的知識(shí)和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜自己的生命。

安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅:過(guò)馬路時(shí),要注意來(lái)往的車輛;當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧,關(guān)門窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險(xiǎn)的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車千萬(wàn)別抖威,雙手撒把,……

生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個(gè)念頭這差,“危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們要時(shí)刻警惕。”衷心希望每個(gè)人都能珍愛(ài)生命,為自己,也為別人,快樂(lè)的生活!

七年級(jí)隨想篇八

她,總能輕而易舉的擠進(jìn)紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。

——題記

我喜歡雨,無(wú)論她以哪種姿態(tài)出場(chǎng)都能給我留下別具一格的美麗形象。

春雨貴如油

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”當(dāng)春日一舉擊潰寒冰凍雪時(shí),春雨便偷偷地溜進(jìn)了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃,幫樹(shù)木撫平身上的皺衣,幫小草繁衍生機(jī)。春天的雨,是溫柔的,像少女的眼淚一般明媚,仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著陽(yáng)光的折痕,呼吸愈發(fā)暢快。這場(chǎng)雨,這場(chǎng)溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。

夏雨勤去暑

“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的風(fēng)格,熱烈而粗獷,天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起,一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有,還不假思索,那豆大的雨點(diǎn)便密密麻麻匝匝地跳了起來(lái),還好渾身上下的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴,所以那雨點(diǎn)落在身上便像甘露在滋潤(rùn)干涸龜裂的饑渴大地一樣,激越暢快。這個(gè)時(shí)候,花朵怒放了,樹(shù)木吮吸著漿汁,傳遞著養(yǎng)料,數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長(zhǎng),暑氣也被那不速之客吸收了。樹(shù)上的蟬鳴,遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌,山河大地便以自己的豐滿盈潤(rùn)展開(kāi)了誘惑。

秋雨悲怯怯

“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃,連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實(shí)搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹(shù)的腰,各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時(shí)的雨,變得多愁善感了,仿佛是一位已出嫁的姑娘,端莊而高貴,也不愛(ài)出門溜達(dá)了。或許,人們?cè)缫淹浰税伞5蝗灰惶欤厣习l(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽(tīng)!那是秋雨在吟唱,一切都那么使人動(dòng)情,她仿佛在傾訴,又仿佛在哀怨。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈深遠(yuǎn)的情思。雨更加深情了,更加凄冷了。她又輕輕移足,去凈化每個(gè)人的靈魂了。

冬雨催人老

“瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立天情緒,且隨湖柳入微茫,渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來(lái),飄然蒞臨人間,然而她更加吝嗇了。現(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中,雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,卻帶著分外的柔和,仿佛從那潤(rùn)濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨(dú)特的氣質(zhì),將沒(méi)有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去,宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著,更加惹人憐愛(ài)了。

春天的雨是小女孩,調(diào)皮而又充滿生機(jī)。

夏天的雨是處于花季的少女,在喧囂中盡顯了張揚(yáng)。

秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分調(diào)皮,更顯得高貴。

冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人,安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。

雨啊雨,你總能讓萬(wàn)物更加清新,你的風(fēng)情總讓我著迷。

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